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友誼小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的友誼小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼小學(xué)作文1
我有一個(gè)朋友，雖然平時(shí)吵吵鬧鬧，但其實(shí)她很關(guān)心我。
一天，老師來(lái)檢查作業(yè)——立方體。我翻遍了桌子和包，可就是不見那小方塊的蹤影——沒帶。一旁的小妍似乎看出了什么，但她默不作聲，只是觀察著我的動(dòng)靜。
“哎，我明明放進(jìn)去了，怎么會(huì)不見了呢？”我急得滿頭大汗，一遍遍地尋找著。
我失望地嘆了口氣，想：這可怎么辦，要是老師來(lái)了我還沒找到的話，一定會(huì)被批評(píng)的，以后就沒有五角星了。
“怎么了？”小妍問我。
“我沒帶作業(yè)，怎么辦啊，嗚……”我低聲嗚咽著。
“看，這不就找到了嗎�！彼f(shuō)著，遞給我一個(gè)立方體，“你怎么會(huì)這么粗心呀？”
“哇，你在哪兒找到的`？”我很驚奇地盯著方塊兒。
她用手指指了指椅子下面：
“地上找到的哦�！�
“謝謝！”
我驚異地發(fā)現(xiàn)，這一刻，小妍的臉上浮現(xiàn)了似有似無(wú)的欣慰笑容。
老師來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小妍沒帶作業(yè)，要她下課了去辦公室。我覺得不對(duì)勁。
無(wú)意路過(guò)辦公室時(shí)，我聽見了里面?zhèn)鱽?lái)的批評(píng)聲。
這一刻，我全明白了：小妍把她的作業(yè)給了我！仔細(xì)一看，那方塊兒還真的和我的不一樣。我感動(dòng)極了。
這是很久以前的事了，可我還記憶猶新。
友誼小學(xué)作文2
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過(guò)許多路，許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過(guò)關(guān)于友誼的，或是幾年，厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫關(guān)于友誼的.小說(shuō)，對(duì)我而言，這并不是小說(shuō)，而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng)，變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái)，我能捧著我的小說(shuō)，自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō)，這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f(shuō)本身就比較“悲”，還因?yàn)�，我的好友們�?/p>
這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許，也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉�，不惜沒請(qǐng)假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對(duì)方的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對(duì)方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō)，就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。
友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言，友誼就是，不管你有沒有說(shuō)謊，都會(huì)無(wú)條件信任你；不管你以后功成名就，亦或是樸實(shí)無(wú)華，當(dāng)你想到過(guò)往歲月，總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中，于我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。
友誼小學(xué)作文3
在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？好，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見了，馬上走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們呀！你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不應(yīng)該吵架，你們認(rèn)為吵架就能解決一切問題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”她的這幾句簡(jiǎn)短的.話提醒了我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹開口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是�！背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了，便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。
友誼小學(xué)作文4
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無(wú)人能夠切開。
