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關(guān)于踢毽子的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于踢毽子的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于踢毽子的作文1
踢毽子,對(duì)于女生而言,可以說(shuō)是太簡(jiǎn)單了,可是對(duì)以我一個(gè)男生來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難了。比賽前夕,我和幾個(gè)男同學(xué)很是努力練習(xí),可總超不過(guò)女生。我聽(tīng)說(shuō),原來(lái)有一個(gè)同學(xué),在比賽踢毽子的 時(shí)候,踢了800多個(gè),我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時(shí)候,我的心不由提到了嗓子眼,我開(kāi)始祈禱了。到我們班了,我更加緊張了,心臟差點(diǎn)要蹦出來(lái)。沒(méi)辦法,聽(tīng)天由命吧!入場(chǎng)了,我提前放松了一下,壓力應(yīng)該不會(huì)那么大。隨 著老師一聲令下,比賽開(kāi)始,我是左踢一下右踢一下,實(shí)在是太費(fèi)勁了,沒(méi)辦法了,我加快了步伐,踢了起來(lái),沒(méi)想到,一著急,把毽子踢飛了,我一個(gè)箭步,拿到了,就在原地踢。沒(méi)想到,老師在這 時(shí)吹哨了,把我嚇了一大跳,毽子落地了。按規(guī)則,一分鐘后,毽子沒(méi)落地,就可以繼續(xù)踢,我好慘啊。
比賽后聽(tīng)說(shuō),6·2班的一個(gè)男生和一個(gè)女生,分別踢了264個(gè)和400多個(gè),還是沒(méi)破800個(gè)的`記錄啊,而我們班最多踢了181個(gè),我才踢了58個(gè),太不幸了!
關(guān)于踢毽子的作文2
今天下午,我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽開(kāi)始前,我緊張萬(wàn)分,心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來(lái),可心里卻不由自主再次緊張起來(lái)。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),有一絲微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我心里暗暗叫苦:有風(fēng)時(shí)很容易把毽子吹走。但還沒(méi)有等我想完,就輪到我們組比賽了。
隨著一聲短促有力的哨聲,比賽開(kāi)始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰(shuí)踢的次數(shù)最多。第一次,我踢了七八個(gè),就有點(diǎn)沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開(kāi)處,我急忙跑過(guò)去撿起來(lái),有些懊悔,同時(shí)又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的水平。慢慢地,我冷靜下來(lái)。這招果然很管用,我在結(jié)束的哨聲響起時(shí)踢到了52個(gè)的`好成績(jī)。
接著我看熊暢踢。只見(jiàn)開(kāi)始的哨聲響起時(shí),她不緊不慢地踢了起來(lái),她這招雖然很慢,但卻很穩(wěn)。只見(jiàn)毽子像只小鳥(niǎo)似的在她腳邊歡樂(lè)地飛來(lái)飛去。最后,我們?cè)絹?lái)越興奮,因?yàn)樾軙巢欢嗖簧,正好踢?0個(gè)!這可是個(gè)讓人不可相信的數(shù)字。
接下來(lái),我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個(gè)數(shù)。哨聲一響,她就急急忙忙地踢了起來(lái),結(jié)果心急吃不了熱豆腐,她剛踢了一下,毽子就飛到好遠(yuǎn)之外,可她將毽子撿起來(lái)后,并沒(méi)有吸取教訓(xùn),結(jié)果,又是一次“欲速則不達(dá)!笨粗粗,我都有點(diǎn)為她著急了,她最后只踢了28個(gè)。
比賽結(jié)束了,我還在回味著,踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于踢毽子的作文3
踢毽子,跳跳繩,是我們學(xué)校十一月份將要展開(kāi)的體育活動(dòng)。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育,它對(duì)我這種“書(shū)呆子”來(lái)說(shuō),是有所必要的,體育鍛煉難道不是一件有意義并對(duì)我們身心健康有好處的`事嗎?
