紀律保證書15篇

　　隨著社會不斷地進步，保證書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，保證書是作為承諾的一種書面類型。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的紀律保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紀律保證書1

　　本人__________,保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規(guī)定，承諾做到以下幾點：

　　1.午休時做到不與同學交談，不隨意走動，不看漫畫小說等。

　　2.如有事要處理，應舉手向午休管理員反應。

　　3.一點十五分之后按要求趴下休息，不能再做作業(yè)看書，直到午休結束。

　　4.午休前應裝好飲用水，以及去洗手間。午休期間，不準走出教室裝水，不準去洗手間（如有特殊情況，需向午休管理員反應后再去）

　　如果違反午休紀律三次（情節(jié)嚴重的一次），則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。

　　學生簽名：

　　家長簽名：

　　20 年 月 日

紀律保證書2

　　作為一名中國共產黨黨員，高校一名政治理論課教師，政法學院的副院長，我將積極響應上級黨委的號召，以實際行動投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。并作如下承諾：

　　一、積極帶頭深入學習提高自己的政治思想理論水平。堅定理想信念，認真履行黨員義務，自覺遵守黨的各項紀律，貫徹落實黨的決定，更好的完成黨員的`重要使命。

　　二、廉潔自律，發(fā)揚民主，勇于創(chuàng)新，平等待人，堅守黨員的無私奉獻精神，促進單位形成團結和諧的局面。

　　三、在工作中要以高度敬業(yè)精神，強烈的事業(yè)心和責任感，顧大局，識大體，埋頭苦干,在政法學院發(fā)展建設中做出顯著成績。

　　四、堅持素質教育方針，促進學生全面發(fā)展。為人師表，以身作則，真正關心、愛護學生，尊重學生，不斷提高自身業(yè)務水平，不斷創(chuàng)新教學方法，為培養(yǎng)社會主義的優(yōu)秀創(chuàng)新人才而努力。

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

紀律保證書3

　　本人鄭重承諾：在桐城中學學習期間認真學好各門文化課程，努力提高自身的各方面素質外，還必須做到以下方面：

　　1．嚴格遵守《安徽省桐城中學學生守則》，服從學校和班級的管理，嚴格遵守學校和班級的各項管理制度。如有不服從學校和班級的管理，違反學校和班級的管理制度，經批評教育仍不改正，學校將作出勒令退學處理。

　　2．嚴格遵守學校作息制度，學習期間不得擅自離開學校，確因生病或其他原因必須離開學校的，必須向班主任當面請假，經批準后方可離開。

　　3．在校期間，遵守交通規(guī)則；不到河、湖、水庫等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預防疾病傳播。

　　4．言行舉止文明禮貌，不進入營業(yè)性網吧，不惹事生非，不參加與學生身份不相稱的活動。

　　5．正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入校園。尊敬師長，不頂撞老師。

　　6．嚴格遵守《安徽省桐城中學學生安全教育讀本》的.規(guī)定，遵守學校各項安全管理制度，注意人身財產安全，配合做好防火防盜工作。

　　7．在校期間，因違反校紀校規(guī)和本承諾書相關承諾造成自身傷害及學習問題由本人負責，造成他人傷害或學校的經濟損失，由學生本人及家長承擔經濟和法律責任，同時學校還將作出嚴肅處理。

　　本承諾書一式兩份由學生、學生家長及擔保人簽字，政教處蓋章后生效。學生家長保留一份，學校政教處保留一份。

　　學生簽名：

　　學生家長簽名：

　　電話：

　　擔保人簽名：

　　電話：

　　桐城中學政教處

　　20xx年 月 日

紀律保證書4

　　為了強化班級管理，為學生創(chuàng)造良好的育人和學習環(huán)境，我作為班級的一名成員，保證按照以下要求去做，如有違反，愿意接受老師的'任何處罰。

　　1、嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》去做，并認真遵守班規(guī)校紀。

　　2、保證在校團結同學，有矛盾及時找老師反映和解決；尊敬師長和長輩，有問題多找老師談心；節(jié)約糧食、節(jié)約用水，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財物。