在姥姥家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好.一次， 在上幼兒園的時(shí)候， 我被一個(gè)男孩欺負(fù)了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時(shí)還小，不懂事， 沒跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來(lái)。剛好張潔從家出來(lái)了，看見了趴在地下的我，趕緊扶我起來(lái)。我哭哭啼啼的`說(shuō)：“那個(gè)男孩欺負(fù)我�！睆垵嵰晦D(zhuǎn)身看見了那個(gè)男孩，原來(lái)他們倆是同班同學(xué)，可張潔會(huì)不會(huì)去打那個(gè)男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的一個(gè)棉花棍，邊打他邊說(shuō)：“滾，你給我走。” 只見那個(gè)男孩氣得說(shuō):“ 好你個(gè)張潔，為了他你敢打我�！�
后來(lái)，我才知道，那個(gè)男孩說(shuō)張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長(zhǎng)了，還拿尺子打他的手�？伤齾s忍著，不把我說(shuō)出來(lái)。 還買氣球給我玩，哄我開心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見證，成為我們友誼的橋梁吧。
友誼小學(xué)作文5
“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說(shuō)，友誼，是一樣非常重要的東西。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，也很孤獨(dú)，沒有什么人做我的朋友。
直到有一天，我孤獨(dú)的.命運(yùn)，才開始慢慢地轉(zhuǎn)變，變得不再孤獨(dú)。
那一天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文的模擬考。我一拿到試卷，就抓起筆，嘩啦啦地往下寫，連題目也沒有仔細(xì)看，看個(gè)大概就往下寫了。
到了下午，老師就批改好試卷了。
當(dāng)他們法下試卷之后，那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，仿佛是用鮮血染成的，仿佛是從地獄深處來(lái)的怪物，要?dú)⑺牢摇?/p>
那一個(gè)下午，我一直坐在座位上，沒有離開過(guò)，也沒有什么人來(lái)安慰過(guò)我。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)很陽(yáng)光，很有自信的男生來(lái)到我的眼前，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫施鑫騰。我來(lái)是想安慰你，不要一次考差了就傷心。還有，我想和你做朋友�！�
我呆呆地望著他，然后燦爛的一笑，說(shuō)：“好�。∥覜]有什么朋友，你是我第一個(gè)朋友�！�
這些話，讓我第一次感受到了友誼。
友誼小學(xué)作文6
“你們還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí)，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過(guò)駕，生過(guò)氣，但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�(gè)成為了——死黨！
六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的'我們，是在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年！
友誼小學(xué)作文7
我學(xué)過(guò)許多本領(lǐng)，但令我最難忘的還是包餃子。
想吃到美味的`餃子，共需要三個(gè)步驟：首先要采購(gòu)食材，然后包餃子，最后煮餃子。
有一天，我想吃餃子，便去買了餃子皮、肉餡、小蔥。我和媽媽一起把肉餡和小蔥和成陷后便開始包起餃子來(lái)。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)包餃子友誼賽吧�！薄昂玫��！眿寢屢菜斓卮鸬�。
經(jīng)過(guò)商定，我們制定了規(guī)則：一、每人拿一個(gè)盤子，把自己包好的餃子放在自己的盤子里。二、比誰(shuí)包的餃子數(shù)量多、樣式多。三、不準(zhǔn)從對(duì)方盤子里偷餃子。
于是，只見媽媽巧上下翻飛，一會(huì)兒就包完 一個(gè)。我已不甘示弱，也努力地包起來(lái)。
最后，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我包的餃子樣式多，媽媽包的數(shù)量多。這次我和媽媽打了一個(gè)平手。
這次包餃子友誼賽真讓我難忘。
友誼小學(xué)作文8
友情是陽(yáng)光明媚的春天，開始它會(huì)讓你感到幸福，友情又是一個(gè)枯燥而又枯萎的冬天，有時(shí)它會(huì)使你感到悲痛萬(wàn)分。那是一個(gè)春天，我的一個(gè)小學(xué)朋友突然從新疆回來(lái)了，我非常高興，朋友和我同村，我倆的關(guān)系非常要好，經(jīng)常在一起玩、一起學(xué)習(xí)�？墒侨昙�(jí)的.時(shí)候，他爸、媽因外出打工。家中又沒有老人，所以就把他一起帶到新疆去了，從此我失去一位知心朋友。如今他又回來(lái)了，說(shuō)仍要在這兒上學(xué)。我非常高興。如今我們又在同一所學(xué)校上學(xué)了。寒假，我們又經(jīng)常在一起捉野兔，還經(jīng)常一起去河里滑冰，弄得衣服全都濕了。在那亮晶冰灘上，我們還經(jīng)常打土牛兒，手里握著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，啪，啪。把土牛兒打的直旋旋，看他那股高興的勁兒，我禁不住笑起來(lái)。在我的記憶里，那個(gè)寒假是我過(guò)的最快樂的一個(gè)假期，只可惜好夢(mèng)夜夜不能留人睡。他又要跟著父母去新疆了。我內(nèi)心感到痛苦萬(wàn)分，他臨走的那一天，我去了車站送他，我們依依不舍的分手了，直到他上了車，我呆呆地站在原地。看著載著他的汽車在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方消失我的眼淚不禁奪眶而出。
