五年級(jí)數(shù)學(xué)日記(15篇)
一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記1
生活處處有數(shù)學(xué)，生活處處用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)為我們解決了許多難題。這不，我過(guò)生日時(shí)就用到了他。
星期五中午，我過(guò)十歲生日。來(lái)酒店為我過(guò)生日的朋友還真多——我請(qǐng)來(lái)的六個(gè)同學(xué)、表姐，加上我們一家共計(jì)十人。說(shuō)話間服務(wù)員阿姨送來(lái)了生日蛋糕，在大家的`祝福聲中我點(diǎn)上蠟燭許了愿。正準(zhǔn)備為大家分蛋糕時(shí)，表姐“不懷好意”地說(shuō)：“要分勻呦！”我知道她是在考我！我當(dāng)然不能在朋友面前示弱！我在心里盤算著：“要均分，不就是等分成十分，每人十分之一嗎！”可真要切蛋糕時(shí)才發(fā)現(xiàn)圓圓的蛋糕均分成十份還真不容易！2份、4份、8份這都沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵十份咋辦呢？我正左右比劃著爸爸看出了我的心思，他說(shuō)道：“我和你媽吃飽了，我們不愛(ài)吃甜食，你們小孩子多吃點(diǎn)！”總算是救了急，我感激的看著老爸同時(shí)也感到非常不好意思。
回家后，我上網(wǎng)查找。終于知道了如何快速將圓等分成十份。這件事讓我再一次認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要！
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記2
想要看究竟，處處細(xì)留心。生活中處處都有數(shù)學(xué)，同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書(shū)時(shí)，書(shū)上的一個(gè)數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴：一張厚度為0。01厘米的一元紙幣，對(duì)折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。
這個(gè)數(shù)據(jù)讓人覺(jué)得不可思議，那只是一張厚度為0。01厘米的紙幣，對(duì)折30次真的會(huì)超過(guò)珠穆朗瑪峰的高度嗎？我決定算一算。
我拿出計(jì)算器，用0。01連續(xù)乘2，共乘30次，得到10737418。24厘米，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉(zhuǎn)為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯對(duì)折30次的紙幣高些。
雖然得出的.答案使我吃驚，但是那么小的1元紙幣真的可以對(duì)折30次嗎？
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
今天晚上，我正在做作業(yè)。突然，哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“曉煒，我出一道題考考你，題目是：一張厚度為0。01厘米的紙，對(duì)折30次后，大概有多少厚？”“還不到一分米吧！”我脫口而出。哥哥說(shuō)：“錯(cuò)！你還是用計(jì)算器算算吧！”于是，我便按起計(jì)算器來(lái)�！鞍�！最后的'得數(shù)竟是107374。1824米，比高樓大廈還高出好幾百倍呢！”我看著眼前的“天文數(shù)字”嚇了一跳。
哥哥說(shuō)：“其實(shí)這種例子還有許多，比如：面團(tuán)對(duì)折一次就拉出2根面，再對(duì)折一次就是4根面，對(duì)折三次就是8根……每拉一次，拉出根數(shù)就是上一次的兩倍，如果這樣對(duì)拉拉10次，就會(huì)有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了！”
看著哥哥那得意洋洋的樣子，我想：這么小的數(shù)據(jù)，竟然能算出這么大的數(shù)字來(lái)，這真是不可思議啊！數(shù)學(xué)真是無(wú)奇不有，無(wú)所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué)，還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué)。不然又要被哥哥的難題給難住了。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記4
20xx年10月19日 星期四 晴
【畫(huà)角】
今天上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師教我們畫(huà)角，我很快就學(xué)會(huì)了。
讓我來(lái)教你畫(huà)角吧！我們可以用三角尺上的角來(lái)畫(huà)角，利用一塊三角尺我能畫(huà)出45°、90°、30°、60°的角，我還會(huì)用兩塊三角尺相拼畫(huà)出180°、135°、150°、120°、105°、75°的角。用量角器能畫(huà)出1°到180°的任何一個(gè)角。我們用三角尺畫(huà)角的時(shí)候應(yīng)該注意畫(huà)的時(shí)候要從角的頂點(diǎn)畫(huà)起，角的.兩邊要緊挨著三角尺的兩邊，用量角器畫(huà)角的時(shí)候我們先畫(huà)一條射線，再把射線的端點(diǎn)和量角器的中心點(diǎn)對(duì)齊，零刻度線和角的一條邊對(duì)齊，再找到你要畫(huà)的角的度數(shù)，在相應(yīng)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，從角的頂點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)這一點(diǎn)畫(huà)一條射線就得到了我們所要畫(huà)的角。
劉老師幫我們總結(jié)了一個(gè)畫(huà)角的方法：
1、先畫(huà)一條邊。
2、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，邊對(duì)線（零刻度線）。
3、確定點(diǎn)，再畫(huà)邊。
我用老師歸納的方法很快就記住了畫(huà)角的方法。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記5
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)的暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀!這道題還是有點(diǎn)難度的'呀!可是再難也要做出來(lái)啊!這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，其實(shí)也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧!
