心靈的作文
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的心靈的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的作文1
站在生命的彼岸,漫溯那一道道心靈溝渠,是那一道道傷疤刺痛了我,還是那過往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個年季,清純的迎風拂揚在這個猗郁的年華,而那歲月卻托起了我一個夢的悠長。
讀山,讀山的勇氣。
站在一碧如洗的蒼穹下,觀賞那莽莽蒼蒼,沉實而又神秘的高山,這時,心中的無限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼,也要直刺天穹的陡峭;即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓,也要世人贊一聲“難于上青天”;即使要感受荒涼的寂寞,也要做到山的高聳與豪邁。就這樣,你憑著勇氣,靠著心中的信念,向上向上,向上是你唯一的方向。
悟水,悟水的無爭。
“水之性,不雜則清”“上善若水,水善萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來,映著世俗的塵埃,款款地逶迤向山外。孤獨的心靈豐盈,安靜到遠。你,以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方,以你的無爭本色,感動了一方,以你的善,滋潤了一方。你本無情,但點點滴滴間是你的純真,是你的渺茫,是你的意義之所在。
賞梅,賞梅的傲骨。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。這一園的粉,一園無聲的歌,在冬日偏僻的角落——豈只有哲學家的腦海才有真理,豈只有科學院中才有答案?一筆簡單的`梅花可繪出多少形象之外的美善,一片嬌柔卻又頑強的梅花撐起了多少世界的傲骨!冬日的陽光里,有它與雪共舞的身影,有它燃燒著的頑強生命力,有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸,它卻用它抵御嚴寒。
倘若勇氣在心,倘若浩渺在心,則直刺蒼穹何患?倘若無爭在心,倘若執(zhí)著在心,則直達天涯何患?倘若傲骨在心,倘若頑強在心,則長長的雪季何患?
心靈的作文2
我喜歡走在相間的小路上,披著綠蔭,踏著落葉,感受那裹攜了青草味的鳳,吸取那氤氳著和諧的空氣。我喜歡走到城市的大樓之上,"欲與天公試比高",觀那川流不息的車輛,看那絡繹不絕的人群,感受那喧鬧和工作的動態(tài)之美。美景好似清純的酒,散發(fā)著淡淡的香,讓人欲酣飲,美景好似動聽的歌,宛轉悠揚,使人沉醉。
欣賞美景,讓美景走進心靈。陶公的"采菊東籬下,悠然見南山”與深山臥龍先生的“淡泊以明志,寧靜以致遠”有異曲同工之妙,但毛主席的`“山舞銀蛇,原馳蠟象”,“紅妝素裹,分外妖嬈”更為雄渾有氣魄。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸事物者,窺谷忘返。極力追求名利的人,欣賞雄奇的高峰美景,就會平息熱衷于功名利祿的心,再野心雄大的人也會思索更深的人生真諦;忙于治理政務,奔波于生計的人,看到幽美的山谷美景,就會流連忘返,忘記生活的煩憂。范仲淹說過:"不以物喜,不以己悲!彼故敲,我不敢悖論,但也不會茍同。我個人認為看到美景心曠神怡,寵辱偕忘沒有什么不好,相反,還回增添人的情趣,陶冶人的情操,讓生活更和諧,讓人心更團結。它能驅散意識中的迷霧,融化靈魂中的冰霜,把人引向無比幸福的明天。春游綠草地,夏賞花池,秋食豐收果,冬吟白雪詩。欣賞美景,讓美景走進心靈。
心靈的作文3
我總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃的朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風中,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊豐富的哲理散文。
喜歡閱讀,喜歡心情隨著“書”飛舞的'感覺,總之,有閱讀的日子,就會平靜而愜意。
十二三歲的我們,是聰明的一代,也是脆弱的一代,我們浮躁憂郁,卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時,我總會找個安靜的角落,靜靜地——看書,細細地體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。
