愛(ài)自由的句子3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。那么什么樣的句子才更具感染力呢？以下是小編整理的愛(ài)自由的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)自由的句子1

　　1、沒(méi)有自由就沒(méi)有友誼。友誼需要自由，不只是限定在狹小的圈子里。

　　2、小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，魚(yú)兒在水底快樂(lè)嬉藏，快樂(lè)為你插上了翅膀，幸福為你穿上了泳裝，笑看人世間這多美好的景象，希望留住快樂(lè)好好珍藏。祝愿你身體健康，旅途愉快!

　　3、可是最好的我們之間，隔了一整個(gè)青春。

　　4、為生存我或許可以委曲求全，但為生活我必然要隨心所欲。

　　5、小時(shí)候，總是醒得比鬧鈴早;長(zhǎng)大了，總是睡得比鬧鈴死;小時(shí)候，睡覺(jué)總是亂踢被子，這樣才自由;長(zhǎng)大了，睡覺(jué)總是扯緊被子，這樣才安全。送一條短信，希望能給你多一度的溫暖!

　　6、怎么奔跑也跨不過(guò)的青春，只好伸出手道別。

　　7、每個(gè)人都勸我:別要求太高，差不多就行了，趕緊找個(gè)人嫁了吧。

　　8、人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。

　　9、那只能說(shuō)明你太無(wú)聊無(wú)品無(wú)引力，別人才懶得回你。

　　10、放下生活煩惱，扔掉工作壓力，插上快樂(lè)翅膀，化作自由小鳥(niǎo)，瀟灑飛向天空，俯瞰千山萬(wàn)水，遨游大千世界，盡享旅途愉快。祝你平安快樂(lè)!

　　11、能用錢(qián)解決的事，盡量別求人。錢(qián)好還，人情難還。

　　12、時(shí)間已經(jīng)模糊，忘記曾經(jīng)怎樣相遇。我像一只落寞的飛鳥(niǎo)，在尋找相愛(ài)的自由。前天，我編了一個(gè)奇怪的理由，我們相見(jiàn)，想看看你是否一如從前。

　　13、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!

　　14、風(fēng)兒輕輕掂量著，蜻蜓的翅膀;陽(yáng)光輕柔撫摸著，大地的綠裳;騎上快樂(lè)的單車(chē)，在自由天地間徜徉。累了，就枕臥在幸福的綠蔭。夏至?xí)r節(jié)，祝你心情爽朗!

　　15、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先!

　　16、你是自由翱翔的海鳥(niǎo)，我是不起眼的小島。累了，你可以在我這兒歇歇腳;餓了，可以在我這兒尋找你所需要。其實(shí)除了你，我啥都不要!

　　17、那些在微信名字前加“A”的人，難道不知道有一種功能叫做修改備注姓名，還有一種功能叫做刪除好友嗎?在別人心里沒(méi)有位置，就是改名叫“玉皇大帝”也沒(méi)用。

　　18、棵樹(shù)想要開(kāi)花結(jié)果，除了陽(yáng)光雨露，還有最重要的——等待時(shí)間。

　　19、孤獨(dú)的人都很自由，身與心都自由。

　　20、有那工夫，好好修煉自己，到了一定境界，有緣人自然會(huì)來(lái)。

　　21、我感覺(jué)小鳥(niǎo)很不自由，籠子不是它的家，大自然才是小鳥(niǎo)的家。

　　22、你就按自己的想法去做吧---給孩子學(xué)習(xí)上的自由。

　　23、這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代;

　　24、沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)橫尸遍野，沒(méi)有悲歡離合家破人亡，沒(méi)有妻離子散山河破碎，沒(méi)有壓迫剝削弱肉強(qiáng)食，世界將變的美好燦爛炫麗輝煌。國(guó)際和平日，為和平自由奮斗!