　　3、我保證每次飯后和下課一定提前3分鐘進教室，做到：入室即靜，入座即學，絕不串班和晚上串寢。

　　4、保證就餐時自帶餐具、不在灶上記賬或使用現(xiàn)金。

　　5、絕對保證不騎摩托車、電動車進校，所騎自行車自帶防盜設備，丟失責任自負。

　　6、保證星期天或假期在家認真完成作業(yè)，不到溝、渠、河、池塘等有水的地方玩耍，以防溺水事故的發(fā)生。

　　7、我決不圍觀和參與聚眾，若參與打架斗毆，承諾對他人的一切經濟損失無條件賠償，并自愿退學。

　　8、凡在校喝酒、吸煙或外出上網；勾結其他閑雜人員到校等行為，愿意由家長領回教育，在家反省兩周以上。

　　9、若以前寫過保證書，再次違紀時堅決自動退學。

　　10、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行，造成一定后果時，愿意由家長領回教育，在家反省兩周以上。

　　11、凡有危險物品帶入學校，我愿意由家長領回教育，在家反省兩周，造成一定后果的，賠償一切經濟損失，并自動退學。

　　12、凡攜帶貴重物品（如手機等）和較多現(xiàn)金未交教師保管而丟失，責任自負。

　　承諾人簽名：

　　篇四：嚴守自習紀律承諾書

　　為嚴明校紀，優(yōu)化學習環(huán)境，提高學習效率，特制定自習紀律承諾如下：

　　我保證自習課上不講話，自己學習自己的，如有問題課下問老師或同學，絕不打著討論問題的旗號，說閑話、做閑事。我保證不在自習課上影響他人學習。

　　如被發(fā)現(xiàn)違犯自習紀律

　　第一次接受口頭教育，并記錄備案；

　　第二次違犯，接受年級通報批評，并為年級服務，打掃樓層兩天；

　　第三次違犯自習紀律，告知家長，并請家長到校共同協(xié)商教育方法。

　　承諾人（學生）簽字：

紀律保證書5

尊敬的XX：

　　為了使晚自習能有良好的學習環(huán)境，能有良好的紀律做保證，使晚自習的效率大大提高，同時，也保證晚自習有一個安全上的保證，要求同學們認真遵守，并且希望得到家長的理解與支持我們所做的以下規(guī)定：晚自習的'總體要求是：“安全；有序安靜；規(guī)范�！�

　　1、安全：

　　（1）、參加晚自習必須經過本人申請，家長同意這個基本程序。在本人與家長認為晚自習的上、下課交通路線相對比較安全放心的情況下，而且不會因家離學校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下，學生可以在班主任批準，級部同意之下，到校晚自習。

　　（2）、安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜、防搶、防騙。

　�。�3）、做到晚自習的來回路上必須有家長接送，路上的安全有家長監(jiān)護。

　�。�4）、因有事不能到校參加晚自習的，必須向班主任請假，寫好請假條并讓班主任簽好字后提前交給虛擬班班長（備查）。不能書面請假的需電話請假，不管是電話請假還是書面請假假，都必須有家長的證明。

　　2、有序安靜：

　　（1）、晚自習的時間正常情況下，是從每周日到周四。在晚自習的時間里（18：00----21：00），必須聽從輔導老師的管理，不影響其他同學，自覺維持班級的紀律。

　�。�2）、按照老師安排的指定位置就座，不隨意更換座位。

　　（3）、做到入室則靜、入座即學。不在教室內大聲喧嘩、打鬧，更不能沒有經過老師同意隨意進出教室。

　�。�4）、課間休息時不在教室、走廊內大聲喧嘩和打鬧，更不能到校園內亂竄亂跑。

　�。�5）、愛護學校的一切公共設施和教室內的公共財物。

　　3、規(guī)范：

　�。�1）、學會自主學習；探究性學習和合作學習。

　�。�2）、預習-----上課------作業(yè)與復習，是學習的三個必備環(huán)節(jié)，缺一不可。晚自習的規(guī)范就是要從這些方面自我檢查，自我反思，自我感悟，自我總結與發(fā)現(xiàn)。