上體活課了,大家都擺弄起手中的毽子和跳繩。對(duì)于我們說(shuō),跳繩是很簡(jiǎn)單的,但——踢毽子嗎?我們都不知道從哪兒下手。
不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便沸騰起來(lái),有的一個(gè)一個(gè)踢得有模有樣;有的拽著根繩,邊拽邊踢的;有的只踢一兩個(gè),腳與毽子同時(shí)抬起,一會(huì)兒又踩到自己腳上了。 我也和大多數(shù)人一樣:張飛穿針——大眼瞪小眼,對(duì)這這種運(yùn)動(dòng)真是無(wú)可奈何,我鼓起勇氣“一、二、三!”毽子扔了起來(lái),眼看馬上就要落地了,右腳對(duì)準(zhǔn)一踢, 可就是掌握不好力度,一次沒(méi)用力,毽子垂直落地;又一次太用力,毽子踢飛了。唉,怎么第二個(gè)毽子這麼不好接呢?我知道堅(jiān)持就是勝利,我要掌握方法。
回到家里,我向媽媽請(qǐng)教,看著她嫻熟地踢著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嘴里念念有詞:“一、二、一、二!”原來(lái)如此。我恍然大悟,哦!原來(lái)踢毽子最重要的一點(diǎn)就是掌握節(jié)奏,速度適中。于是,我又認(rèn)真地練了起來(lái)。
看!我獨(dú)自在小區(qū)的緩臺(tái)上練習(xí)踢毽子。左腳做固定作用;右腳有規(guī)律地抬起,落下。腳踢得快、準(zhǔn)、熟,雖然我?guī)自さ梗瑤自鴼怵H,有時(shí)氣得火冒三丈,但我堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄。
我一定要在踢毽子比賽中取得好成績(jī)。
關(guān)于踢毽子的作文4
趁春節(jié)團(tuán)圓的日子,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍,這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒(méi)開(kāi)始,表妹已經(jīng)在喊她要贏了。我們是按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的'是我表妹。她上去了,雖 然她說(shuō)要贏,但她從來(lái)沒(méi)踢過(guò)。表妹把毽子一 扔,然后腳往前踢了一下,然后整個(gè)人往前趴 去跌倒了,惹得我們哈哈大笑。我說(shuō)呀,這純屬巧合,不會(huì)踢毽子的人,竟然踢了一個(gè)。裁 判宣布:珊珊踢了一個(gè)。第二個(gè)是我媽媽。她 信心十足地走了上去,只看她輕松自如地踢了 起來(lái)。過(guò)了一分鐘,媽媽仍然在踢,好像毽子 都被她控制住了。爸爸終于說(shuō)了:你們的姨娘 踢了168個(gè)。我們一個(gè)都嚇得目瞪口呆,這個(gè)數(shù) 字對(duì)我們的壓力很大。輪到我場(chǎng)了,我心里怦 怦地跳,沒(méi)想到,我只踢了3個(gè),我撅著嘴下 去了。下面還有很多人,但是都沒(méi)踢過(guò)10個(gè)。 最后,爸爸宣布:你們的姨娘踢了168個(gè)是今天 的冠軍得主。說(shuō)著從口袋里掏出一個(gè)紅包遞給 媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò),拆開(kāi)一看,里面什么都沒(méi)有 ,就追著爸爸跑,而我們已經(jīng)笑得前仰后合了 。
多做運(yùn)動(dòng),對(duì)身體有益;多和家人在一 起,會(huì)感到幸福。
關(guān)于踢毽子的作文5
今天我們班進(jìn)行踢毽子比賽,操場(chǎng)上早已沸騰起來(lái)。踢毽子的“踢踏”聲,叫喊聲,嚷成一片。真像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧保蠹医K于安靜下來(lái)了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)毽子像一只只小鳥(niǎo),飛起來(lái),又落下。
曾語(yǔ)航開(kāi)始跳了,我心里為他捏了把汗,他一絲不茍地緊盯著毽子,絲毫不敢放松,看起來(lái)他很緊張。雖然老師說(shuō)過(guò),不要出聲影響他們,可是有的人卻禁不住內(nèi)心的'興奮,大聲地?cái)?shù)起來(lái)“31、32、33……”“嘀”的一聲,結(jié)束哨聲響起來(lái)了。我們脫口而出“52個(gè)!蔽倚南,“曾宇航很厲害啊,這么緊張,還能跳52個(gè)。他的本事可大了!
一會(huì)兒,就輪到了我。我心里忐忑不安,這時(shí)好多的同學(xué)圍上來(lái)看我跳。我想:哈哈,看來(lái)他們覺(jué)得我水平很高咧!我可不能辜負(fù)他們,一定好好跳,爭(zhēng)取超過(guò)曾宇航。我開(kāi)始跳了,哎!第一次沒(méi)踢好,只踢了兩個(gè),人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著:一定要超過(guò)52個(gè),我很快找到了感覺(jué),一下一下地踢起來(lái)。這時(shí),我踢到了48個(gè),“撲嗒,撲嗒”,毽子又掉了,我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah!”
