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姥姥語錄讀后感15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)語錄都再熟悉不過了吧,語錄具有篇幅簡短,語言精練的特點(diǎn)。語錄的類型多樣,你所見過的語錄是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的姥姥語錄讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
姥姥語錄讀后感1
今天終于把看了倪萍大姐的《姥姥語錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。看完了。很是讓我感動(dòng)。
作者以“嘮家!钡男问剑v述了一個(gè)沒有受過正規(guī)教育,裹著一雙小腳,大半輩子圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)著自己的為人處事,并潛移默化地教育著自己的后輩,那些看似平常的話語卻透著豁達(dá),透著大度,透著善良,透著哲理,透著智慧。
姥姥說:“不管啥事你想不通倒過來想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是呀,生活中很多事需要換個(gè)角度,換個(gè)位子思量,往往就能得到海闊天空的樂觀場(chǎng)面。
姥姥說:”孩子,不怕,多黑的天到頭了也得亮!笆茄,再大的事,再難的關(guān),總會(huì)過去的'。很簡單的話,仔細(xì)品品,很有些哲學(xué)的味道,耐人尋味。
姥姥說:”有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍!斑@是何等的境界,她告訴我們,表面上我們幫了人家,實(shí)際上,是人家接納了我們。
這是讓我在生活中很有用的一本書,這是教我做人的一本書?戳四咂嫉摹独牙颜Z錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。
姥姥語錄讀后感2
毛姆在《人性的枷鎖》中說:人追求的當(dāng)然不是財(cái)富,但必要有足以維持尊嚴(yán)的生活,使自己能夠不受阻擾地工作,能夠慷慨,能夠爽朗,能夠獨(dú)立。在眾人追求成功的當(dāng)下,也有不少人沒能把握好生活和工作的平衡。家有一老如有一寶。我從小是吃姥姥做的飯長大的,隔代親是一種深厚的感情。我知道老人家年紀(jì)大了,身體一日不如一日?墒撬员M力地維持著以她的方式表達(dá)著對(duì)孫子對(duì)兒女對(duì)這個(gè)家的愛。我也喜歡旅游,可我深知父母在不遠(yuǎn)游,因?yàn)榧胰嗽冢瑺繏煸,邁出的步子總覺得沉甸甸的。姥姥一生堅(jiān)韌獨(dú)立、勤勞善良能干、隱忍,她雖不識(shí)字,但也很開明,跟得上時(shí)代的'發(fā)展,關(guān)注時(shí)事新聞,姥姥快70了,我想貪心地盼望他能陪伴我一輩子,希望她能幸福安康 長壽,舍不得她。在讀倪萍的這本書期間,和姥姥在一起的這二十幾年間在腦海浮現(xiàn),記憶里慢慢的是快樂幸福和姥姥無微不至的關(guān)懷和愛,年歲越大竟也會(huì)慢慢怕起來,怕她終有一天會(huì)離去、怕子欲養(yǎng)而親不待 、我只能盡最大努力去孝順?biāo)?;丶铱纯 …
姥姥語錄讀后感3
很少讀語錄,總覺得語錄放在當(dāng)時(shí)的語境里才更有勁頭,更是味兒?墒欠竭@本書的時(shí)候,還是抱著很多想法,一頁頁地翻了下去。倪萍老師畫畫雖是半路出家,雖然我不懂畫,但是看到那一頁頁我覺得真美,真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo),真實(shí)在啊,老人是一腳一腳走出來的智慧,是實(shí)踐來的',話老,理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶,我爸爸的奶奶,真不容易,早年守寡拉扯5個(gè)孩子長大,一輩子堅(jiān)強(qiáng),忍耐,勤勞,聰明,明白了一輩子,那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少,能讓我們繼承的東西也真不少,傳下來就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛讓我汗顏,我也是在姥姥胳膊上長大的,從小學(xué)開始,一到周末就騎自行車跑十來里去找姥姥,她幫我藏了那么多好吃的,多少年了都這樣,可是慢慢我大了,上大學(xué)了,畢業(yè)了,結(jié)婚了,生子了,離姥姥越來越遠(yuǎn)了,見面的次數(shù)越來越少了,講起話來也不知從哪講,親起來也不知怎么親了……是我還不夠用心吧,怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛呢。最悔恨不過是想孝順卻再也沒有機(jī)會(huì),而值得慶幸是,如今還來得及,不讓自己隱藏的愛毀于遺憾和無奈,還好,姥姥還在,好好愛,還來得及。