閱讀成了我生活的一部分,我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著,就這隨著書中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當然,閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受,它始終像溫暖的陽光,讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。
從閱讀中我也懂得了,其實,生活中閱讀無處不在,我們做事就跟閱讀一樣,只要自己不放棄,就沒有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識人就跟閱讀一樣,只要用心誠懇,總會找到你知心的朋友。于是,我相信,對枯燥乏味的初中學習而言,不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲,堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。
閱讀,已經成為我人生中不可缺少的心靈摯友,讓心靈在閱讀中得到寄托,同時也得到重塑 。 我喜歡看閱讀,閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。
心靈的作文4
美無處不在,他們在跟我們躲貓貓,一會兒躲在一草一木,一會兒躲在某個人的身上,一會兒躲在建筑物上??只要我們善于觀察,總能“捉住”它們。
在生活上,我們經常能遇見許多人,可是我們忽略了那些“美”,它們的職業(yè)是那么的使人崇敬,而他們更讓我們崇敬。
戰(zhàn)士、八路軍??聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起?當我們的生活在幸福中,而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭,當我們的生活處在歡歌笑語,而他們卻把血染紅全
身,他們保家衛(wèi)國,才有了我們美好的家園,他們不顧親人、不顧自身,才使得敵人撤退,那一條條紅領巾是由他們的鮮血染成,那鮮亮無比的五星紅旗,更是由他們的精神組建而起,如果沒有他們,我們的幸福生活會在哪里?如果沒有他們,我們“中國”也沒有現(xiàn)在響亮!
老師,是多么的優(yōu)美動聽,他由如我們的父母,來讓我們成長,當我們考試成功的.時候,老師的嘴角微微翹起,給我們一個甜美的微笑,當我們考試失敗的時候,老師沒有批評我們,而是鼓勵我們。當我們下課玩耍時,老師則安靜的批改著我們的作用,當我們已經進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),老師還在不停地批改著我們的試卷,可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發(fā)達的祖國是老師給我們付出的心血,老師是多么的偉大,把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。
美,要讓我們發(fā)現(xiàn),美,要去捕捉,那些美可以讓我們去崇敬,美的精神需要我們去打造,讓更多的美在我們的身邊。
心靈的作文5
在我漫長的記憶中,許多事情都隨著時光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直縈繞在我的腦海中,觸動著我的心靈。
那是一個悶熱的暑假,我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛,習慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上,正當我準備離開時,卻發(fā)現(xiàn)對面有個個子高高人又很胖的中年男子,把自行車用力推進車堆,險些把旁邊的車推到了?粗鴽]有倒下的'自行車堆,他臉上露出了一絲不滿,故意又用腳踢了一下,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,一個接著一個倒了下去。那人看了臉上浮現(xiàn)出了一絲得意,便揚長而去。我心里對那人充滿了厭惡,心里想:要不我把那些車扶起來吧?算了,還是“各家自掃門前雪”吧。突然,有一個身影映入眼簾。這個人非常瘦小,正吃力地把車扶起來。我原本以為,他是看到自己的車被推到了,才來把車扶起來,可我猜錯了。他把第一輛車扶起來后,又去扶第二輛,這使我心頭一震,眼睛目不轉睛地望著他,忘記了時間。只見他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次地做這個無聊又簡單的動作。沒過多久,他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手,便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠去的背影,我感到心頭一熱。心想:為什么我剛才不會去扶自行車呢,而那位大叔卻主動把車扶起來呢?
