成語故事作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成語故事作文，希望對大家有所幫助。
成語故事作文1
老馬識途
管仲、隰朋跟從齊桓公北伐孤竹，春往冬返，由于沒有熟悉地理的向導帶路，在回家的路上迷失道路，管仲說：“老馬的智慧可以利用啊�！庇谑蔷涂v老馬于軍前，任其所至，隨而從之，竟得道而歸。在山中行軍，沒有水喝，隰朋說：“螞蟻冬天住在山的南面，夏天住在山的北面，螞蟻的土壤有一寸深一仞之處就有水。”就發(fā)掘蟻穴，找到了水源。憑借管仲和隰朋的圣明，到他們所不了解的事，也不把向老馬和螞蟻求教學習看作是羞恥的事，現(xiàn)在的人卻不承認自己愚昧、不知道學習和吸取圣人的.智慧，不也是種過錯嗎？
【出處】出自《韓非子·說林上》。
【釋讀】途路，道路。老馬認識曾經走過的道路。比喻有經驗的人熟悉情況，能在某個方面起指引的作用。
成語故事作文2
第二天，聞香廣場上擠滿了人。而科學院里卻氣氛緊張，院長來回踏著步子，突然，一拍案桌：不行我們得尊重歷史！快在一分鐘之內造出一臺變丑機！于是，科學院里炸開了鍋似的`。
那邊比賽早已開始了，比賽項目還是捂著心口走路西施表現(xiàn)自然，而東施呢？表演的硬邦邦的，這時，一道從科學院射來的光擊中了東施，他一下子就變回了原來的面貌。本來全場觀眾就想吐，現(xiàn)在更是吐得厲害。聞香廣場馬上變成了聞臭逃廣場。
小朋友，你們可不要像東施一樣不知道好在哪里就學喲！
成語故事作文3
小猴子在樹洞邊玩耍，不小心掉進了樹洞，他自己怎么也出不來，老猴子連忙趕過來救他，不料卻把小猴子給淹死了。這是為什么呢？
原來，有一天，老猴子到河邊去喝水，看到兩個小朋友在玩兒皮球，突然，其中的一個小朋友奮力一擲，皮球掉進了樹洞里。但他們并不急躁，馬上去拿了桶到河邊盛了水，再倒進那個樹洞里，一會兒，水倒?jié)M了，皮球也浮了上來，他們拿到皮球，開開心心的到旁邊去玩了。
老猴子認為這是一個救小猴子的好辦法，于是，就像他們一樣把水倒進了樹洞里，小猴子果然浮上來了，可是他已經死了。老猴子怎么也沒想到，他的`方法把小猴子給害死了。他悔恨極了，悲憤的大哭起來。
這則故事告訴我們，不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他們的體積不同，質量不同，受浮力狀態(tài)也不同，最終導致，皮球順利的撈出來了，小猴子卻淹死了。
成語故事作文4
周幽王在驪山點燃烽火，雖然博得褒姒一笑，卻惹得諸侯們十分惱火。一大臣知道事情不妙，便向周幽王獻了一計：“大王，你別說你為的是讓褒姒一笑，就說是一場周密布置的'軍事演習�！敝苡耐跽f：“好�！薄爸慌码绞赴咽虑橥背鋈�，那對大王你就十分不利了。依我看，你最好將他殺了�！敝苡耐蹼m然覺得虢石父對自己忠心耿耿，特別是還能想出烽火戲諸侯的好辦法，有點舍不得殺他，但為了自己的安危，也只好接受了大臣的建議。當虢石父接到通知喜滋滋地來領千金時，兩個刀斧手就沖上來了。還沒等他弄清怎么回事，人頭就落了地。接著，周幽王召開軍事演習表彰大會，他不僅作了重要講話，還親自給諸侯們頒發(fā)獎章。
成語故事作文5
我看過很多成語故事，有《拔苗助長》，有《畫蛇添足》，還有《鐵杵磨成針》，但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。
這個故事講的是一個人養(yǎng)了一群羊。一天，羊圈破了，羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈，以免再次丟羊，可他卻說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天，他再去看時，又少了兩只羊。這時他才后悔沒聽鄰居的.勸告，趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們：只要及時糾正錯誤，聽取勸告，就不算晚。
看完了這則成語故事，我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差，可我漠不關心，總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我：“趕緊練習口算吧！別再讓口算成績下滑了�！钡胰匀恢弥焕恚詈罂谒懔亮思t燈，我才抓緊練習口算，終于又取得了好成績。
從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤，還要聽取別人的勸告，希望大家也可以知錯就改。
成語故事作文6
戰(zhàn)國時楚國又一個貴族祭祀祖先的禮儀，參加祭祀的人們都帶了很多東西。
