家長(zhǎng)會(huì)日記(15篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)日記1
一年一次的家長(zhǎng)會(huì)開始了,家長(zhǎng)會(huì)后,我們每一個(gè)人都長(zhǎng)舒了一口氣。
回到家,媽媽就和我開始談我的學(xué)習(xí)。媽媽問我:“你最近學(xué)習(xí)有沒有百分之百的努力?”我心想:我最近是沒有百分之百的努力。所以就慚愧的低下了頭。媽媽又問:“最近數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都說你學(xué)習(xí)態(tài)度有些不端正。”這時(shí),我真后悔!如果我當(dāng)時(shí)百分之百的努力的話,就不會(huì)態(tài)度不端正了。媽媽見我很慚愧,就安慰我說:“不要難過,我不是在罵你,而是在提醒你,你以后一定要盡力!”聽到媽媽的這一句話,我非常感動(dòng),自己心里暗暗下定決心,以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
接下來(lái)媽媽又開始和我談老師對(duì)我的'看法。媽媽說你這一學(xué)期沒有上一學(xué)期認(rèn)真,以后你該怎么做?”我不好意思又慚愧地說:“做每一件事情都要用百分百的努力去做!眿寢層謱(duì)我說:“你字寫得不太認(rèn)真,你以后怎么辦?”我堅(jiān)定的說:“以后字一定寫得一定端端正正,寫錯(cuò)的時(shí)候不能直接涂掉,要用修正帶或者修正貼。在本子上不能亂涂亂畫,而是要干干凈凈!眿寢屄犃撕,點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:"以后可不能再出現(xiàn)這種情況了,成績(jī)想上去很難,可是下滑很容易,所以以后一定不可以松懈,要每時(shí)每刻提醒自己,以后千萬(wàn)不可以松懈,一松懈,成績(jī)就滑下來(lái)了。"媽媽對(duì)我很信任,可我卻辜負(fù)了媽媽的信任,沒有用百分之百的努力去做。所以以后我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任,做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好學(xué)生,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的信任。也做一個(gè)不讓老師費(fèi)心的好學(xué)生,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的栽培之恩。
我以后一定不能在學(xué)習(xí)上松懈,要每時(shí)每刻都用百分之百的努力去完成每一件事。
家長(zhǎng)會(huì)日記2
9.28多云的
昨天說“滴答”、“滴答”,時(shí)間一分一秒地流逝。我看了看鬧鐘,然后推了推媽媽,說:"媽媽,你現(xiàn)在可以出去了。"母親不情愿地說:現(xiàn)在還早。班上沒有人這么早參加家長(zhǎng)會(huì)。我回答說:媽媽,我是這個(gè)班的副區(qū)長(zhǎng)。你是副區(qū)長(zhǎng)的母親。當(dāng)然,你必須是第一個(gè)參加家長(zhǎng)會(huì)的人。我媽媽受不了我的糾纏,終于踏上了上學(xué)的道路。[媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在做什么?我穿著溜冰鞋在附近滑冰。我走了一個(gè)小時(shí),有點(diǎn)累。所以我坐在社區(qū)的休息椅上,一邊等媽媽一邊按摩我的腿!靶佬澜憬恪,一聲美麗而熟悉的哭聲傳了過來(lái)。我穿著溜冰鞋,很快滑向媽媽,故意撞在她懷里。我媽媽一眼看穿了我的詭計(jì),說:“你真淘氣。”