雖然這件事已經過去了好幾年,但卻激勵著我要做樂于助人的人,我一定會記住那位大叔的優(yōu)良品質,永遠不會忘記這件事。
心靈的作文6
我喜歡聽菊花臺和剪梅,他喜歡聽菊花臺,我們喜歡這些歌都有一個原因是:淡雅。我喜歡靜,他喜歡靜,因而,我們都喜歡這些歌的淡雅。我不喜歡聽流行歌曲,但是不知為什么,這兩首歌例外。菊花臺中間的部分,我和他都覺得很悲傷,但是我們覺得這里是離我們最近的地方。而剪梅,我喜歡它的原因還是淡雅,我寫作文的動力,都是來源于菊花臺,它給我一種特別的`美。因此,我喜歡菊花臺和剪梅。
其實,我還有一個好朋友,和我們也一樣。她的心,也不完全。我是在那次試探出來的。我在無意間說了掌嘴兩個詞,她就大發(fā)脾氣。雖然他她經常發(fā)脾氣,但這次最為火爆。人人都說她一個女孩,怎么有男孩一樣的脾氣,他們跟本不知道,她背后的痛苦。她和我和他的脾氣不一樣,我和他的心也是碎的,但我們的心很平靜,很喜歡淡。而她,她的心也是碎的,但是她很爆燥。然而,發(fā)生在她身上的,又是不同的事。
他對我說,他的手上,有一條很長的疤口,是為一個小孩劃的,他說著,把衣服上的袖口撈開,一條很長的疤出現(xiàn)在眼前,他還說:“原來有一個高年級的欺負一個小孩,他走過去,對那個高年級的學生說,他挺那個小孩挨一刀,便不打那個小孩,那個高年級的答應了他的手上便多了一條疤!
他、我、她,都一樣,心碎了。
心靈的作文7
在生活中的自己,是一個典型的女漢子,勇敢、能干、聰明,但是,在深夜的我,嬌滴滴的'哭的像個三歲小孩子。別人以為,我是那么的勇敢,每次都來挑戰(zhàn)我的底線,說一些,我聽不下去的話來諷刺我,好,我忍!時不時來踢我我一腳,說是自己不是故意的,好,我忍!無緣無故罵我,好我忍!
第一次,我警告你;第二次,我嚴告你;第三次,直接還手。我不是不痛不癢,我只是不想和你們這些片面的人打交道;我不是不會痛,我只是無視你們;我不是說我好欺負,而是給你們后悔的機會……
也許,這也是為什么,別人都傷害我的原因吧!也許,這就是別人沒事理也不理我,還說我壞話,可是,一有事,找我?guī)兔,就說好話。唉~我素來心軟,別人一找我?guī)兔,二話不說,馬上給她辦好。
這樣,使我變成了他們利用的工具,我慢慢醒悟,她們在私下說:“哎!雨煙真傻!我們有事才找她!難道她不知道?”我不是不知道,只是不想說,我心軟,看不了別人哭,受不了別人求我?墒牵姓l曾知,在深夜,我一個人捂著被子,在床上無聲無息的痛哭。
我真的好累,不論開不開心,都是笑著的。我不想在白天哭,是因為,我不想讓別人為我擔心,當然,也沒人擔心我。我不想承認自己懦弱,一次次的證明,我比你們強!我不想讓你們看不起我!
反正笑也是一天,哭也是一天,為什么,不笑著度過每一天呢?
心靈的作文8
在一本課外閱讀書中,我讀到一篇題為《苦柚》的文章,很感動。
當我讀到“這個叫棉花柚,個兒大,可里面的肉并不多”這句話時,突然敬佩起這個賣柚子的小姑娘了,別人賣東西都“王婆賣瓜,自賣自夸”,可這個小女孩竟然說自己賣的瓜不好吃,多么誠實的小女孩啊!
記得有一次夏天,我去買桃子,一位高個子叔叔攔住我,說:“小朋友,買桃子嗎?我的桃子又甜又脆!蔽乙宦,看了看桃子,確實又大又紅,便買了一斤。誰知吃上去,一點也不甜,還有一點點澀,真是“中看不中吃”。要是世界上所有賣東西的人都像這個賣柚子的小女孩一樣就好了。
聽,小女孩又對一位顧客說:“叔叔,少買一點這種柚子吧,這種不好吃,而且苦味很濃。你要把我們家鄉(xiāng)的柚子帶到外地去,那應該多買一點甜的.。"瞧,這個小女孩為顧客著想,站在顧客的角度,多讓人佩服啊!