　　25、愛(ài)情從來(lái)都是一種束縛，追求愛(ài)情并不等于追求自由。自由可貴，我們用這最寶貴的東西換取愛(ài)情。

　　26、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終不能夠，我知道人世間難得的是友情，更寶貴的卻是自由。

　　27、雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱時(shí)，她知道溫暖勝過(guò)自由。一杯茶，一首熟悉的音樂(lè)，一幅美麗潔白的畫(huà)面。

　　28、草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話(huà)，就十分美好。

　　29、也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，好奇無(wú)知嘗新鮮。墮落總是很容易，回頭卻又太艱難。犯法受罰失自由，傷身更傷父母心。預(yù)防溝通勝治療，拒絕誘惑惜生命。

　　30、如果現(xiàn)在還有人肯關(guān)心你的心事，肯花時(shí)間陪著你，就好好珍惜吧。

　　31、卸下一天的.煩惱，幸福此刻圍你繞。除去緊張的心情，輕松自由樂(lè)不停。朋友祝福已來(lái)到，看到信息開(kāi)口笑。涼爽夜晚伴月光，幸福快樂(lè)一整晚。晚安，寶貝。

　　32、愛(ài)輕松，愛(ài)自由，愛(ài)晚起，愛(ài)睡到自然醒，愛(ài)周末，也愛(ài)周末發(fā)短信給朋友。我不是什么大款，也不是假裝有錢(qián)，我是你的朋友，短信只代表我記著你。

　　33、被愛(ài)的時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)久，可是每個(gè)人都在放棄，哪里還有天長(zhǎng)地久。

　　34、最討厭的就是等待，最怕的卻是無(wú)所期待。

　　35、個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

　　36、這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié);

　　37、11光棍節(jié)：遇不見(jiàn)月下老，牽不上紅線(xiàn)緣;單身節(jié)日不會(huì)多，單身光棍獨(dú)享樂(lè);沒(méi)有愛(ài)情會(huì)有自由;喜耍�？鞓�(lè)單身的光棍節(jié)。

　　38、繁忙周一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼搏周二勤懇干，勞碌周三事不斷，抓狂周四心更亂。周四難，周四難，黎明前，多黑暗;周末來(lái)臨會(huì)有時(shí)，高掛自由笑開(kāi)顏。我代表李白，為你周四加油!

　　39、正因?yàn)殚喨藷o(wú)數(shù)，才明白人性無(wú)常，才更愿意自己獨(dú)處。

　　40、一個(gè)人的世界，自由萬(wàn)歲;一個(gè)人的落寞，朋友陪伴;一個(gè)人的生活，不一定孤單;一個(gè)人的歲月，讓人懷念;光棍節(jié)來(lái)到，一個(gè)人也快樂(lè)，祝愿你早日脫單!

　　41、如果你給我的，和你給別人的是一樣的，那我就不要了。

　　42、那么多的自然美景奇觀(guān)，獨(dú)愛(ài)晴空萬(wàn)里，滿(mǎn)天繁星時(shí)。

　　43、你可以為了錢(qián)，可不能僅僅是為了錢(qián)。

　　44、不要總告誡我說(shuō):不必在意別人的眼光，做真實(shí)的自己。世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以真的隨心所欲，也沒(méi)有任何一個(gè)人不想獲得他人的關(guān)注與認(rèn)可。

　　45、故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。

　　46、你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話(huà)，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。

　　47、懂得遺忘的人獲得自由，懂得放心的人獲得輕松，懂得付出的人獲得真愛(ài)，懂得欣賞的人獲得幸福，懂得關(guān)懷的人獲得朋友!情人節(jié)到了，記得要幸福寶貝!

　　48、花兒對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)快樂(lè)鳴叫，太空當(dāng)空高照，快樂(lè)的日子終于來(lái)到，迎接525的天空，放飛自我的心情，今天原作一只風(fēng)箏，只愿有愛(ài)相牽，自由翱翔若夢(mèng)。

　　49、——八月長(zhǎng)安《最好的我們》

　　50、不是凋零蕭瑟，而是自由升華。不是生命終結(jié)，而是開(kāi)啟新程。霜降，不是為了凍結(jié)一切，而是來(lái)自冬的親切問(wèn)候。祝福親愛(ài)的朋友身體健康，霜降快樂(lè)!

