小學暑假日記(15篇)
一天將要結束了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學暑假日記，希望能夠幫助到大家。
小學暑假日記1
今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！
吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的.旅程。
來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀！有《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……于是，我就來到書柜前開始選書�？粗粗�，我就迷上了一本青少版的《愛的教育》。結果圖書館都要關門了，我還不知道，仍舊沉浸在圖書中。媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
小學暑假日記2
今天，爺爺又忙碌了一天，我看著爺爺忙碌的身影，我就想幫爺爺做一些家務活，于是我就對爺爺說：“爺爺，今天的碗就由我來洗�！�
首先，把臟碗筷放入清水盆中，倒上洗潔精，用抹布把碗筷擦拭一遍，然后將“全身”布滿洗潔精的碗筷用清水沖洗干凈，看著碗筷一個一個變干凈的時候，我的'臉上露出了開心的笑容，最后將沖洗干凈的碗筷放入櫥柜內，洗碗行動就順利完成了。
雖然洗碗很累，可是當我看到洗干凈的碗筷和全家人開心的笑臉，我覺得非常非常開心和滿足。
小學暑假日記3
我閑著沒事做，種起花來。這花種子得來全不費錢，這是為什么呢？是因為我以前種的`鳳仙花結的種子，所以不用花錢。
在種花前要先準備好工具：一個花盆、一些泥土、一個牙簽和一個噴壺。
開始種花啦！首先，我把泥土倒進花盆里，再用噴壺把泥土全部澆濕，然后用我的小拇指在泥土里按一個2毫米左右的坑，把花種放進去；接著把土填上，用牙簽在種子旁邊作上記號，以免澆花時澆錯位子；最后在泥土里加點點水，這樣花就種好了！
我希望我的鳳仙花能茁壯成長，早日結果！
小學暑假日記4
20xx年7月10日 星期二 晴
一年一度的暑假來到了，我要高高興興度過這個愉快的'暑假，但是，我不能忘記學習，我特訂立自己學習、休息的時間。
我每天七點起床，七點到八點讀英語，九點到十點寫語文，十一點到十二點寫數(shù)學，下午練書法，晚上學一小時英語，我要嚴格按照作息時候按排去做，把作業(yè)認認真真地完成。
另外我還要安排時間去參加社會宣傳，還有書法比賽，圍棋比賽等活動，在各項比賽中我都要認真對待，取得出色的成績，為學校爭光。
小學暑假日記5
20xx年X月X日 晴
暑假里，我為自己擬定了計劃，到外公家去是我夢寐以求的事情，那里有疼我的外公外婆、表姐表哥、還有一個未見過面的.小表弟呢，哎呀，還有讓我嘴饞的葡萄…當然，玩的時候也不能忘了學習呀，暑假作業(yè)要完成，學校的活動安排要完成，《101經典童話》至少要看20個故事，看完四大名著之一《紅樓夢》，對了，在生活上，我要改掉挑食的毛病，洗澡、梳頭、整理房間都由自己來寫成。我想，我的暑假生活是充實而愉快的。
小學暑假日記6
今天是暑假的第二天，我踏進了延吉圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的“書海旅程”。
我走進大門，直苯三樓的“母子書范”，來到“書范”我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！
終于，我找到幾本書，都是關于散文的`書。于是，我便開始在書的海洋里遨游了……我認認真真地看著，看見好詞好句，我便拿起筆摘抄在本子上，看見優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我地看起書來，盡情地在書的海洋里遨游……