姥姥語錄讀后感4
讀完《姥姥語錄》著實(shí)被感動(dòng)了:感動(dòng)倪萍對(duì)姥姥的孝順,感動(dòng)姥姥的善良、寬容和智慧。
姥姥是個(gè)有大智慧,活得大氣的老太太,真正的能人不是斤斤計(jì)較,精明有心機(jī),而是把平淡的日子過的舒心,和睦,讓家是個(gè)溫暖的地方。精明的過是一輩子,聰明的過也是一輩子,有的老人是家里的明塔,讓人尊敬,晚輩們發(fā)自心的孝順。
白巖松說:“有學(xué)歷的人,不一定有文化,沒學(xué)歷的人,不一定沒文化!蹦憧茨呃牙堰@個(gè)沒上過學(xué)的.小腳老太太,用樸實(shí)的語言講的都是人生的大道理。姥姥說:“一人一個(gè)腦子,不好把自己的腦子往人家腦子套”,這句話貌似更有學(xué)問的表達(dá)可以是“不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人”;還有“不管啥事你想不通倒過來就想通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了”,姥姥其實(shí)是想說“要學(xué)會(huì)換位思考”;還有“國家和小家一樣,先把人弄好了,啥就都好了”,你看這個(gè)姥姥多不簡單,語錄里不但包含生活智慧,還有要以人為本的治國理政思想?yún)。感謝姥姥語錄讓我茅塞頓開,收獲頗多!
挺喜歡這本書的,也希望你能去看看。
姥姥語錄讀后感5
對(duì)于倪萍,不像父母輩的對(duì)她那么喜歡和熟悉,但也是從小就聽說的,后來淡出熒屏,直到前段時(shí)間出現(xiàn)在大眾視線里,這時(shí)候的她面容滄桑,身材臃腫,很多人開始評(píng)論她面容身材走樣,不像別的哪個(gè)哪個(gè)明星一樣容顏不老,讀了這本書,了解了她所經(jīng)歷的事情,更覺得她偉大、美麗,她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子,為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年,那還顧得及保養(yǎng)自己的外貌,恨不得把自己的眼睛給孩子,并且她的容貌與她真實(shí)的年齡也是相符的,為何非要要求明星們擁有二十幾的容顏呢,每個(gè)年齡段都有它獨(dú)特的魅力啊。所謂偶像,不是高高的站在臺(tái)上,用胭脂水粉涂過的面容展現(xiàn)給大家看的,而是擁有真實(shí)的靈魂,用自己的'勇敢善良鼓勵(lì)著愛她的人們?粗@本書,那些樸實(shí)卻有深刻道理的話語、水門口的村子,都給人一種無比的親近感,就像在聽一個(gè)同村人講故事,如此平易近人,在自己遇到不順的時(shí)候,打開讀幾篇,看幾句姥姥說的話,頓時(shí)就能打開心結(jié),繼續(xù)溫暖的往前走。
姥姥語錄讀后感6
我讀了倪萍寫的《姥姥語錄》這一本書,讀后給我的感受十分深刻。
《姥姥語錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倪萍的姥姥是一個(gè)十分平凡但又特別的老人,是一個(gè)到死也不愿麻煩別人的的.老人。她沒什么學(xué)歷,但卻是一個(gè)有著真正的人生的大智慧的人。
她那自認(rèn)為很土的生活細(xì)節(jié)卻也無不透露出她的智慧,她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧,在這本書中處處閃光。《姥姥語錄》在平常中透露著感動(dòng),在這些感動(dòng)中有這么幾處讓我記憶深刻。
姥姥通過倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資,但她卻視金錢如糞土,將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈(zèng)與他人補(bǔ)貼家用。這正表現(xiàn)了她“歡樂都是乘法,憂傷是除法”的人生觀念。
