反思的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的反思的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

反思的作文1

　　上個月考完了，還是無法恢復平靜。

　　以前對學習抱著不冷不熱的態(tài)度，心情好就學習，心情不好就無視。但隨著時間的推移，我逐漸從這種態(tài)度中感到被拒絕。因為長大了，我知道為自己而活意味著什么。然而，當我知道我錯了的時候，考試來了。這就是為什么我像一只在火鍋上爬行的螞蟻�？荚嚳斓搅�，我還有很多知識要掌握。

　　于是我采用了臨時抱佛腳的方法，專攻自己的弱點，然后形成了一種關(guān)注自己，失去別人的局面。老師說如果他忽視自己的.錯誤，他就不會成功。

　　我知道后悔晚了，但知道錯了也不晚，因為只是短暫的考試，人生還有無數(shù)的大考等著我們，要努力。

　　考試的時候，看著那些白皮書，很緊張，怕自己出錯。但是，當我仔細看那些題目的時候，我感覺平靜了很多，因為那些題目我都做了，所以只要我細心，就不會出錯。于是我慢慢認真的處理了七次考試，感覺還沒有到無可救藥的地步，只是上課沒認真。

　　從這次考試中，我了解到我寧愿上課認真也不愿意臨時抱佛腳，因為這樣會失敗。

　　走出考場，我就放手了，因為我不確定自己是好是壞。也許即使這次考試失敗，也會給我深刻的啟示和影響。

反思的作文2

　　語文和數(shù)學期末考試成績我已經(jīng)知道了。我想對自己說：因為這次考試沒考好，我要努力。以后我會好好學習，多做作業(yè)，多讀書，多思考。不可能一般。我會用陶行知的“天天四問”來激勵自己，鞭策自己。每當遇到我不會的問題，我都會去讀，去思考。不要因為我遇到一個小難題就想著怎么解決，把它放在一邊！遇到自己不能理解的問題，可以找同學或者老師咨詢。別人解釋的`時候，一定要注意聽。

　　但是我也有很多缺點。如果有我拿不定主意的問題，我會依靠別人，但我知道這是不可能的。我要靠別人一輩子嗎？而且我做作業(yè)的時候總是很粗心。

　　總之，通過這次期末考試，我認識到了自己的很多缺點和不足，以后會更細心，更細心，更努力！我想對自己說：加油！

反思的作文3

　　星期四，我們經(jīng)歷了四年級上學期的期中檢驗，我的成績對我來說不太滿意。

　　首先說語文，語文錯的地方：①山高聳直立。一個成語，應該是危峰兀立，危是危險的意思，危險肯定在很高的地方，不可能在低處，這就證明了是危峰兀立。②按課文內(nèi)容天空有一個我寫成了“做比較”，肯定不對；多了一個字；少了兩個字，被扣了三分。③閱讀題的`改寫句子沒加條件（我做題時想在后面加，但是一時糊涂就忘了）。④修改病句多了幾個字�？偣彩堑昧�94分，是最不滿意的。

　　數(shù)學錯的地方，有些特別不應該：①涂小數(shù)表示的意義，多涂了一格，是不應該錯的。②量角度時，鈍角不可能是69°，老師說是她自己沒說清楚具體怎么量。③錯了兩個計算題不應該。④小數(shù)點應該向左移動成了向右移動，得分是95+10，也是不滿意的成績�；丶椅铱纱罂蘖艘粓�。

　　我吸取的教訓是：在家里做作業(yè)時，要當成考試一樣對待，做完后檢查，再給爸爸看，考試就不會緊張。平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力，我希望期末考試會考300分！