　　51、人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無(wú)所有;

　　52、——王瀟《按自己的意愿過(guò)一生》

　　53、人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門(mén)。

愛(ài)自由的句子2

　　1. 人的成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)心理的成長(zhǎng)過(guò)程，而不是一個(gè)智力的成長(zhǎng)過(guò)程，智力成長(zhǎng)是附著在心理成長(zhǎng)之上的。

　　2. 我們要做孩子精神上的仆人而不是主人。

　　3. 智力中沒(méi)有一樣?xùn)|西最初不是源自感覺(jué)。

　　4. 詞語(yǔ)捕捉住了感覺(jué)，穩(wěn)固了感覺(jué)，清晰了感覺(jué)，加深了感覺(jué)，使模糊的、稍縱即逝的感覺(jué)成為明晰的屬他的對(duì)象。這就是智力。

　　5. 當(dāng)兒童感覺(jué)到的時(shí)候，我們沒(méi)有把詞語(yǔ)同他內(nèi)在的感覺(jué)及時(shí)配上對(duì)。

　　6. 理性提供了最初的動(dòng)力和能量。各種印象被整理、排列起來(lái)服務(wù)于理性，兒童吸收他的最初的印象來(lái)扶助理性。

　　7. 幼兒期是感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)期，創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)期，感覺(jué)知識(shí)敏感期。

　　8. 兒童保留他所得到的清晰印象是絕對(duì)必要的，因?yàn)橹挥挟?dāng)這些印象清晰，并且對(duì)它們進(jìn)行了區(qū)分之后，他才能形成自己的智力。

　　9. 智力也表現(xiàn)在對(duì)事物的區(qū)分能力上。

　　10. 兒童的感覺(jué)、思維、智力、思想的最初發(fā)展需要的時(shí)間比較多，而且需要多次反復(fù)。

　　11. 教師教學(xué)時(shí)說(shuō)的話(huà)必須要簡(jiǎn)單，只引起名稱(chēng)和它代表的物體或抽象概念之間的聯(lián)想。

　　12. 口頭表達(dá)能力是心智發(fā)展程度的表現(xiàn)。

　　13. 我們應(yīng)該用秩序的環(huán)境、秩序的行為、秩序的語(yǔ)言、秩育的情緒。和孩子內(nèi)在的秩序配對(duì)，一個(gè)接近法則的真理，就會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻，從孩子的口里蹦出來(lái)。

　　14. 情緒往往是衡量愛(ài)的關(guān)鍵。

　　15. 愛(ài)使人獨(dú)立，獨(dú)立使精神發(fā)展，愛(ài)是智力發(fā)展的基礎(chǔ)。有了愛(ài)，才談的上獨(dú)立。

　　16. 盡量給孩子愛(ài)，讓他充分享受到愛(ài)，這對(duì)他的一生都有很大的`影響。

　　17. 理解孩子不是件容易的事情，必須了解孩子的心理狀態(tài)，尤其要了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

　　18. 生命的紀(jì)律是指秩序，智力的紀(jì)律是指專(zhuān)注，行為的紀(jì)律是指順從，兒童能遵守事物的法法，也就是能順從規(guī)則。

　　19. 3種情況禁止：干擾別人，不文明的動(dòng)作，拿別人的東西。

　　20. 兒童有他與生俱來(lái)的自護(hù)能力，但這種能力必須被使用。

　　21. 幼兒期學(xué)什么東西不重要，重要的是讓兒童自己發(fā)展自己的心智、生命、認(rèn)知能力、認(rèn)知技巧。

　　22. 成人喜歡成人的觀(guān)點(diǎn)揣測(cè)孩子。

　　23. 兩歲多的孩子在解決某些問(wèn)題時(shí)學(xué)著用手去做，大部分情況下，孩子只是用打這個(gè)動(dòng)作來(lái)排解他不想要或解決不了的事情。

　　24. 6歲以前的孩子，要建立一種集體觀(guān)念。但這個(gè)概念對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很難。

