小學(xué)生觀察日記集錦15篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察日記1
中午,天空中烏云密布,響過幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。
我站在屋里,望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的.紅領(lǐng)巾小氣象員的故事??我想:也來做個(gè)試驗(yàn)吧!于是,我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說:“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看,哎呀!渾身都淋濕了。
半個(gè)小時(shí)過去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我還要做這樣的試驗(yàn),看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。
小學(xué)生觀察日記2
今天,郭老師在放學(xué)前對(duì)我們說的話令我深有感觸。
下午第三節(jié)體育課下課后,我們像一匹匹活躍的小馬駒奔向班級(jí),等我們休息幾分鐘后,郭老師走進(jìn)班級(jí),放下手中的教案,清了清嗓子說:“來,安靜下來,聽我講句話,放下手中的筆!卑嗉(jí)里立即鴉雀無聲。
郭老師先講了一下關(guān)于我們?nèi)沼浀氖拢崃诵┮,就開始說如何寫日記了。剛開始,郭老師認(rèn)真地說:“我們寫日記呢,有些人會(huì)說‘沒東西可寫!’,但是,他們沒有注意觀察生活的細(xì)微一處……”老師說到這兒,我忽然明白了:不是我們身邊沒有事可寫,我們只要留心觀察生活細(xì)微的.一處,就能寫出一篇日記來,日記不限長短,但是你一定要寫的生動(dòng)、具體。這次的總結(jié),為我今后寫日記點(diǎn)了一盞明燈。
觀察生活細(xì)微的一處,就再也不會(huì)覺得寫日記是一件難事了。
小學(xué)生觀察日記3
花兒們很美麗,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間不同的地方。
菊花們一朵朵千姿百態(tài),美麗無比。你看!有的花瓣向外長像女孩穿的裙子,有的花瓣直直的,像美麗的.煙花,還有的把花瓣開得大大的,仿佛在說:“快來聞聞我吧,我開得最美!”這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,快看!菊花變成了舞蹈家,正跳起輕盈的舞蹈,讓我看了還想看。
朱頂紅小姐穿著紅彤彤的喇叭裙,正隨著微風(fēng)搖擺,一邊搖還一邊唱:“搖擺、搖擺、搖擺,一起舞蹈……”這時(shí),風(fēng)停了,她停止了搖擺,螞蟻告訴她搬食時(shí)的辛苦,蜜蜂告訴她今天采了多少花粉。
玫瑰姑娘一大朵一大朵地展開花瓣,不時(shí)發(fā)出芬芳,還經(jīng)常把胭脂涂在臉上。如果下雨了,她會(huì)把花瓣展得更開,因?yàn)樗胱岋L(fēng)寶寶把她那芬芳無比的花香灑滿整個(gè)地球,讓大家都知道她的名字。
小學(xué)生觀察日記4
5月20日 星期三 晴
蠶卵孵出來了,它的身體黑黑的`,又短又小,大約1厘米,差不多和螞蟻一般小。我想:這種蟻蠶是黑色,可蠶寶寶是白色的,好奇怪。
今天上課,老師讓我們觀察蟻蠶。孫老師挑了姜奕陽的兩條蟻蠶準(zhǔn)備讓我們看,剛把墊著桑葉的蟻蠶放在電腦顯示屏上,其中一條立在那兒一動(dòng)不動(dòng),還有一條趁孫老師給我們講蠶寶寶的知識(shí)時(shí),一眨眼功夫就爬到了葉柄上,惹得我們哈哈大笑。孫老師準(zhǔn)備對(duì)著這條蠶說起來,那一條蠶又不知道爬哪去了,好像在和我們玩捉迷藏似的。孫老師上上下下,左左右右地使勁地找啊找,前排同學(xué)也伸長了脖子使勁找起來,可把我們急壞了,當(dāng)把它找到又逃走了,弄得孫老師哭笑不得,把我們逗得哈哈大笑。
我心想:這只蟻蠶可真滑稽啊。
小學(xué)生觀察日記5
早上,老師給我們帶來了一個(gè)新朋友——仙人球。
仙人球的身上穿著黃色的鎧甲,我伸手一碰,感覺像一枚枚針一樣向我刺來,我趕緊把手縮了回來。
它還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!它還會(huì)吸有毒的物體。我們都希望仙人球也能在我們班凈化空氣呢。
仙人球長在沙漠里,它可勇敢了,一個(gè)月不給澆水它也能好好地活下去。它身上的長滿刺是為了保護(hù)自己的`身體,不然的話就會(huì)被動(dòng)物吃掉。
我們都很喜歡仙人球,因?yàn)樗粌H美麗,從它身上我還學(xué)到了勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,懂得保護(hù)自己。
小學(xué)生觀察日記6
你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會(huì)長出來,你信不信?
