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我的好朋友日記4篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的我的好朋友日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友日記1
我身邊有一個(gè)特殊的人，他既是我的父親，也是我的朋友。四十多歲的年紀(jì)，長(zhǎng)著一張方正的臉，正如他那方正的品格。一米八的個(gè)子，再配上全身的肌肉，一出場(chǎng)就給人一種很強(qiáng)的壓迫感。不大高的鼻梁上是一雙清澈透明的眼睛，再往上就是濃墨似的眉毛和頭發(fā)。為什么說(shuō)他是我的朋友呢?還要從下面那件事說(shuō)起。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我寫了上學(xué)以來(lái)的第一篇文章大概內(nèi)容是“我有一個(gè)朋友，我很喜歡和他玩，每次我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我都很開心�！钡诙�，我滿懷期待的將作文交了上去，心想：“這篇文章寫得也太好了吧，老師看到后會(huì)怎么夸我呢？”笑著笑著，不覺間周圍的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了異樣的目光。
語(yǔ)文課上到一半，老師便掏出了一本作文本。我的心怦怦直跳，內(nèi)心不斷地祈禱。終于，老師開始讀了起來(lái)。果然是我的文章！終于，老師讀完了，只不過(guò)加了一句：“用這篇文章來(lái)給你們當(dāng)做反面教材�！�
我的心一下就涼了，悶悶不樂(lè)地拖著書包回家。正好在路上遇見了父親。父親一眼就看出了我的心思，便故意激起我的憤怒：“我看你的文章了，寫的真差勁�！币宦牭竭@話，讓本來(lái)就很生氣的我更憤怒了，撒了書包就跑。就在這時(shí)忽然傳來(lái)一句“我有讓你作文寫的好的方法，你學(xué)嗎？”
這話一下子就激起了我的好奇心。他把我?guī)У搅艘粋�(gè)寵物店，抱起一只小狗，對(duì)我說(shuō)：“你能描述一下這只小狗嗎？”“他是一只狗，胖胖的”，我說(shuō)�！斑@樣的描寫太概括了！”于是我思考了一下，回答道；“這只狗長(zhǎng)著棕色的毛，摸起來(lái)軟綿綿的，小短腿上面是面包一樣的身子和圓圓的`腦袋，腦袋上鑲嵌著像葡萄似的眼睛。”父親又告訴我，寫人就像寫小狗，要抓住人物的外貌，神態(tài)，動(dòng)作等方面去描寫。聽到這，我才恍然大悟。
可以說(shuō)，是那只棕色的狗讓我愛上了寫作。
不僅如此，我們每天也會(huì)一起學(xué)習(xí)，我寫作業(yè)，他就陪在我身邊。有一次半夜起床上廁所，無(wú)意間看見了父親房間零星的燈光。好奇心驅(qū)使著我打開了臥室的門，竟看見是父親在看書！燈光照著他堅(jiān)毅的眼神，額頭上豆大的汗珠和旁邊的咖啡。
我于是問(wèn)他問(wèn)什么要熬夜學(xué)習(xí)，他告訴我：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在考一回大學(xué)！”
父親啊，你是我的父親，也是我的同學(xué)。若是沒(méi)有你，就不會(huì)有今天的我！謝謝您！
我的好朋友日記2
我也一個(gè)最最要好的朋友，她善良可愛，又聰明，還記得我第一次見到她的時(shí)候，那是剛剛開學(xué)的第一天，她被班主任帶到教室里面，然后跟大家自我介紹，她說(shuō)她叫王萌萌，15歲是剛剛才別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，而且以前當(dāng)過(guò)班干部，學(xué)習(xí)很好，老師看了看班里面有沒(méi)有空位置，發(fā)現(xiàn)我這邊正好有一個(gè)，就讓她坐在了我的旁邊。
自從她變成我的同桌之后，非常照顧我，不僅給我講題，不會(huì)的`她也經(jīng)常教我，還幫我打掩護(hù)工作，比如我上課看漫畫書，如果老師一來(lái)她就叫我一下，然后我立馬把漫畫書放桌子里面，然后拿著語(yǔ)文書假裝認(rèn)真的看書，然后每次買的小零食也都會(huì)分給我一半，我有時(shí)候也會(huì)給她帶小禮物什么的，當(dāng)然啦要禮尚往來(lái)嘛。
我們每天下課都在一起玩，她會(huì)的東西好多比如編花繩，折紙花，還有好多好多，還會(huì)彈鋼琴，還有吉他我們每天放學(xué)，她都會(huì)等著我，然后再在一起走回家，我們的家距離非常近，我周六周日也會(huì)找她去玩，而且她的爸爸媽媽都非常溫柔，不像我的爸爸媽媽那么啰哩啰嗦，每次見到他們我都會(huì)打招呼。
漸漸的我們兩個(gè)熟了起來(lái)，她變成了我無(wú)話不談的朋友我們經(jīng)常一起打鬧，一起玩游戲一起逛街，她變成了我最最最好的閨蜜，有一天我看見有個(gè)隔壁班的女生欺負(fù)她，我立馬二話不說(shuō)就上去打了那個(gè)女生一巴掌，最后我們兩個(gè)都被老師罵了一頓，雖然挨罵了還叫了家長(zhǎng)，不過(guò)一想是為了她挨罵，就覺得值了。
雖然挨罵了但是我覺得我的心里非常高興，因?yàn)樗龥](méi)有受到別人的欺負(fù)，我覺得保護(hù)她是作為閨蜜以及朋友的責(zé)任，因?yàn)樗懽雍苄�，不敢惹其他人，也不敢告訴老師，所以每次有人要欺負(fù)她我都會(huì)第一個(gè)沖上去保護(hù)她。
不知不覺已經(jīng)認(rèn)識(shí)她兩年了，初三的時(shí)候，我和她都迷上了網(wǎng)游，然后我們兩個(gè)周六周日都會(huì)在一起打網(wǎng)游，她沒(méi)有我打的好，所以每次都是我?guī)颍畈欢喽际撬阍谖液竺嫖覛⑷巳缓蟊Ｗo(hù)她，有點(diǎn)時(shí)候覺得她真的是太可愛了我每次見她都是穿校服，不知道為什么周六周日也穿著。
但是后來(lái)我知道了原來(lái)她姥姥喜歡她穿校服的樣子，所以她就每天穿著校服給她姥姥看，后來(lái)她姥姥去世了，每天穿校服也成了她的習(xí)慣了，看到這么善良的她我決定要好好的保護(hù)她，因?yàn)樗俏易钭钪匾呐笥�，和最最要好的閨蜜。
我的好朋友日記3
3月15日星期五天氣晴
時(shí)間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來(lái)越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績(jī)還可以，但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天，她們說(shuō)要為我補(bǔ)課。幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng)，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是，事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過(guò)去，問(wèn)她怎么了？可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會(huì)這樣的'，因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾�，她是一個(gè)開朗的女孩子。
過(guò)了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來(lái)，荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹�，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽�?/p>
我們聽了，覺得很對(duì)不起荃兒，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧。我和小強(qiáng)沒(méi)事的。荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來(lái)了，原來(lái)，她把昨天我說(shuō)的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
我的好朋友日記4
3月15日星期五天氣晴
人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊。”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的`和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你。我一定會(huì)奉陪到底�！�
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢。有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
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