“加油!超過(guò)曾宇航。”
“49、50、51、52、53個(gè)。”
“yeah!”
同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼,我想我是穩(wěn)操勝券了。
最后我踢了60個(gè),這幾個(gè)月練的功夫沒(méi)有白費(fèi),功夫不負(fù)有心人!
關(guān)于踢毽子的作文6
今天,學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級(jí)測(cè)驗(yàn)。我們?nèi)昙?jí)的項(xiàng)目是踢毽子。
考級(jí)開(kāi)始,老師帶我們來(lái)到體藝館。里面有許多人,有的在考級(jí)測(cè)驗(yàn),有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個(gè)地方坐下。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班考級(jí)了。我立刻站起來(lái)走到了指定的.地方等待著。過(guò)了一會(huì)兒,老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開(kāi)。等到毽子落到小腿時(shí),我用右腳把毽子踢了一下,毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下,我又踢了一下。不料踢到了腳尖,毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著,我把腳伸直來(lái)了個(gè)“無(wú)影腿”,把毽子踢了回來(lái)。我心想:這么關(guān)鍵的時(shí)候,毽子和鞋子這么不配合。我生氣了,用力地踢,把毽子踢得很高。這時(shí),我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“還有半分鐘。”我立刻想到時(shí)間怎么跑得這么快,還想起了老師說(shuō)的要踢得低一點(diǎn),踢毽子個(gè)數(shù)才多。我就放過(guò)了鞋子和毽子,輕輕地踢。由于踢得輕,毽子飛得不高,很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后,老師發(fā)給我一張考級(jí)證書(shū)。我打開(kāi)一看,啊,我得了二級(jí)!我高興得不得了。我心想自己開(kāi)始才踢一兩個(gè)哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個(gè),得了二級(jí)。回家,爸爸媽媽知道了準(zhǔn)為我高興呢!
我踢毽子進(jìn)步可真快!
關(guān)于踢毽子的作文7
下午,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。
比賽時(shí),我負(fù)責(zé)數(shù)甘佩璇的踢鍵數(shù),她一分鐘一共踢了三十多個(gè),我心里想:“我跟她的水平應(yīng)該差不多!
到我踢了,一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我特別緊張。好在正式開(kāi)始的那一剎那,不知為什么我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。
我用最習(xí)慣的方法:“踢足球方法”奮力地踢著,一會(huì)兒左腳,一會(huì)兒右腳?芍惶吡藘扇,毽子就被我淘氣的右腳踹到了我的可控范圍外。
我趕忙跑去撿毽子,又奮力的踢了起來(lái)。可是,沒(méi)踢幾下,又被淘氣的右腳踢到了我的身后。霎時(shí),我腦子里閃現(xiàn)了我的救球絕招:“勾!”我用這招把毽子給救了回來(lái)。沒(méi)踢幾下,鄧?yán)蠋熀埃骸斑剩20秒!”我心一慌,腦一亂,作為支撐的`那只腳,也一同跳了起來(lái),但是沒(méi)有任何一只腳去踢毽子。
我邊撿毽子邊暗暗自責(zé):“我為什么連鄧?yán)蠋煹倪@句話(huà)都抵不住、擾亂我心呢?我平時(shí)練習(xí)“跳”的時(shí)候也從不用這招啊。再說(shuō),“跳”只只不過(guò)是雙腳離地,在空中用最普通的方法一踢不就得了。
很快,到聶康俊那組!邦A(yù)備、開(kāi)始!”只見(jiàn)聶康俊把腿抬得很高,用最普通的方法來(lái)踢?赡苁峭忍У锰撸瑳](méi)踢幾個(gè)就掉地了。他趕快撿起毽子,放低腿、平展雙手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。有時(shí),聶康俊還跟別的組員相互“爭(zhēng)霸!彼碾ψ永咸叩絼e人的領(lǐng)土上,別的組員也把毽子踢到康駿的領(lǐng)土上,真有趣!
這就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢鍵比賽!
