【精】習(xí)慣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣的作文1

　　我討厭習(xí)慣

　　六個(gè)月的時(shí)間，我習(xí)慣了

　　一個(gè)男生的存在

　　那時(shí)候，是我最重要的一年

　　我告訴自己，用心去遺忘

　　他所帶給我的快樂

　　靜下心來

　　然后是學(xué)習(xí)

　　我們每天見面

　　我用心去告訴他

　　我想你快樂

　　于是，我遺忘自己

　　腦子里，想的不再是學(xué)習(xí)

　　只是快樂的嚼著

　　我的所謂回憶

　　希望的是，不想離別

　　離別時(shí)，還是笑笑

　　盡管沒有以后

　　我想的，還是沒有后悔

　　不知道的`時(shí)候，他已經(jīng)注入我的血液里

　　好想好想

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，才知道

　　原來，我習(xí)慣了以前

　　可是，這一切，才剛開始

習(xí)慣的作文2

　　習(xí)慣已經(jīng)融入了我們的生活里，有些習(xí)慣能使我們進(jìn)步，有些習(xí)慣隊(duì)我們不利。大家一定要好習(xí)慣不要壞習(xí)慣。

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，就是天天早起。你會認(rèn)為早起人人都會怎算一個(gè)好習(xí)慣。

　　早起你雖然會很累，但是你可以起來做一些有益的事。

　　我天天早起。起來后，我會先刷牙、洗臉，然后我會溫習(xí)一下課本，讀讀課外書，增長一些知識，積累一些好詞好句。在吃早餐，好像把所有知識都吃進(jìn)肚子里，以后寫作文或說話人家一定會說你滿肚子墨水，因?yàn)槟惆阎�識都說了出來，顯得你很有知識淵博。你不要認(rèn)為很無聊，其實(shí)這對你有很大幫助！

　　我把我的好習(xí)慣介紹給了大家，大家也可以試試！感受感受，有建議可以提出喲！

習(xí)慣的.作文3

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，無論我把房間收拾的在干凈。不出兩天，就會亂的一團(tuán)糟。為此，媽媽天天說，天天念，天天讓我收!!

　　哎，為此我沒少挨罵!!現(xiàn)在又是國慶節(jié)了，媽媽又該喊我收拾房間了。因?yàn)樾∫桃獊怼Ｃ恳淮未髵叱龐寢尶偸窃谶赌睿骸澳阊�，你呀，又在偷懶了，是�?”“不是�！卞邋�，我最討厭的東西。你為什么要纏著我，讓我一遍又一遍的被媽媽說。讓我丟凈了臉面。讓我被媽媽稱作為“邋遢大王”。六大六年級了，你還讓我在你面前還向個(gè)小孩子一樣�。课也幌矚g，我最討厭被別人稱作為“邋遢大王”。

　　哎，壞習(xí)慣啊，你什么時(shí)候才能離我而去呀？壞習(xí)慣啊，我想對你說：壞習(xí)慣，我討厭你。我希望你早日離我而去！！

　　因?yàn)椋瑝牧?xí)慣是最討厭的，也是最讓別人傷心的。不說了，因?yàn)槲业?壞習(xí)慣又犯了。這不，“陽陽，快來打掃衛(wèi)生了�！蔽覌寢尩穆曇粲猪懫鹆耍�

習(xí)慣的作文4

　　有人問：什么是習(xí)慣？習(xí)慣，就是一個(gè)人長期形成而又無法在短時(shí)間內(nèi)改變的一樣做事一貫的做法。 古人云：習(xí)慣成自然。習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，只是，有的是有目的培養(yǎng)，有的是無目的培養(yǎng)罷了 習(xí)慣的培養(yǎng)，如你使用的得當(dāng)，就能收獲好習(xí)慣。反之，就只能收獲不好的習(xí)慣了。

