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學(xué)生曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-01 15:42:19 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生曠課檢討書(shū)集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的學(xué)生曠課檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生曠課檢討書(shū)集合15篇

學(xué)生曠課檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校學(xué)生,不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情,所造成的.嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2 在學(xué)生們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的學(xué)生的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。

  3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4 思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

  作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力奮斗提高覺(jué)悟,完善自己。努力奮斗將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

學(xué)生曠課檢討書(shū)2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  您們好!

  我是李斯,在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

  我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,從南博開(kāi)始,總希望在學(xué)?梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生,從離開(kāi)南博開(kāi)始,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,你對(duì),他說(shuō)你不對(duì),你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。

  對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的.。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。我也知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)。。?傊,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

  事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫(xiě)檢討的,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫(xiě)檢討。

  為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

  檢討人:

  

學(xué)生曠課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫(xiě)筆記。而是逃課出學(xué)校了。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的'。

  現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  所以。尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的'錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為

  另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的第一節(jié)大課,是xx老師的課,我沒(méi)有去上課,而是在寢室睡覺(jué)。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了。雖然老師管理得沒(méi)有那么的嚴(yán)格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯(cuò)誤。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應(yīng)該對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時(shí)選擇了不去上課,那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。

  老師應(yīng)該也知道,我們大學(xué)生有一個(gè)通病就是晚睡晚起。一般不到十二點(diǎn)多,是沒(méi)有人會(huì)睡覺(jué)的,這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道,第二天有早課的'時(shí)候就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡,不然肯定起不來(lái),就算起來(lái)了頭也會(huì)不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的,早上七點(diǎn)就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時(shí)候也叫了我,但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí),我還想睡一會(huì),就沒(méi)有起來(lái)。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開(kāi)始上了,所以我就干脆沒(méi)有去了。

  其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了,但我想再玩一會(huì)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說(shuō)快到結(jié)尾了,我想把結(jié)尾看完再睡覺(jué)。等我看完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點(diǎn)多了,我就趕快睡了。其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)要曠課的,但是因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導(dǎo)致了曠課這個(gè)不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒(méi)有讓自己在困的時(shí)候就睡覺(jué),其實(shí)就是沒(méi)有把上課當(dāng)成一個(gè)很重要的事。在我的潛意識(shí)里認(rèn)為上課不重要,所以才會(huì)做出這樣的決定。

  在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也想著這個(gè)學(xué)期要好好的聽(tīng)課,上課認(rèn)真做筆記。但我堅(jiān)持了沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。在上高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了,但我也能夠適應(yīng)。我之前也從來(lái)不會(huì)上課遲到、早退甚至?xí)缯n,但現(xiàn)在什么都有了。說(shuō)明現(xiàn)在我對(duì)自己的要求放松了,沒(méi)有之前那么的嚴(yán)格。我覺(jué)得只要期末考試不掛科就行了,平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了,學(xué)校對(duì)我們的要求沒(méi)有高中那么的嚴(yán)格。但至少我也應(yīng)該做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的,上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽(tīng)不聽(tīng)也好,至少我要去上課。

  我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再做出曠課這樣的行為。我會(huì)改變自己的想法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。請(qǐng)老師相信我,我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)再犯曠課這樣的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書(shū)6

  您好!

  我是初一815班的xxx,在昨天的地理自習(xí)課上曠課了,昨天地理老師要去開(kāi)會(huì),然后地理老師通知我們地理課自習(xí),想到?jīng)]有老師在教室里,我就沒(méi)去上課,而是躲在天臺(tái)上玩游戲。

  地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經(jīng)常迷路的人來(lái)說(shuō),地理課毫無(wú)吸引力。上學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)地球的知識(shí),老師搬了一個(gè)地球儀來(lái)告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時(shí)候就感覺(jué)很懵了,對(duì)地理的'興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期,開(kāi)始講到國(guó)家的知識(shí)了,講得更細(xì)更深入了,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是沒(méi)有什么興趣去聽(tīng)了,上課也感覺(jué)老不對(duì)勁,總是想睡覺(jué),或者跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,地理老師講的東西,就像天書(shū)一樣,每次的地理課都是一種煎熬。

  接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),并沒(méi)有新的內(nèi)容可以講了,平時(shí)雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會(huì)聽(tīng)一些,現(xiàn)在全是考試的東西,而這次地理老師去開(kāi)會(huì),讓我們自習(xí),剛好老師不在,我便想著,反正也是沒(méi)事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會(huì)影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的,對(duì)于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的,于是我們幾個(gè)經(jīng)常開(kāi)黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺(tái),慶幸的是大家都在上課,也沒(méi)注意我們的行蹤,所以也是沒(méi)有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺(tái),我們打開(kāi)手機(jī)游戲,便組隊(duì)開(kāi)黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個(gè)好的段位,而且段位高獎(jiǎng)勵(lì)的東西也多。