我們家的`魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用
鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議,決定把蝦的鉗子拔掉。 就這樣過了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負(fù)小魚呢!它真的有再生能力呢!
小學(xué)生觀察日記7
大自然好美啊!這里的景色,豐富多彩。
你看,春天,正是花兒們競(jìng)相開放的時(shí)候,小草們茁壯成長的時(shí)候,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,像是在枝頭上愉快地歌唱。
你看,夏天,池塘里的.荷花開了,荷花身上的粉色,猶如傍晚的朝霞。荷葉上不時(shí)飛來幾只蜻蜓,它們停在荷葉上,宛如一架架小飛機(jī),但是我還發(fā)現(xiàn)荷葉上的一滴滴小水珠落進(jìn)池塘里,讓我想起了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語。
你看,秋天,葉子發(fā)黃,一片片落下來。菊花盛開,它們黃如金、白如雪、紅如火,真美啊!
你看,冬天,柳樹、小草、花兒、柏樹……這些植物都枯萎了,但是臘梅和翠竹依然站在大雪下紋絲不動(dòng),我被站在大雪下紋絲不動(dòng)的臘梅和翠竹的堅(jiān)強(qiáng)意志,感動(dòng)了。
五彩繽紛的大自然真是太美了!
小學(xué)生觀察日記8
10月13日 多云轉(zhuǎn)陰
今天,龔老師帶了兩包奇怪的東西——海洋寶寶。一包里面的海洋寶寶很大,但是少的可憐;另一包里面的海洋寶寶很小,但是比第一包多幾倍。
龔老師把海洋寶寶全部倒進(jìn)透明的碗里,讓我們仔細(xì)觀察,看有什么變化。
10月14日 陰轉(zhuǎn)多云
今天,龔老師讓我們接著觀察海洋寶寶。
我發(fā)現(xiàn),原來很大的,現(xiàn)在像雞蛋黃;原來很小的,現(xiàn)在像鵝卵蛋的蛋黃。
我摸了一下,比我家的被子還軟。再向海洋寶寶一望,啊!里面的人是倒過來的',真有趣呀!
10月15日 多云轉(zhuǎn)陰
今天,龔老師給我們講了海洋寶寶有什么作用。
她說:“可以把海洋寶寶捏碎,裝進(jìn)瓶子里,可以照紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序排,也可以自己想怎么排就怎么排。”她還說:“海洋寶寶還可以給植物施肥。”
海洋寶寶真是一個(gè)有趣的生物。
小學(xué)生觀察日記9
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時(shí)候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的'光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
小學(xué)生觀察日記10
今天早上,我一進(jìn)教室就聞到一股桂花的香味。后來,只見“黃穎”從抽屜里拿出一碗香噴噴的桂花湯圓。大家一看又驚又喜,只聽黃穎說:“誰坐的好,我就先分給誰吃。”大家一聽個(gè)個(gè)坐的筆直筆直的,等著黃穎來分桂花湯圓吃。有個(gè)同學(xué)等的.不耐煩了,干脆離開座位去搶,別的同學(xué)看到了也學(xué)他去搶。只見他們一口一個(gè)塞到嘴巴里,像豬八戒吃人參果一樣?此麄兡莻(gè)高興勁,含著湯圓的嘴巴閉得緊緊的,眼睛都瞇成了只剩一條縫。接著,“金承帆”也拿出了桂花糕,大家一看又像餓鬼一樣全跑去搶他的桂花糕,教室里一片歡笑。
下午,我們看了各式各樣的桂花幻燈片和桂花糕。我的同學(xué)還自己動(dòng)手做了個(gè)小兔子,它的眼睛是用紅豆做的,非常可愛。
桂花的用處也很大,它可以用來做桂花糕,桂花糖,桂花茶,還可以用來入藥等。啊!這美麗的桂花,這芳香四溢的桂花。八月的桂花真香,你聞到了嗎?
