護(hù)蛋的日記

　　一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的護(hù)蛋的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護(hù)蛋的日記1

　　今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時(shí)候心里很高興不過(guò)還有點(diǎn)兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢？還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見(jiàn)有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的'同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的`。

　　突然江老師進(jìn)教室來(lái)了，我們趕緊坐好，江老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽?xiě)烟ナ畟�(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的。”

　　江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因?yàn)樗�太不小心了，一個(gè)小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見(jiàn)方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪！我覺(jué)得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說(shuō)：明天上午八點(diǎn)要檢查一次，這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。

　　到了晚上我怎么也不敢睡覺(jué)，一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上，最后還是把雞蛋放在我睡覺(jué)的旁邊，因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。

　　我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺(jué)完美極了！這兩天我一定不讓它碎。

護(hù)蛋的日記2

　　剛回到家，連手都沒(méi)洗，我就沖向冰箱。

　　NO.1 找蛋

　　打開(kāi)冰箱，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶們出現(xiàn)在我們的眼前，要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。首先是找蛋�！罢乙粋�(gè)可愛(ài)點(diǎn)的！”我心里想。這時(shí)的蛋寶寶們像一個(gè)個(gè)應(yīng)聘者，我則像一個(gè)應(yīng)聘老板。我拿出第一個(gè)雞蛋看了看，這個(gè)蛋頭尖身子大，像個(gè)小胖子，一點(diǎn)都不可愛(ài)。第二個(gè)雞蛋則跟上一個(gè)相反，是頭大身子小，“要是個(gè)人，還不定摔多少個(gè)跟頭呢！真難看�！蔽也粷M地叨叨著。翻來(lái)覆去，終于挑了個(gè)身材勻稱的，我滿意的笑笑，向屋里走去。

　　NO.2裝蛋

　　蛋是找好了，可是總是要給它找個(gè)“家”的。我絞盡腦汁，也沒(méi)想出到底把它放在哪里好，倒是老媽奇思妙想，找出一套套頭娃娃，拿了一個(gè)中等個(gè)頭的，遞給我說(shuō)：“這個(gè)不錯(cuò)，不但防摔，而且不占地方。試試吧！”我小心翼翼地拿起蛋寶寶，放入其中，不大不小，剛剛好。給蛋寶寶安好了家，就順便給它起了個(gè)名字，叫“麻煩”，因?yàn)樗�確實(shí)給我添了不少麻煩。

　　NO.3畫(huà)蛋

　　現(xiàn)在，就差畫(huà)蛋這一項(xiàng)工序了。我想了想，自言自語(yǔ)道：“畫(huà)個(gè)即特別又有代表性的'好了�！闭f(shuō)干就干，我急忙拿起彩筆來(lái)，一筆一畫(huà)地畫(huà)起來(lái)。為了代表我，我便在它的眼睛里寫(xiě)上我的小名“依依”二字，又給它添了兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋，讓它看起來(lái)像個(gè)害羞的小姑娘，再畫(huà)上嘴巴，鼻子和耳朵，就大功告成了。

　　今天把蛋寶寶準(zhǔn)備好了，還不知道到它明天的命運(yùn)怎么樣呢！

護(hù)蛋的日記3

　　昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。

　　今天早晨，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的。”袁非凡不緊不慢地說(shuō)：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長(zhǎng)也毫不遜色地說(shuō)。我暗想：裝備好，是沒(méi)用的，真正地要看責(zé)任心！

　　一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了。我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過(guò)去了，我的蛋還沒(méi)碎，這次我贏定了！

　　第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒(méi)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到：“誰(shuí)的雞蛋碎了？誰(shuí)的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來(lái)班，一看：“哇，我的`蛋怎么全灑了！是誰(shuí)搞的？”原來(lái)，不知哪位同學(xué)把我的書(shū)包搞倒了，雞蛋就不用說(shuō)了——蛋黃都灑了一地。

　　這一次的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我想起了父母，我們護(hù)一個(gè)蛋，一天，就覺(jué)得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費(fèi)了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？