關(guān)于踢毽子的作文8
“哇,你踢得那么多呀!”博學(xué)樓下傳來(lái)了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們?nèi)?)班正在博學(xué)樓下舉行激烈的踢毽子比賽。
比賽的規(guī)則是:某個(gè)小組在踢的時(shí)候,另外一個(gè)小組來(lái)數(shù)數(shù),看哪個(gè)小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是,只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個(gè),而且,毽子掉到地上還可以撿起來(lái)繼續(xù)踢。比賽時(shí)間是一分鐘。
“嗶!”隨著老師吹響了哨子,曾宇航組開(kāi)始踢了。只見(jiàn)曾宇航的.腳上下飛舞,五顏六色的毽子在他的腳上飛來(lái)飛去,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在上下飛騰玩耍,看得我們眼花繚亂。當(dāng)老師宣布還剩20秒時(shí),曾宇航有點(diǎn)著急了,踢得更快了。又是一聲哨響,時(shí)間到了。曾宇航總共踢了52個(gè)。
看,尼燚彬組滿(mǎn)懷自信地上場(chǎng)了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開(kāi)始踢了起來(lái)。踢著踢著,他一下子“失腳”,毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下,把毽子撿起又繼續(xù)踢了起來(lái)……尼燚彬的成績(jī)是48個(gè)。
輪到我們組上場(chǎng)了。我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,十分緊張。比賽開(kāi)始了,我連忙開(kāi)始踢。但是,我太緊張,太著急了,毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子總不聽(tīng)使喚,沒(méi)踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來(lái)接著踢,但是一分鐘轉(zhuǎn)眼就到了,我只踢了29個(gè)。
踢毽子比賽給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),真有意思!
關(guān)于踢毽子的作文9
下午,拉日揮汗?赐暄例X的同學(xué)們紛紛沖進(jìn)操場(chǎng)準(zhǔn)備踢毽子比賽。
在練習(xí)踢毽子過(guò)程中,大家還欣喜若狂?僧(dāng)我們到了比賽場(chǎng)地的時(shí)候,大家就像川劇里的“變臉”一樣,一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發(fā),專(zhuān)心致志地練習(xí)。
終于,讓人期盼已久的踢毽子比賽開(kāi)始了!
第一個(gè)上場(chǎng)的是“吉尼斯”隊(duì)伍。我負(fù)責(zé)監(jiān)督這個(gè)組的刁冠東并幫他數(shù)數(shù)。
開(kāi)始比賽了。我一邊觀察刁冠東,一邊默默地?cái)?shù)著數(shù)。刁冠東不愧是體育高材生。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候還能不緊不慢地連環(huán)踢十下。突然出現(xiàn)了讓人心懸的一幕:他一腳踢下去,毽子一下子升得很高。啊,我心里一打緊。嗬,想不到刁冠東一點(diǎn)也不著急。他左腳一蹬,右腳一彎,巧妙地接住了毽子。我直為他高超的.本領(lǐng)感到驚嘆。
我扭頭望向不遠(yuǎn)處的曾語(yǔ)航。此時(shí)他已經(jīng)踢了48下。當(dāng)毽子飛離他能踢的范圍時(shí),他沉穩(wěn)地用左腳一伸便接住了。隨后,他又踢了好幾下。我心里不由贊嘆曾語(yǔ)航這一招真是太絕了!太絕了!
正當(dāng)我熱情大漲,辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來(lái)。我不停用深呼吸來(lái)安慰自己。可越呼吸,我的心就越緊張,隱藏在我心里面的十萬(wàn)個(gè)緊張不停地在我腦海里翻滾。我在比賽中差點(diǎn)沒(méi)回過(guò)神。
比賽結(jié)束了。我們小組總分排第二,大家高興極了。
今天我真是又緊張又快樂(lè)。
關(guān)于踢毽子的作文10
今天,老師讓我們?cè)诮淌依锾唠ψ。啊,我可從?lái)沒(méi)踢過(guò)毽子!我能行嗎?每一個(gè)人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分別是紅、黃、粉、和綠色的,還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛,真漂亮。踢毽子表演開(kāi)始了,一位同學(xué)把毽子扔得老高,沒(méi)等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,這回把毽踢到了墻上,他的毽又彈了回來(lái),他第三次踢的時(shí)候把毽踢到了教室左后角,幸好一個(gè)阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那個(gè)阿姨了,輪到我了。我更緊張了,手直發(fā)涼,我希望自己能表演好,沒(méi)想到,我踢了一個(gè)毽子就落在地上,落在了一個(gè)同學(xué)的`桌子前,人把毽子撿了起來(lái),接著踢,這次也只踢了一個(gè),落在了我的身邊,我再次拿起毽子,還是踢了一個(gè),落在了老師的前面。我覺(jué)得自己踢得很不好,但我已經(jīng)盡力了。我還是很開(kāi)心。有一個(gè)同學(xué)都要把毽子踢到燈上了,有一個(gè)同學(xué)把毽踢到了老師身上,有一個(gè)同學(xué)連續(xù)踢了幾個(gè)。有的同學(xué)拖著毽子,有的同學(xué)攥著毽子,還有的同學(xué)提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了,她們表演的是那么好,其中一位媽媽踢得最好了,那是王姝彤的媽媽?zhuān)贿B踢了十多個(gè),我們連聲叫好,還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。
今后我一定要多多練習(xí)。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好!
