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感謝老師的詩(shī)歌

時(shí)間:2023-09-04 11:30:53 澤濱 詩(shī)歌 我要投稿

感謝老師的詩(shī)歌

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感謝老師的詩(shī)歌,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝老師的詩(shī)歌

  1、《祖國(guó)的護(hù)花使者》

  一方圣土,你守著

  一顆心的成長(zhǎng)需要借助你的土壤

  你粉筆的塵灰是霧

  霧里的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛

  你在黑板上勾畫(huà)藍(lán)圖

  寶貝們就是其中的河流,山脈,云霞

  如果你是河流

  寶貝們就是水中的魚(yú)兒

  如果你是山脈

  寶貝們就是蔥郁的樹(shù)木

  如果你是云霞

  寶貝們就是奔跑的動(dòng)物

  假如你是魚(yú)兒

  寶貝們就是你身上美麗的鱗

  假如你是樹(shù)木

  寶貝們就是葉子上精美的紋

  假如你是云霞中奔跑的動(dòng)物

  寶貝們就是緊隨其后的小動(dòng)物

  ……

  美麗的營(yíng)地,美麗的你

  你是,幸福的源

  2、《老師,您辛苦了》

  老師,

  用你的無(wú)私,

  帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。

  用你的智慧充實(shí)我空洞的大腦,

  讓我的人生不在無(wú)知愚鈍。

  老師,

  三尺講臺(tái),不辭勞辛。

  每個(gè)學(xué)子心里烙下深深的印,

  伴我成長(zhǎng),

  伴我在人生的路上旅行。

  老師,

  你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,

  用你口舌教我們做人的真諦,

  從小學(xué)到大學(xué),

  永遠(yuǎn)的恩情,永遠(yuǎn)的知識(shí)根。

  謝謝所有的老師,你們辛苦了。

  3、《謝謝您,我的老師》

  今天是教師節(jié),

  深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨,

  師恩難忘!

  憶曾經(jīng),

  高中畢業(yè),

  高考了要填志愿。

  老師囑咐我:你最好

  填師范院校。

  我與師說(shuō),

  我不適合教書(shū)。當(dāng)時(shí)老師心里有多不悅,

  “你想怎么填就怎么填吧,我不管了”

  老師生氣地對(duì)我說(shuō)。

  很多年過(guò)去了,

  至今、師言猶在耳也。

  現(xiàn)在想來(lái) 也許老師當(dāng)初給我的選擇是對(duì)的,

  可能我更適合老師的職業(yè)。

  雖然是教書(shū)育人,不會(huì)象今天這樣時(shí)不時(shí)的顛沛。

  我違背了師言,

  懵懂的我,

  任性地選擇了學(xué)校與專(zhuān)業(yè)。

  因?yàn)楫?dāng)初只想考個(gè)中專(zhuān),

  哪怕是飛不到遠(yuǎn)方,

  也要飛到山外去,

  未曾想過(guò)還能考上大學(xué)。

  后來(lái)盡管有些許不如意,

  但人生就是這樣,

  也許在某些方面如意了,

  另一方面也不一定如意。

  老師已經(jīng)作古多年了,

  仍時(shí)不時(shí)地想起老師的身影。

  師恩難忘啊。

  在教師節(jié)的今天,

  特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意!

  4、《恩師情重》

  小時(shí)候知道你的。威嚴(yán)

  時(shí)刻想著你的教鞭

  一不小心落到我的手心

  讓我記得上課要專(zhuān)心

  作業(yè)要按時(shí)

  不然就要接受懲罰

  老師

  有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己

  長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥

  在嚴(yán)厲的后面

  隱藏著深深的愛(ài)

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作桃李滿(mǎn)天下

  小時(shí)候知道你的嚴(yán)厲

  不時(shí)想起你的責(zé)問(wèn)

  不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)

  讓我記得上課積極舉手

  錯(cuò)題馬上更正

  才不辜負(fù)父母的情意

  老師

  有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己

  長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥

  在嚴(yán)厲的后面

  隱藏著深深的愛(ài)

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作桃李滿(mǎn)天下

  5、謝謝您,老師!

  老師是辛勤的園丁,

  而我們是綻放的花朵。

  園丁給花兒澆水,施肥,

  就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,

  讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  老師是一把大雨傘,

  而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物。

  大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨。

  當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,

  老師就會(huì)立刻幫助我們。

  老師的心是寬廣的天空,

  能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。

  我們做過(guò)的錯(cuò)事,

  老師總會(huì)很快忘記。

  "春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干"。

  這就是我們親愛(ài)的老師。

  謝謝您,老師!

  6、辛勤的園丁

  送您一束鮮花

  表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

  送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,

  給您帶來(lái)一絲甜蜜。

  老師——您辛苦了,

  是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,

  是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,

  卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  是您給我們解答一道道難題,

  是您告訴我們:

  遇到困難時(shí),

  不要輕易說(shuō)放棄。

  從此我們的生命中,

  隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜。

  少了許多煩惱,

  增添了一份堅(jiān)毅。

  又是一個(gè)收獲的秋季,

  您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆。

  描繪著美好的藍(lán)圖,

  滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。

  深夜里您還在認(rèn)真地備課,

  睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣。

  我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,

  是您給我們奏出美妙的旋律。

  您是辛勤的園丁,

  我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。

  走好生命中的每一步,

  友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!