小學(xué)生觀察日記11
大蒜是一種調(diào)味品,除此之外,它還有療效顯著的藥用價(jià)值呢!
周六下午,我看到廚房里有很多大蒜。于是,我對(duì)爺爺說:“我想種大蒜,行嗎?”就這樣我輕而易舉地拿到了一頭大蒜。我把它剝成一瓣一瓣的,又?jǐn)?shù)了數(shù),共有十一瓣。我在陽臺(tái)上找了一大一小兩個(gè)舊花盆,盆里的.土是原來種花用的,盆里的土是我頭一天玩噴壺的時(shí)候灌濕的,現(xiàn)在不干不濕剛剛好。我把蒜瓣的頭朝上,一粒一粒地摁進(jìn)泥土里。
可是在吃晚飯的時(shí)候,爺爺說:“那幾頭大蒜是用激光處理過的,不一定能發(fā)芽。”聽了爺爺?shù)脑,我的心一下子涼了下來。我多么希望大蒜能快快發(fā)芽、茁壯成長!
小學(xué)生觀察日記12
今天,陽光明媚,我發(fā)現(xiàn)我的芽芽長得很高了。豆老大、豆老二已經(jīng)2分米高了,葉子已經(jīng)五厘米寬了,我怕它們長斜了就給他們綁上鐵絲。它們被風(fēng)吹的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝,謝謝,太感謝了。”還有一個(gè)小驚喜就是:小豆芽們的豆瓣和莖的鏈接處長出了一個(gè)新的小芽芽,像樹杈里有個(gè)鳥寶寶。這個(gè)小驚喜好吧。小芽芽快快長大吧,我好用你結(jié)出的豆子寶寶打豆?jié){,我猜那豆?jié){一定很香。
20xx年3月27日星期日
豆子長高了今天我發(fā)現(xiàn)我種的紅豆長高了很多,最高的大約十三厘米,像一把玩具小傘,最矮的'大約五厘米,像一塊大橡皮那樣長。它的葉子是心形的,葉子上還有美麗的花紋,像裝飾品,梗的顏色是脆綠脆綠的,而且又細(xì)又長。
小學(xué)生觀察日記13
我們學(xué)校的東南角,有一棵高大的落葉松,他已經(jīng)在我們學(xué)校挺立了二十多年了,這棵落葉松和我們朝夕相處,但我從沒有觀察過它,今天,教師帶我們?nèi)ビ^察它。
我們先觀察落葉松的主干,發(fā)現(xiàn)它的主干很粗,要兩個(gè)同學(xué)才能抱住,樹干很硬。直直的,上面很粗糙,還有一道道裂紋。樹枝向四面伸展,有直的,像一把利劍,也有彎的',像關(guān)公的大刀。越往上看樹枝越短。從遠(yuǎn)處看,像大傘,像蘑菇,像一座綠色的寶塔,更像一位忠誠的戰(zhàn)士挺立在教學(xué)樓旁,守護(hù)著我們的校園。葉子像繡花針一樣,很尖,一不小心就會(huì)扎破手,葉子一簇一簇的。大約每一簇都有十幾根松針。
我心里一直有個(gè)問題,為什么它四季常青,還叫落葉松呢?今天我去問教師,教師說:“由于它在落葉的同時(shí)也在長葉。”噢!原來是這樣呀!
望著高大的松樹,我想:“校園的落葉松真可愛,我們要保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年!蔽乙院笠欢ㄒ屑(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小學(xué)生觀察日記14
10月11日周一 晴
物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的,四只母的。它們經(jīng)常在一起玩耍。今天,我發(fā)現(xiàn)有一只母魚的肚子鼓鼓的,聽叔叔講,這條母魚要生小寶寶了,我一聽興高采烈的說“太好了,可以看到小熱帶魚出生了”。
10月12日周二 晴
今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現(xiàn)那條熱帶魚的'肚子更大了。它的肚皮呈銀白色,鼓的大大的,顯得又白又亮,使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時(shí),別的魚吃一會(huì)兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃,吃呀,吃呀,好像總是吃不飽。叔叔告訴我:“母魚是為她的小寶寶成長準(zhǔn)備營養(yǎng)呢!
小學(xué)生觀察日記15
老媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長的.橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,可是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,可是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
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