  我們幾個(gè)便在天臺(tái)上玩起了游戲,可是沒(méi)想到地理老師開(kāi)會(huì)提前散了,還沒(méi)下課就來(lái)到了教室,一眼就看到了幾個(gè)空蕩蕩的課桌。問(wèn)同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪,可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí),哪里知道我們?nèi)ツ牧,地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí),便開(kāi)始來(lái)找我們,結(jié)果就在天臺(tái)上看到我們幾個(gè)正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評(píng)了一頓,也告訴了老師您。

  經(jīng)過(guò)老師們反復(fù)的批評(píng)教育,我也反思了我的態(tài)度的確是不對(duì)的,地理課不應(yīng)該曠課,即使老師不在,我對(duì)地理的興趣不大,但是也應(yīng)該好好的自習(xí),盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),不是有一句話說(shuō),決定一個(gè)木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績(jī)最不好的科目,更應(yīng)該花時(shí)間在上面,如果把對(duì)玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績(jī)會(huì)有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂(lè)賽,但是為了做任務(wù),還是要去玩的,同樣地理我雖然沒(méi)興趣,但還是要上好課,不僅是對(duì)地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績(jī)的提高。

  老師,今后我會(huì)好好上好每一堂地理課的,不會(huì)再曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,我很抱歉自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,我很后悔,但是我知道我造成的后果即便是后悔也來(lái)不及挽回了,對(duì)不起,老師,讓您失望了。

  每天我走在上學(xué)的路上都會(huì)問(wèn)自己,為了什么而上學(xué),因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直都不理想,時(shí)常是在班級(jí)上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己,但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候,我又覺(jué)得值得,我也很想學(xué)習(xí),看著周圍同學(xué)慷慨激昂的讀書(shū)聲,我受到了影響,有的同學(xué)為了鉆研知識(shí)難點(diǎn)在刷題,奮筆疾書(shū)。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣,我也想加入他們,事實(shí)上,我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動(dòng)作,一樣的學(xué)習(xí)任務(wù),可是我就是沒(méi)有他們會(huì)學(xué)習(xí),所以每一次的.成績(jī)都不理想,還有一個(gè)最致命的點(diǎn)就是我很沒(méi)有自制能力,這也是我自身的原因,所以我一直都沒(méi)有他們學(xué)習(xí)成績(jī)好。

  就這樣,我基本上是渾渾噩噩的度過(guò)了兩年的青春,捫心自問(wèn),我是非常不舒服的,每次自己玩的時(shí)候都會(huì)心慌,我無(wú)數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績(jī),但是并沒(méi)有,從始至終我都穩(wěn)定在了那個(gè)名次,很多時(shí)候在課堂上,我都想舉手發(fā)言,我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)?墒敲慨(dāng)我想舉手,我的心里又打了退堂鼓,在我看來(lái),我這樣一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我吧,而且我站起來(lái)發(fā)言,同學(xué)們說(shuō)不定還會(huì)嘲笑我。所以,一次又一次,我選擇了放棄,漸漸地我就漠然了,即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。

  我真的很想學(xué)習(xí),每次準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真努力的時(shí)候,都是三分鐘熱度,做作業(yè)的時(shí)候也是敷衍了事,容易走神,完成的效率不高,正確率低。我已經(jīng)初三了,不得不有些自暴自棄了,于是就在昨天,我曠課了,因那時(shí)候的我很迷茫,甚至想放棄自己,在我看來(lái),我聽(tīng)了課和沒(méi)聽(tīng)課是沒(méi)有區(qū)別的,反正有不會(huì)像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè),學(xué)以致用。

  就是因?yàn)樽约旱囊荒钪,?dǎo)致了這樣的后果,很抱歉讓老師您找了我這么久,耽誤了您的寶貴時(shí)間。也感謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái),您和我說(shuō)了很多很多的話,我很感謝您,能夠指引我走向一條光明的路。

  老師,我不會(huì)再自暴自棄了,從今天開(kāi)始,我會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨,努力改變自己的懶惰,努力學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在早上的一二節(jié)xx課,我逃課了,在這里,我將做出深深地檢討和反省。

