【實用】元宵節(jié)小學(xué)生作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的元宵節(jié)小學(xué)生作文9篇，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)物業(yè)公司下午組織猜謎語活動，我和爸爸都很期待。
下午兩點多一點，就聽見小區(qū)園內(nèi)吵吵鬧鬧，伸頭往窗外一看，呵!猜謎語的地方已經(jīng)有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的銘銘和弟弟，跟著爸爸就下樓。來到2號樓一樓小活動室外，看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友，非常熱鬧。只見活動室內(nèi)幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條，墻上也貼了很多，想必這就是謎語了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼，只是物業(yè)管理人員不讓看。
兩點三十分活動終于開始了，大家魚貫而入，紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條，我們絞盡腦汁地思考謎底，我們只猜到了兩個，另外兩條只能靠爸爸求助于手機了。鄰居家的阿姨猜的飛快，顯然是個猜謎的`高手，不一會兒功夫猜了很多個。猜完后我們趕緊去排隊對獎，最終我們答對了三個，獎給我們一個吹肥皂泡的電動玩具，我很開心，阿姨又送我一個文具包，很漂亮。
在回來的路上，我很高興，期待明年再猜謎!
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇2
今天早上起床，母親說要吃元宵，我聽了非常開心，一蹦三尺高，因為我最愛吃的就是元宵了。我立刻去刷牙洗臉。
開始煮元宵了，母親先注入清水，燒開后，再接二連三的將元宵兄弟們放進(jìn)鍋里“泡溫泉”。沒過多久，母親掀開鍋蓋，一股熱氣迎面撲來，一個個元宵在沸騰的水里玩耍。母親用勺子給我盛了一碗，我端到桌子上，抄起小勺就坐在了沙發(fā)上。
碗里那潔白的元宵都是一樣的個頭兒，個個從水里探出小腦袋，我拿勺子舀了一個，靠在嘴邊，吹了吹，放進(jìn)嘴里，咬一口，軟軟的、甜甜的，里面那飽滿的黑芝麻汁流了出來，美味極了。
我快速的`吃完了一碗，摸著我吃飽的肚子，哈哈哈的笑了起來！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇3
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到廣場這里，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。雖然擠了進(jìn)去，但是戲也快結(jié)束了，但我還是看得津津有味。看著看著，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯(lián)，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只見桌上一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的'到來，我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個元宵節(jié)快快地到來。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇4
元宵節(jié)那天吃完了晚飯，我迫不及待地拉著媽媽的手，來到了安定廣場。安定廣場的人多，人山海，熱鬧極了。
安定廣場的燈也多，各種各樣的燈照亮了整個廣場，有會游的魚燈，有會跳的兔燈，還有五彩繽紛的花燈。我的燈也不錯哦，是個七星瓢蟲燈，它不僅發(fā)光，會唱歌，還會翻跟頭轉(zhuǎn)圈呢。廣場上最特別的'要屬那個漂亮的大兔子燈，它的高子非常高，比我爸爸的個子還高；它的頭隨著音樂不停地轉(zhuǎn)動，象在跳舞；兔子身體里還安了個椅子，上面還坐著一個小朋友，真有趣啊，我也想坐到里面去試一試。安定廣場的許愿燈也多，人們放飛自己的許愿燈。希望能夠夢想成真。天空中飄滿了五顏六色的許愿燈，象繁星一樣在天空中閃耀，連月亮都害羞地躲進(jìn)了云層里。
這個晚上我過得真是快樂極了，這真是個快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇5
觀賞花燈時，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊的`誤解，元宵節(jié)是一個充滿文化氣息的節(jié)日�？墒菑倪@些笑話中，可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇6
“正月里，正月正，正月十五鬧花燈，花燈花，花燈紅……�！闭率逶压�(jié)，大街小巷“大紅燈籠高高掛，”元宵節(jié)真是一個喜氣洋洋的節(jié)日。
下午3點，一聲禮炮響起，天空中絢麗多姿，十分壯觀。這是，“民俗歡鬧賀新春”廣場上的活動拉開序幕。臺上那些具有特色的舞蹈人們，特別引人注目，讓人們久久不忍移開。另一側(cè)，一場木偶表演也讓許許多多的男女老少拍手叫好呢！
好戲還在后頭呢！舞龍、高蹺小丑等具有民間特色的舞蹈，特別引人入勝，目不暇接。
到了晚上，我們家人一起放煙花，吃元宵，我們放的.煙花猶如五彩繽紛的星星。
今天的元宵節(jié)好一派熱鬧景象，我真高興��！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇7
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽來到了燈會上。
我拉著爸爸、媽媽的'手來到了燈會上，燈會上燈光璀璨，人海如潮。首先進(jìn)入我們眼簾的就是文明門，文明門的左右兩邊是各種各樣的花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著勝利，“一帆風(fēng)順”象征著一路順風(fēng)、平安�！褒堯v虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺我在開船，在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，我們拍了好幾張照片留做紀(jì)念。
這真是一個美麗的夜晚啊!我喜歡美麗的花燈。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇8
我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節(jié)一樣如期而至了。一點紅出現(xiàn)在我眼前，接著是那上端圓圓的、領(lǐng)頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風(fēng)的后生小子。
鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉著龍的后生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫著，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞龍人。
一陣沉靜后，“咣”的'一聲，舞龍隊伍如同畫上的人變?yōu)檎嫒艘话悖铎`活現(xiàn)起來。領(lǐng)龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟著那領(lǐng)龍人，一個接著一個，按照領(lǐng)龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的龍身，一會兒后又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉(zhuǎn)眼便溜過去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的內(nèi)心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后，一溜煙龍身卷成了一個圈。領(lǐng)龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。
一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，仿佛那平息從未發(fā)生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇9
元宵節(jié)，中國民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國有著悠久的歷史。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說，燈謎是我國獨有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式，生動活潑。燈謎的基礎(chǔ)是謎語，而謎語的發(fā)展是有一個過程的。早在春秋戰(zhàn)國時謎語就已經(jīng)出現(xiàn)了，當(dāng)時一些“政客”為了宣傳自己的主張，說動各國君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻方法，巧妙影射。當(dāng)時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時，逐步演變成為破譯文字形義為主的'謎語。這時的謎語還是比較粗糙的，有民間老百姓創(chuàng)作的，也有文人創(chuàng)作的。
到了三國時，謎語書面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結(jié)合，豐富了燈節(jié)的娛樂活動，這時才是燈謎。此后，謎語有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂場所“瓦舍”興起，給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件，這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
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