生活往往如此，在你不注意的時(shí)候，時(shí)間悄悄流逝，友情悄悄地離去，剎那間會(huì)使你感覺到，你已經(jīng)是一個(gè)窮光蛋了。可生活是多么需要友情呀！
友誼小學(xué)作文9
前幾個(gè)星期，我們班的王崢源不小心在校門口摔了一跤，他的膝蓋上破了一個(gè)洞，流出了紅彤彤的鮮血。
這時(shí)，葉思伽跑過(guò)來(lái)，把王崢源扶了起來(lái)，把他帶到了教室。接著同學(xué)們看到王崢源的情況就你一句我一句的說(shuō)：“快去校醫(yī)室看看”。于是葉思伽立馬把王崢源扶到校醫(yī)室。剛走進(jìn)校醫(yī)室門口，葉思伽就對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，他的膝蓋摔出血來(lái)了！”校醫(yī)一看，著急地說(shuō)：“哎呀！怎么弄成這樣，趕緊消毒一下�！毙ａt(yī)給王崢源消完毒之后，涂上了紅藥水，還讓他坐在校醫(yī)室休息一下，王崢源靜靜的坐著，葉思伽也靜靜的坐著陪著。
我一來(lái)到教室，劉一貝就對(duì)我說(shuō)：“朱玟茜，葉思伽陪王崢源去校醫(yī)室了！”“怎么了”我奇怪地問，“王崢源在校門口摔了一跤……”劉一貝說(shuō)。
聽了這些話，我著急的向校醫(yī)室跑去。等我到校醫(yī)室門口的`時(shí)候，他們倆正準(zhǔn)備回教室，我走上前去，也扶著王崢源回教室。
這就是幫助，這就是深厚的友誼！這就是同學(xué)之間的愛！
友誼小學(xué)作文10
友誼如一壇酒，釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒有朋友，那他注定是孤獨(dú)的。世間上的很多東西都在改變，但我覺得友誼是不會(huì)變的。
我幼兒國(guó)和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友，我不知她們是否會(huì)偶爾想起我，但當(dāng)我想起她們時(shí)，便覺得分外美好。雖沒了聯(lián)系，但我覺得，真正的友誼，是時(shí)間沖不淡的。友誼是兩個(gè)人，真至是多個(gè)人建立起來(lái)的美好情感。有了友誼，就像是黑暗中的一束光，心中的一口泉,困難時(shí)的`一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友，可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā)，錦上添花，而不是袖手旁觀，落井下石。
朋友之間也許偶爾也會(huì)吵架，但只要心系著彼此，友誼是不會(huì)變的，說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的友誼就很是讓人羨慕，人生在世，若能交到幾個(gè)真心的朋友，也不枉在這世間走一遭，友誼讓我們彼此幫助，讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì)改變的。如果改變了，可能不適合做朋友吧。當(dāng)然友誼是需要雙方共同去珍惜的，很多話我們都無(wú)法同家人講，但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話講。
希望你的友誼同酒一般，越來(lái)越濃，最來(lái)越珍貴。
友誼小學(xué)作文11
螞蟻是不大的動(dòng)物，他們盡管小，但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下，結(jié)果過(guò)去了兩三天才好，如今疤痕手里呢，可是有一天我發(fā)現(xiàn)，他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢！
事兒是那樣的。那一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆，我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完后之后。我也高高興興的`離開了。兩個(gè)小時(shí)后，我向盆栽花盆望了一望。忽然，我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過(guò)去了一會(huì)，那般東西被拉到了一半，我細(xì)心一看，原來(lái)是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去，他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉！此外那只螞蟻縮回去了一只腳，仿佛不許那只螞蟻救它！之后把我它的毫不在意打動(dòng)了！就用針把那片你挑破，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開！
��！意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手，可是他們也是有友情的！
友誼小學(xué)作文12
每個(gè)人都有友誼，這種友誼就像藕斷絲連一樣，即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾，但是過(guò)一會(huì)兒又會(huì)和好。
在小的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，名叫楊莎莎，我們以前是在一個(gè)班上讀書。有一次，我因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)水泡而請(qǐng)假在家休息，這段時(shí)間里，她很擔(dān)心我的.功課補(bǔ)不上去，便悄悄的來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，為了能幫我補(bǔ)上去，一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí)，一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn)，而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少，而她卻常常睡眠不足，所以上課有時(shí)候長(zhǎng)打瞌睡，因?yàn)樗X，上課還經(jīng)常被老師罵，我看這樣覺得心里很不安，便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的事情告訴了老師，老師這才知道不再罵她了。
