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爭吵優(yōu)秀作文

時間:2023-01-16 15:43:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

爭吵優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的爭吵優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

爭吵優(yōu)秀作文(通用15篇)

爭吵優(yōu)秀作文1

  生活中,我們有時會為一點小事而爭吵,我也是這樣的。

  幾天前,我就和我的同桌李林吵架了。事情是這樣的:上英語課的時候,老師讓我們抄寫單詞。我正抄著,同桌李林忽然碰了我的胳膊,讓我在英語本上畫了一條斜線,還讓墨水滴到了上面,英文字母也看不清楚了。我非常生氣,罵了她一句。他笑了笑,對我說:“對不起,我不是故意的.!蔽冶緛硪嘈潘,但是他的笑使我更加生氣,心想:他一定是故意的。于是我也碰了一下他的胳膊,讓他的本子也畫了一條斜線,墨水也滴到了本子上。李林氣得臉都發(fā)紫了。“你這是故意的!”他把手舉了起來,正準備打我,此時老師正好走了進來,他急忙把手縮了回去,小聲說:“下課后,我在教室外的走廊上等你!

  我心里很不安:他會怎樣呢?是和平處理?還是會上演一場搏斗?我心里忐忑不安。下課了,我在走廊上走來走去,生怕惹出什么樣的麻煩。但我又想:他平時總愛幫助同學,又尊敬老師,他應該不是故意的,我是不是冤枉了他?正想著,他已經(jīng)站在我面前,我低下了頭,往前走了一步,小聲說:“對不起,李林,我知道你不是故意的!彼α诵φf:“沒關系,我不怪你,我們還是好朋友!鄙险n鈴響了,我拉起手一起向教室走去。

  這件事讓我明白了一個道理:遇到事情都要先調(diào)查清楚,不要妄下結論,以免冤枉別人。

爭吵優(yōu)秀作文2

  一天早上,小刀、鉛筆和橡皮趁著小主人走了就離開了自己的位置。小刀說:“我們來說說誰的本領最大! 鉛筆和橡皮也同意了。

  首先第一個發(fā)表意見的就是小刀了,它說:“嗯……我覺得還是我的本領大。”可是鉛筆和橡皮說:“小主人平時都用我們寫字,你呢?就在旁邊看著呢!”小刀又說:“鉛筆你沒有我的時候要是你斷了小主人就不能及時把作業(yè)寫完了,要是沒有我也就寫不了字,橡皮還有什么用呢?”

  輪到鉛筆發(fā)言了,它說:“小主人可喜歡我了,每天他都要帶著我,要是沒有我他就沒辦法寫作業(yè)了!所以我也覺得我的本領最大!毕鹌ふf:“小刀已經(jīng)說過了你的'不足之處了,你的本領還是最大嗎?”

  現(xiàn)在該橡皮發(fā)表意見了:“小主人每天也帶著我呀,要是你寫錯了沒有我的話呢,小主人就不能順利完成作業(yè)了,所以我的本領最大。”鉛筆說:“你剛才還說我呢!你也一樣。”

  這時小主人突然出現(xiàn)在他們面前說:“你們?nèi)齻我一個都不能少,你們要團結一致,互相合作,我才能很快的把作業(yè)完成。”

爭吵優(yōu)秀作文3

  我有一個親密無間的朋友,他叫余強,我們每天一塊上學,一塊放學,一塊玩耍,簡直形影不離。自從那次爭吵,我們的友誼更深了。

  那一天,我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店,買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。

  下午的時候,余強來向我請教數(shù)學題,看見了這本書,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看,我剛開始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應了。

  余強把書拿走后,我覺得心里很失落,晚飯也沒心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書。

  第二天,我早早就起床了,飛奔到余強家,要回了我的`書?墒钱斘铱吹45頁的時候,突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。

  我憤怒地看著余強問他:“是不是要你撕的?”

  余強面帶委屈地說:“我還沒看到那里呢?我沒撕!

  我更加生氣:“這本書就我們看過,你沒撕,難道是我?你是水仙花不開——裝蒜!