　　25. 讓你說(shuō)的每句話(huà)都算數(shù)。

　　26. 兒童剛進(jìn)入教育的時(shí)候，是不可能有紀(jì)律的，要在長(zhǎng)久的過(guò)程中，在混亂的過(guò)程中，孩子才會(huì)逐漸形成一種自然的傾向。

　　27. 兒童逐漸學(xué)會(huì)了觀(guān)察，觀(guān)察就有了這個(gè)教育成功的第一步，兒童才能進(jìn)入工作的狀態(tài)，最后產(chǎn)生紀(jì)律。

　　28. 孩子在6歲以前不是靠向別人學(xué)習(xí)來(lái)建立概念，他是依據(jù)自己對(duì)生活的事物的體驗(yàn)建立概念。

　　29. “三角形”“哪個(gè)是三角形？”“這個(gè)”“這是什么？”“三角形”這就是三段式教學(xué)。

　　30. 一是在這種情況下不要繼續(xù)進(jìn)行，第二，不要讓孩子感覺(jué)到自己犯了錯(cuò)誤，或是覺(jué)得他自己不懂。

　　31. 兒童的自信是建立在對(duì)自己能力的把握上。

　　32. 讓孩子在一個(gè)秩序的環(huán)境中發(fā)展自己，這就是一個(gè)很了不起的客觀(guān)態(tài)度。

　　33. 兒童雖然有巨大的潛能，但他南大要一個(gè)緩慢的發(fā)展過(guò)程。這個(gè)過(guò)程他需要成人的啟發(fā)。

　　34. 講故事只起了一個(gè)用，那就是可以增加孩子的詞匯量和發(fā)展孩子的邏輯。

　　35. “你忘記了什么”我們的原則是不能訓(xùn)斥兒童，要在日常生活中提醒他。

　　36. 教具本身內(nèi)在的邏輯和規(guī)律，是在長(zhǎng)時(shí)間的操作中偶然地突然地發(fā)現(xiàn)。（這點(diǎn)就如圈玩雪花片一樣，有天突然會(huì)插出花的形狀，而且還是不同的形狀。）

　　37. 圓柱體的幾個(gè)概念：高低、大小、粗細(xì)。

　　38. “他先拿到，他先工作，請(qǐng)你等待�！辈僮鹘Y(jié)束，要?dú)w位。

　　39. “你忘了什么？”重復(fù)幾次，孩子就會(huì)永遠(yuǎn)建立這一秩序。

　　40. “別人的東西不可以拿。”

　　41. 兒童更喜歡工作而不是游戲，工作結(jié)束后兒童會(huì)有成就感。

　　42. 因?yàn)橛袗?ài)而愿意順從，因?yàn)橛幸庵径�能夠順從�?/p>

　　43. 兒童的品格，人格，智力的形成完全依賴(lài)于他自己．根本不依賴(lài)成人．兒童通過(guò)工作來(lái)建構(gòu)他的一切，但這個(gè)能力６歲時(shí)就消失了．用６歲前建構(gòu)的基礎(chǔ)開(kāi)始接收知識(shí)．

　　44. 克服困難，完成工作，是兒童樂(lè)此不彼的．

　　45. 天才兒童不依賴(lài)于任何成人對(duì)他的強(qiáng)制和扶持．

　　46. ３０歲以前是一個(gè)準(zhǔn)備自我的過(guò)程，３０歲之后是不斷沖向完善的過(guò)程．

　　47. 兒童做他感興趣的事，總能深入其中，這種深入變?yōu)閷?zhuān)注，意志就形成．

　　48. 兒童必須通過(guò)生活自立而獲得身體上的獨(dú)立，必須通過(guò)自由的選擇而獲得意志上的獨(dú)立，必須通過(guò)不受干擾的工作而獲得思想上的獨(dú)立．