護(hù)蛋的日記4

　　這是一個(gè)新鮮的消息。這天，項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)，你們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)。帶生雞蛋來(lái)干什么？我們個(gè)個(gè)充滿疑惑。正在這時(shí)，老師又說(shuō)了，要把它完好地保護(hù)到第一節(jié)課，寫(xiě)篇作文。

　　大家終于明白了老師的良苦用心，開(kāi)始積極想辦法保護(hù)好“蛋寶寶”�；氐郊�，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽笑笑，到廚房拿了一枚小不點(diǎn)兒雞蛋，說(shuō)：“就用它吧！”

　　然后，我們開(kāi)始尋找裝雞蛋的東西。先找到了一只紅色的'圓筒形小紙盒，再用幾張餐巾紙包在旁邊，蓋上蓋子時(shí)還不忘在頂上包一張。但是，我和媽媽還覺(jué)得不夠保險(xiǎn)�！皩�(duì)啦！用絲帶系一個(gè)蝴蝶結(jié)，這樣又安全又美觀，兩全齊美，簡(jiǎn)直是量身定做的嘛！”媽媽興奮地說(shuō)。最后，再把系好蝴蝶結(jié)的紙盒裝在一個(gè)圓筒形的小包里，再放進(jìn)我上學(xué)帶的袋子里，才安了心。

　　第二天，我神氣地帶著我這枚“全副武裝”的“蛋寶寶”上路了。一路上，因?yàn)榘�裝太多，我只能不停地?fù)u搖它，聽(tīng)聽(tīng)蛋殼碰到盒子的聲音，證明它還沒(méi)有“報(bào)銷”。馬上就要到學(xué)校了，我用身體護(hù)著“蛋寶寶”，免得半途而廢。還好，“蛋寶寶”沒(méi)有碎，我心里這塊石頭總算落了地。

　　明天，蛋寶寶們還在嗎？就要看我們大家了。

護(hù)蛋的日記5

　　磕——”隨著一陣陣輕響，我的蛋壞了……

　　唉！真是慘。老師怎么讓護(hù)蛋？還要放在肚子的地方，可憐！拿出了一個(gè)濕淋淋的帶著雜物的雞蛋，剛看一眼就想“嘔吐”，然后就會(huì)“昏倒

　　做了一上午的作業(yè)，雞蛋倒好好的`，可一吃飯，我便小心翼翼的走著，走上幾步，就看一眼雞蛋，生怕被什么磕著！吃飯，我只能一只手端著雞蛋，一只手吃，氣死了！生了一肚子氣，中午打算午休，可一想：雞蛋被我擠了可就壞了。算了，說(shuō)著又端著雞蛋看起了電視，又幸運(yùn)的吃過(guò)了晚飯，雞蛋還沒(méi)壞�？蛇@晚上要睡覺(jué)了？我又不是夜貓子，怎么辦唉！隨機(jī)應(yīng)變吧！睡了一夜，也不知道雞蛋碎了沒(méi)有……

　　一覺(jué)醒來(lái)，怎么有股怪味，奇怪，媽媽聞聲趕來(lái)，可一進(jìn)門(mén)就大笑起來(lái)。呀！雞蛋被我擠成湯了！沒(méi)辦法，護(hù)蛋失敗！不過(guò)，我不能把它拿下來(lái)，因?yàn)槟挠羞@種事呀！

　　經(jīng)歷了這次護(hù)蛋，我懂得了許多道理，母親為了生我們，不但苦了自己，還要時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)我們，讓我們不會(huì)受傷，但母親卻受到了很大的痛苦。

　　媽媽我愛(ài)你！

護(hù)蛋的日記6

　　母親節(jié)快要到了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們?nèi)ジ惺軏寢寫(xiě)阎�我們時(shí)是怎樣保護(hù)我們的。

　　星期五，老師要求我們每人隨身帶一個(gè)生雞蛋，并要在這一天之內(nèi)保護(hù)它不要破掉。早上，我懷著高興的心情，帶著蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校，還想著自己一定能笑到最后。

　　我一到學(xué)校，就東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，看大家是怎么保護(hù)雞蛋的。我這一問(wèn)，還真發(fā)現(xiàn)了一些保護(hù)蛋的好方法，有的同學(xué)把雞蛋用紙一層層包起來(lái)，還有的同學(xué)把雞蛋放在裝有小米的袋子里。我的雞蛋只是放在一個(gè)塑料袋子里，我想把袋子打開(kāi)，可是被媽媽系了死結(jié)，怎么弄也解不開(kāi)，真是氣死我了！