  頓時余強哭了起來,我拿起書頭也不回地回家了。

  我到家里,我在房間里生悶氣,無意間打開抽屜,發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看,我頓時傻了,我記得我把書買回來后,第46頁的圖畫我很喜歡,就把它撕下來放在抽屜里了?磥,我冤枉余強了。

  于是,我跑到余強家,把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉,余強大度地說:“沒關系,你還借書給我看呢!弊詮倪@件事之后,我們的友誼更深了。

爭吵優(yōu)秀作文4

  從前,有一個鉛筆盒和一塊橡皮,它們倆都是好朋友,但不知過了多久,鉛筆盒和橡皮發(fā)生了爭吵了。

  有一天,橡皮正在看一本《老鼠記者》的書,可是當它上完廁所時發(fā)現(xiàn)它的書離奇地不見了,橡皮把每個角落都找遍了,還是找不到。它自言自語地說:“等我知道是誰偷了這本書,我一定教訓一下那個人,讓它知道,偷東西是不對的!

  橡皮說完馬不停蹄去找了。它先跑到鉛筆家,問:“你有沒有見到我的《老鼠記者》?”鉛筆說:“橡皮,對不起,我沒看到你的書去哪里了?”橡皮半信半疑地去了尺子家,問:“尺子,你剛才又沒有看到我的《老鼠記者》?”尺子說:“橡皮,我看到鉛筆盒去過你家,你快去找鉛筆盒吧!毕鹌鉀_沖地跑到鉛筆盒家,問:“是不是你拿了我的書?”鉛筆盒得意洋洋地說:“我沒有。”橡皮根本不相信,飛快地沖進了鉛筆盒的.家拿起了鉛筆盒桌面上的書,問:“這不是嗎?”鉛筆盒心虛了,說:“不是我的,是我沒經(jīng)過你的同意就拿了你的書。”橡皮聽了覺得鉛筆盒的行為太令人失望了,但是它還是希望鉛筆盒能夠改邪歸正,就耐心地對鉛筆盒說:“我們都是好朋友,有東西要互相分享,但未經(jīng)人同意就拿走了,這是不尊重別人的行為!

  每個人都會犯錯誤,但是知道自己的錯誤后要決心改正,而且要吸取每一次的教訓,才能保證下一次不會再犯同樣的錯誤。

爭吵優(yōu)秀作文5

  在人的一生中,會發(fā)生許多大大小小的事,比如:歡樂的、難忘的、悲痛的、趣味的`、可氣的..今日,我就講一講我和同學以往發(fā)生的一次爭吵吧!

  記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說:“你怎樣這么厭惡啊,真煩人!”而他卻若無其事的向我做了一個鬼臉說:“來。戆!來捉我呀!”我聽了這句話,心里更火冒三丈了,心想:你這個家伙,每次都這樣,我必須會讓你嘗嘗被人打的滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來,我早就藏到隱蔽的地方了。他怎樣也找不到我。

  一向到上課鈴響了,顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自我座位上。而我早早回來了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一向心不在焉,教師講的課我一句也沒聽進去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的態(tài)度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯了,不應當報復。同學之間不應當記仇,應當要和睦相處的。

  等到放學,我主動向顧庭軒道歉,并告訴他以后不要再對人動手動腳。顧庭軒聽了,想了一會兒,笑著說:“徐嘉遙,我們再也不吵架了,好嗎?”我點點頭,默認了他的想法。

  你們看,這就是我和同桌的一次爭吵經(jīng)歷,使我明白了許多道理。

爭吵優(yōu)秀作文6

  有一次,小紅家的鄰居聽見小紅家有爭吵,就去敲門,發(fā)現(xiàn)門開著。他就進去了,不料卻看到了驚人的一幕。他馬上藏進了衣柜,因為他看見微波爐竟然跳了下來,他又看見電視機長出了一張臉,飲水機竟然開始說話了:“我告訴你們在這個家里我最厲害,因為我是給人類凈化水源的!

  “我還是給人們看新聞,電視劇,動畫片,京劇,皮影戲的'呢!”

  手機開始說話了:“你說的這些我都可以呀!我還可以看直播,玩游戲,我比你還智能呢!”

  “人類晚上睡覺的時候都要躺在我的身上,我又暖和又舒服,人類可喜歡我了!

  “沒有我來儲藏食物,人類買下的東西就會爛掉,所以我才是最厲害的!

  跳下來的微波爐開始說話了:“沒有我來把食物加熱,人類來吃什么呀?”

  家具們的爭吵開始越來越激烈,很多人都被他們吵醒了,這時躲在衣柜里的人出來了,說:“你們是我們?nèi)祟惖暮脦褪,如果沒有你們,我們將無法生活下去,所以你們都是不可缺少的!