正如書中所說麻煩別人心里是苦的,幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫,給人一碗水喝也是幫,你幫了別人,早晚人家也會(huì)幫你,不信你試試?這一輩子是不出來,下一輩子你孩子也能試出來。
姥姥語錄讀后感7
看完全書,感覺姥姥的一生真的活得很透徹,小小的生活細(xì)節(jié)里蘊(yùn)藏著大大的智慧,一個(gè)上世紀(jì)初出生的老人,很多觀念我覺得比現(xiàn)在的.很多人都要先進(jìn),佩服。
“家有一老,如有一寶”,讀這本書的過程中,我總是會(huì)想起我自己的外婆。我跟外婆的感情雖然沒有倪萍和她姥姥的感情那么深,但是從小到大,還是感受到了外婆對(duì)我深深的關(guān)心和愛護(hù)。她曾經(jīng)為了我和舅媽在年二十九吵架;小時(shí)候她總是拉著我的手哽咽著說“我最擔(dān)心的就是你們娘兒倆”,她也總說“好在你那么聽話,你媽就沒那么辛苦,你看那誰誰誰……”每次想起,我的內(nèi)心都感覺特別溫暖,又有點(diǎn)難過。我拿到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候去告訴她,她眼泛淚光,臉上是藏不住的笑意:“這下我就不用擔(dān)心你們了,好好讀書找個(gè)好工作,將來掙大錢,過好日子!”她是真的高興,也是真的放心了。
今年過完年我們走的時(shí)候,坐在車上的我看到她憋著眼淚拿著掃把假裝在掃地,心里特別難受,也許八十多歲的她心里早已知道,每一次的分別都可能是最后一次吧。外婆真的老了。外婆八個(gè)子女中,老媽排第六,我一直覺得自己現(xiàn)在二十多了,還能有外婆,真的特別幸福。但愿外婆健康無病,長命百歲。
姥姥語錄讀后感8
假期里張建平校長推薦了《姥姥語錄》這本書,書中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),她安享九十九歲高齡,她一生感恩生活、感恩生命,不管處在什么樣的境況,都拿得起、放得下,始終保持一種淡泊自守、知足常樂的良好心態(tài)。
姥姥說:“平淡是真,普遍是好,這都是懶人說的'話,你問問山頂上的人,他要是和你說實(shí)話,他保準(zhǔn)說他這一輩子不后悔,下一輩子他還上山頂。”無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,姥姥的話讓我知道了工作就像是爬山,要想達(dá)到頂峰,不僅需要付出更多的努力,需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對(duì),更需要我們擁有超常的毅力和忍耐力。文中,你可以多次看到姥姥生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是在幫助別人。還有姥姥好強(qiáng)的心理,但那并不是爭強(qiáng)好勝。
一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀(jì)啦,但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習(xí)。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊(yùn)的語言讓我懂得了人生要多讀書,學(xué)無止境。
姥姥語錄讀后感9
《姥姥語錄》是含著熱淚看完的,看了一遍再看一遍。
都說倪萍老師善于煽情,可是寫姥姥我想煽情絕對(duì)不是有意為之。倪老師字字真情,她含著淚寫完,讀者含著淚讀完。
姥姥的愛一生養(yǎng)育著倪老師和一大家子的心靈。姥姥的生活哲學(xué)如同儲(chǔ)蓄卡,里面儲(chǔ)存了善良、寬容、堅(jiān)持、給予、吃虧、放棄、感恩、豁達(dá)、承受……太多太多的、人活著所需要的精神。姥姥的寬容、良善,不斷地修正著孩子們的缺點(diǎn),改正著孩子們的錯(cuò)誤,姥姥的智慧、姥姥的.光亮始終照耀到她離開之際。也正是因?yàn)檫@樣一大家子人才輩出,四世同堂其樂融融。
長大后我就成了你。倪老師拿著這張姥姥贈(zèng)與她永遠(yuǎn)也刷不爆的卡,也像姥姥一般篤行著大愛的人生哲學(xué)。對(duì)于姥姥的離開,倪老師始終不能釋懷,可是人啊總要經(jīng)歷生離死別,是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥說的,一家人一個(gè)一個(gè)的來,一個(gè)一個(gè)的走,到那邊一家人還會(huì)團(tuán)聚。從寫姥姥開始,到寫兒子結(jié)束,生命生生不息,姥姥精神一代一代傳承。而且如今我們不也讀到了姥姥的語錄嗎?這是大愛!
