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奇思妙想作文

時(shí)間:2023-01-09 18:44:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)奇思妙想作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)奇思妙想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)奇思妙想作文

有關(guān)奇思妙想作文1

  雖然現(xiàn)在的電視技術(shù)發(fā)展的很快,但還不是非常先進(jìn),有很多地方都不能滿足人們的需求。所以,我準(zhǔn)備發(fā)明一種具有神奇功能的未來(lái)電視機(jī)。

  首先,我在電視機(jī)上安裝一個(gè)聲音控制芯片,如果想看什么臺(tái),不用遙控器,直接對(duì)著電視機(jī)說(shuō)電視臺(tái)的名稱,如:說(shuō)“中央一套”,電視上立刻會(huì)出現(xiàn)中央一套的節(jié)目,而且對(duì)著電視機(jī)說(shuō)聲音大小的等級(jí):高,中,低,音量可任意調(diào)換。

  接著,我在電視機(jī)上安裝一個(gè)聲音大小控制按鈕,通過(guò)按鈕的調(diào)節(jié),可以使電視機(jī)放大或縮小,也可以變成圓形或其她形狀,甚至可以變厚或變薄。當(dāng)我們外出旅行時(shí),可以把它變成像手提電腦一樣小,隨身帶在身上,既方便,又可以打發(fā)火車上的`漫長(zhǎng)時(shí)間。

  另外,我還要在電視機(jī)上安裝一個(gè)分屏按鈕,通過(guò)按鈕?梢园央娨暀C(jī)分成好幾個(gè)屏幕,不同的屏幕可以看不同的臺(tái),你只需要帶上不同的耳機(jī),就能享受自己想看的節(jié)目。這樣就能滿足家里所有的人同時(shí)看電視了。爺爺可以看《京劇》,爸爸可以看體育頻道,我也可以看我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片。

  這種電視機(jī)還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢!我把它變成五寸的電視機(jī)放在學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),它會(huì)發(fā)出聲音提醒我,當(dāng)我遇到難題時(shí),它會(huì)幫助我分析,這樣,它就可以幫助我解決學(xué)習(xí)中的很多困難。

  你想擁有它嗎?別著急,等我長(zhǎng)大以后,發(fā)明了這種電視機(jī),我會(huì)讓全世界的人們都能擁有它的,給我加油吧,讓我們共同努力,共同期待吧!

有關(guān)奇思妙想作文2

  每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變?yōu)槌说鹊。我也有我自己的幻想,下面?tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變?yōu)橥习鸦驋甙眩笫謺?huì)變?yōu)槲鼔m器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀與槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的')。

  然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí),它就會(huì)變?yōu)橐惠v時(shí)速世界最高的跑車,而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變?yōu)橐惠v全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變?yōu)橐凰覞撍,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變?yōu)榱艘惠v小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)奇思妙想作文3

  每當(dāng)我看到,很多人往垃圾桶里倒垃圾,不一會(huì),垃圾桶就滿了,那個(gè)時(shí)候,我不由的想起,如果有垃圾桶永遠(yuǎn)也倒不滿,那就好了。據(jù)了解塑料袋埋地下200年也不會(huì)腐爛降解,大量的塑料廢棄物填埋在地下,會(huì)破壞土壤的通透性,使土壤板結(jié),影響植物的生長(zhǎng)。這時(shí),我想:“如果科學(xué)家能發(fā)明一個(gè)吃不完的垃圾桶就好了!

  這個(gè)垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶,是因?yàn)椋@個(gè)垃圾桶永遠(yuǎn)也裝不滿,他的頭頂上有好幾個(gè)開(kāi)關(guān),分為紅、黃、藍(lán)、綠三個(gè)顏色,他們各有各的功能,要是垃圾裝滿了,主人可以選擇一種來(lái)進(jìn)行消滅垃圾,如:紅色的開(kāi)關(guān)代表火,只要按一下,投放垃圾的口子立刻關(guān)閉,垃圾桶里邊就會(huì)燃燒起熊熊大火,把垃圾燒成灰,有些人說(shuō):“燒垃圾的話會(huì)污染空氣。”但是,這個(gè)機(jī)器不一樣,機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)小孔,垃圾燒成的灰,通過(guò)這個(gè)小孔里的微型凈化裝置向外排放新鮮空氣。

  而黃色的按鈕,只要按一下,機(jī)器就會(huì)把有些吃完的零食袋裝滿,從另一邊運(yùn)出來(lái),其他的就會(huì)用紅色按鈕的功能消除。

  說(shuō)起藍(lán)色按鈕,可就更加環(huán)保了,他會(huì)把倒進(jìn)去的垃圾用工具做成白紙,完成以后,垃圾桶的.一頭就會(huì)打開(kāi),里面有一包像新買來(lái)的白紙。