　　49. 不能使用意志，意志力不固定，兒童就喪失了做事情的能力．

　　50. 順從的第一階段是：兒童能夠順從，但并非總是如此．第二階段是：兒童不再因缺乏控制而導(dǎo)致障

　　51. 抽象能力必須具備：１.要有驚人的注意力及全神貫注的能力，這是幾乎在沉思時(shí)才能出現(xiàn)的一種狀態(tài)．２.要有相當(dāng)?shù)淖灾髋c獨(dú)立判斷的能力．３.要有隨時(shí)期待著接納真理與事實(shí)的信心．

　　52. ６歲以后＂吸收性心智＂基本消失了，開(kāi)始接受＂知識(shí)＂，接受通過(guò)＂知識(shí)＂的形式傳遞的東西．

　　53. 孩子不斷使用，不斷練習(xí)，在過(guò)程中產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生智慧．

　　54. 感興趣－反復(fù)－專(zhuān)注－自我控制能力－意志－本質(zhì)

　　55. 自由，讓孩子做他自己愿意做的事情是治療神游的最好辦法．

　　56. 心靈正常發(fā)展，他一步就可以看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)．

　　57. 想法是智力，敢做是勇氣，做法是策略．

　　58. 以愛(ài)的情感喚醒兒童成長(zhǎng)的積極性；以自由的空間確立兒童的創(chuàng)造熱情和自我意識(shí)；以規(guī)則的內(nèi)化形成兒童的社會(huì)秩序和內(nèi)在智慧；以平等的關(guān)系引導(dǎo)未來(lái)社會(huì)的和諧和文明．

　　59. 愛(ài)孩子，表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，讓孩子成為他自己，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)．

　　60. 自由，就是自己做自己的主人．

愛(ài)自由的句子3

　　1、我見(jiàn)過(guò)太多世界，我當(dāng)不好奴隸。

　　2、如果一切都任我欲為，我會(huì)有迷失在這自由深淵之感。

　　3、你可能認(rèn)為你可以用一些標(biāo)簽定義我，但你錯(cuò)了，因?yàn)槲沂冀K是一件正在加工的作品。我是我自已的自由。

　　4、任何人對(duì)我做的任何事情，我不會(huì)再有怨言，因?yàn)樗�是自由的。任何人任何事情都無(wú)法再帶給我束縛，因?yàn)槲沂亲杂傻摹?/p>

　　5、如果自由是名副其實(shí)的，那么一切都將服從于它。

　　6、人是生而自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖之中，自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。

　　7、自由是一份責(zé)任，蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心底，為自己的生活尋找方向與夢(mèng)想。

　　8、無(wú)知者是不自由的，因?yàn)楹退麑?duì)立的是一個(gè)陌生的世界。

　　9、貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。

　　10、思想的自由就是最高的獨(dú)立。

　　11、有些人擁有比別人更多的自由，這是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃榱讼碛凶杂啥�舍棄其它的東西。

　　12、如果自由流于放縱，專(zhuān)制的魔鬼就乘機(jī)侵入。

　　13、自由的保證是什么？是對(duì)自己不再感到羞恥。

　　14、鐘情，相思，暗戀，渴慕，等待，失望，試探，患得患失，痛不欲生，天涯永隔，追憶似水流年……種、種這些，都曾因你而經(jīng)歷，也就誓不言悔。

　　15、我羨慕流云的飛逝，嫉恨飛鳥(niǎo)的自由。

　　16、自由的土地必須一寸寸奪取。

　　17、天下無(wú)純粹之自由，亦無(wú)純粹之不自由。

　　18、沒(méi)有太陽(yáng)、月亮和繁星時(shí)，你是自由的。你合上眼睛，不看世間萬(wàn)物時(shí)，你是自由的。

　　19、我們用武力征服整個(gè)宇宙比使一個(gè)村莊全體居民的思想臣服要容易。

　　20、誰(shuí)需要的越小，他的幸福就越大，誰(shuí)希望的越少，他的自由就越多。

　　21、唯有當(dāng)你能夠免于你自己，你才能夠自由，沒(méi)有其它的自由。自由意味著沒(méi)有自己，而不是自己的自由。

　　22、如果你尋求一個(gè)結(jié)果，就不會(huì)有自由，因?yàn)槟惚荒莻�(gè)結(jié)果束縛了。也許你從過(guò)去中解脫了，可是未來(lái)又綁住了你，那并不是自由。