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記6
今天，我和爸爸、媽媽去麗豐的“啟路”買文具用品，里面的東西琳瑯滿目，我挑來(lái)挑去，看中了一些比較漂亮的圓珠筆和熒光筆，仔細(xì)一看，原來(lái)圓珠筆上的紅色標(biāo)簽有一個(gè)向下的箭頭，我問(wèn)媽媽：“這是什么意思呀？”媽媽回答說(shuō)：“有這個(gè)箭頭證明這件商品在降價(jià)，這時(shí)候購(gòu)買比較合算�！蔽乙宦�(tīng)高興地說(shuō)：“媽媽，那太好了，我們多買幾支吧！”媽媽同意了，但是卻對(duì)我說(shuō)：“我只能給你錢，你自己去銀業(yè)員阿姨那里結(jié)帳�！蔽要q豫再三還是去了，拿了三支圓珠筆，又拿了一支熒光筆，然后分別看了它們的`單價(jià)，一支圓珠筆2元，一支熒光筆3元。小腦瓜趕緊轉(zhuǎn)了起來(lái)，那應(yīng)該是2＊3＋3＝9元，媽媽給了我10元，我結(jié)帳時(shí)，收銀阿姨問(wèn)我：“小朋友我要找你多少錢呢？算不出來(lái)我可是不找零的呦�！蔽伊⒖袒卮�，應(yīng)該找1元。阿姨笑著給了我一元硬幣。
最后，我和爸爸媽媽買完?yáng)|西，高興地回家了。真是一次愉快的購(gòu)物，因?yàn)檫@是我第一次自己付的錢。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記7
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的'呀！可是再難也要做出來(lái)啊！這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）；140-40=100（厘米）；100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記8
數(shù)學(xué)日記五年級(jí)：時(shí)差問(wèn)題
“不好了！”臥室里傳來(lái)了一聲叫聲。是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哈，當(dāng)然是我啦。讓我來(lái)告訴你當(dāng)時(shí)的情況吧。
由于我昨晚睡得很遲，所以我今天到7:10分才起床�？墒�，我7:30要上興趣班呢！我非常著急，但是想起了我的'座右銘：遇到困難是要冷靜！我便急中生智，想出了一個(gè)好辦法，這種情況和時(shí)差問(wèn)題很像啊。不如列表，可以充分利用時(shí)間。說(shuō)干就干，我花了5分鐘列成了表：
事情
熱牛奶
買早餐
吃早飯
換裝
洗漱
去補(bǔ)習(xí)
時(shí)間
10分鐘
10分鐘
5分鐘
5分鐘
5分鐘
8分鐘
看著這列表，我想出了一個(gè)絕妙的好辦法：我們可以在熱牛奶的時(shí)候換裝和洗漱，而媽媽也可以在這段時(shí)間里去買早餐，早飯，我還可以在路上吃。這樣時(shí)間剛剛好。
這一天，我真的沒(méi)有遲到。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記9
今天上午，我按照爸爸讓我寫(xiě)的“假期計(jì)劃”，開(kāi)始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的.“啟動(dòng)儀式”!