在這個世界上,金錢可以買到鉆戒珠寶,可以買到山珍海味,可以買到高樓大廈,可永遠買不到良好的品格。
讀了這篇文章,真讓我受益匪淺。我們一定要像小女孩一樣的誠實,多多為別人著想。
評語:本篇習作最大的特色:夾敘夾議,說理透徹。
小作者抓住賣柚子的小姑娘說的兩句話,發(fā)出感嘆:多么誠實的小女孩!并聯(lián)系生活實際,形成鮮明的對比,告訴人們良好的品格是金錢買不來的這一深刻的道理。
心靈的作文9
心靈是一扇人與人之間交往的大門,人與人之間要保持著善意的心靈,不要讓惡意去腐蝕我們的心靈而造成傷害。
上個暑期,我與表妹去五臺山爬山。那里只有山間的一條小道供車行駛,其余的都是碧綠的連綿起伏的'山。山間里還有一間間的房子組成的小村子,沒高樓沒尾氣,只有一條條山路、一棵棵大樹。
這里不僅景色美,人心更美。他們用真心待客,用良心掙錢,從不缺斤少兩。他們用良心做生意,從不騙取高額費用,他們心靈美的實在、善良。不像城里的人們,只為了錢,甚至去賣缺斤少兩的東西,失去了人與之間的信任。山里人請人吃飯只是想聊天、談心,但城里人請人吃飯大多是為了自己的利益。山里的問候都是來自心是深處的問侯,他們用心靈深處的誠信去待人。
那次,我爬山時碰到一位同路人,快到山頂時他突然暈倒了,是中了高原反應才這樣的。這危急的一幕被一個開超市的山里人看見了,他見人暈倒了,就立刻撥打了120,他怕車不能及時趕來,急忙把人背上了肩,向最近的人民醫(yī)院趕去。這一程少說也有四五公里的路,等他到達醫(yī)院后,救護車才走一半的路。后來才知道那位登山人是突發(fā)了腦缺氧,隨時可能死亡,但那位老板只花了三十多分鐘就到了醫(yī)院,挽救了他的生命。
果然山里的風景很美,美的實在、美的善良。
心靈的作文10
悠長歲月平靜,無事亦是蹉跎。
——題記
明知它已經在遠處消亡,而我依舊站在這靜靜眺望。看那消逝的歲月在指尖滑過,突然明白,我和它不止遇見。
了解我的人都知道,我從不喝珍珠奶茶?杀澈蟮脑騾s鮮有人知。
那天下著大雨,本來在家從不出門的我。因為沒有筆芯了。迫不得已冒雨出去,可“幸運”非和我一起,我只好拉著它一塊出門。一人一狗走在雨中,它顯得很活潑,逗得我直樂。到了文具店后,我火速挑好東西,就帶著它準備回家。
路上,我看見一家奶茶店,我抵不住誘惑進去買奶茶,它不愿進去,就在門口等著。我有些不放心的回頭叮囑它,它很乖巧。我進去點了杯最愛的珍珠奶茶,等待中我回頭看它依然在抖自己身上的雨水,有些呆。讓人忍俊不禁。別過頭,繼續(xù)等候。可心里總有些不安拂過。我拿好奶茶準備帶它回家嘍!門口那個小身影不見了。我有些著急的喊了幾聲,又觀望四周,都沒有它。我越是慌亂越有雨和我作對,雙眼被雨模糊。再往前發(fā)現(xiàn)它試圖過馬路,我快步跑過去。
它也跑了,一聲巨響。我拼命喊著幸運。一塊塊血漬浸染在路上。我拼命的奔過去,將所有東西甩在地上,它那雙有著星辰的眼睛越來越小,小聲的嗚呼著。我的淚和雨都在沖逝它臉上的那刺眼的紅。我的心那一刻被束緊,壓抑的`根本喊不出,如同失聲的我,根本不能挽回這生命。那一刻我覺得自己為什么那么無能?為什么?深深的無力感讓我第一次覺得生命為何那么脆弱。
那天,那雨,那人,都隨時間被一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶著你去經受風,雨。愿你的善良被快樂環(huán)繞。
觸動心靈的那一幕,讓我明白,對時間要珍愛,對生命要敬畏,才能找回本真自己。
心靈的作文11
雄鷹沖向藍天,放飛的是它的激情;瀑布沖下山崖,放飛的是它的堅韌;我們徜徉于自然之中,放飛的是我們的心靈。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的清幽暮景,“大漠孤煙直,長河落日圓”的磅礴雄渾,“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的郁郁春色,“若枕嬌夕月,卷衣戀春風”的夕月半懸,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大氣勝景,“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們,用心諦聽,用心感受,放飛心靈,自然美景無處不在!