姥姥語錄讀后感10
總算看完了,起初看這書都是睡前抹淚看的,我的外婆也就是文章所謂的姥姥在我小時(shí)就中風(fēng)對(duì)她沒有什么情感寄托,包括我奶奶也是因?yàn)橹啬休p女思想感情不深。所以看這書時(shí)我想到了三個(gè)人,一是我的舅媽,我是隨著舅媽長大的.,父母自小出門打工,所以在我心中最割舍不下的就是她,記得父母剛回來那幾年我時(shí)不時(shí)都會(huì)想著要去舅媽家看看她,就算在她身邊也想念她。我很怕她老去的那一天,不知道我會(huì)有什么反應(yīng),我不敢想,怕想。
看到中間部分我想到了我女兒的姥姥也就是我的母親,說實(shí)話她在我童年記憶中出現(xiàn)的并不多我是跟著舅媽長大的孩子,但是她卻做足了姥姥的角色,懷孕母親就沒有上班,出月子后我就久住娘家,女兒的成長是姥姥陪伴的,我在想以后我的女兒是不是也可以寫一寫她那質(zhì)樸的姥姥,或是從生活中表達(dá)她的這份孝心。
第三個(gè)想到的是我自己,文章姥姥的閑語中都飽含大智慧,一把年紀(jì)的姥姥刻苦勤奮還和季老成為同學(xué),毫不遜于年輕人,倘若我成為了姥姥能不能言傳身教一番教好自己的小外甥呢?這個(gè)想的倒也有點(diǎn)遠(yuǎn)了。先從自己的孩子著手吧!
姥姥語錄讀后感11
其實(shí)在張校長發(fā)這條信息之前,我們的杜老師就已經(jīng)讓我們閱讀《姥姥語錄》了。
這是一本充滿愛和善的書,字里行間都是一些小到不能再小的
事情:包包子,撿麥穗,聊閑話……但卻在作者的筆下生動(dòng)了起來,如果沒有對(duì)姥姥那份無微不至的愛,對(duì)生活的'感觸深厚,怎么會(huì)寫出那么生動(dòng),那么活躍,那么活躍;更激活了心中對(duì)愛的理解,對(duì)孝的理解,對(duì)人和生命的理解。
這本書啟發(fā)了我兩點(diǎn):一是姥姥的智慧;而是作者的孝心。
姥姥那些智慧的語言和比喻令我印象極為深刻,其中,就有這么一句:
“有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,這叫別人幫你。”我一開始對(duì)后半句很奇怪,給別人盛飯,怎么能叫別人幫你呢?后來想了想,正因?yàn)槭怯辛饲耙痪洹坝幸诲伱鬃约撼圆涣恕,這句話才能讓人想通,姥姥的智慧真是博大啊。
作者為了能讓97歲的姥姥能有些事做,讓姥姥剝瓜子來掙錢,作者是想讓姥姥快樂地過完一輩子;為了能讓姥姥補(bǔ)補(bǔ)身體,補(bǔ)品從幾元一斤買到幾千一斤,為了能讓姥姥開心,作者真是費(fèi)盡心思。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”,趁著家人還健在,只要讓長輩感到滿足,幸福,這即是孝了。
姥姥語錄讀后感12
從小我也是奶奶帶大,總覺得奶奶那一輩子的人非常的淳樸,奶奶也說了很多大白話,但是卻對(duì)我應(yīng)該很深,奶奶說天亮睡不久,人老命不長。
每每奶奶早上都是很早就會(huì)起來,雖然奶奶做的飯一般,但是我卻認(rèn)為是世界上最好香德菜,隨著奶奶年齡德增長,慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂,飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的,但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來,在她認(rèn)為雞蛋就是最珍貴的,很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì)留給我,我問她奶奶你也吃,奶奶卻說少吃多有味,說他吃飽了。后來長大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。
再到后來我也學(xué)會(huì)了騙奶奶,每次給奶奶買東西總告訴他很便宜。帶她去超市總會(huì)說十幾塊一斤的東西告訴他一塊錢一斤,然后奶奶不亦樂乎的拿了很多,邊拿邊說比家門口賣的還便宜呢,我說是的呀 喜歡吃就多那拿一點(diǎn)。記憶中的'奶奶給我感覺其實(shí)真的很偉大,雖然沒有讀過書,但是教給我很多的道理卻比文化人還文化人德感覺。文章?很多部分放佛就像看