剛開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)難，不過(guò)越做越覺(jué)得簡(jiǎn)單，覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么有趣!例如：
有一個(gè)五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，位數(shù)字是3，個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個(gè)五位數(shù)是多少?解答：
先算出這個(gè)五位數(shù)的位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219-12=7，最后算3+7=1019-10=9，這個(gè)五位數(shù)是39748!
以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺(jué)得枯燥的我，現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單，那么有趣了!你一定會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)!
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記10
今天，我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西，這里的人真多啊。我想：如果迷路了該怎么辦啊？忽然，我看見(jiàn)有許多人圍成一個(gè)圈，似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一張小商品城的平面圖。奶奶來(lái)到了我的旁邊，輕輕地問(wèn)我：“辰豐，你知道，玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎？”“北面”。我脫口而出，“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的'哪一個(gè)方向嗎？”這回，我想了一會(huì)兒才回答：“西北面�！薄俺截S真不錯(cuò)，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玩具怎么樣？”“好哇，好哇�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，然后，我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……
到了晚上，我望著窗戶外面漆黑的天空問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)，晚上天這么黑，那些郊游的人迷路了怎么辦？”媽媽指著一顆星星說(shuō)：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看見(jiàn)北斗星，就不會(huì)找錯(cuò)方向了�！薄班�，原來(lái)是這樣呀�！蔽沂媪艘豢跉�，然后睡著了。
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記11
今天是大年二十八，天氣特別晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買菜，我高興的從被窩里跳起來(lái)，趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)，哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過(guò)春節(jié)的緣故吧，我看見(jiàn)了又圓又紅的`西紅柿像蘋(píng)果，看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽，我還看見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛(ài)的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來(lái)我家看奶奶，和我們一起過(guò)年�！庇谑俏液蛬寢屬I了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長(zhǎng)豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題，鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式如下：
(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記12
今天下午，我和媽媽來(lái)到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市，首先映入眼簾的是大大小小的柜臺(tái)，其中一個(gè)柜臺(tái)上面用一根小棍子撐起一張大黃幅，上面寫(xiě)著黃金打八五折，進(jìn)入生活區(qū)，里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù)，什么洗衣粉打七五折了呀，小點(diǎn)心降價(jià)了呀，“呀。土豆”買四送一了呀。
我頓時(shí)對(duì)這些打折物品起了濃厚的好奇心，“呀。土豆”是打幾折呢？洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢？我便請(qǐng)教媽媽，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你可以用你學(xué)過(guò)的`知識(shí)來(lái)解決呀�！�
我恍然大悟，我不是剛學(xué)了打折扣嘛。便認(rèn)真思考了起來(lái)，現(xiàn)價(jià)＝原價(jià)×折扣數(shù)，洗衣粉的原價(jià)是14元，現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70％＝9。8元，根據(jù)上面的原理，就是用買四包“呀。土豆”的錢買了五包，用4＋1＝5包，4÷5＝80％，也就是打八折，我很自豪的對(duì)媽媽說(shuō)出我的解題思路，媽媽直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記13
今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆](méi)有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢，可是。售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇。比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記14
今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：
“一張厚度為0。01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。
畢竟是一張薄薄的`紙，通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能揭曉。
隨即，我便把0。01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418。24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記15
我比商家更精明
今天，我和媽媽去逛街買衣服。我和媽媽來(lái)到人人樂(lè)，媽媽選中了一件衣服，標(biāo)價(jià)268元，售貨員告訴我們現(xiàn)在商場(chǎng)搞活動(dòng)，買100減50。
媽媽問(wèn)我：“買100送50比打5折更劃算嗎?”我想：買100減50看來(lái)好像打5折，實(shí)際上并不是打5折，因?yàn)闆](méi)有買滿的那部分沒(méi)有優(yōu)惠。這衣服268元，買滿200元了，也就可以減掉100元，最后要付168元，而打5折要付268×0.5=134元，168元大于134元，因此，打5折更便宜。
我把我的`想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“商家們真是太聰明了!利用買100送50造成打5 折的錯(cuò)覺(jué)。南南連這些細(xì)微的差別都能看出來(lái)，你比他們更聰明!”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里別提多高興了!
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