四年級數(shù)學日記(15篇)

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的四年級數(shù)學日記，歡迎大家分享。

四年級數(shù)學日記1

　　我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

　　一進門，正對著的是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2。5米，寬有1。2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經(jīng)常在這看書。

　　另外靠著墻邊有一排沙發(fā)與一個茶幾，墻角是一個空調(diào)與一個飲水機與書柜，它們也都是長方形的`

　　最后，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！

　　這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

四年級數(shù)學日記2

　　今天,我們一家興沖沖地來到了奇特而又美麗的動物園。

　　我們排著長長的隊伍，準備去買門票。等了好久才輪到，這時我覺得很不耐煩。買票阿姨笑瞇瞇地說道：“小朋友，幾個人啊?”“三個�！蔽宜�快地說�！靶∨笥寻肫�，成人50元整票�！卑⒁搪龡l斯理地說，“哎。小朋友，我來考考你吧。一共多少元呀?”“恩~~”我默默地說，“50乘以2加50除2......哦。125元�！薄罢婀匝��！卑⒁绦θ轁M面地說，“那再考考你，你的票數(shù)是你爸爸媽媽的'幾分之幾呀?”“嘻嘻。我剛學過，簡單�！薄拔宸种�一�！薄罢媛斆�。真機靈的孩子啊�！卑⒁藤潛P著我。聽到了表揚，我從今開始就慢慢地喜歡上了數(shù)學。

四年級數(shù)學日記3

　　昨天，我回了太原。在車上呆了差不多7個小時才回到太原。

　　我們車后排正好有一個自行車，不能折疊，橫在座位旁邊。我沒有落腳的地方，只好躺在座位上。為了打發(fā)無聊，我玩起了唉泡的（ipod），很暈車。可除了一個玩具，我們車上又沒有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的地方才能停一下。

　　終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的`爐具，煮方便面吃。一眨眼，桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的一大堆，真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子 底下。放一點白菜，放一點牛肉，和包裝紙上的濃湯排骨面很像�！拔宀世_紛”的方便面讓人胃口大開，三碗面半小時就吃完了，收拾東西上車時，已經(jīng)差不多一個小時了。

　　吃完飯，我在車上睡了一個小時，起來一直盼了一個小時，才回了太原，這場奔波還挺有趣的。

四年級數(shù)學日記4

　　通過上個學期數(shù)學期末考試，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學基礎(chǔ)部分學得不是很扎實，于是我在暑假里認真學習，努力復習數(shù)學基礎(chǔ)知識，使我有所改進。

　　在平常的生活中，我給自己訂了一個目標：每天做一張口算和應用題，做完讓爸爸審閱。過了沒多久，我的計算速度就變快了，讓我更有自信了。有時去逛超市，我會注意身邊的數(shù)字，我真可以說成了“數(shù)學迷”。

　　興趣班中，老師教我們學奧數(shù)，我們有疑問的地方可以向老師詢問。學奧數(shù)，使我開拓了思路，學到了解題的捷徑。

　　學數(shù)學是件快樂的事情，它使我的大腦轉(zhuǎn)動起來，讓我的注意力集中起來。只要生活中有關(guān)于數(shù)學的事物，我都會嘗試著去完成，所以我認為學數(shù)學是一種樂趣。

　　在許多人眼中，數(shù)學是件很難的'事，但我認為：只要我們認真、用心地去學習它，那么數(shù)學對你來說，一定不是問題。在這個暑假里，我要認真地復習數(shù)學，這樣我的數(shù)學才不會落后。只要認真、細心、仔細地去做任何事情，一定會成功的。

　　張熠誠

四年級數(shù)學日記5

　　今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”，開始了復習數(shù)學、練習數(shù)學、加強數(shù)學的'“啟動儀式”。

　　剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數(shù)學是那么有趣。例如：

　　有一個五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，位數(shù)字是3，個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個五位數(shù)是多少?

　　解答：

　　先算出這個五位數(shù)的位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9，這個五位數(shù)是39748。

　　以前不喜歡數(shù)學、覺得枯燥的我，現(xiàn)在覺得數(shù)學原來是那么簡單，那么有趣了。你一定會愛上數(shù)學。

四年級數(shù)學日記6

　　今天，數(shù)學課后，老師布置我們預習除法估算。

　　預習是什么呢？老師為什么叫我們預習呢？我?guī)е�驚奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預習就是在學習新課之前，自己先把書上的'內(nèi)容看一遍，（如果有什么不懂的，做上記號，等上課時，再認真聽。）這樣，就能對新知識有了初步認識。

　　我好奇地預習著除法估算。通過預習，我知道了估算538÷62時，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原來，預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。

　　所以，課前預習很重要，我們一定要養(yǎng)成預習的好習慣，因為成功的預習，可以使聽課質(zhì)量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。作文

四年級數(shù)學日記7

　　一天，我去媽媽公司玩，進媽媽的公司時要經(jīng)過一扇電動門�？匆婋妱娱T在不停地伸縮，我就有了興趣。

　　我左看看，右看看，終于看出了名堂，原來電動門拉開時是由平行四邊形的'兩頭拉長，變成菱形，再變成一條直線。看著看著，我入了迷，便有一個疑問：那如果不是平行四邊形的，是三角形的呢？那還能不能拉長？我去問媽媽，媽媽說：“平行四邊形是四條邊，兩端可以拉長，三角形只有三條邊，不能拉長。”

　　哦，我終于明白了，原來三角形有穩(wěn)定性，平行四邊形不是穩(wěn)定圖形，可以拉長。()哈哈，電動門中也有奇妙的數(shù)學��！我要學好數(shù)學，把學到的知識應運到生活中去。