　　23、當(dāng)心被束縛久了，即使肢體自由也沒(méi)了生活的方向。

　　24、自由是一種力量，埋藏在深邃的大海之中，為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌；自由是一個(gè)夢(mèng)想，孕育在寬廣的天空之中，為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻；自由是一份責(zé)任，蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心底，為自己的生活尋找方向與夢(mèng)想。

　　25、無(wú)可否認(rèn)，創(chuàng)造力的運(yùn)用自由的創(chuàng)造活動(dòng)，是人的真正的功能；人的創(chuàng)造活動(dòng)，是人的真正的功能；人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福，證明了這一點(diǎn)。

　　26、自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗；自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云；自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

　　27、個(gè)人如此，民族亦如此，國(guó)家更是如此。不需說(shuō)美國(guó)先驅(qū)為自由不惜喪命；也不必說(shuō)印度為了自由敢于挑戰(zhàn)日不落帝國(guó)；更不用說(shuō)第三世界的國(guó)家的獨(dú)立風(fēng)暴。就只要看看我們祖國(guó)，她為了自由付出的代價(jià)，你就會(huì)明白，為了自由，值得以名相博。

　　28、自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力。

　　29、瀑布歌唱著：“我得到自由時(shí)，也就有了歌聲�！毕蛲�追求自由的夢(mèng)，是唱響生命之歌的樂(lè)符。自由的殿下，生命也敗于之下，因?yàn)樽杂墒且环N心聲，一種靈魂，一種超越自我的動(dòng)力。

　　30、為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪。為自由開(kāi)道者，不可令其困厄于荊棘。

　　31、其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候真的很自由，無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲。只是一個(gè)人久了，都不知道自己到底要的是什么了，不是沒(méi)有人追，也不是不想愛(ài)。只是不習(xí)慣去過(guò)兩個(gè)人的生活，或許還是因?yàn)闆](méi)有遇到那個(gè)可以讓我心動(dòng)的人。也許，我的固執(zhí)，注定了我要單身很久很久。

　　32、自由的風(fēng)，向她迎面吹來(lái)。她自由地呼吸著，向自由邁進(jìn)。那堅(jiān)定的.神情，矯健的步伐，昭示著她，無(wú)悔。

　　33、自由就是自然。大自然給了生命的自由，為人類(lèi)的自由提供了土壤，人類(lèi)的自由首先需要與大自然學(xué)習(xí)，陽(yáng)光溫度水分土壤，就是自由的養(yǎng)分。

　　34、愛(ài)情只有當(dāng)它是自由自在時(shí)，才會(huì)葉茂花繁。認(rèn)為愛(ài)情是某種義務(wù)的思想只能置愛(ài)情于死地。只消一句話(huà)：你應(yīng)當(dāng)愛(ài)某個(gè)人，就足以使你對(duì)這個(gè)人恨之入骨�！�—羅素

　　35、只有自由的靈魂才能永葆青春。

　　36、自由是做自己喜歡的事，幸福則是喜歡自己做的事。有些事有很多機(jī)會(huì)做的，卻一天一天推遲，想做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。

　　37、世界上的強(qiáng)盜，再?zèng)]有比劫奪我們思想自由的罪惡更大的了。

　　38、我們手里的金錢(qián)是保持自由的一種工具。

　　39、自由之代價(jià)使自由更加高貴。

　　40、要么，給一群人自由。要么，借助一個(gè)平臺(tái)自由起來(lái)。互聯(lián)網(wǎng)，本來(lái)就是一群自由人的自由聯(lián)合。

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自由的句子02-19

關(guān)于自由的句子04-01

形容自由的句子11-15

渴望自由的句子01-01

向往自由的句子03-17

《少年維特的煩惱》之自由的愛(ài)03-25

自由隨性的句子11-29