我拉著媽媽的手,和她一起回家了。當(dāng)我溜走時(shí),我問媽媽在今天的家長(zhǎng)會(huì)上老師有什么新的指示。母親微笑著回答道:“當(dāng)然是新的指示!崩蠋熃ㄗh你在國(guó)慶節(jié)期間出去散步,并注意旅行中的.安全。我問:姐姐,老師是這么說的嗎?我媽媽問我:姐姐,你還想知道什么?我回答說:老師一定告訴過你我最近的表現(xiàn)。我母親故作姿態(tài)地回答道:姐姐,你想知道這件事。老師確實(shí)告訴了我你最近的表現(xiàn)。我會(huì)簡(jiǎn)單的傳達(dá)一下,老師說你的兩個(gè)表現(xiàn),一個(gè)是目前的良好表現(xiàn),希望你能繼續(xù)保持下去。未來(lái)也會(huì)有更好的表現(xiàn),這是對(duì)你的期望。我想老師平時(shí)應(yīng)該告訴你這些表演,你只需要知道。
我對(duì)媽媽扮了個(gè)鬼臉,說你是世界上最懶的媽媽。然后迅速溜回家。
母親的信息:借此機(jī)會(huì)告訴你妹妹一個(gè)秘密。媽媽總是在家長(zhǎng)會(huì)上遲到,因?yàn)樗前嗌献詈笠粋(gè)和老師交流的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)日記3
在5月16日,我們迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是有史以來(lái)最與眾不同的一次,不信?且聽我娓娓道來(lái)。
首先,這次家長(zhǎng)會(huì)有同學(xué)們的精_表演。其中,最精_的還要數(shù)陳奕菲和蔣櫻的健美_了。劈叉、抬腿、跳躍······樣樣精_。當(dāng)然,蔣子涵與王子奕的.二胡合作《賽馬》同樣琴聲悠揚(yáng),讓人百聽不厭;張煦苑的長(zhǎng)笛獨(dú)奏,也笛聲清脆,讓人沉浸在音樂中;鄒吉的跆拳道表演,動(dòng)作蒼勁有力,一看就是練武之人······
我自己也參加了小合唱《校園的早晨》,大家都隨著音樂微微的點(diǎn)著頭,輕輕地唱,那歌聲讓人心曠神怡。
除了精_的表演,一些好同學(xué)還分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們班的“小班主任”費(fèi)熒,分享了如何自主學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);“學(xué)習(xí)的主人”李雪婧分享了如何提高成績(jī)的經(jīng)驗(yàn);“寫作小能手”我,分享了如何寫好作文的經(jīng)驗(yàn)。
站在“舞臺(tái)”_,眼前就是家長(zhǎng)們和同學(xué)們,我緊張得差點(diǎn)都說不出話來(lái)了。不過,我一開口,就完全沉浸在演講中了,那演講稿就如自來(lái)水從我口中自然地流了出來(lái)。
這表演結(jié)束后,老師精心安排的送信環(huán)節(jié)就來(lái)到了。我們鄭重地拿出藏好的、裝飾的漂漂亮亮的信,一臉嚴(yán)肅的交給自己的家長(zhǎng)。我相信,那時(shí),我們的心一定緊張得跳到嗓子眼了?吹郊议L(zhǎng)收到信后欣慰的表情,心才落了地?粗议L(zhǎng)幸福的表情,自己也沉浸在這暖暖的溫情之中······
怎么樣,我說的沒錯(cuò)吧?我喜歡這樣與眾不同的、有意義的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)日記4
如果問你最令人緊張的會(huì)議是什么會(huì)議,你會(huì)怎樣回答? 國(guó)際 經(jīng)濟(jì)會(huì)議,還是臨軍前的戰(zhàn)略會(huì)議...... 似乎很難選擇。 但我,會(huì)選擇家長(zhǎng)會(huì),你也許會(huì)非常吃驚,甚至是匪夷所思,請(qǐng)別慌,待我慢慢道來(lái)。 在一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)前,我們都會(huì)非常小心地管好自己,因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)隨時(shí)可以成為潘老師在家長(zhǎng)會(huì)上的話題,我們可不想讓老師 成功 地打小 報(bào)告 哩,而且在老師面前做壞事,老師便會(huì)得意洋洋地威脅我們:“這件事情我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)們講的,你們繼續(xù)吧!”