  最后就是綠色按鈕,只要按一下綠色按鈕,機(jī)器頭上便會(huì)伸出一個(gè)和吸管差不多的東西,然后就會(huì)出來(lái)一個(gè)大屏幕,讓你選擇垃圾桶的外形,你看中了一個(gè)垃圾桶外形,用手輕輕一碰,垃圾桶外殼就閃出金光,讓你睜不開(kāi)眼睛,當(dāng)你再次睜開(kāi)眼時(shí),垃圾桶的模樣便已經(jīng)大變樣了。你看一定會(huì)問(wèn),這種好東西,一定要很多錢吧,不!為了讓每個(gè)家庭都享受上這種好事,所以,這種垃圾桶免費(fèi)送。

  我相信,在未來(lái),我們一定會(huì)研究出這種高科技產(chǎn)品的。

有關(guān)奇思妙想作文4

  在一座大森林里,只聽(tīng)到“嚓--嚓"的砍樹(shù)聲,大樹(shù)的奇思妙想作文。接著,只聽(tīng)“卟咚”一聲,一棵大樹(shù)被砍倒了,留下的只是一個(gè)圓圓的樹(shù)樁。

  “唰唰”,沒(méi)有風(fēng),樹(shù)葉卻在抖動(dòng)。嘿!大樹(shù)們正在開(kāi)討論會(huì)呢!一棵年齡最大的樹(shù)緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多,能量的需求量也越來(lái)越多。但他們卻不懂得要保護(hù)環(huán)境!”“是!”一位年輕的樹(shù)媽媽傷心地說(shuō),“現(xiàn)在,我們的同伴一天天少了起來(lái),都被砍伐了!薄澳俏覀?cè)撛趺崔k才好呢?”一棵小樹(shù)問(wèn)道!稗k法并不是沒(méi)有,只不過(guò)是人類不懂我們的心思。樹(shù)王說(shuō)。接著,它便滔滔不絕地講了起來(lái)……

  我要發(fā)明一種再造紙器,只要把人類生活中的一些不需要的`廢品,垃圾全部放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里,只需3分鐘,就能夠再造10000多張優(yōu)秀紙張。我們的同伴就不會(huì)再少了!薄翱墒,我們的同伴已經(jīng)少了一大片了呀!”小樹(shù)說(shuō)道!拔以侔l(fā)布第二條指令,在街道,馬路兩旁都種上各種各樣的樹(shù)。再開(kāi)發(fā)世界上的大沙漠的,把它們改造成大片大片的森林!薄霸趺磦(gè)改造法?”眾樹(shù)異口同聲地問(wèn)道!鞍押Q笾械乃崛〕鰜(lái),釋放到沙漠上,蓋上肥沃的土壤,灑上各種花草的種子,使沙漠改變。哈哈,世界上就有更多的樹(shù)木了。”“太好了!”眾樹(shù)說(shuō)道。它們都沉浸在未來(lái)美好的時(shí)刻。大樹(shù)說(shuō)的并不是異想天開(kāi),只要人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,這些就不是夢(mèng)想,它將成為現(xiàn)實(shí)。

有關(guān)奇思妙想作文5

  這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力,老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來(lái)的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學(xué)將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長(zhǎng)擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄,一會(huì)兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥(niǎo)呈現(xiàn)在大家的眼前贏來(lái)了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的.三角,看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果,當(dāng)我輕輕地一掰,蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花,再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半,那另一半拿在手上,我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑,便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來(lái)的,我愛(ài)這只可愛(ài)的大螃蟹。

  到了展示作品的時(shí)候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上,嚴(yán)格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來(lái)自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥(niǎo)”等。老師認(rèn)真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學(xué)們毫不留情,三下五除二搶過(guò)展品狼吞虎咽吃起來(lái)。

  這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

有關(guān)奇思妙想作文6

  童年有許許多多的奇思妙想,能讓無(wú)法做到的事情變成事實(shí),在我的腦海里,也存在著一些希奇古怪的幻想,現(xiàn)在就讓你走進(jìn)我腦海的大門,去看看那些古怪的事吧!