　�。�3）、學會提問。在晚自習中，要利用有老師輔導的時機，提出問題，解決問題。在晚自習中，做好“日日清，周周清”的工作。

　　如果你和家長同意我們所說的，請你與家長簽名。并認真按照保證書中所說的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為，我們?yōu)榱四愕陌踩�和全體晚自習同學的利益，有權勸你回家晚自習。

　　致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

紀律保證書6

尊敬的.XX：

　　為保證143團第一中學晚自習良好學習秩序，營造良好學習氛圍，切實提高晚自習學習效率，結合學校實際情況，特制定學校晚自習制度，要求同學們認真遵守，希望得到同學們的理解與支持，并保證做到以下幾點：

　　1、尊重老師和學校其他職工，服從老師和職工的管理，不違抗、不起哄。

　　2、準時到指定教室、規(guī)定時間、規(guī)定的座位認真上自習課。不遲到，不早退，不曠課。切實有困難不能正常參加晚自習，主動及時辦理請假手續(xù)，經班主任同意后報相關老師備案以作為考勤依據(jù)。

　　3、晚自習期間做到保持教室及走廊安靜。不在教室或走廊大聲喧嘩，隨意走動，不影響其他同學學習。

　　4、不攜帶與學習無關的物品進入自習室，如音樂播放器、手機、棋類、各類食品等。晚自習中做到專心致志，不隨便說話、不隨意走動、不隨便換位、不傳紙條、不聽音樂，玩手機及其它娛樂物品。

　　5、晚自習期間，做到認真預習、復習教學內容、積極完成當天作業(yè)。不把校外人員帶入教室。

　　6、晚自習結束及時回自己公寓，不在其它地方逗留。把自己所帶物品及時收回，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不在教室隨便吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺做到不損壞學校及自習室公物。

　　如有違反，愿按學校相關規(guī)定接受處罰！

　　致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

紀律保證書7

　　新學期開學已經過去近三個月了，七年級新生仍處于紀律松散，學習不努力的狀態(tài)，為了能更好的提高學習成績，現(xiàn)急需加強班級的紀律管理工作。

　　對于班級的紀律表現(xiàn)，經觀察調查存在的問題主要有以下方面：

　　1、課堂中學習紀律差，學習積極性不高。

　　2、自習前后學生不能自覺學習，秩序較差。

　　3、作息執(zhí)行情況不太好，特別是午休不按時，甚至不休息。

　　4、教室衛(wèi)生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。

　　5、學生作業(yè)完成不按時，存在抄襲現(xiàn)象，而且個別同學作業(yè)完成次數(shù)很少。

　　6、學生貪玩，身上缺點多，導致班級學習氛圍差，紀律遵守一般。

　　7、公共場所學生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。

　　根據(jù)以上紀律方面存在的問題，特采取以下措施：

　　1、召開班會，明確班干部職責，加強班級管理工作，特設紀律委員1名。

　　2、實行班級量化考核，天天有記錄，每月合計1次得分。

　　3、嚴格作息制度嚴格執(zhí)行。

　　4、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。

　　5、每周周會堅持對一周工作總結、分析，對下周工作部署安排，并且每周評選紀律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。

　　希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善，力爭做到：

　　1、班級紀律有人管，人人都是管理者。

　　2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀，爭做班級的`紀律之星。

　　3、通過紀律的約束，每個同學都能逐步養(yǎng)成良好的習慣，做一名守紀、合格的中學生。

　　4、在了的紀律保證基礎上，個個同學學習成績能穩(wěn)中有升，提高班級整體學習成績。

　　總之，通過本次紀律整頓，希望每位同學能自覺遵守各項紀律，做一名守紀好學的學生。

　　保證人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

紀律保證書8

敬愛的班主任老師：

　　此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇保證書給您，以深刻反省自身錯誤。

　　回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的'精神狀態(tài)迎接下午學習�？墒俏业某臭[行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