  7、感謝您,老師

  一塊黑板

  三尺講臺(tái)

  是您揮灑人生的天地

  我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  8、《教師節(jié)快樂(lè)》

  園丁

  這個(gè)愛(ài)稱(chēng),我依然深懷感恩

  我們的寶貝就是一朵花

  需要你精心侍弄

  你、我、他

  共享一個(gè)太陽(yáng),共沐一方月色

  春天是我們共同喜愛(ài)的

  秋天是我們一起期待的

  你守著他們

  萬(wàn)頃的良田交給你

  世界交給你

  最純潔的語(yǔ)言,你說(shuō)

  最高的愛(ài)戴,請(qǐng)你領(lǐng)受

  河水清清,繞過(guò)你窗外

  9、老師像什么

  老師像紅燭,

  照亮了知識(shí)的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽?zhuān)?/p>

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  是老師給了我們那么多的知識(shí),

  在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕。

  10、《教師》

  時(shí)間的魔術(shù)師

  真的令人眼花繚亂,起伏跌宕的歲月魔箱中,靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

  往事如煙,一晃五十年,那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員,年輕,質(zhì)樸,和善,穿著天藍(lán)色的衣衫。

  您成了第一任班主任,一群乳臭未干的孩子,懷揣著夢(mèng)想 、渴望、期盼,成了您的第一批學(xué)員。

  五年的相處,一千八百多天,您的音容笑貌,您的孜孜不倦,您的苦口婆心,您的無(wú)悔無(wú)怨。

  歷歷在目,苦辣酸甜。

  我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代,我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。

  您一生執(zhí)教桃李滿(mǎn)天下,您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

  人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng),我們相處的時(shí)間卻太短;

  人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙,您教育的知識(shí)卻終生相伴。

  當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí),我們的心和您一樣痛苦煩亂,您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng),和時(shí)間比賽,又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

  日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈,回首往事悲歡離合已成笑談,夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴,還有不曾忘卻的師生情緣。

  親愛(ài)的王老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),祝您闔家歡顏,祝您身體早日康!

  11、《黑暗中也不怕》

  潘多拉魔盒催開(kāi)了櫻粟花的鮮艷

  那只犀利的鷹隼兌變

  一只喑啞的蟬在沉睡的枝頭上蟄伏

  一只溫水的蛙在夏天的懷抱里冬眠

  老師是您

  用心血鑄成一柄利劍

  用目光擰成一道閃電

  把我靈魂里的黑暗擊穿

  12、《您辛苦了》

  您用諄諄叮嚀熔以苦樂(lè)年華

  把我鍛成一根疾矢

  射向傳說(shuō)中的伊甸

  等我抵達(dá)那座心儀的田園

  回頭望您的時(shí)候

  您佝僂著的身影

  是一張?jiān)僖采觳恢钡墓?/p>

  13、《都是愛(ài)》

  一棵棵幼苗

  在陽(yáng)光雨露下

  茁壯成長(zhǎng)

  那閃亮的葉子

  折射了老師

  無(wú)私而偉大的愛(ài)

  14、《老師的愛(ài)》

  學(xué)生燦爛的笑臉

  跳躍的是

  老師深深的愛(ài)

  學(xué)生寧?kù)o的眼神里

  濃縮了老師

  綿綿的師情

  15、《最動(dòng)人的歌》

  老師是東風(fēng)

  吹走了學(xué)生心里

  寒冷的北風(fēng)

  老師是春雨

  滋潤(rùn)了學(xué)生

  干涸的心田

  老師是播種者

  播撒下了希望的火種

  老師的愛(ài)

  是世上最動(dòng)聽(tīng)的歌

  16、《溫柔如你》

  銘記兒時(shí)的老師,

  衣著那樣的樸素,

  面容那樣的慈祥。

  老師心如大船,

  裝下全班學(xué)生的音容笑臉,

  優(yōu)點(diǎn)總是當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng),

  缺點(diǎn)卻在私下磋商。

  17、《師愛(ài)永恒》

  日月如梭,

  時(shí)光如流,

  忘卻了往日的鎖事,

  抹不去恩師的教誨。

  手把手的教育,

  心與心的交流,

  播下的是智慧的種子,

  收獲的是心靈的升華。

  18、《充滿(mǎn)愛(ài)心》

  關(guān)愛(ài)的是學(xué)生,

  嚴(yán)格的是自己,

  用充滿(mǎn)愛(ài)心的教育,

  培養(yǎng)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)子。

  師愛(ài)永恒,

  資源無(wú)限,

  用愛(ài)的接力,

  傳承中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  19、《您的使命崇高》

  老師,您是茂盛的葉子,

  您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  您從不為你很委倔,

  你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,

  為了你的學(xué)生,

  為了你的使命,

  您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,

  讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  20、《最美的神話》

  老師,

  您用您的一生教我們懂得為何要有追求,

  為何要有理想,

  為何要超越自己。

  老師,

  您把最美的笑容留給這精彩的世界,

  您是我們心中最美的神話。

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