我們頓時(shí)就明白了,立刻停下,作討好狀,要知道,在四十七個(gè)家長(zhǎng)的面丟臉,可是奇恥大辱! 原本,我們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)還是充滿著熱情的期待的,記得去年開家長(zhǎng)會(huì)餓那個(gè)晚上,在新安明珠小區(qū)跑來(lái)跑去,東竄西竄,一會(huì)兒去校園里比賽悠悠球,一會(huì)兒去教室門口歷歷險(xiǎn)......整個(gè)學(xué)校乃至周邊到處都是我們的身影。這個(gè)學(xué)期的'家長(zhǎng)會(huì),為了讓家長(zhǎng)們安心參加,我們可算是慘了,潘老師布置了成千上萬(wàn)的作業(yè),排山倒海般向我們涌來(lái),然后五指山似的壓著我們這些上躥下跳的孫猴子,為的就是一個(gè)目的——不讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)參加重要的家長(zhǎng)會(huì)。 可是,為什么家長(zhǎng)會(huì)這么令我緊張呢?想起自己那幾次考失誤的試,想起平時(shí)作業(yè)沒有認(rèn)真仔細(xì),想起那偶爾的調(diào)皮搗蛋,想起潘老師會(huì)不會(huì)把這些在家長(zhǎng)會(huì)上把這些公布于眾,我就忍不住心里一陣抽搐失。 不過,我想接下來(lái)還是要嚴(yán)格要求自己,讓自己能表現(xiàn)得更好,我相信以后這個(gè)令人緊張的會(huì)議肯定會(huì)成為我最放松的會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)日記5
今天,是上初中以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。
和煦的陽(yáng)光照在每位同學(xué)的身上,給人一種朦朧的美感,但———就是這種溫暖的`夏日,讓空氣變得更加壓抑,困倦不斷襲來(lái)。
當(dāng)3點(diǎn)半的鐘聲敲起~是我們學(xué)生該離開教室了,放眼望去,密密麻麻的車子排列在校園小路上,家長(zhǎng)們有的歡喜,有的憂,老師們?nèi)季奂诮淌抑,等待家長(zhǎng)的到來(lái)。
我們被帶領(lǐng)到了第二教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室里做數(shù)學(xué)試卷,那些繞人的公式如潮水般席卷而來(lái),我伸手揉了揉太陽(yáng)穴,不知那邊怎么樣了。
1個(gè)半小時(shí)后,我們‘解放’了,抱著書本重新回到了教室,家長(zhǎng)們還未散去,教室里吵吵的聲音,是我的頭痛又增加了幾分,到處都是,
“我們家xxx怎么樣,學(xué)習(xí)好不好?”
“老師,他要不聽話,你使勁揍,別手軟!
“老師,我們家小孩考怎么弄么少a”等等。
“媽。我回來(lái)了!蔽易叩綃寢屔磉,將本子放到桌上說道。‘嗯’一個(gè)字,沒有多余的話,繼續(xù)在各個(gè)老師周圍徘徊,難道,分?jǐn)?shù)就那么重要?
與姐妹相視一眼,無(wú)奈,還是無(wú)奈。
放學(xué)了,我已找不到那熟悉的身影,恐怕早就走了吧。與姐妹相互走在大路上,談著剛剛的家長(zhǎng)會(huì),將近走了一半的路程吧,傳來(lái):“林子文,你媽在學(xué)校里等你,你怎么先走了?”“我媽不是先走了嗎?”“沒有啊,我才看到她”媽媽沒生氣,還在等我放學(xué),我興奮地快速跑回家,撥通媽媽的電話,給媽媽報(bào)了平安,媽媽的語(yǔ)氣很溫柔,沒有絲毫責(zé)備的語(yǔ)氣。
事后,媽媽說,在家長(zhǎng)會(huì)上,老師們還都表?yè)P(yáng)了我,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度可佳,值得學(xué)習(xí)!