　　現(xiàn)在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。同時我也會努力讀書，爭取在期末考試中考一個好成績來回報老師對我的精心栽培。

紀律保證書9

尊敬的老師：

　　您好。

　　老師您辛苦了，我知道錯了。

　　為保證今后認真學習，做到以下幾點：

　　1. 按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

　　2. 上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

　　3. 認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

　　4. 穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

　　5. 講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。

　　6. 認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

　　7. 遵守網絡道德和安全規(guī)定，不進入營業(yè)性網吧。

　　8. 珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。

　　9. 尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。

　　10 、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

　　此致！

　　敬禮！

紀律保證書10

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！

　　深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生！我非常羞愧！

　　我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

　　我非常羞愧，老師的.費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！

　　平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 老師是多么關心我們。愛護我們！

　　而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。

　　認真上課！希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

　　保證人：xxx

　　日期：xx年x月x日

紀律保證書11

敬愛的老師：

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的.學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

　　4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

　　保證人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

紀律保證書12

　　為了進一步改進工作作風，提高工作效率，推進辦公室工作效能，求真務實，創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境，更好地接受群眾的監(jiān)督，為各項工作提供堅實的.保障，特作出如下承諾：

　　一、接受領導監(jiān)督。自覺服從黨組的領導，自覺地接受社會各界群眾對辦公室工作的監(jiān)督，按照職責范圍認真做好各項工作。

　　二、服務大局，服務群眾。堅持圍繞縣委、縣政府的中心工作和局黨組整體工作思路開展工作，為大局服務。堅持利民、便民原則，主動服務基層群眾。

　　三、及時高效，熱情周到。堅持高效快捷的效能原則，壓縮工程周期，降低工程成本，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)收。

　　四、努力學習，提高素質。加強政治理論學習和業(yè)務學習，不斷提高政治素質、業(yè)務技能。

　　五、不擅離職守，無故脫崗，遲到，早退，杜絕在崗不履職，不盡責，辦事拖拉，推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。

　　六、不準在工作時間飲酒和酒后駕車，不準參加任何形式的賭博等活動。

紀律保證書13

尊敬的老師：

　　狂天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的`決心!我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。

您的學生：XXX

紀律保證書14

　　為了進一步加強工作作風建設，提高工作效能，貫徹落實中共鶴崗市直屬機關工作委員會"開展機關作風建設年活動"，以堅持求真務實和跨躍發(fā)展為宗旨，強化落實機制，明確自身責任，特立此書，并接受各級部門監(jiān)督檢查。

　　1、遵守憲法和法律，遵守社會公德，恪守職業(yè)道德，按規(guī)定的權限和程序認真履行職責。

　　2、保持政治立場堅定，不制造、傳播政治謠言和不利于團結穩(wěn)定的'言論，自覺維護國家的安全、榮譽和利益。

　　3、不擅離職守，無故脫崗，遲到，早退，杜決在崗不履職、不盡責，辦事拖拉，推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、不準工作時間飲酒和酒后駕車，不準參加任何形式的賭博，封建迷信等活動。

　　5、掛牌上崗，舉止文明，服務熱情，無投訴現(xiàn)象。

　　6、不準工作時間出入娛樂場所，杜決上網游戲、聊天，工作渙散，玩風盛行等突出問題的發(fā)生。

　　7、按時出席各種會議，活動，不準安排他人替代參加。

　　8以"五比五評"為載體，以"五個零"為工作標準，促進工作作風明顯改觀，提升群眾滿意度。

紀律保證書15

尊敬的輔導員：

　　您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份，是對我以后不再遲到而做出的決心。

　　不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的'，你覺得是嗎?

　　不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了!

　　對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　我知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。

　　我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以后再也不會遲到了!是有行動證明的!

　　最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!

　　保證人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

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