反思的作文4

　　復習課程已經(jīng)開始了，在教學過程之中我能注意調(diào)動學生們的積極性，關(guān)注每一位學生，讓他們參與活動并從中體驗到成功的快樂，感受到集體的溫暖，多增加師生和生生互動，這節(jié)課我覺得課堂組織和課堂的教學、活動的時間安排、課堂節(jié)奏的'把握上要難一點，特別在自習已學知識這一環(huán)節(jié)，課堂易亂，會有各種狀況發(fā)生，作為一位老教師，第一要課前考慮、準備充分，第二相對降低難度，由易到難，層層遞進。例如我把任務(wù)具體化，對于學生來說就簡單多了，效果就很好。

　　總之，本節(jié)課在給學生上課的同時，我自己也在尋找教學每一個環(huán)節(jié)的不足之處，不斷反思積累經(jīng)驗，相信在尋找、反思、積累的過程中，自己的專業(yè)素質(zhì)會不斷提高，今后更好的為教育教學服務(wù)。

反思的作文5

　　最近一段時間，由于我的學習態(tài)度的不端正，使我的各科成績都有所退步。

　　現(xiàn)在，班級里的一丁點兒風吹草動，我便抬起頭來向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時馬馬虎虎竟忘記準備學習用具，要知道，我以前可從來不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的很好。可是，有好幾天老師沒查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒查，估計都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒有在記作業(yè)本上讓家長簽字。當同學檢查到我的時候，我的心里像有只小兔子似的跳個不停，但最后還是被查到了。后來，老師找我談話，我也承認了錯誤，經(jīng)過認真地自我反省，我知道問題就出在我的'學習態(tài)度上。我總覺得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當成任務(wù)來完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······

　　我知道了問題的所在之處，就一定要把它改正過來，我相信，只要我改正錯誤，端正學習態(tài)度，很快就能重新進入學習狀態(tài)！

反思的作文6

　　其實自己一直都知道，沉默是金，別懂得言多必失的道理，但是很多的時候卻又控制不住自己，想要去吐槽生活中的一些不如意，以至于很多時候就是在別人眼中是一個怨婦一般的存在，這件事方面自己也是應該做到深刻的反思。

　　昨天下午去好朋友家給孩子借書的時候，就聊到關(guān)于家里兩位老人的一些事情。然后自己也就忍不住吐槽了一番，家里的老爺子喜歡拍抖音之類的都可以理解，畢竟抖音現(xiàn)在早已經(jīng)不是年輕人的專屬。

　　但是看著家里的老爺子每天記錄著自己如何伺候老太太，被一些粉絲詢問子女們?nèi)ツ睦锏臅r候，自己心里或多或少還是有些不舒服。

　　本來伺候自己的'另一半，本就是自己的職責所在。自己任勞任怨的伺候著，在別人眼中是一個好人，是一個好老公，這也是一件無可厚非的事。

　　但是，如果每天事無巨細的把一些生活細節(jié)發(fā)布在抖音上，總有一種做給別人看的感覺。因此也就讓自己忍不住吐槽了一番。

　　事后自己也反思過，每個人都有如何選擇自己生活的權(quán)利，自己做好自己的無愧于心就可以了。至于別人怎么活，那跟自己也關(guān)系不大。

　　因此，也時刻反思自己，沉默依舊是金，言多必失的道理也一定得銘記于心。

反思的作文7

　　在1月16日的時候，我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候，我十分的緊張。

　　考數(shù)學的時候，我覺得題目并不是很難，考完了之后，自以為考得比較不錯，后來聽同學們以交流，發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題呢！都是因為不細心而導致的，唉。

　　后來，我們又考了英語，我最喜歡英語了，閱讀短文可是我的強項！很快英語就考完了，與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案，發(fā)現(xiàn)我錯了不僅僅是一題，這下我心可慌了！

　　在中午的時候，魏老師幫我們復習了一下語文，讓我們再次鞏固一下所學的`重點知識。

　　到了下午1:30的時候，我們進行了語文期末考試，很快我連作文也寫好了，便開始認真檢查試卷，當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時候，發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目，而寫錯了，便趕忙改正了過來。這時，我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道，我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空，竟然都錯了！