　　其實(shí)，一般的情況下，好的習(xí)慣一般都是在有意識情況下形成的，而不好的`習(xí)慣一般都是在不知不覺中產(chǎn)生的，這也就是好習(xí)慣和不好的習(xí)慣的最根本，也是形式上的區(qū)別。當(dāng)然，說句良心話，良好和不良好習(xí)慣也有共同點(diǎn)，那就是——習(xí)慣養(yǎng)成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是不可能輕而易舉的，而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻在不經(jīng)意間就形成了。因此，如果你想培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，就必須下狠功夫，花長時(shí)間才成，不可能幾天就養(yǎng)成好習(xí)慣的。

習(xí)慣的作文5

　　人們總會讀到這樣的一篇文章，一家大公司招聘員工，許多人都沒有通過，最終一位年輕人進(jìn)來面試看見地上比較臟，就順便把地面打掃干凈了，結(jié)果就被錄取了。

　　這種方法屢見不鮮，就如孔明的.空城計(jì)，用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣，第一個(gè)敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊，夸他有先見之明。那么第二個(gè)去嘗試的人，就會被人們毫不留情的譏諷，說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會因?yàn)槟承┨囟ǖ囊蛩囟�不�?jīng)意間約束自己，是一開始的奇怪逐漸走向習(xí)慣，像這樣形式上的虛偽，我們已見過太多太多。這個(gè)社會都因此而變得虛偽起來，使人與人之間都變了質(zhì)。

　　真不知道這是該慶幸，還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實(shí)的那樣能一直保存下去！

習(xí)慣的作文6

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。爸爸媽媽說了我好幾遍，可我就是不改。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手捧著試卷走進(jìn)教室。我坐在座位上，焦急的等待著老師把試卷發(fā)下來，我的心“砰、砰”直跳。試卷發(fā)到我了，一看，傻眼了，竟然沒一個(gè)得100分的.。我拿起試卷仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎引起的。

　　我竟然把九千零三十寫成了903，另一道題給單位名稱給落下了。語文方面我把興高采烈中的采寫成彩色的彩了，還有一道題我把標(biāo)點(diǎn)符號給落下了。上一次月考，也是由于馬虎沒有得“雙百”

　　回到家里，爸爸媽媽雖然沒有說我什么，只是叫我下次細(xì)心些，但是我看得出來他們有些失望。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

習(xí)慣的作文7

　　20xx年6月3日

　　在這個(gè)學(xué)期里，我扔掉了一個(gè)壞毛病，養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。先說說我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛�。� 以前，我很愛浪費(fèi)糧食，但自從這個(gè)學(xué)期，我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛惜糧食，因?yàn)榧Z食是生存的一部份，沒有了糧食，就等于沒有了生存的希望，所以，我從這個(gè)學(xué)期開始，就沒有浪費(fèi)糧食了。 再說說我養(yǎng)成的.好習(xí)慣吧：我從小就愛看書，常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀！我愛讀書，我要永遠(yuǎn)保持著這個(gè)好習(xí)慣。

習(xí)慣的作文8

　　媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這樣成長為大人才能成為一個(gè)有用的人。優(yōu)良的習(xí)慣是崇敬長輩，呵護(hù)童鞋，對別人有禮貌；是不馬虎，做事件不邋遢；還是呵護(hù)公物，不白費(fèi)食物。

　　為什么呢？由于得到優(yōu)良習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的人，懂得尊崇他人，才能得到他人的'尊崇。我得奮力地做好這么多。

　　我有一點(diǎn)壞習(xí)慣，有時(shí)學(xué)習(xí)很馬虎，把一點(diǎn)會做的題寫錯(cuò)。

　　在日常生活中，也很馬虎，有一回早晨起床居然穿反了衣服。我用食很慢，有些時(shí)候還剩飯。我還起床磨磨蹭蹭，原先應(yīng)該快速地穿好衣服，可是，我老是慢慢吞吞地，速度很慢。我打算在這學(xué)期里，改正這么多壞習(xí)慣。早晨起床，快速地穿好衣服，不邋遢。