四年級數(shù)學日記8

　　今天，我和爺爺去廣場游玩，走了一圈后，爺爺突然問我;''你知道廣場的面積 嗎?'' 我搖搖頭�！伴_普勒是偉大的數(shù)學家，就是他，發(fā)明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的方法，把圓分割成許多小扇形;不同的是，他一開始就把圓分成無窮多個小扇形�！�圓面積等于無窮多個小扇形面積的和，所以 　在最后一個式子中，各段小弧相加就是圓的周長2πR，所以有 　這就是我們所熟悉的圓面積公式�！痹跔敔斀煌晡乙恍┖唵蔚腵圓面積公式后，我們就回家了。

　　到家后，我算了一下，操場的半徑大約是47米，照公式算面積的話，就是;

　　S=πrr=3.14x47x47=147.58X47=6936.26

　　大約就是7000平方米，我感嘆了，原來廣場這么大，看來工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學到不少知識，這是今天最大的收獲。

四年級數(shù)學日記9

　　兩個月前，我們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：----，3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線。3

　　生活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如我家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的'部分大概占整本書的幾分之幾？我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我

　　我還學會了比分數(shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數(shù)越大；分母相同比分子，分子大的分數(shù)比較大。

　　老師還提醒我們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。

四年級數(shù)學日記10

　　終于放假了，終于可以回老家見爺爺奶奶了！一大早，奶奶就打來了電話，問我們什么時候能到家，我支支吾吾答不上來，掛了電話，我趕緊去問媽媽。

　　媽媽說：“我考考你！從西安到回家距離是180公里，汽車在高速公路上每小時跑120公里，在不是高速公路的路上每小時跑80公里，我們?nèi)绻�是十點出發(fā)，你說幾點能到？”

　　沒等媽媽說完，我就開始計算：“120＋80＝200（公里），200／2＝100（公里），汽車在路上平均每小時跑100公里。180／100＝1（小時）……80（公里），要1小時還要余80公里才可以跑完全程，余下80公里，汽車在1小時內(nèi)就能跑完，可是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車跑不快，所以大約2小時就能到家。10點鐘出發(fā)，10＋2＝12，我們12點就能到家！”

　　媽媽點了點頭，我趕緊給奶奶打了個電話：“奶奶，你12點就能見到我了！”

四年級數(shù)學日記11

　　x月10日星期三天晴

　　在數(shù)學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：

　　在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

　　一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。

　　乾隆皇帝要隨行的'大臣紀曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

　　老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學問題呀！

　　其實，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

四年級數(shù)學日記12

　　今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄�，店里人許多，好不容易等到一個大位置，因為我們有6個人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個雞腿，雞翅，問我怎么分。我笑笑說：“這太簡單了，24÷6=4，每一個4個唄。“爸爸問：一個全家桶119元，二個全家桶多少錢？要用你們學過的簡便方法解決�！薄斑@也難不到我們，119+119=（119+2）*2—2=238，一共要238元�！�

　　吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們?nèi)ベI水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3。2元一斤，梨2。5元一斤。琪琪姐說；買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧？我小聲地算起來。

　　10（—3。2*2）÷2。5=（10—6。4）÷2。5=3。6÷2。5=1。44，很快我知道結(jié)果了，我們還可以買1。44斤梨。

　　別看那么簡單，我們的'生活處處離不開這小小的數(shù)字呢！

四年級數(shù)學日記13

　　今天，我從書上看到一道很有意思的題目，現(xiàn)在介紹給小朋友。

　　小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生與律師，只知道：（1）小趙比教師年紀大；（2）小張與教師不同歲；（3）小趙與律師是朋友，你能推斷誰是教師，誰是律師，誰是醫(yī)生嗎？

　　根據(jù)（1）小趙比教師年紀大與（3）小趙與律師是朋友，可以推斷小趙既不是教師，也不是律師，所以小趙是醫(yī)生，再根據(jù)（2）小張與教師不同歲與小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師，所以剩下的小丁是個教師。

　　這道題目很簡單，我運用了排除法，比如：根據(jù)條件（1）與（3）就可以看出，小趙既不是教師，也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學習數(shù)學的'過程中，我們只要掌握方法，就可以解決一切難題，想不到從數(shù)學中也能得到樂趣。

四年級數(shù)學日記14

　　今天，是六一兒童節(jié)，我和媽媽約好了去買新衣服，心里可高興啦！

　　我們先去了大東方四樓，衣架上的.衣服琳瑯滿目，顏色鮮艷，但款式都不喜歡。

　　后來我們?nèi)チ税儇洿髽�，那里筆法童裝，衣服可多了，有裙裝、T恤、背心、短褲。

　　我一眼就看中了一件上衣和一條短褲，上衣是天藍色的，兩側(cè)各有一個蝴蝶結(jié)，短褲兩旁有個大大的花，媽媽為我搭配了一條白褲襪，穿上以后，大家都說漂亮，我也很喜歡。

　　上衣、短褲一共花了95.5元，白褲襪15.5元，我心想95.5+15.5=111.0元。

　　阿姨夸我真聰明，學到的數(shù)學在生活中真有用。

四年級數(shù)學日記15

　　0是一個神秘的數(shù)字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設(shè)想。

　　這次的數(shù)學考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當考卷發(fā)下來的時候，99分！我立即尋找錯誤點。結(jié)果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題�！霸趺纯赡苓@么簡單的題我也

　　會出錯？”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的.呀！不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀！

　　如果我以后當了公司的財務總經(jīng)理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切后果都得我承擔�。�

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。

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