　　通過這次考試之后，我明白了考試一定要細心，不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心，不能馬馬虎虎的！我要改掉這個毛病，要多審題，多思考，這樣就能取得好成績！

反思的作文8

　　今天，我語文考得一點也不好。考了八十幾分。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好，所以才被扣分了，這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵，罵得我都煩了，差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱�，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的.實力。下一次考試，我一定會努力的。

反思的作文9

　　我是一個有一點缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了而又有一點驕傲自大的人。在班級里，我是個新上任的體育委員，也是一位經(jīng)驗豐富的小組長。每次上課提出并解決問題時，我們組總是得到滿分五十分，這讓我覺得無比自豪；考試時，我認真，仔細，總能考到高分，也使我感到無比地高興�？晌揖褪怯幸粋�缺點——管不住自己。近兩天，我對自己十分地不滿意，愛說話的.壞毛病又開始犯了。今天一早，我們班上操時，因為走路時十分不端正，所以留在了操場上練習，我罰得是心服口服，誰叫我們不認真地作操呢！老師為此狠狠地批評了我們。唉，我真想改掉我的壞毛病呀！我就像一張潔白的紙，有一個黑點的白紙，白色是我的優(yōu)點，黑色是缺點，我要將目光集中在優(yōu)點上，將優(yōu)點不斷地擴大，從而變?yōu)橐粋�沒有缺點的人，將缺點

　　這個詞從我的腦海中除去。過去就已經(jīng)過去了，我們別在意它，去發(fā)現(xiàn)并開闊自己光明的未來吧！

反思的作文10

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績早已出來了，但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

　　第一，給詞加點字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里，反復讀，并且理解。

　　第二，判斷題，我錯了。原因是我沒有認真，仔細、反復讀題。再一個，那道題實在是不好理解，我應該多讀，多想，再做題。

　　第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒有反復閱讀短文，理解短文，并寫出起因及結(jié)果。

　　第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應該錯的地方，所以我以后我要認真仔細答卷。

　　第五，基礎(chǔ)題上的看拼音寫字這類的題目錯的.還不少，分也扣的不少。

　　這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，認真的審題，爭取下次考得高分。

反思的作文11

　　今天我看了《臥冰求鯉》的電影，被文中王祥的孝心深深的感動了。

　　《臥冰求鯉》了主人翁叫王祥，他的親生母親很早就去世了，繼母很不喜歡他，經(jīng)常讓他干重活虐待他。有一年冬天，繼母生病了，特別想吃鯉魚，可當時大雪紛飛，河面都結(jié)了厚厚的冰，根本抓不到鯉魚。王祥剛開始用石頭砸冰，根本砸不開。王祥后來想到了一個辦法，于是他解開自己的衣服，躺到冰面上，想用自己的體溫把冰暖融化。一位神仙見了這一幕，被王祥的孝心深深打動了，于是就給了他兩條大鯉魚，王祥趕忙回家把魚燉了端給繼母喝。通過這件事情，繼母也痛改前非待王祥像親生兒子一樣親，后來王祥通過努力學習，做了大官，造福一方百姓。

　　王祥的孝心令我深深的感動，繼母對他那么的'不好，他沒有懷恨在心，反而這么孝敬繼母，他不僅有一顆感天動地的孝心還具有寬宏大量的品質(zhì)。以后我也要做個像王祥一樣的人，孝敬父母、關(guān)愛長輩。在現(xiàn)階段我要做到：自己的事情自己做，作業(yè)自己獨立認真完成，不讓父母為我操心；多做家務(wù)，幫助父母掃地拖地、洗碗擦桌子；要經(jīng)常關(guān)心父母，不惹父母生氣。

反思的作文12

　　這學期的期末考試，數(shù)學考了92.5分！我頓時暈了，感到很突然?!感到很后悔?!