  我認(rèn)為逃課是一種非常不好的行為,可是我的瞌睡打敗了我的斗志,我在床上沒(méi)能起來(lái)。自初一下期以來(lái),我便自甘墮落,可能是初一的失敗讓我無(wú)法再站立起來(lái)。有句話說(shuō)的好,失敗了就站不起來(lái)的人,那就真的是失敗的人。我有時(shí)在想,如果初一沒(méi)去爭(zhēng)取那么多,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)……我在這里保證,下次不再犯錯(cuò)誤了。我一直認(rèn)為掙錢(qián)很重要,到現(xiàn)在我才明白,原來(lái)一直以來(lái)是我自己越走越越遠(yuǎn)。我背離了當(dāng)初的理想,我忘記了我來(lái)這里的初衷。曾經(jīng)的我,為了改變自己的命運(yùn),不顧一切的來(lái)到這里,立下目標(biāo),樹(shù)立夢(mèng)想,只為一個(gè)更好的明天?墒乾F(xiàn)在,事與愿違,我變成了自己最討厭的樣子。突然明白,我現(xiàn)在該想的,只是好好的學(xué)習(xí),上課。我一直以來(lái)忘記了只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能找到好的工作,我一直想為家里減輕負(fù)擔(dān),殊不知我只樣做卻是浪費(fèi)了父母的一片心血。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)初中的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的.熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。

  在這剩下的兩年初中生活里,我想好好的度過(guò),我其實(shí)是很喜歡這個(gè)學(xué)校才來(lái)到這里的,所以,在這僅剩的初中時(shí)光里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不愧對(duì)自己。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx的xx,在此對(duì)xx月xx號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,所以沒(méi)有去上晚自習(xí),同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的.遲到。

  世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我很遺憾自己不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,大學(xué)是自己自覺(jué),不是想做什么就去做,曠課遲到一直都是嚴(yán)厲禁止的事情,我今天違反了,對(duì)于學(xué)校的規(guī)定不重視一定會(huì)會(huì)出問(wèn)題,現(xiàn)在讓您操心這些,作為大學(xué)生我很是內(nèi)疚,不該在這個(gè)時(shí)候讓您分心,想一想您的工作是很忙的,我不希望自己今后在工作當(dāng)中,我都是希望這些能夠好好的維持下去,可是我的今天無(wú)故曠課一事讓你操心了,您不是第一次說(shuō)曠課的事情了,這讓我內(nèi)心十分的不安,畢竟這是作為一名大學(xué)生的本分,有的東西還是需要自覺(jué),一切的不良習(xí)慣都應(yīng)該改變,遲到是絕對(duì)的恥辱,曠課更加的惡劣。

  回想這段時(shí)間以來(lái)我的表現(xiàn)是不好的,學(xué)習(xí)上面不是很自覺(jué)地,個(gè)人一些事情沒(méi)有完善好,總是在拖拖拉拉,記得前不久就是因?yàn)樵谒奚岬⒄`了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)喜歡拖拉的性子時(shí)候帶來(lái)很多問(wèn)題的,果然是這樣我當(dāng)時(shí)就因?yàn)檫@些就造成了很大的'問(wèn)題,我上次是遲到了您還是批評(píng)了我,我比較虛心對(duì)這些自己犯的錯(cuò)誤我一直以來(lái)都是非常認(rèn)真的,態(tài)度也是很誠(chéng)懇,我也想了很多,無(wú)論是在生活上面還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有規(guī)劃,我曠課的行為讓您失望了,很多事情就是從生活細(xì)節(jié)決定的。

  回想今天我曠課事情,是在是沒(méi)有任何原因,就是無(wú)故曠課,沒(méi)有原因的曠課十分惡劣,這個(gè)學(xué)期以來(lái)在考勤這件事情上面,班上一直都很嚴(yán)格,您經(jīng)常都會(huì)提醒我們,我現(xiàn)在讓您失望了,一些事情沒(méi)有做好,問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的,無(wú)論是在什么時(shí)候,態(tài)度決定著一切的,現(xiàn)階段我就是態(tài)度不好,無(wú)故曠課會(huì)出很大問(wèn)題,我反省了自己良久,以后這種情況是絕對(duì)不可以出現(xiàn)的,這會(huì)讓一個(gè)人很快的墮落,不好好的把握這些是沒(méi)有辦法去做更多的事情的,現(xiàn)在我也明白了這些,以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  無(wú)故曠課情況學(xué)校對(duì)我的處理我一定虛心接納,以后我一定嚴(yán)于律己,把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些大家都是可以加監(jiān)督的,不能讓曠課行為擴(kuò)散,畢竟一些事情不能這么消極下去,當(dāng)然還有很多習(xí)慣需要慢慢的養(yǎng)成,我一定會(huì)帶好這個(gè)頭,規(guī)范自己,時(shí)刻提醒著自己,這份無(wú)故曠課自我反省檢討書(shū),就是對(duì)我時(shí)刻的警示。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  今天是20X年X月X日,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃學(xué)的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃學(xué)。

  我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不曠課,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生曠課檢討書(shū)12

  您好!