祭祀結束后，有一個叫楚王的人把一壺祭酒賞給前來幫忙的人，以示感謝。祭酒少但人多，分著喝都不夠。
于是，有人提著它：“這真是一壺美酒，只可惜太少了。如果我們分著喝的話，大概一人只能喝一口，這樣誰喝都不過癮。不如這樣，我們大家在地上畫蛇，誰畫的最快，這壺酒就歸誰，讓他一個人喝個痛快。大家說，怎么樣？”其他人也都想獨享這壺美酒，就齊聲答應了。
有一人一會兒就把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，一看其他人都還沒畫好，就又拿起畫筆，想給畫好的蛇身上再添上幾只腳。
正當他得意洋洋地給蛇畫腳的時候，另一個人已經把蛇畫好了。那個人一把把酒壺搶過去，毫不客氣地說：“蛇根本就沒有腳，你為什么要給它添上腳呢？你畫的根本就不是蛇！”說完，便端起酒壺，將酒一飲而盡。本來最先畫好的.那個人只能眼睜睜的看著到嘴邊的美酒進了別人的肚子。
成語故事作文7
大家有沒有看過一個叫《土豆俠》的武俠動畫片，今天我為土豆俠編了一個成語故事，就是《刻舟求劍》。
土豆俠是一個很厲害的武林俠客，他的武功招式橫掃千軍，沒有人可以打敗他。有一次土豆俠去參加一年一度的舞林大會，眼看著時間不多了，他快趕不上大會的開幕式了。但是他卻遇見了一個慢性子船夫，土豆俠一直跟他說:“能不能劃快點，我不能遲到啊”！就在說話的時候，突然船被一股浪拍了一下，土豆俠嚇了一跳，趕緊躲避浪花，結果他的`兵器麒麟快寶劍掉進了水中。
船夫慌忙說:“對不起”�？墒峭炼箓b卻不急不慢的在船上刻了一個記號對船夫說:“等到靠岸了，我再把麒麟快撈起來，不礙事的”。船夫暗自偷笑，原來土豆俠是個笨蛋呢！
船靠岸了，土豆俠順著記號的方向，把手一伸，便撈出了麒麟快，原來土豆俠是用法術召喚出了他的寶劍，船夫傻眼了，土豆俠哈哈大笑起來……
這就是我為土豆俠編的故事，朋友們說說，編的好不好呢？
成語故事作文8
成也蕭何，敗也蕭何
西漢的蕭何是漢高祖劉邦的重要謀臣。他曾向劉邦推薦了善于用兵打仗的'韓信做大將軍，使之為漢朝的建立立下很大功勞。后來有人向劉邦的妻子呂后告發(fā)韓信謀反。呂后想把韓信召進宮來，又怕他不肯就范，就同蕭何商議。蕭何設計以慶賀平叛勝利為理由，騙韓信進宮。韓信一進宮，就被呂后以謀反罪名殺于長樂宮鐘室。民間因此有“成也蕭何(韓信成為大將軍是蕭何推薦的)，敗也蕭何(韓信被殺是蕭何出的計謀)”的說法。
成也蕭何，敗也蕭何比喻事情的成敗、好壞都由一個人造成。
成語故事作文9
從前有一個杞國人，他常問一些奇怪的問題。
一天，這個杞國人在夜晚賞月。他想起了一個奇怪的問題：天要是掉下來我們不就被活活的壓死了嗎！之后他就患上了心病。他的朋友聽說就來看望他，他說：天要是掉下來我們就會被壓死，那可怎么辦呀朋友聽了說：“天怎么會掉下來呢，就算天掉下來了也不是你能控制的`呀！"
看到這里我想起了一件事：有一次我和爸爸一起看新聞，上面說有一顆小行星要在2102年撞擊地球，看完我問爸爸說：“現(xiàn)現(xiàn)都20xx年了，我們快跑吧！說著我都快哭了出來。
爸爸聽完我的話說：“現(xiàn)在離2102年還有八十多年呢，新聞上的說只是有可能還不一定呢，就算是真的，以后肯定會有高科技能解決這一地球危機呢！還真是呢，過了幾天我看報紙上說到時可以發(fā)射一個衛(wèi)星導彈來引爆這個小行星，讓他在外太空破碎或改變軌道，這樣就可以讓地球逃過一劫了！
哎，我這也是“杞人憂天”呢！
成語故事作文10
《經典成語故事》這本書將知識性和趣味性相結合，在愉悅的閱讀氛圍內汲取知識，展示出中國歷史的縮影，在經典成語故事中領略中華文化的無窮魅力。
在現(xiàn)實生活中我一直以為父母為我洗衣做飯，陪我學習是一件理所應當?shù)?事情，讀完這本書我感受到了父母給予我們的愛是最真摯、最無私的，尊敬、孝敬父母是做人的基本準則；以前遇到困難或危險我總是半途而廢，慌亂不堪，這本書讓我明白了做事情要有勇有謀，越身處險境就越要靜下心來想出應對措施，做任何事情，都不要驕傲，都不要自恃甚高，否則就會落得慘敗下場，懂得了困難并不可怕，可怕的是我們沒有再一次站起來的勇氣，在困難面前永遠都不要倒下。
我在這本書中還學到了許多知識，我要向書中的每一位主人公學習，取長補短，讓自己變得更懂事更勇敢。
成語故事作文11
孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據(jù)說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的特征，并畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說：“千里馬的主要特征是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊”，便拿看書，往外走去，想試試自己的`眼力。