　　上課鈴響了，我只好把蛋放在課桌里，不時(shí)用手摸一下。到了小課間，我也不敢出去玩，只在門(mén)口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就坐在教室里等著上課。到了大課間，該做操了，老師讓我們把蛋帶在身上，我剛到操場(chǎng)，就把裝蛋的袋子甩來(lái)甩去，袋子一下子破了，雞蛋掉在地上碎了，我成了第一個(gè)蛋碎的人，心里氣氣的想：“媽媽給我的什么袋子，質(zhì)量太差了！”冷靜下來(lái)又一想：“這也不能怪媽媽，如果媽媽?xiě)阎�我�?時(shí)候，也把大肚子甩來(lái)甩去，那能行嗎？問(wèn)題還是出在自己身上，沒(méi)有保護(hù)好雞蛋�！�

　　通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我體會(huì)到媽媽在懷著我的時(shí)候是多么的不容易，媽媽一方面要工作，一方面還要保護(hù)我的安全和健康，媽媽該是多么的辛苦��！

護(hù)蛋的日記7

　　5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校，進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開(kāi)始我覺(jué)得這件事情很可笑，因?yàn)檫@也太簡(jiǎn)單了吧！后來(lái)才發(fā)覺(jué)這是一件很難做到的事。

　　前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬(wàn)無(wú)一失了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無(wú)事，有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦！

　　中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的雞蛋拿出來(lái)，想看看它是不是乖乖地保持原狀�！鞍パ剑　币徊恍⌒氖忠换�，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘，簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退，我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開(kāi)盒子，唉！為時(shí)已晚，說(shuō)啥都沒(méi)用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，真是太可惜了。

　　這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的失敗給我的`教訓(xùn)是：要謹(jǐn)慎做好每一件事情，不能大意，有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有難度的事情，越容易輕視它，導(dǎo)致最后的失敗。

護(hù)蛋的日記8

　　昨天放學(xué)時(shí)，楊老師讓每位同學(xué)明天帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，我想：老師讓帶一個(gè)雞蛋干什么呢？哦，老師讓我們帶雞蛋是因?yàn)橐�讓我們進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。

　　這不，今天一大早，我就起床，先從冰箱里精心挑選了一個(gè)外殼光滑圓潤(rùn)的雞蛋，然后，我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上，絞盡腦汁的想怎樣才能保護(hù)它呢，經(jīng)過(guò)一番宴思苦想，我決定先給它穿上一件保護(hù)外套。我用一些軟軟的紙從外面給它包了一層厚厚的盔甲，接著我把雞蛋裝進(jìn)衣服口袋里，興致勃勃地去上學(xué)了。

　　上課了，楊老師說(shuō)：“這次的護(hù)蛋行動(dòng)你干什么都得帶著它，如果碎了，就是行動(dòng)失敗�！毕抡n了，我正準(zhǔn)備跑著去玩一會(huì)兒，但一想到要保護(hù)雞蛋，我就不敢輕舉妄動(dòng)了，只好安安靜靜的。

　　課間操時(shí)，同學(xué)們帶著自己的雞蛋，下樓時(shí)都不敢奔跑，生怕自己的雞蛋掉下來(lái)，我看到大家的`樣子，自己也更加小心了，在做操時(shí)，我也提心吊膽的，怕不小心碰到雞蛋，就這樣，我一上午都心驚膽顫的。

　　最后一節(jié)課，楊老師讓全體同學(xué)都說(shuō)說(shuō)自己的成果，有的同學(xué)的雞蛋碎了一口袋，有的卻完好無(wú)損，當(dāng)然，我的雞蛋在我的精心呵護(hù)下安然無(wú)恙。

　　我想：我們保護(hù)雞蛋就象父母保護(hù)我們一樣，我們呵護(hù)半天都有的碎了，爸爸媽媽保護(hù)我們這么久，養(yǎng)育我們這么多年是多么的不容易，為我們付出的也更多，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？