  我感到很羞愧,作為一個(gè)成年人,竟然還會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)抹黑,給自己丟臉,更是表現(xiàn)出了自己素質(zhì)的淺低。在這里,我首先要對(duì)輔導(dǎo)員道個(gè)歉,你要管理四個(gè)班,大大小小的事情已經(jīng)夠多了,沒(méi)想到我這次逃課被學(xué)生會(huì)記了名字,后果比往常都要嚴(yán)重,您也因?yàn)槭艿搅艘恍┯绊,很抱歉給您帶來(lái)了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫(xiě)了,我在此鄭重的向您致歉,對(duì)不起。

  大學(xué)是一個(gè)自由的校園,將我們這些長(zhǎng)期關(guān)押的小鳥(niǎo)放飛于湛藍(lán)的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個(gè)人獨(dú)立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長(zhǎng)期放縱自己,不嚴(yán)格要求自己的后果。如果我對(duì)自己有要求我就不會(huì)選擇逃課曠課了。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要的'歷程。有些人讀一個(gè)大學(xué)把自己讀廢,而有些人卻一步青云,越來(lái)越好。截然不同的后果是大學(xué)生不同心態(tài)的直接寫(xiě)照。我這次犯錯(cuò),讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)自甘墮落的自己。讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)毫無(wú)追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過(guò)來(lái)。

  這次曠課給我?guī)?lái)了一道光明,雖然違反了學(xué)校紀(jì)律,但是犯錯(cuò)之后領(lǐng)悟到的是平時(shí)渾渾噩噩永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的,果然,生活還是需要一些波濤,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要去做什么,應(yīng)該去做什么!吧趹n患,死于安樂(lè)”這句話足以體現(xiàn)了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。如果一個(gè)人不會(huì)去突破自己,一直安于現(xiàn)狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會(huì)進(jìn)步,得不到鍛煉,從而也就一直呆在井底,無(wú)法看到更廣闊的天空。

  這次教訓(xùn)給我?guī)?lái)了太多思想的醒悟,希望導(dǎo)員能看在我已經(jīng)開(kāi)悟的份上,能夠給予我一個(gè)輕緩的處罰,我相信這次之后,我一定會(huì)變成一個(gè)遵紀(jì)守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會(huì)辜負(fù)導(dǎo)員對(duì)我的期待,也不會(huì)辜負(fù)這幾年的大學(xué)時(shí)光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導(dǎo)員這次對(duì)我的寬容,沒(méi)有對(duì)我過(guò)多的怪責(zé),我會(huì)帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會(huì)退縮。我會(huì)帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為明天的祖國(guó),為明天的自己,做一次堅(jiān)持和努力,我相信,我一定會(huì)看到那一天的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)13

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xx,我實(shí)在是非常的自責(zé),我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),曠課實(shí)在是不應(yīng)該的,有些事情還是應(yīng)該要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)在,作為一名大三學(xué)生我實(shí)在是不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間是越來(lái)越緊張了,我真的是非常自責(zé),以后再也不能這樣了,今天曠課的事情影響很不好,我也是應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自己各方面的能力,曠課非常嚴(yán)重,學(xué)校是明令禁止的,我明明知道這一點(diǎn)卻還是這么做了,這讓我不知道怎么跟您解釋,現(xiàn)在也不能解釋什么了,我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗下去,有些事情是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),也應(yīng)該為這次的曠課事情負(fù)責(zé)。

  在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不應(yīng)該這樣下去,作為一名大三學(xué)生,這是我對(duì)自己的基本要求,以后絕對(duì)是不能夠再碰了,有些東西是應(yīng)該給自己一個(gè)交待,今天早上就是因?yàn)闆](méi)有起的來(lái),真的是做的非常不好,這也是對(duì)自己各個(gè)方面能力的一種松懈,今天出現(xiàn)曠課的情況是我沒(méi)有考慮周到的,這一點(diǎn)非常的'讓我自責(zé),有些事情不能夠用這樣的一個(gè)狀態(tài)去面對(duì),現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很緊張的,而我卻還曠課,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我應(yīng)該保證能夠讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面積極努力的學(xué)習(xí)才是,這次事情讓您失望了,是我沒(méi)有準(zhǔn)守學(xué)校的規(guī)章制度,我應(yīng)該為這次的事情檢討自己,今天我實(shí)在是沒(méi)有想到后果,我的行為太惡劣了,不能繼續(xù)這么下去了,我應(yīng)該認(rèn)真的絲毫這個(gè)問(wèn)題。