  家具們開始和其他的家具道歉,那個人也回去了。但這件事一直在那個人的腦海里,無法忘掉。不過他開始對自己家的家具開始溫柔地呵護了起來,因為他覺得如果小紅家的家具有生命,那其他家具肯定也有生命,我們不應該這樣對待它們,要平等地對待它們。

爭吵優(yōu)秀作文7

  一天,文具盒里傳來了一陣陣的爭吵聲。

  鉛筆盒得意洋洋地說:“我的用處是最大的,沒有了我,小主人的作業(yè)不可能每次都做得那么好。”橡皮憤怒的說:“我的用處才是最大的,小主人如果寫錯了字,沒有我,小主人就沒法改錯了!背咦印昂摺绷艘宦,隨后說道:“你們倆別吵了,我的用處才是最大的.,沒有了我,小主人的連線題都做不了。”

  這時,小主人打開鉛筆盒,原來是小主人要開始做作業(yè)了。只見他先拿起了鉛筆開始做題,突然一只蚊子飛來,影響了小主人,結果他手一滑,便在作業(yè)本上留下了一道“傷疤”,這下可把鉛筆急壞了:這可怎么辦,我把小主人的作業(yè)本弄臟了!只見小主人不慌不忙的拿起了橡皮,擦掉了那條傷痕,繼續(xù)做作業(yè)。接下來小主人又拿起了尺子,工工整整的做好了一道連線題。

  事后,他們幾個還在繼續(xù)爭吵,一直沒有發(fā)言的文具盒說話了:“好了,不要吵了,其實我們大家都各有各的用處,少了誰都不行!”

  是啊,其實人們在生活中各有各的用處,人們所能做到的就是要取長補短,要時時以別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,這樣我們的世界就會沒有爭吵,更加美好!

爭吵優(yōu)秀作文8

  下課鈴打響了,同學們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。

  你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的.寧靜,鉛筆有禮貌的說:“很高興認識你——橡皮先生。請問你有什么用處?”橡皮回答說:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友們,我還能,如果我的小主人寫錯字,我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢?我的用處大的很!那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優(yōu)點和缺點,我?guī)妥约旱男≈魅藢懰氲降淖,小主人用我來畫畫,幫助小主人畫畫寫字是我的責任。至于你的缺點我可是一清二楚了,如果主人寫字的藝術很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說:“如果你的筆尖斷了,沒有削筆刀你還是一個破筆!边^了一會,一個削筆刀過來說:“你們被在爭吵了,還是多為人類做一些實事吧!”

  橡皮先生說:“對不起鉛筆小姐。”鉛筆小姐說:“我也有不對的地方,以后我們一起為同學們服務吧!”

爭吵優(yōu)秀作文9

  一天,我和一個朋友吵架了。

  那天中午,我排隊打好飯,擠出人群的時候,發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個小公仔,可千萬不能丟。∥抑钡卣抑,可是在一雙雙密密麻麻的.同學的腳之間,我連一點小布熊的蹤影都沒有找到,我開始放棄了。正當我悲痛離開時,我看見一個正在打飯的朋友,她手里緊捏著什么東西,我走近一看,那正是我的小布熊!我溫和地對她說:“請把你手里的那只小布熊給我,那是我不細心弄丟的!笨墒俏胰f萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說:“哼!我在地上撿到的,你應當多謝我?guī)湍銚炱饋聿艑,你還想要回去?你再不丟掉這個念頭,我就要丟掉它!”聽了這話,我心里十分難過,哭著跑回了教室。

  之后,我們再也不一齊說話,一齊玩了。

  幾個星期后,她不時地給我一些紙條,上頭寫的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團,我打開一看,我最終又看到了我那只小布熊!其實我已經(jīng)原諒她了,放學后我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說:“我們繼續(xù)做好朋友吧!”她開心地笑了一下,然后就離開了。

  第二天上學,我們像什么事都沒有發(fā)生過一樣,又像以前那樣一齊說話,一齊玩耍。我們又成了好朋友,再也沒有爭吵過。

爭吵優(yōu)秀作文10

  晚上,夜深人靜的時候,文具盒突然發(fā)生了一場爭吵。

  只聽見文具盒里的文具在爭論誰的.功勞最大。首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人就寫不了作業(yè),考不了試了,那該多慘!薄昂f”,鋼筆惱怒了,“我的功勞才是最大的,從三年級開始到出去工作的時候都要用到我,鉛筆老兄你都out啦”!跋拐f,我的功勞才是最大的,每天我都不怕累,幫忙擦錯字,要是沒有我,小主人肯定會錯字成堆的,”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說:“我的功勞也很大,連線題、重點詞語也是我?guī)兔Ξ嫷哪,?shù)學課上我也是主人的得力小幫手!