護(hù)蛋的日記9

　　都說(shuō)媽媽最辛苦，今天，我終于體會(huì)到了這一點(diǎn)!星期五，老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，不管什么時(shí)候，雞蛋都不能離開(kāi)自己，要把雞蛋當(dāng)成自己來(lái)保護(hù)，體會(huì)一下，媽媽帶我們的不容易 。

　　早上，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)塑料袋里，小心翼翼地保持著它上學(xué)了，到了班上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把雞蛋放到了玩具蛋殼里，還有的人把雞蛋放進(jìn)了一層紙里，然后又包了五層的報(bào)紙……大 家都很用心地在保護(hù)自己的雞蛋，上課了，我用左手拿著雞蛋，右手看字、看書(shū)，這樣就又能保護(hù)雞蛋、又能正常上課了，一上午我都在小心地看護(hù)著它。

　　中午回到家，我專門(mén)找了一個(gè)玩具蛋殼，并在里面墊上了一層軟軟地紙，可把雞蛋放進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)左右晃動(dòng)，為了怕它碎了，我又在里面上上下下地墊了一圈紙，雞蛋總算不會(huì)亂動(dòng)了，我也 放心了許多，下午到學(xué)校后，我得意地向同學(xué)們解說(shuō)著我的護(hù)蛋裝置，可是一不小心，沒(méi)拿好，雞蛋掉到了地了，完了、完了，我把“自己”摔了，這可怎么辦呢?等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的.護(hù)蛋裝置起 到了作用，雞蛋沒(méi)有碎，我非常高興，這一下午，我總是時(shí)不時(shí)地打開(kāi)蛋殼，看看“蛋寶寶”怎么樣了，有沒(méi)有受到傷害。

　　通過(guò)這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，我只保護(hù)了雞蛋一天，就覺(jué)得非常地累，可是媽媽每天都在保護(hù)著我，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，以后，要多幫媽媽做些事，讓她有時(shí)間可以好 好地休息休息。

護(hù)蛋的日記10

　　星期五江老師讓我們拿著雞蛋去上學(xué)，說(shuō)是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的艱辛，老師讓我們除了體育課不帶其他什么時(shí)候都要帶，我把雞蛋用紙包著，放在褲子口袋里，小心翼翼得時(shí)刻保護(hù)著。

　　星期一中午放學(xué)，我右手護(hù)著雞蛋，左手拿著文具盒和自讀本，感覺(jué)很不方便，一點(diǎn)都不放松。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我又要幫忙拎菜，好不容易回到家，媽媽見(jiàn)我還小心得護(hù)著什么，問(wèn)：“這是什么？”我說(shuō)：“我拿著一個(gè)雞蛋，老師讓我們感受媽媽是如何保護(hù)我們的！”這時(shí)，媽媽說(shuō)用個(gè)小布袋裝著雞蛋，不是能更好得保護(hù)好嗎！一下午在學(xué)校，我就是用這個(gè)小布袋時(shí)刻保護(hù)著。好不容易放學(xué)了，我很慶幸我的雞蛋還沒(méi)有碎，回到家，不知怎么回事，我居然得意起來(lái)，想著我們班有八位同學(xué)的都碎了，我得還好好得，就不以為然的將雞蛋取出來(lái)，想放在桌子上，就在這時(shí)一個(gè)不小心，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，我的.心也好像隨之碎了。

　　哎！嘆息是沒(méi)有用的，失敗是成功之母啊，下次還有這樣的活動(dòng)，我一定不會(huì)這樣大意了。雖然我保護(hù)的雞蛋過(guò)早的碎了，但我從中卻深刻體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我所付出的艱辛，我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答！

護(hù)蛋的日記11

　　為了讓我們體會(huì)到母親呵護(hù)我們的百般辛苦，學(xué)校大隊(duì)部在“三八”婦女節(jié)時(shí)舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。護(hù)蛋，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)困難。

　　我在雞蛋上報(bào)了兩張餐巾紙，輕輕地放進(jìn)塑料袋里，又有包了4張白紙，防護(hù)工作就做好了。來(lái)到班中，同學(xué)們把雞蛋護(hù)的各種各樣。有的用海綿包得像面包，有的用餐巾紙包好了掛在脖子上……