一轉(zhuǎn)眼，我們?nèi)昙?jí)了，我聽說(shuō)楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了，就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天，我約她來(lái)學(xué)校，便親手把禮物送給了她，她打開一看，馬上露出了感激的笑，因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆，但那支筆充滿了我們兒時(shí)的回憶。
那件事后，我悟出了一個(gè)道理：友誼如同璀璨繁星光彩奪目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
友誼小學(xué)作文13
我曾無(wú)數(shù)次幻想著友誼，它是美好的，它是純真的，更是令人向往的。直到友誼真正來(lái)到時(shí)，又讓我懷疑：友誼是否像我想象的那樣呢？但是當(dāng)它和自己面對(duì)面的時(shí)候，它卻深深地傷害了自己。
這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無(wú)淚。下午上學(xué)的時(shí)候，我興高采烈，想把自己親手做的賀卡送給她們�？�，坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書包，我沒想過(guò)是她們翻的，但同學(xué)說(shuō)的話讓我如同晴天霹靂。我不相信，因?yàn)槲覠o(wú)法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問他們，她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無(wú)法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過(guò)一樣，我恨透了這種友誼，一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。
我對(duì)母親訴說(shuō)了，母親說(shuō)：“你不值得對(duì)她們浪費(fèi)真情，這只能表現(xiàn)你的無(wú)能。”母親的'話說(shuō)的對(duì)，朋友，同學(xué)會(huì)背叛自己，唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子，也是朋友。我們的友誼不會(huì)變，世上最珍貴的親情莫過(guò)于此了。朋友之間也有真正的友誼，就像王維說(shuō)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝皇俏疫�沒有遇見。后面的路還長(zhǎng)，無(wú)數(shù)次困難考驗(yàn)著我們我呢，加油！
友誼小學(xué)作文14
一天，小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸的公園里玩，他們來(lái)到小河邊一看，小橋不見了蹤影，這可怎么過(guò)河呀？他們想：如果能搭一座橋就好了。
找誰(shuí)來(lái)幫忙呢？這時(shí)，小兔看到大象伯伯正朝河邊走來(lái)，就忙走上前對(duì)象伯伯彬彬有禮地說(shuō)：“象伯伯，我們想去公園玩，您能用長(zhǎng)鼻子把我們送過(guò)河嗎？”大象伯伯說(shuō)：“當(dāng)然可以，但我的長(zhǎng)鼻子只能搭一半的橋呀？”是呀，大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然，小刺猬看到天空中飛翔的'的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“別著急，我們可以幫你們�！庇谑切〈题�(qǐng)小鳥去找河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨幫忙。不一會(huì)兒，小鳥們飛了回來(lái)，后面還跟著長(zhǎng)頸鹿阿姨。長(zhǎng)頸鹿阿姨走到河邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向前伸，大象伯伯也伸出長(zhǎng)鼻子，正好和長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子連在一起，一座與眾不同的“橋”搭好了，小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”，順利地過(guò)了河，
小兔和小刺猬在公園里玩得很開心，回來(lái)的時(shí)候，大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨又為它們搭橋，他們不知道怎么感謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨，就為這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼小學(xué)作文15
我和陳明是好朋友.一天,我們手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船.......
我看了他一眼，氣憤地將它摔在地上，又狠狠地踩了幾腳，嘴里不住地說(shuō)：“踩你！賠我小木船！還給我！”淚水劃過(guò)了臉頰。匆忙中，我看見地下有幾滴淚珠，抬起頭，是他的.眼淚。我停住了。他蹲下，雙手顫抖著捧起他的小木船，低著頭“對(duì)不起，我不是故意的。我再做一個(gè)賠給你……你不要生氣的……”他哽住了，不再說(shuō)話。這時(shí)，我才從沖動(dòng)中醒悟過(guò)來(lái)，后悔自己當(dāng)初不理智，后悔將他的小木船摔壞。
“對(duì)不起”我說(shuō)道“我也有不對(duì)的地方，請(qǐng)你原諒我……”
“沒關(guān)系，我們一起重新做一個(gè)吧！”
“好的，叫‘友誼號(hào)’吧！”
我們倆抱在了一起，友誼貫穿我們之間。