原來(lái),我的媽媽并沒有我想象中的那么‘勢(shì)利’,她最愛的還是我。
家長(zhǎng)會(huì)日記6
今天,學(xué)校舉行了“家長(zhǎng)會(huì)”。這次的家長(zhǎng)會(huì)與以前的截然不同,好比就像一個(gè)是火,一個(gè)是水。不同在:以前的家長(zhǎng)會(huì)老師總是說表?yè)P(yáng)誰(shuí),批評(píng)誰(shuí)的話題;而這次的家長(zhǎng)會(huì)老師卻沒有批評(píng)誰(shuí),也沒有表?yè)P(yáng)誰(shuí),而是家長(zhǎng)講怎么在電腦上“學(xué)習(xí)”。最慘的事,也是最值得紀(jì)念的事,講到一半時(shí),老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講“自主學(xué)習(xí)中心”。
到了前面,我都不敢直看前方,前面都是家長(zhǎng)。是學(xué)生也就算了,前面竟是家長(zhǎng),心里有一種說不出的感覺,是值得高興呢?還是害羞呢?想知道答案就往下看。
她打字和操作,我說。我讓李海蓉先登上她的賬號(hào),點(diǎn)擊第一個(gè)淡藍(lán)色的方框(自學(xué)引擎),她按著步驟進(jìn)行。不知道她心里怎么想的,反正在當(dāng)時(shí)我心里緊張的要死,但我還是硬著頭皮說了下去。我不好意思的:“說在首頁(yè)的最上面,有一層橙色的線條上面寫著字,點(diǎn)擊‘同步學(xué)習(xí)’就可以進(jìn)入另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。上面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門主科,你那哪些地方不會(huì),就點(diǎn)擊第幾課的'‘預(yù)習(xí)指導(dǎo)’,會(huì)出來(lái)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫幫助我們理解。點(diǎn)擊‘堂堂挑戰(zhàn)賽’會(huì)出來(lái)許多的試卷,可以利用這些試卷來(lái)幫我們溫習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)。”我停頓了一會(huì)兒,誰(shuí)知半路殺出個(gè)英語(yǔ)老師,她問我們“作文點(diǎn)評(píng)”。這個(gè)我和她都沒有進(jìn)入過,就我讓她說,她讓我說,這樣爭(zhēng)執(zhí)了好長(zhǎng)時(shí)間。我們告訴老師這個(gè)我們沒有進(jìn)入過,老師給我們講解了一點(diǎn),然后我們就“上位”了,上位的時(shí)候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興,有害羞。
這件事寧人害羞,又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀(jì)念的呢!
家長(zhǎng)會(huì)日記7
今天爸爸去參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),他感覺好像又回到20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽老師的諄諄教導(dǎo),收獲良多。
黃老師介紹完自己以后,首先對(duì)家長(zhǎng)提出要求,讓家長(zhǎng)在腦海中樹立兩種觀念:一是要把孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無(wú)小事。二是家長(zhǎng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的'事例闡述家長(zhǎng)所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái)就是對(duì)我們提出具體要求。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正,要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上,要認(rèn)真把握三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ),還要有拓展的知識(shí)和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認(rèn)真聽講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平,就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記,讀半小時(shí)課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語(yǔ)類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底,要互相交換著看。
家長(zhǎng)會(huì)上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長(zhǎng)們聽得津津有味。爸爸感慨地說:“把孩子交給這樣的老師,我們放心!苯(jīng)過和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓。
家長(zhǎng)會(huì)日記8
家長(zhǎng)會(huì)表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng),卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì)”,優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì)”。
家長(zhǎng)會(huì)的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的`同學(xué)洋洋得意,期待著老師在家長(zhǎng)面前大頌贊歌,也能在別的家長(zhǎng)面前長(zhǎng)長(zhǎng)臉,樹立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長(zhǎng),挨家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵,若是公開批評(píng)更是毫無(wú)顏面,所以一直擔(dān)心著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。
會(huì)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生們會(huì)不管家長(zhǎng)事理的匆忙,強(qiáng)制要求他們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì);而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招,不告訴家長(zhǎng)、支開家長(zhǎng)更“精明”還會(huì)找人來(lái)冒充家長(zhǎng)。
面對(duì)同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種現(xiàn)象,我不禁問道:難道你們已經(jīng)忘了家長(zhǎng)會(huì)的本質(zhì)了么?