“叮零零，叮零零”鈴聲把我從書的海洋里撈回，原來，圖書館關門了，我整理著自己的東西，在心底里對圖書館呼喚：謝謝你，圖書館，是你讓我長了見識，是你讓我度過了快樂的一天！
小學暑假日記7
我的暑假悲慘而單調，單調而凄慘，簡直是極樂世界的極悲事件。不信？Please Look！
在暑假的某年某月某天，那天我一起床就感覺喉嚨痛，下午時發(fā)燒了，體溫40多度，于是去打針。打了兩天后，某天因無所事事而摔了關節(jié)這里，傷口約兩寸，本想去臨海縫針的，可外婆卻讓我在附近的'衛(wèi)生院縫，結果傷疤像山坡上的滾球，因此我又掛了五天的針，現(xiàn)在我不怕針頭了。但我姑姑聽說我傷了，去象山的計劃也取消了，杭州三日游泡湯了，游泳的資格也沒有了。好不容易傷疤好了，喔唷，渾身長痘痘了，肯德基、麥當勞、必勝客？全部無緣，唉！
痛并無奈著，我的四年級暑假生活。
小學暑假日記8
看媽媽辛苦的樣子，我來幫她洗洗手帕。在洗手帕之前，先把工具準備好：一個臉盆和一塊肥皂。
第一步：把水放進臉盆里，然后把手帕放進去浸濕。
第二步：將手帕拿出來，用肥皂在手帕上擦幾下，再用手把手帕搓幾下，搓出許許多多的小泡泡。
第三步：把搓好的手帕放進水里洗，然后擰干，倒掉臉盆里的.水，再把干凈的水裝進臉盆，把手帕放進去再漂洗，這樣反復洗幾次，手帕就變得干干凈凈了。最后我把手帕晾在晾衣架，就大功告成了！
勞動真好��！
小學暑假日記9
爸爸經常去釣魚，我看著很好奇，很想親自試一試釣魚的滋味。
好不容易盼到了暑假，我早早起床，匆匆吃了一碗飯，便拿起魚竿急急忙忙的向小河邊跑去，去小河的路上看著陽光明媚的天氣，心情很舒暢。心想我一定要釣上一條大魚給全家吃。
來到小河邊，找個合適的位置坐下，拿出魚竿，準備好誘餌，將魚鉤丟進小河里，就坐那等著魚兒上鉤，真很著急人，感覺過了好久浮標一動不動的在老位置，我心想：“不是吧，今天的魚兒都不餓嗎？”就在我心里犯嘀咕的時候我注意到浮標動了動，哈哈 有魚兒上鉤了，我趕緊行動往上猛的一拉，就在我使勁猛一拉的時候，我看到一條魚兒在水里狡猾的.打個跟頭，游走啦！這次失敗啦！我氣得跺跺腳，想想不甘心，我讓自己安靜下來，靜下心，重新坐好！這次有了上次的經驗，看著有魚兒上鉤，我就等，等到魚兒吃的正美的時候，我一拉鉤，魚兒上來啦，哈哈 有收獲啦，我真開心！
小學暑假日記10
去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方，那兒的水是清澈見底的山泉小溪；那兒的山是高大有名的綠色山峰；那兒的'小動物活潑可愛，其中有一種可愛的小動物——那就是靈猴。
靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長期相處等原因，所以叫靈猴。
靈猴特別可愛，在我們過吊橋時，我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進水里，然后“轟”的一下從水里冒出來，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說：“你看我多厲害呀，我都會潛水了！”
靈猴特別野，因為在我們要走的時候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對不對？”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。
這些靈猴是不是即討厭又可愛呢？
小學暑假日記11
今天我要跟大家說一說去平南玩的事情。我們坐車到達平南的'時候天已經黑了。到了媽媽同學潔清阿姨家，我就趕緊洗澡了。因為是第一次來，我覺得很害怕，所以讓媽媽看著我洗，我很不好意思，不過也沒有辦法，因為媽媽也很不放心，而我自己又那么害怕，真是傷腦筋！因為夜色很晚了，洗完澡就準備上床睡覺了。在床上我很害怕，媽媽都睡著了我還沒睡不著。好不容易閉上了眼，一會兒又睜開，好像總不放心一樣。我鼓起勇氣，努力閉上眼就再也不打開，不一會兒，我就睡著了，一覺到天亮！