關(guān)于踢毽子的作文11
今天老師告訴我們:同學(xué)們,大家很喜歡踢毽子吧,下周我們要舉行一場(chǎng)踢毽子比賽!“聽(tīng)了老師的話(huà),大家異口同聲的歡呼起來(lái)。
下課后,同學(xué)們拿著毽子,有的在一個(gè)人練習(xí),有的在兩個(gè)人比賽,看誰(shuí)踢得多······
我看大家練習(xí)得那么認(rèn)真,于是自己也練習(xí)了起來(lái)。這時(shí)薛婉琪走了過(guò)來(lái),我對(duì)薛婉琪說(shuō):”我們來(lái)比賽踢毽子吧,規(guī)則是不能踢到帶有零的.數(shù)字,如果不小心踢到了,就要重新開(kāi)始,明白嗎?“她 說(shuō):”我明白了,我們開(kāi)始比賽吧。“說(shuō)著,薛婉琪把毽子往上一扔,她開(kāi)始踢了,”一,二!啊蔽姨吡藘蓚(gè),輪到你了!拔页α诵,同樣把毽子往上一扔,”一,二,三!啊ぁぁぁぁぁみ^(guò) 了一會(huì)兒,我們倆的差距大了,我踢了46個(gè),她踢了36個(gè)。薛婉琪不服輸?shù)恼f(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我會(huì)后來(lái)居上的,一,二,三,四!八吲d的說(shuō):”我終于踢了四個(gè)!拔腋嬖V她:”可是你已經(jīng)提了40個(gè) 了!斑@時(shí)她才恍然大悟,坐到了地上。
這時(shí)上課鈴響了,我贏了薛婉琪。
關(guān)于踢毽子的作文12
我不擅長(zhǎng)踢很長(zhǎng)時(shí)間的毽子。我不知道怎么用搟面杖吹火。但是我的同學(xué)都擅長(zhǎng)踢毽子。在我的腦海里,有15個(gè)桶來(lái)打水。我上上下下。我真希望我不要開(kāi)始。學(xué)生們拿著他們的毽子成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到走廊上踢毽子。當(dāng)然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯趿㈡推渌瑢W(xué)到教室外面。我該怎么辦?我該怎么辦?我只能踢兩三個(gè)?粗业耐瑢W(xué)們打得這么好,我感到很不自在。我的心就像兩個(gè)壞蛋在打架。最后,我踢了小毽子,但我不容易。我終于踢了兩腳。當(dāng)我想踢第三個(gè)球時(shí),我又錯(cuò)過(guò)了。接二連三的錯(cuò)誤使我感到灰暗和寒冷。唉,這只被稱(chēng)為“人生蝴蝶”的.小毽子,似乎不太容易打好。
陳鑫和朱偉杰之間的斗爭(zhēng)是最激烈的。所以我看了一場(chǎng)男生和女生之間的毽子比賽。比賽開(kāi)始時(shí),女學(xué)生們踢毽子。她閉上嘴,盯著毽子,一腳踢開(kāi)了。很快,一分半鐘過(guò)去了。她以60分的成績(jī)結(jié)束了比賽,朱偉杰緊隨其后。他很平靜,他的眼睛也盯著毽子,生怕把它弄丟了,
不知不覺(jué),時(shí)間又來(lái)了。他以74分的成績(jī)贏得了比賽。它怎么樣?這是一場(chǎng)激烈的比賽嗎?