　　其實,這并不突然，這是后悔！我后悔平時上課不認真!我后悔做作業(yè)或考試都不認真讀題目！我后悔每次做好作業(yè)和考卷后都不認真檢查!養(yǎng)成了很不好的學習習慣！

　　例如：5+5×8這道題，我是做成了5個8再加一個8，6×8=48。正確的做法有兩種：

　　1、5+5×8=5+40=45;

　　2、5+5×8：1個5 再加8個5等于9個5等于45.

　　又例如：２時（ ）120秒這道題，我做成了: 2時＜120秒。120秒=2分，1時=60分，很顯然，我沒有把兩個數(shù)的時間單位統(tǒng)一,錯的很不應該。

　　今后，我決心上課認真聽講，不開小差，認真讀懂每一道題，一遍不懂讀兩遍，二遍不懂讀三遍，一直讀到懂了為止。做好之后，要認認真真、仔仔細細的'檢查。真正養(yǎng)成良好的學習習慣。

反思的作文13

　　哎，考試成績出來了，我的心哪，考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味，回到家里趴在床上小聲的哭起來，深深地反思著。

　　看著那張卷子上每一個紅紅的叉，就象一個十分討厭張牙舞爪的妖魔，它似乎在說：好啊，我打敗了一百分，抓住了細心，禁錮了認真審題，培養(yǎng)了一個小馬虎，一個個成了殘兵敗將”。我想到這里，突然打了一個寒戰(zhàn)，這時，媽媽回來了，我紅著眼睛給媽媽匯報了這次考試的情況，給媽媽說了考砸的原因，想來想去，還不都是自己的錯嗎？我似乎看到了一個不認真做作業(yè)的.我，還看到了做完題不認真檢查的我。

　　媽媽說：“下次要注意了，這次要吸取教訓，把課堂上老師講的要牢牢記住，并做好筆記，課后注意理解不懂得要積極向老師請教，我相信我的孩子是最棒的，只要你努力了爸爸媽媽是不會怪你的，我的寶貝�！�

　　聽了媽媽的話，我無地自容，下定決心下次一定考出好成績，爸爸媽媽看我的行動吧。

反思的作文14

　　這次語文考試考的不是很理想，一百一十分的題才考了一百零一。原因很多：

　　如果不加附加題的話，才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的，而附加題考的都是積累詩句，這說明我積累的詩句不夠多。

　　作文扣了一分，這又說明我作文水平還是達不到合格。都是因為看書太少惹的禍。

　　下一個更慘，因為我本身寫對了，可總覺得好像不太對，又改了。這又說明我不夠自信。

　　最后就是用清組詞填空。其他我都填對了，就什么的鳥聲填錯了。我填的是清晰的鳥聲，正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的`，清翠是最好的答案。這又是因為詞語積累不夠多的原因才導致我又丟了一分。

　　經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己，要用信心。

　　我想這次沒考好不要緊，自己總結(jié)好經(jīng)驗，找出考不好的原因，并對癥下藥，下次肯定有進步。

反思的作文15

　　考完試之后，覺得好失望，雖說是進步了，但還是擺脫不了倒數(shù)的厄運……

　　第一次月考結(jié)束以后，我就化壓力為動力，找出自己的不足，調(diào)整學習方法。第一次月考結(jié)束，我的`化學考得相當差，所以近一個月內(nèi)我一直非常努力地學習化學，彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎(chǔ)，所以在這次考試中3科都及格了，可相比于其他同學，我還是差之千里。

　　地理、物理盡管上課很認真的聽講，但還是學不懂，作業(yè)準確率很低很低，8科，總有忙前顧后，手忙腳亂的感覺，顧得上化學，顧不上地理……所以這個月初我要合理的安排時間，盡量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成績有所提高。

　　考試是對一段時間的學習收獲的驗收，不能總是因考試失利而一蹶不振，每一次考試都是查漏補缺的好機會，例如這次的語文竟然扣了15分！�。】傆X得作文沒什么內(nèi)容可寫，字數(shù)總是不夠，所以下面還要加強寫作練習。

　　我的目標并不是遙不可及的，我希望每一次考試都能超越自己，爭取有所突破。

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