  聽到這里,文具盒奶奶終于忍不住開口說:“孩子們,你們都很重要,少了哪一個都不行,小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆臺,將會使小主人受累;只有齊心協(xié)力,才能更好的為小主人服務。”大家終于認識到了自己錯誤,齊聲說:“對不起,我們錯了,文具盒奶奶。以后,我們將團結一致為小主人服務。”

  從此,它們再也沒有吵過架。

爭吵優(yōu)秀作文11

  在一個漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。

  鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個懂事的哥哥;直尺長長的,像一個挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的`牙齒。

  在一個陽光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“我是最長的,所以我應該當老大!敝背哒f:“鉛筆你有我長嗎?你有我結實嗎?所心我應該當老大!毕鹌げ环䴕獾卣f:“你們都沒有我強壯,我最不容易被掰碎,所以我最應該當老大。”平時最不愛說話的削筆刀也說話了,它說:“你們都沒有我結實,并且我還長著一口鋒利的牙齒。只有我才能讓鉛筆露出‘黑黑的小牙’。所以我應當是老大!闭斔鼈兂车妹婕t耳赤的時候,文具盒說話了:“別吵了,別吵了,我們都是為小主人服務的。每個人都有自己的長處,我們要團結合作,才能幫小主人做事。”鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀一個個都慚愧地低下了頭。爭吵結束了。從此以后它們都默默無聞地為小主人服務。

爭吵優(yōu)秀作文12

  小主人的身體很健壯,每天吃嘛嘛香。高鼻梁,濃眉大眼的,他的`嘴巴既能吃東西,又能說話,在他們班里,他可是名副其實的運動健將,他身上肌肉發(fā)達,在班里學習又很好,從來不用爸爸媽媽操心。

  一天晚上,小主人做完作業(yè),把臉和腳洗了,躺在床上睡著了,嘴巴閉著,鼻子在均勻的呼吸,小主人睡的可香了。正在這時候,鼻子得意洋洋地說:“全身上下我的功勞最大,看看我底下的那張嘴巴,現(xiàn)在還睡覺,也不幫小主人干點活。”嘴巴不服氣地說:“要不是我?guī)托≈魅顺燥,他也不會長那么健壯!北亲硬桓适救醯卣f:“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什么兩樣?而我能幫主人聞香聞臭,還幫著呼吸!弊彀蜌獾媚樇t脖子粗,結結巴巴地說:“我、我能給他吃東西,你光聞有什么用!北亲託獾弥焙吆,嘴巴也氣得大口喘氣從此兩人形同路人。

  一天,小主人的表哥過生日,鼻子想起前些時候的爭吵,不給小主人喘氣了,小主人到了表哥家,想吃東西,怎么也聞不到一點味道,小主人使勁吸了吸氣,還是聞不到,最后無可奈何地拿了一個花生米塞進嘴里,只感到一絲絲苦味,連續(xù)好長時間小主人餓的瘦了一圈,鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實在看不過去,說:“你們別吵了,其實你們的功勞一樣大!彼麄兤鋵嵲缇椭览α酥皇钦l都不愿主動承認錯誤。聽了眼睛的話慚愧地低下了頭,連忙把藥吃了,從此,它們又和好了。

  這個故事告訴了我們尺有所短,寸有所長。精誠合作才能把事情做好。

爭吵優(yōu)秀作文13

  一天,臉上發(fā)生了吵鬧。怎么回事?看看下面吧!

  只聽耳朵說:“我們在一起這么長時間了,選一個總統(tǒng)吧!你們說呢?”大家聽了,紛紛贊成。

  鼻子說:“我的能力最大,你們都得聽我的!

  “憑什么要聽你的',你聞到了香甜的食物,可也不能吃呀!”嘴巴不以為然地反駁道。

  “還是嘴巴說得對!贝蠹乙黄鹫f。所以嘴巴得意揚揚地說“你們都要聽我的!

  鼻子卻說:“我要不聞,你亂吃了不能吃的東西,就會死翹翹!”