　　于是，我們便開(kāi)始了艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。

　　當(dāng)語(yǔ)文課下課后，楊威的雞蛋率先“陣亡”，誰(shuí)讓他個(gè)子那么矮，本來(lái)掛在腰間的雞蛋在他站起來(lái)時(shí)，被桌子給打碎了，接著，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“馮明洋的蛋蛋碎了。”我急忙看了一下我的雞蛋，嘿，它正在安樂(lè)窩里睡大覺(jué)呢。體育課上，聞韜的雞蛋也壯烈犧牲了，只見(jiàn)他的雞蛋“血染長(zhǎng)袍”蛋殼上全是蛋黃。到了下午，我的雞蛋還“活著”，吳宜恩的.雞蛋在他的口袋里“以身殉職了”放學(xué)時(shí)，我們班的幸存雞蛋有很多，最后，我以勝利告終。

　　保護(hù)雞蛋一天就那么辛苦，母親呵護(hù)我們那么多年如一日，多困難啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

護(hù)蛋的日記12

　　星期四，老師布置了一個(gè)任務(wù)：大家?guī)б粋�(gè)雞蛋回學(xué)校，并保護(hù)它，不讓它碎掉，體會(huì)當(dāng)媽媽的辛苦。我把雞蛋放到一個(gè)照相機(jī)的盒子里，穿上一根繩子掛在脖子上，就萬(wàn)分期待地去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，我看到同學(xué)們用各種各樣的東西來(lái)保護(hù)雞蛋。有的用小米、有的用紙巾、還有的用棉花......真是奇思妙想��！轉(zhuǎn)眼就到課間操的時(shí)間了，突然一聲巨響，原來(lái)是小李的雞蛋碎了，同學(xué)們都嚇了一跳。做操的'時(shí)候，其中有一個(gè)出拳的動(dòng)作，當(dāng)我做完后心里特別緊張，因?yàn)閯?dòng)作太大，雞蛋晃蕩了一下，它會(huì)不會(huì)碎了呢？幸好有驚無(wú)險(xiǎn)！體育課，老師讓不能參加游泳的同學(xué)去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)——跑圈。跑的時(shí)候我特別小心，步子都不敢邁得太大，擔(dān)心蛋碎了，跑完后我趕緊看看懷中的雞蛋，幸好沒(méi)有碎，終于松了一口氣，又平安地度過(guò)了一道關(guān)卡。午休的時(shí)候，我把蛋寶寶放在床上跟我一起睡，給它蓋上被子，怕它著涼，但又擔(dān)心自己會(huì)壓到它，最終整個(gè)中午都沒(méi)睡好。

　　一天的護(hù)蛋體驗(yàn)終于結(jié)束了，當(dāng)媽媽可真不容易啊！我要努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答媽媽！

護(hù)蛋的日記13

　　今天星期五，我們班的同學(xué)都高高興興地走進(jìn)教室，每個(gè)同學(xué)都想著：我要當(dāng)“爸爸”或“媽媽”了。

　　原來(lái)，這個(gè)星期天是一年一度的母親節(jié)，李老師為了能夠讓我們了解媽媽帶我們的辛苦，所以讓我們今天每人帶一個(gè)生雞蛋。

　　我將生雞蛋用塑料袋包起來(lái)，帶到了學(xué)校，老師說(shuō)：今天大家?guī)У碾u蛋必須要24小時(shí)一直帶在身旁，包括做課間操、體育課、音樂(lè)課。

　　下了課，同學(xué)們幾乎都不出去踢足球了，而是在教室里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，并且將雞蛋緊緊地握在手中，仿佛這個(gè)不是雞蛋，而是心肝寶貝。

　　到了第二節(jié)下課，要做廣播操，但是老師說(shuō)必須將雞蛋帶下去，沒(méi)辦法，大家只好將雞蛋帶下去了，本來(lái)大家都想胡亂做做應(yīng)付差事，可是校長(zhǎng)說(shuō)哪班不做好廣播體操要重新做，無(wú)奈之下，大家只得乖乖的做了。