　　學(xué)習(xí)不馬虎，細(xì)細(xì)做完每一道題。用食的時(shí)候，要最快的把飯吃完，不剩飯。

　　我要一朝一夕做起，慢慢養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。

　　我相信自己肯定能夠成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生！

習(xí)慣的作文9

　　最近，我深深的思考著一個(gè)問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了答案。我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò)；一定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做；什么事不該做，為什么？

　　要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來的錯(cuò)誤牢牢記在心里，時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛��；還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的；我們還要聽從父母的教誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時(shí)需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的.幫助和用處。

　　這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎？讓我們都努力自覺的做好吧！

習(xí)慣的作文10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，小猴沖出教室，跑到操場上，躺在地上看書，過了一會兒，馬老師路過這里，看見小猴躺著看書，馬老師說：“小猴，你不能躺著看書，會讓你的視力慢慢下降的�！�

　　上寫字課時(shí)，牛老師讓同學(xué)們寫字，小猴趴在桌子上寫字，牛老師走過來，看見小猴趴在桌子上寫字，對他說：“你這樣的做法是不對的，會讓你的視力慢慢下降的。”

　　小猴聽了老師們的話，及時(shí)改正了不好的習(xí)慣，小朋友們你們一定要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，愛護(hù)自己的眼睛，眼睛是我們的心靈之窗。

習(xí)慣的作文11

　　我有許許多多的習(xí)慣，如早上把東西帶到學(xué)校來，下午就會忘記帶回家；晚上總不愛刷牙，又喜歡吃糖；上完廁所不及時(shí)洗手，等到想起來已經(jīng)吃下了一個(gè)蘋果；每次老師布置的作業(yè)我都要再多寫一點(diǎn)

　　就說昨天吧，昨天早上下了雨，我了一把雨傘來到學(xué)校，結(jié)果下午放學(xué)的時(shí)候天上沒有下雨，于是，我便背起書包，徑直向家走去。你看看，我是不是很馬虎呢？這已經(jīng)是第N次了，還好這次沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然的.話，哼哼，一場家庭“暴風(fēng)雨”就要來臨嘍。

　　這次“五一”放假，老師布置的作業(yè)并不是很多，我在學(xué)校里就已經(jīng)全部寫完了。要是以前的我，肯定會在這三天假期里痛痛快快的玩一場，可是現(xiàn)在的我和以前那就大不相同了，我已經(jīng)知道“笨鳥先飛”這個(gè)成語的意思了（雖然我自認(rèn)為不是笨“鳥”）但是，自知寫字速度不是很快的我偷偷的把第二天的作業(yè)寫完了，第二天又把第三天的作業(yè)寫完了，第三天再寫第四天的，第四天寫第五天的這樣我每天都可以輕松一點(diǎn)啦！

習(xí)慣的作文12

　　放學(xué)啦！我整理好書包到外邊排隊(duì)，老師領(lǐng)著我們到學(xué)校門口。

　　到了校門口我的.心里感覺不對勁兒，上了汽車更不對勁了。到了家，才發(fā)現(xiàn)作文本忘帶了。我的小心肝呀，我簡直是頭笨豬，比豬還笨。

　　我做完了作業(yè)，就開始自責(zé)，罵自己，太丟三落四了。

　　媽媽對我說：“寶貝，沒關(guān)系。只有你肯承認(rèn)，以后改掉這個(gè)壞習(xí)慣就是好孩子，不要自責(zé)了�！�

　　媽媽的話使我終身受益，我會努力改掉它，不會讓它再次出現(xiàn)的。加油！加油！

習(xí)慣的作文13

　　良好的習(xí)慣是通過學(xué)習(xí)，實(shí)踐和痛苦的磨練，自覺的修養(yǎng)逐步形成的。

　　良好的習(xí)慣直接影響著人的品行、道德、生活規(guī)律等，是早就宏偉人生的基礎(chǔ)，是成就人生偉大事業(yè)的'動力。

　　偉大的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，他一生養(yǎng)成了好奇，善于觀察、善于動手動腦，勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。他短暫的一生就有著幾百項(xiàng)發(fā)明成為世界文明的偉大發(fā)明家。