放飛心靈,將自己的心緒都融入進自然之中,那么即使是在平凡至極的環(huán)境中,你也會發(fā)現(xiàn)它的美好與動人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳,宛如風姿猶存的婦人,擁有經歷春秋的成熟,擁有活力依舊的魅力,即使平凡,卻也依舊令人為之駐足,而自然的魅力也就在于此:只要用心,一切都會成為你眼中的風景,一切都是自然的饋贈。
擁有放飛心靈的'心境,陶淵明終于回歸他所摯愛的田園,并在其中覓到官場所不曾有的清明和愜意,自然撫慰了他在觥籌交錯中受挫的心,他在擁抱自然的同時,也受到了自然的熱情相迎,而他也因此寫下了無數(shù)令人贊嘆的詩篇,“微雨洗高林,清飆矯云翮”“曖曖遠人村,依依墟里煙”的詩句至今仍讓人感嘆不已,這其中,自然的功勞不可沒。放飛心靈,擁抱自然,即使不會像靖節(jié)先生一樣名留千古,我們也可以讓自己滿懷欣喜對待每一天。
心靈的作文12
“我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧。”曾經被歌中所傳達的信念深深感動,浮躁的心被它安撫平靜,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當一顆心刻下的只是失望的傷痕,當一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮,當一個個美好的瞬間轉眼蒼老了輪廓,當身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時我們不妨給自己找一片自由的天空,一個寧靜的港灣,讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時,你會發(fā)現(xiàn)沉悶的.生活其實到處洋溢著生機,灰暗的人生其實暗含著美麗。
放飛心靈,是陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;是李白那“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游”的灑脫;是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”的大氣;更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒有陶淵明的淡泊,也沒有李白的灑脫,但你可以擁有名利之外的另一個世界,讓心翱翔在自由的天空,馳騁于夢想的草原,你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈,你可以沿著曲曲彎彎的山路,一路收藏露珠的點點滴滴;你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝的零零星星;你亦可以在萬籟俱寂的夜空下看那流星劃過,許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇。
放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時間,也不需要冥思苦想。你只需獨倚窗邊,盡情聆聽雨點敲窗的美妙的韻律,品味人生意義的永恒。這時的你沒有世俗的紛擾,不必為瑣事所累,這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢的天空!
黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀,是心的猶豫,而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈!
心靈的作文13
音樂夢幻劇《馬蘭花》將通過大蘭、小蘭尋求馬蘭花的不同經歷來告訴人們,人人心目中都有自己的“馬蘭花”,都因各自不同的愿望想要得到“馬蘭花”,我想:我需要的馬蘭花又是什么呢?馬蘭花隱喻著人們對幸福的渴望。