  現(xiàn)在我也是非常的難受,我知道有些事情是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),自律一點(diǎn),我需要讓自己端正好心態(tài),今天早上就是因?yàn)闆](méi)有起的來(lái),這讓我感覺(jué)非常的不好,這是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我必須要端正好自己的態(tài)度,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面要對(duì)自己的要求高一點(diǎn),我們班上這段時(shí)間都是表現(xiàn)非常的好,但是這次事情真的是讓我感覺(jué)非常的不好,實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生這樣的情況,早上起不來(lái)就是因?yàn)樽约喊疽固,未?lái)還是會(huì)有很多事情等著我去落實(shí)好,我也會(huì)進(jìn)一步的提高自己這方面意識(shí),這是毋庸置疑的,曠課的情況一定不能夠再出現(xiàn)了,這是我作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),這是非常的重要,我需要用這樣的狀態(tài)去讓自己提高精神來(lái),以后再也不會(huì)曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的'野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書(shū)15

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  你好!

  我是xx,我是在是非常羞愧,居然曠課就是為了睡覺(jué),作為應(yīng)大學(xué)生我的的這種行為一定要嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)在我想了很多在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我就一直在思考著,我感覺(jué)自己還是缺少了一份毅力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有端正好態(tài)度,一定是會(huì)出問(wèn)題的,現(xiàn)在我也反復(fù)的在想這次我曠課的行為,影響很不好,我應(yīng)該吸取足夠的教訓(xùn),作為一名大學(xué)生我個(gè)人形象一直在影響著學(xué)習(xí),還有自己,這次曠課這么不尊重老師,在事情過(guò)去之后我內(nèi)心自責(zé)了很久,我非常不希望這種情況再次的.反生,這樣一來(lái)肯定是會(huì)出問(wèn)題的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我哦一定會(huì)嚴(yán)于律己,把個(gè)人修養(yǎng)提高,積極做好自己,實(shí)現(xiàn)不遲到不曠課這幾點(diǎn)。

  回顧事情經(jīng)過(guò),我內(nèi)心十分不安,現(xiàn)在想想問(wèn)題還是很大的,我不希望在今后繼續(xù)出現(xiàn)這樣的事情,我也不敢把這些細(xì)節(jié)的事情做的這么糟糕,這是會(huì)有很淡問(wèn)題的,首先就應(yīng)該明白這一點(diǎn),曠課行為嚴(yán)重程度是不言而喻的,我很愧疚,我感覺(jué)自己已經(jīng)是在走下坡路了,大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)很快,我這么以來(lái)對(duì)自己百害無(wú)一利,公然的曠課任課老師雖然是沒(méi)說(shuō)什么,但是這種不尊重老師,沒(méi)把學(xué)校制度放在心上的態(tài)度肯定是讓您失望了,我應(yīng)該繼續(xù)這么消磨時(shí)間,很多時(shí)候我也不是很自覺(jué),上課對(duì)于學(xué)生來(lái)講是最基本的事情了,本職就是上課,這沒(méi)有什么好狡辯的,我也不應(yīng)該這么墮落下去。

  早上起床的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)的起來(lái),當(dāng)時(shí)不是沒(méi)有室友叫我,相反寢室長(zhǎng)也在督促我起床,我內(nèi)心是抱著僥幸的,我也是一直在敷衍,我現(xiàn)在想想這是實(shí)在是惡劣至極,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,在行為上面不檢點(diǎn),這是不行的,我一直以來(lái)都非常在乎自己身上到底是有哪些缺點(diǎn),我想了很多當(dāng)然關(guān)鍵的還需要一個(gè)好的態(tài)度,當(dāng)時(shí)我就決定沒(méi)有去上課,在寢室繼續(xù)睡覺(jué)了,問(wèn)題就來(lái)了,這種事情做了一次就肯定會(huì)有第二次,這次被您知道了,還有學(xué)校一直也在重視這一塊,這次我一定會(huì)吸取教訓(xùn),曠課睡覺(jué)只會(huì)讓自己墮落下去,之后越走越遠(yuǎn),我知道錯(cuò)了,身為一名大學(xué)生我還有很多地方是習(xí)慣不好,這會(huì)讓一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)就學(xué)壞,養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣只在朝夕之間,這講的是很對(duì),我一定檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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