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東，從小愛勞動愛讀書。青年時(shí)期他善于學(xué)習(xí)，博覽群書，善于交往，組織能力很強(qiáng)，經(jīng)常組織同學(xué)們參加社會活動，和一些有意義的團(tuán)體活動。積累了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)，歷史知識和廣泛的文化知識。他還善于多方面的社會調(diào)查研究，為后來參與社會，改造社會建立新中國，發(fā)展新中國打下了良好的基礎(chǔ)。

　　毛澤東是杰出的政治家、思想家、軍事家、經(jīng)濟(jì)家。他是中國人民的大救星，受到全國人民的尊敬，是世界人民的偉大領(lǐng)袖。

　　人的一生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣才能成就好人生。

習(xí)慣的作文14

　　今天我和爸爸還有媽媽一起去逛超市。

　　當(dāng)我們回家后，我隨手就把自己拎的藍(lán)白的、裝著許多像蝴蝶一樣漂亮的衣服的袋子“咚”的一聲砸到了地板上，地板好像在說：“你下次能不能把別的、不應(yīng)該在我身上放的'東西放到它們自己的家�！�

　　地板剛說完，爸爸就“啊”的叫了一聲。這一叫可把我嚇壞了！我以為爸爸那里出了什么十萬火急的事了呢！我想：爸爸到底看見什么了？把他嚇成這個(gè)樣子，我還是去看吧！于是，我小心的走到客廳看看究竟這兒有什么事。

　　我走到了客廳，我東張西望，左顧右盼，可還是找不到讓爸爸吃驚之極的事情或物體。這時(shí)，爸爸又說了：“是誰把拎衣服的藍(lán)袋子扔到了地上？”爸爸又指著媽媽問：“是不是你？”媽媽連連搖頭。

　　正在這時(shí)，我用柔和的聲音對爸爸說：“爸爸是我把袋子隨手扔到地上的�！卑职终f：“你能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就行，我原諒你了�！�

　　其實(shí)每人在生活中都有一些錯(cuò)誤，但只要我們能承認(rèn)錯(cuò)誤，別人也能原諒我們的！

習(xí)慣的作文15

　　我知道，可能我不夠優(yōu)秀，不夠漂亮，不夠好。但是，我已經(jīng)努力了。也許是因?yàn)樘�久的壓抑�?dǎo)致了如今性格的沉默。習(xí)慣一個(gè)人在房間里想事情，習(xí)慣一個(gè)人在街上漫無目的地走著，習(xí)慣一個(gè)人對著鏡子沉默，習(xí)慣一個(gè)人抱著自己輕輕啜泣。習(xí)慣一個(gè)人，因?yàn)樵缇鸵咽Ｗ约阂粋�(gè)人。

　　和往常一樣，吃過晚飯后，一個(gè)人漫步在街上。從什么時(shí)候開始只剩自己一個(gè)人了？應(yīng)該很早很早以前就是了。在別人面前，我會笑，會鬧，但實(shí)際上，那一份天真并不存在。這個(gè)世界，能保護(hù)好自己就很好了。社會太現(xiàn)實(shí)，別人又怎能輕易相信？自己一個(gè)人無憂無慮，沒有牽掛，其實(shí)也很好。

　　我也曾試著去融入你們，但一次次的欺騙，利用，嘲笑，讓我對那所謂的偉大的'友情卻了步。不想再受傷了，刻骨銘心的痛不想再嘗一次，那感覺，太傷，太難過。

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