　　“啪”“啪”許多同學(xué)的`雞蛋碎了，黃黃的雞蛋液流了一地。

　　終于，到了下午，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是有人歡天喜地，有人悲痛萬(wàn)分，不少同學(xué)的雞蛋碎了，還好，經(jīng)過(guò)認(rèn)真看護(hù)，我的雞蛋完好無(wú)缺。雖然提心吊膽了一天，但是心里很高興。

　　這個(gè)活動(dòng)讓我明白了；媽媽從小照顧我們大，是這么辛苦。所以我們長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答父母，善待父母。

護(hù)蛋的日記14

　　上星期五老師對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期有兩個(gè)活動(dòng)，一、星期一我們要舉行護(hù)蛋活動(dòng)，所以每個(gè)人要帶一個(gè)雞蛋。二、每人買一張賀卡送給自己的母親�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就嚷嚷起來(lái)。有的 同學(xué)問(wèn)是帶生雞蛋會(huì)是熟雞蛋?有人問(wèn)是帶一般雞蛋還是土雞蛋?

　　星期一我起床特別早，我急忙吃完早飯，快速跑進(jìn)廚房，挑選雞蛋，我挑了一個(gè)殼特別厚的雞蛋，又包了三層保護(hù)膜，第一層衛(wèi)生紙，第二層毛巾，第三層塑料袋。包好后我小心翼翼把它放進(jìn)口袋 ，害怕打碎。

　　我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都在小心翼翼地保護(hù)雞蛋，我輕輕地走到座位上，小心翼翼地交作業(yè)，心跳不停的`加速，生怕雞蛋被擠碎。

　　時(shí)間很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到第二節(jié)下課，我看見(jiàn)許多同學(xué)的雞蛋都碎了，我才想起我的雞蛋，我急忙從兜里拿出雞蛋一看，“啊!”幸好沒(méi)有碎，我高興萬(wàn)分，都快不知道自己叫什么名字了。到了 下午放學(xué)，我再次查看我的雞蛋，還好沒(méi)有碎，太棒了!

　　我終于明白，保護(hù)雞蛋沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不過(guò)只要用心去保護(hù)它，它一定不會(huì)碎。這是我才意識(shí)到老師為什么讓我們保護(hù)雞蛋，因?yàn)橐�讓我們知道母親為保護(hù)自己的孩子受了多少苦，流了多少汗?

護(hù)蛋的日記15

　　5月12日老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是讓我們回家準(zhǔn)備一枚新鮮的生雞蛋，自己想辦法包裝它，讓它安全渡過(guò)兩天，也就是“護(hù)蛋”行動(dòng)。我回到家很快地做完作業(yè)，然后從冰箱里挑了一個(gè)又大殼又厚的雞蛋，把它洗干凈，再擦干，用海綿膠的一面剝下來(lái)貼在紫色卡紙上，另一面貼在雞蛋上，一層一層地把它裹起來(lái)，然后找了一個(gè)塑料盒子當(dāng)它的小房子，還要以拎哦。我給它取名“小蛋蛋”。

　　第二天早上，我拎著“小蛋蛋”就上學(xué)去了，到了校門(mén)口，我沒(méi)像以前那樣跑著進(jìn)教室，而是一步一步地走進(jìn)教室，好不容易放學(xué)了，我右手拎著蛋，左手拎著畫(huà)畫(huà)包，下樓時(shí)，人太多了，也不知道誰(shuí)不小心碰了我一下，蛋的盒子掉了下去，我的“小蛋蛋”滾了出來(lái)，我一看，“小蛋蛋”破了個(gè)洞，心里很難過(guò)，很難過(guò)，我把它撿起來(lái)，用面巾紙包起來(lái)，帶回了家，但是它的`傷情太重了，不能參加活動(dòng)了，我沒(méi)保護(hù)好“小蛋蛋”，很內(nèi)疚。

　　晚上睡在床上，我想起老師說(shuō)的話：我們每個(gè)孩子都是父母懷里的“蛋”。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做為父母很辛苦，他們無(wú)微不至地照顧我們，爸爸、媽媽我愛(ài)你們。從今往后我做任何事情都會(huì)認(rèn)真、細(xì)心，做一個(gè)有責(zé)任心的人，等你們老了，照顧你們，孝順你們！

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