到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長壽,而我能夠?qū)?duì)回去看看他。
姥姥語錄讀后感13
倪萍老師說,這就是他們家老太太講的話,也是所有家里老太太講的話。各家各戶都有位老太太吧,或許學(xué)歷不高,或許身形很小,圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn),拉扯了一幫兒女長大,等大家伙兒回來看一看。書里說,有學(xué)歷的不一定沒文化,沒學(xué)歷的也不一定沒文化。
是啊,家里的老太太,文化水平不高,嘴里蹦出來的詞兒,說出來的話兒句句擲地有聲兒,像是老家自己蒸的饅頭,皮兒黑,卻香甜養(yǎng)人,話糙理不糙,更何況有些話,聽著特別動(dòng)人。任憑再多華麗的'辭藻也寫不得那樣貼切。看完倪萍老師的姥姥,特別想念奶奶,每次離家,奶奶都在門口送了又送,看了又看,悄悄抹淚,我也偷偷抹淚,奶奶最后悔的事情,是當(dāng)年選擇錯(cuò)了,沒做老師,奶奶氣質(zhì)很好,如今年近八十,在我眼里依舊是別人說著當(dāng)年唱戲的梳大辮子的姑娘,很想念,很想念,倪萍老師用剝瓜子的方式想阻止姥姥變老,我也用過各種方法,想阻止奶奶變老,可惜我太沒用了,奶奶老去的速度太快太快,我害怕我還沒成材,奶奶變老去了。所以,等等我,請(qǐng)等等我,我會(huì)再努努力,再努努力,變得更好,我想帶她享享福。
姥姥語錄讀后感14
文章很樸素,卻蘊(yùn)含著很多為人處世,生活的大哲學(xué)。雖是些平常的大道理,但卻不見得人人都悟得明白。有時(shí)覺得姥姥說的話就像是哲學(xué)家說的.一樣,細(xì)心研讀都感覺是真理。姥姥的理兒很直白、很實(shí)在,她為什么不悲觀、不放棄呢?是無奈還是現(xiàn)實(shí)?她從沒想著以此來教育誰、給予誰,她就是這么想的、這么過的,她認(rèn)為這些都是“是個(gè)人都該明了的理兒”。姥姥一生崇尚文化、崇尚知識(shí)、崇尚富裕、崇尚美好,可這一切她都不曾擁有,但你總覺得她什么都有。那時(shí)候因?yàn)槿兆痈F,姥姥沒有識(shí)過字讀過書,但是她對(duì)知識(shí)學(xué)問卻是非?释,姥姥一直敬佩那些有大學(xué)問,會(huì)讀書的人。在姥姥眼里,“念書的人不管長得么樣,你仔細(xì)看都長得好看。書念得越多,人長得越俊。沒念過書的人眼神是傻的!彪m然姥姥沒讀過書,但姥姥讀了很多生活的書,同樣有大學(xué)問,她一生過得清醒,很充實(shí)……
姥姥說:“人的肚子不怕餓,沒有稠的就喝點(diǎn)稀的,沒有稀的喝水也死不了。眼睛可不能餓著,眼要是見不著好東西,慢慢地心就瞎了,心瞎了,人就沒用了。眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子。”像這樣簡單樸素卻有蘊(yùn)含大哲理的話,姥姥經(jīng)常說,或許我們每人家里都有像這樣的一個(gè)“姥姥”。
姥姥語錄讀后感15
最近讀了倪萍寫的《姥姥語錄》,感覺寫的很平實(shí)、很感人,還有些風(fēng)趣。
姥姥雖然沒上過學(xué)不識(shí)什么字,但她一生勤勞善良、精明能干,是個(gè)讓人愛戴、令人敬佩的人,以前常說毛主席語錄句句是真理,一句頂一萬句,我看姥姥語錄也可堪此評(píng)價(jià),往往真理就是從平凡的生活中悟出的道理。
姥姥是具有我們中國傳統(tǒng)美德的勞動(dòng)?jì)D女代表,她勤儉持家、樸實(shí)善良、吃苦耐勞、堅(jiān)韌勇敢。姥姥在平凡的生活中演繹出智慧的人生,姥姥一生辛勞,也經(jīng)過一些磨難,但姥姥的.晚年的過得非常幸福、子孫也非常有出息,這些都證明姥姥是個(gè)有大智慧、大福氣的人,可親可愛的姥姥活得很明白、很真實(shí)。
家有一老如有一寶,讀了《姥姥語錄》更是深有體會(huì),《姥姥語錄》讓姥姥成了我們大家的寶,她的話樸實(shí)中蘊(yùn)藏著深刻的人生的哲理,記住她的話對(duì)我們的生活會(huì)有很大的益處。
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