  我想有一臺(tái)能干的機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,又能當(dāng)貼身保鏢,不用的時(shí)候能將它折疊起來(lái),隨身攜帶,行動(dòng)方便。它不需要任何電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)細(xì)心的保姆時(shí),能為我們做出許許多多香甜可口的飯菜,它還會(huì)給我們做家務(wù),它的右手能變出拖把和掃把,它的左手能變出吸塵器和墻刷。它當(dāng)保鏢的時(shí)候真是大顯身手、會(huì)拳擊、太極拳……它的眼睛里還會(huì)射出攻擊敵人的紅外線。

  我還想像輕盈的小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由地翱翔。戴著那輕盈的羽翼,跟著自由的同伴,來(lái)到五彩繽紛的彩虹上面。彩虹軟軟的,冬天它很溫暖,夏天它很冰冷。我又跟著它們來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的`宇宙。我看見(jiàn)調(diào)皮的星星們?cè)诒M情地跳舞,看見(jiàn)美麗地嫦娥姐姐從月宮里走出來(lái),來(lái)迎接我們。

  我希望我有一把神奇的雨傘,它和普通的傘差不多,但是它卻多了一顆奇特的按鈕。下雨時(shí),我希望我的傘能變大,讓那些沒(méi)帶傘的人,都躲入我的傘中,不讓雨淋濕。我還想讓那些煩人的噪音都融入我的傘中,讓世界變得安安靜靜。我再按一下按鈕,把這些污染的空氣都收入傘中,讓空氣變得越來(lái)越新鮮。我希望以后科技發(fā)達(dá),能造出這種雨傘。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。

有關(guān)奇思妙想作文7

  每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的`右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線。手上裝有小刀和玩具槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的)。

  然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)。它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車,而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)奇思妙想作文8

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。

  我想,在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星,那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧!人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈,你去了以后看見(jiàn)月球空蕩蕩的,其實(shí)由于人類的房子是隱形的,剛開(kāi)始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外,按綠色按鈕,就有野外的景象。你還可以釣魚(yú),捉蝴蝶,吃烤魚(yú)……這里的學(xué)校高級(jí)的很,外面有一個(gè)大噴泉,上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。假設(shè)你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面,它像一條鏈子一樣上升。由于很高很可怕,所以假設(shè)你想調(diào)整心態(tài)的話,一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同,你會(huì)不知道書(shū)在哪兒?它們?yōu)槭裁闯晕淖帜?其?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫(huà)紅叉。

  再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么,只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀,這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣,里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。由于它們研究出了恐龍的基因,克隆出來(lái)的,很厲害的。你再看這里的`寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈,它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂(lè)園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通,他們可都是經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的。

  怎么樣我的想象力豐富吧!不過(guò)在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,我們共同努力吧!

有關(guān)奇思妙想作文9

  坐公交車時(shí),常遇到這樣的情況,車到站時(shí),有些乘客還未來(lái)得及下車,司機(jī)卻由于不知情,往往提前關(guān)了車門,害得乘客大喊大叫:“開(kāi)門!開(kāi)門!我要下車。”司機(jī)只好再停下來(lái),不僅鬧得不愉快,還耽誤時(shí)間!我的一個(gè)小想法就可以解決這個(gè)問(wèn)題。

  我的想法是這樣的,可以在車前面安裝一個(gè)紅外線發(fā)射器,司機(jī)的右邊和車廂的前面也同樣安裝上紅外線發(fā)射器,在司機(jī)的旁邊還有臺(tái)小電腦,這個(gè)電腦可以收集聲音,當(dāng)乘客上車時(shí),對(duì)著電腦報(bào)出站名,電腦便會(huì)自動(dòng)記錄有幾個(gè)人到哪一站下車,顯示在屏幕上,并把上車乘客的相貌特征一一輸入電腦,傳入后門的紅外線控制儀中,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一站時(shí),紅外線控制儀便會(huì)根據(jù)資料知道有幾人在該站下車,當(dāng)這一站的乘客下完后,電腦便會(huì)告訴后門的儀器“下完了”,后門便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,電腦里已下車乘客的信息會(huì)自動(dòng)消失并發(fā)出“滴”聲,司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)后就可以繼續(xù)行駛。假設(shè)要下車的乘客由于疲勞睡著了,電腦便會(huì)發(fā)出聲音“哪位乘客沒(méi)有下車請(qǐng)速下”,直到這個(gè)乘客下車后,車門才關(guān)閉。

  我的.小想法還適合來(lái)到陌生城市的乘客,他們永遠(yuǎn)不用擔(dān)心坐過(guò)站,前面的電腦會(huì)在該下車時(shí)提醒他。有了它,我們可以到處旅游,不用擔(dān)心迷路了。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!但還要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的奇思妙想。

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