  “還是我的功勞最大,你們想想看,沒有我,你們走路會摔跤,沒有我,你們會掉到池塘的……”眼睛瞄了一眼鼻子,洋洋自得地說。

  “喂!”嘴巴抬起下巴,很不服氣地說,“我不吃東西,你們受得了嗎?”

  大家都想當總統(tǒng),個個心里都不服氣。

  第二天早上,小主人要穿衣,吃飯了。他在找衣服,可眼睛總閉著,鼻子在一旁干著急。小主人只好讓媽媽幫他穿。吃飯了,鼻子一聞,好香啊。它迫不及待地告訴嘴巴,希望它早點吃了。嘴巴卻無動于衷還不緊不慢地說:“啊呀,你煩不煩啊,早點太燙,過一段時間再吃!逼鋵,它心里在想:“哼,你昨天老氣我,今天我就多饞饞你。”眼睛都有餓軟了。它盯著早點,巴不得也長一張嘴,一口吞了早點。耳朵用微弱的聲音說:“三個臭皮匠,抵個諸葛亮!我們要團結一致,才能天天開心呀!我覺得你們還是快和好吧!贝蠹衣牶,如夢初醒。

  我們要團結互助,才可以讓這個世界更美好!

爭吵優(yōu)秀作文14

  “鐺鐺……”時鐘敲響了十二下,大家都睡著了,月亮小姐高高地掛在天上,星星也在天上點燃了油燈。

  這時鉛筆小姐姐從文具盒里跳了出來,她長的細細高高的,腳上的高跟鞋發(fā)出“噠噠”的`聲音,她扭扭捏捏的從文具盒里走了出來,她埋怨道:“橡皮擦這一個文具,把我寫得非常好的字擦的一干二凈!庇职峙值南鹌げ链笫澹诖舐暤厝氯,像大象一般的削筆刀走了過來說:“鉛筆小姐,如果沒有我給你削筆,你還能寫字嗎?”鋼筆走了過來說:“你們這一堆沒有用的文具,我一肚子的墨水,一肚子的才華,誰能和我比!”尺子氣急敗壞地走了過來說:“如果是連線題,沒有我你們的分全部都會被扣光!彼麄兡阋谎晕乙徽Z,吵得不可開交,就這樣它們便摩拳擦掌,準備開打了。

  文具盒一下子被吵醒了,便把它們一個個“抱”在了懷里。

  德高望重的字典爺爺走過來語重心長地說:“每一個人都有自己的優(yōu)點,鉛筆可以寫好數(shù)學作業(yè),橡皮擦可以吧鉛筆寫錯的字擦掉,削筆刀可以把鉛筆削尖,鋼筆可以把語文作業(yè)寫好,尺子可以把線連直。大家都有自己的長處,只有團結起來才能更加厲害!

  后來每次主人考試全拿了滿分。

爭吵優(yōu)秀作文15

  一天晚上,我躺在床上睡不著覺,忽然聽見自己的五官吵起了架。

  長在上面的耳朵最先發(fā)言:我能聽見別人在說什么?如果沒了我,人們就不能交往了。

  嘴巴一聽,氣得不得了,心想:這個耳朵,把我和別人對話的事給搶了,當成自己的功勞。于是嘴巴說:耳朵,耳朵,如果沒有了我,人們更加沒法交往了呀。

  停!聽我說鼻子喊道,如果沒了我,人們就不能呼吸了,而且

  鼻子,鼻子,就算沒了你,還有我呢?我也可以呼吸,就算少了你,人們照樣也能呼吸!注意!我也能呼吸。嘴巴爭辯道。

  喂喂!如果沒了我,人肯定會碰的頭破血流!眼睛大聲說道,生怕別人聽不見似的。

  最后,眉毛小弟說:大家別吵了,再說就要吵到頭發(fā)同學,腿和手這些鄰居了,時間不早了,快睡覺吧。

  五官們雖然不再大聲吵鬧了,可還是不停地嘟嘟囔囔的。這下臉蛋發(fā)話了:你們都很重要,你們的主人不管少了你們中的`誰都不行啊!

  眉毛小弟又說:對,我們都很重要,我們要和睦相處,相互愛惜,讓我們的主人成為一個最健康的小伙子。

  眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴聽了,都不好意思了。接著,他們一起大聲回應道:好的!

  從此以后,五官們再也不吵架了:眼睛照顧著鼻子,怕它先撞上墻,嘴巴照顧起了耳朵,怕聲音太大讓耳朵不舒服。眉毛嘛!在大家都高興的時候就彎起了腰。

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