走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：“我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒曲塊！”，伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說：“這‘馬’愛跳，沒辦法騎呀！”
成語故事作文12
古時候有個人，希望自己田里的禾苗長的'快點，天天到田邊去看�？墒�，一天、兩天、三天，禾苗好像一點也沒有長高。他就在田邊焦急的轉來轉去，自言自語的說：“我得想個辦法幫他們長。“一天，他終于想到了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。當他回到家里時，一邊喘氣一邊對兒子說：“可把我累壞了，力氣沒白費，禾苗都長了一大截�！彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥拢艿教锢镆豢�，發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。
這是我們小時候的聽的故事，當時只是覺得好笑，現(xiàn)在看來，很多事情往往你認為只要方向對了，只要我努力，再努力一些，成功就只是時間問題。但往往有些事情欲速而不達，就像我們對待自己的孩子，恨不能一日千里，鶴立雞群。結果適得其反，你著急又上火。孩子反而不溫不火，自有節(jié)奏。由此，還不如順其自然，萬物自有其宗。
成語故事作文13
我想，許多人都看過《成語故事》吧！《成語故事》里有著豐富的知識和道理等著我們去學習，比如說《拔苗助長》，它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律，強求速成，結果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》，它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》，它告訴我們不能眼界狹小，見識短淺，盲目自大。
其中，我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》，這個故事中的車胤因為刻苦讀書，努力學習，之后成為了有名的大問學家�；叵肫鸫丝痰奈覀儯媸菓M愧不已！我們有良好的環(huán)境，卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書，盡管這樣，我們讀書時還是小和尚念經——有口無心。女生，愛打扮，心思全在穿的、吃的`上面。男生，愛打架，整天玩，大人怎樣教也教不會。富裕點的孩子那個不要，這個不要，嬌氣得不得了，你說和車胤比我們相差多少？所以，我以后必須要向車胤學習，做個勤奮好學的人。
自從讀了《成語故事》之后我深有感觸，不禁對文中的詩人、文學家肅然起敬。
成語故事作文14
南郭先生是一個不會吹竽的人，但他突然看到了齊國的'齊湣王要召竽手來吹竽。南郭先生就想“我可以先去擺個師父再去竽隊。這樣一來大王會任務我會吹竽，也會給我許多的獎賞。”
之后南郭先生就去拜師學吹竽。但因為南郭先生心太急了，只學會了一首曲子，南郭先生就去了竽隊。齊湣王不會讓人直接接近竽隊，而是讓他先吹一首曲子。而南郭先生會吹的正是齊湣王最喜歡的一首曲子。南郭先生吹完齊湣王把他為了竽隊領隊。南郭先生在竽隊里把可以學的曲子學了個遍。
過了幾年齊國國王齊湣王去世了，他的兒子齊宣王也要讓竽隊吹竽。但齊宣王發(fā)現(xiàn)竽隊里有人不會吹竽，正要把他們點出來時，趙國帶了三十萬大軍直沖皇宮，在萬分危急之時，南郭先生帶著所有人在趙軍沖進來時，吹起了很難聽的曲子讓趙軍的人全都趴在地上秋南郭先生不再吹了。南郭先生從這一次得到了齊王的獎勵，也被封為大將軍。
這是成語故事新編“濫竽充數(shù)”。
成語故事作文15
不恥下問
春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”�？鬃訉W問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖，一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學，不恥下問，所以稱之為‘文’�！�
所以，虛心好學，不以向比自己學識差或地位低的`人去請教為可恥，才能更好的進步。
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