周?chē)膶W(xué)生也很緊張。有的在數(shù)數(shù),有的在練習(xí)。好像我在玩。踢毽子不僅鍛煉我們的身體,而且使我們有樂(lè)趣。如果你不相信,那就試一試。
關(guān)于踢毽子的作文13
記得第一次踢毽子嗎?
"24,25,26 。"學(xué)生們的歡呼聲在我周?chē)懫。原?lái)我們班的“毽球王”王家一正在踢毽子,引來(lái)了學(xué)生們陣陣掌聲?此`活的身材,輕盈的動(dòng)作,讓人羨慕。毽子像個(gè)小精靈,從左到右圍著她跳來(lái)跳去,上下飛舞,非常調(diào)皮。而且她用的很自如,用腳勾住,踢出去,轉(zhuǎn)身,退一步,總是穩(wěn)穩(wěn)地跟在毽子后面,仿佛腳上有磁力,牢牢地吸引著毽子。
我被它迷住了,忍不住搓著手試。于是,我向好朋友小李借了羽毛球。我以為踢毽子應(yīng)該很容易,但是我錯(cuò)了。自由飛翔的“小精靈”變成了故意在我腳上搗亂的“淘氣鬼”。我只是輕輕踢了它一下,它氣得飛起來(lái),我再也踢不動(dòng)了。第二次,我也是這樣踢走的。第三次,我試了幾次,結(jié)果都一樣。我泄氣了,把毽子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小麗見(jiàn)我生氣,想離開(kāi)。她一把抓住我說(shuō):“別氣餒,看看佳怡有沒(méi)有什么招數(shù)!比缓笏胰ゼ瘟x,真誠(chéng)的.向她求教。賈誼指給我們看,說(shuō):“踢毽子要跟著毽子起伏的節(jié)奏,或快或慢,或進(jìn)或退。其實(shí)也不是什么絕招,只是多練練就熟練了!毙±钤谀抢锝o我打氣,我鼓起勇氣繼續(xù)練。
忍著去練,不在乎多踢,毽子飛的遠(yuǎn)一點(diǎn),漸漸在踢方面進(jìn)步很多。真是“有意栽花花,無(wú)心插柳柳成蔭!
當(dāng)然以后還會(huì)繼續(xù)練,現(xiàn)在一次能打幾十下。我因在班上踢毽子而出名。開(kāi)心的時(shí)候也體會(huì)到了一個(gè)道理:有些事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。然而,只要你不放棄,堅(jiān)持練習(xí),你就會(huì)成功。
關(guān)于踢毽子的作文14
期一下午,老師布置作業(yè)讓我們帶毽子,因?yàn)閷W(xué)校的特色活動(dòng)又開(kāi)始了。
我們學(xué)校的特色活動(dòng)時(shí)踢毽子和跳繩,我喜歡踢毽子。
星期二,大課間開(kāi)始了,同學(xué)們拿著五顏六色的毽子,來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始活動(dòng)。
我把毽子一拋,迅速抬腳,就踢了一個(gè),有趣極了。我的最高紀(jì)錄是七個(gè),只有兩次,至今我還沒(méi)有打破。我自己一個(gè)接一個(gè)的踢,只可惜我每次只能踢兩三個(gè),踢得不多。我只好努力練習(xí)了。我一遍又一遍的嘗試,毽子總是踢了兩三個(gè)就落地,就是不聽(tīng)我使喚,非要和大地來(lái)個(gè)“親密接觸”。功夫不負(fù)有心人,我每次踢毽子的數(shù)量不斷提高。不大一會(huì)兒,我的腿就算得夠嗆?墒窍朐囋囃瑢W(xué)的毽子好不好提的好奇心激發(fā)了我,立刻又打起了精神,繼續(xù)踢。
踢毽子是一種古老的民間運(yùn)動(dòng),它既能達(dá)到鍛煉身體、愉悅心情的效果,還不受場(chǎng)地、人數(shù)的限制,無(wú)需浪費(fèi)金錢(qián),人們看重的是它的.樂(lè)趣和作用,所以受到了人們的廣泛喜愛(ài)。
同學(xué)們,長(zhǎng)跑結(jié)束了,踢毽子也是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng),深受群眾的喜愛(ài),快加入吧!