今天的舞臺是一座魔幻的舞臺,有會說話的動物們、愛吵架的喇叭花和狗尾巴草,讓你在人與動物、人與植物、動物與植物的和諧交流中學會珍惜、學會創(chuàng)造、學會愛和關懷。舞臺上有水流、有花開。神奇的馬蘭花更是魔力無邊,它有自己的意志和選擇,能夠隨心所欲地自由開放、飄浮、變幻,它可以拯救小蘭,也能夠懲治老狼。新奇的幻想視角和神秘的魔術手段一定會讓你眼福大飽,眼界大開。
每個人心中都會有一朵馬蘭花,她是一個心愿,一份憧憬。對老人來說,她是一種重溫的美麗,《馬蘭花》曾是他們孩提時代的善惡啟蒙,伴隨著他們走過一生,在心底留下久遠的印記。對青年人來說,她是一方純凈輕松的空間,在繁忙緊張的`工作之余,讓心徜徉在童真的浪漫中,愜意地感受一個快樂的真情故事。對孩子來說,她是一種夢幻、一場奇觀
抒情的《馬蘭花》,藝術的《馬蘭花》,展現(xiàn)給人們的是真,是善,是美。在繁忙的學業(yè)中,《馬蘭花》將帶你走進一座幸福浪漫的世外桃源和人間仙境,讓你感受到那份難得的自由、祥和、純凈的心境,讓你的心靈更美好,情感更純真
心靈的作文14
我曾教過一個姓童的學生,三天兩頭犯錯誤,我一次次地和他談心,教育他,卻沒有收到多大的成效。有一次他又打了同學,性質還有些惡劣。怎么才能打動他的心,讓他知道老師都是為了他好呢?想了想,我把他叫到辦公室。
我給了他幾張紙和一支筆,說:“你把我們這幾天數(shù)學課上學的內容,照著課本抄兩頁,字體要工整。寫完后,我來檢查!钡人麑懞煤,我拿到手中連看都沒看,就撕得粉碎。然后又給了他一張紙,說:“寫寫你現(xiàn)在的感受吧!钡人麑懲,我看了看,開始和他談話。我問他:“談談你今天在辦公室的感受吧!”他回答說:“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁,而且很工整,平常我寫作業(yè)都沒寫過這么工整的字,可你連看都沒看就撕了,我心里很難受。”我說:“你是不是覺得老師沒有尊重你的勞動成果呢?”他點點頭。我語重心長地對他說:“那你知道我的感受嗎?我并不比你好受,甚至比你更難受。我一次次地和你談話,就好比我在這一張張紙上,寫了一頁又一頁工工整整的數(shù)學題,可你卻連看都沒看,全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動成果嗎?”
這時他抬起頭,看著我慢慢地說:“老師,我知道錯了,你是為了我好,才管教我的。從今天開始我一定改正我身上的缺點,一定聽你的`話,做一個堂堂正正、頂天立地的男子漢!蔽医又脑捳f:“你已經和老師一樣高了,也確實該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是與非、好與壞。”
從這之后,他犯錯的次數(shù)逐漸減少,而且越來越懂事,畢業(yè)后參了軍。當我再一次問起那件事時,他說他這一輩子都忘不了。
先有了心靈的“喚醒”,才有了教育和引導。
心靈的作文15
去年的冬天,我和妹妹發(fā)生了一件動人的故事,這件事讓我看到,心靈感動起來。
那一天剛好是放寒假的時候。我和妹妹,在一起玩雪,天空中飄著朵朵雪花,寒風呼嘯,天氣冷的瑟瑟發(fā)抖。但是我們穿的可保暖了。忽然,在路上。,我和妹妹看見啦,一位穿著很單薄的清潔工人。這位清潔工人,正在掃馬路上的雪。這位清潔工人兩手僵硬,走近一看,原來他在我們還沒來時,他的手已經發(fā)紫發(fā)青了。有時實在凍的不行了,只能在手里吹氣,暖和暖和。妹妹看見了說:“姐姐,我們給這位清潔工人,送一碗水餃去吧!蔽艺f:“嗯,好吧,我們去對面的那家店里買吧!泵妹么饝恕G鍧嵐と丝粗覀儍蓚人走到店里去。我們向店里的前臺買了一碗水餃,前臺的服務員,問我們拿水餃干嘛去?我們說給外面的`那個在清掃雪地里的工人,前排的服務員聽了我們的話而感動了起來。我們要走的時候他還給我買了一瓶熱乎乎的礦泉水,我和妹妹買好后偷偷的走出了店,然后又偷偷摸摸的把水餃放在清潔工人比的水瓶旁。最后,我們把自己藏了起來,過了一會兒,清潔工人自己的水瓶旁,忽然,他見自己的水瓶旁有一碗水餃,自言自語的說:“這應該是剛才那兩個小朋友放的吧。”他又看了看四周,仿佛在找什么東西似的,找好后,就拿起水餃吃了起來。
我和妹妹笑了笑,而走回了家。
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