哇！早餐真豐富呀，有白稀飯、蘿卜干，還有小蝦！早餐后阿姨說帶我們去礦泉水游泳池游泳。到了那里，換好游泳衣，下水嘍！啊！好冷的水，像冰水似的！果真是礦泉水喲！要回去的時候，我真有點舍不得！今天真快樂呀。
小學暑假日記12
長這么大以來我從來都沒煮過東西吃，我好想吃一吃自己做的東西會是什么味道。今天的我決定動手試試。
我忽然聞見一股清香，于是急忙跑到廚房。原來媽媽正在做我愛吃的蒸雞蛋。我也要當一回“小廚娘”，做一次蒸雞蛋。我學著媽媽的`樣子開始蒸雞蛋了。我小心翼翼的拿了一個雞蛋洗干凈，接著把它嗑在了碗里，用筷子快速把它攪拌開。
接下來我放進去了一些小蔥，再加點鹽和香油，繼續(xù)攪拌攪拌，放進微波爐打上4分鐘，時間一到我打開微波爐一看，我驚呆了，雞蛋已經完全黑掉了，我想：一定是微波爐里的時間打長了，所以才壞了，還是再試一次吧！
我又重新拿了一個雞蛋，按照前面的方法又做了一次，最后一步，我把雞蛋放進微波爐里打了2分鐘，2分鐘過后，我再打開微波爐，就聞到了一股清香。
今天我終于學會蒸雞蛋啦！
小學暑假日記13
我們背著書包走出校園，書包里成績的好與壞只有自己知道，大門外家長們等候自己的孩子凱旋歸來，有的家長在議論暑假里怎么過，什么上輔導班，學特長課。
我在人群尋找到我媽媽，媽媽也在和同學的媽媽說假期里怎么安排，看到媽媽，我就直言告訴媽媽我的.成績不怎么好，我沒有發(fā)揮到我最好的一面，媽媽看了看我什么也沒有說，就帶著我高興的回家了。
回到家，媽媽說放假了，你可以輕松一下了，但是在媽媽看到我的成績和錯題后，魚尾紋爬上媽媽的眉頭，媽媽說你太馬虎了，這都是學過的知識呀，唉！我知趣的說：“媽媽，別擔心，我已經定好假期的學習計劃了，我一定盡最大努力�！庇谑前讯ê玫挠媱澖o媽媽看，媽媽看后會心的笑了：“我家的丫頭長大了�！�
媽媽沒有給我報輔導班，也沒上特長課，讓我在家輕松，獨立完成暑假作業(yè)，要求字體工整，態(tài)度端正，這些完成之后就可以盡情的玩?zhèn)�夠，我知道我馬上就上五年級了，不加油也不行了。
小學暑假日記14
暑假中，爸爸媽媽帶我到行知大學堂去參觀展覽。
我們首先來到了在江陰農業(yè)科技園，在工作人員的帶領下，我們參觀了農耕文化展覽長廊，花卉苗木基地，蔬菜種植基地，農作物標本展覽室等，了解了循環(huán)利用生態(tài)模式和先進的灌溉技術，還認識了農科園引進的新品種。豐富的.農副產品開闊了學生的視野，也讓我們懂得了農作物的來之不易。
在“江陰一大”會址記念館，我們緬懷和悼念了為革命事業(yè)犧牲的仁人志士。我們通過豐富的圖文資料，實物展覽，仿佛又回到了當年的風云歲月，“中共江陰一大”就在江陰周莊鎮(zhèn)上這間的普通民房里召開。革命英雄的至真熱情，報國雄心，歷歷在目。
這次“行知大學堂，體驗精彩新課堂”的實踐活動。通過自己的親身實踐，感知了許多書本上難以體驗到的知識與人文。我希望學生應該愛護花草樹木，保護環(huán)境，因為這些土地都是革命志士用鮮血和生命換來的。
小學暑假日記15
1.要被太陽曬成“蘿卜干”了：今天，我覺得很不好。媽媽去辦事，也帶上了我。我覺得很倒霉，因為回去的時候，媽媽要把車倒出來，媽媽呆在陰涼的地方，而我卻站在烈日下等。我都要被太陽曬成“蘿卜”干了。唉，今天好倒霉�。�
2.今天是高興還是傷心：今天，我還是覺得一般般，高興的事也有，傷心的事也有。高興的事是媽媽請我吃了大餐，飯后還陪我去逛了超市，我在超市里買了一只很可愛的斑馬杯。傷心的'是我在興趣班下棋的時候一盤也沒贏。唉，今天是高興還是傷心�。�
3.今天是好還是壞： 今天，我覺得一般般，因為今天既有好事也有壞事。好事就是奶奶給我買了一盒糖，那個糖盒很有用，吃完糖后可以用來放獎券 或者陀螺零件。壞事就是我忘了帶作業(yè)本，被媽媽批評了。噯，今天是好還是壞��？
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