對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)上請(qǐng)你們上去發(fā)言,是因?yàn)槔蠋熆粗啬,欣賞你的學(xué)習(xí)精神,希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué),讓大家受益,但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長(zhǎng)臉的機(jī)會(huì),只會(huì)耀武揚(yáng)威,變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)“告密會(huì)”,老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯(cuò)誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
家長(zhǎng)會(huì)日記9
期盼已久的家長(zhǎng)會(huì)要開了,這次的家長(zhǎng)會(huì)可不一般喲——我們和家長(zhǎng)一起開。
在家長(zhǎng)沒來(lái)之前,我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形,然后坐在位置上等待著家長(zhǎng)。我的心砰砰直跳,因?yàn)橐粫?huì)兒我要代表張晨宸、武文琦路隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)情況。還要推薦20xx我的一本課外書,所以,我的心跳得更快了。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,坐在了老師安排的`座位上。
忽然,一陣鈴聲響起了,家長(zhǎng)會(huì)開始了。首先,主持人白慶源發(fā)言,讓家長(zhǎng)看一下我們從三年級(jí)以來(lái)在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩,惹得家長(zhǎng)老師都開懷大笑。然后,該點(diǎn)贊員發(fā)言了,到我了,我是第二個(gè),我非常緊張,心里像揣著一只小兔子砰砰直跳,但是我還是鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),非常熟練地把稿子念了下來(lái),同學(xué)們給予了我熱烈地掌聲,我很高興。接著便是衛(wèi)生組長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)情況。還有就是20xx我的一本課外書和小小推銷員的演講了,又到我了,這一次我沒有剛才那么緊張了,我把演講稿流利地背了下來(lái),下面同學(xué)提的問題我也能對(duì)答如流。這次班會(huì),老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”,并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后,家長(zhǎng)們還說出了自己的看法等。
這次的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)日記10
今天,我們學(xué)校在下午4點(diǎn)召開了家長(zhǎng)會(huì)。就是老師和家長(zhǎng)坐在一起合作,溝通,理解,家長(zhǎng)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,老師把孩子在校的情況告訴家長(zhǎng)。并且分析一下。
下午,媽媽準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。媽媽在教室里開家長(zhǎng)會(huì),我在上課外班時(shí),心中忐忑不安。生怕媽媽回家說我。上課的時(shí)候,我還時(shí)不時(shí)的想著開家長(zhǎng)會(huì)的情景,真想有一個(gè)攝像頭,看看老師怎樣開家長(zhǎng)會(huì)的.?上В以谏险n啊,只好等待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束。
時(shí)間太漫長(zhǎng)了,二小時(shí)如同一天。終于,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我課外班也上完了。我老遠(yuǎn)就望見了媽媽,只見媽媽臉上露出了得意洋洋的表情。心想:看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)還是比較滿意的。嘿嘿,我不會(huì)挨說了。
漸漸的,我向媽媽走去。一到跟前,我便迫不及待的問媽媽:“媽媽,老師都跟你們說了些什么?”媽媽細(xì)聲細(xì)氣的回答:“老師說,你們班早戀情況很明顯。”!芭,我知道了。我絕對(duì)不會(huì)早戀的,您放心吧!蔽壹刃÷曈謭(jiān)定地答道。 媽媽又認(rèn)真的說:“成績(jī)是還要提高的,老師也提議了:語(yǔ)文讓你們多讀書,多記筆記,把好的詞語(yǔ)背下來(lái)。數(shù)學(xué)老師讓你們自己檢查作業(yè),寫作業(yè)既要快又要講究質(zhì)量。英語(yǔ)老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)。而且,我看了你的卷子,并不是你不會(huì),而是你馬虎。”我聽了這些后,回答:“哦,我以后一定不馬虎”,一定會(huì)養(yǎng)成老師們說的好習(xí)慣“。”嗯,我相信你。
我想:“以前,我是上課不愛發(fā)言,注意力不集中,以后我也改掉這些毛病。等下次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我一定會(huì)讓媽媽看到一個(gè)完美無(wú)缺的我。
家長(zhǎng)會(huì)日記11
在眾多家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這壹次是不同尋常而又最特別得。它包含著同學(xué)們對(duì)父母得對(duì)敬意。
在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽和我談話,讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)得感想。
媽媽首先表?yè)P(yáng)了我,讓我心里美滋滋得。
她高興得說:“啊!你得學(xué)習(xí)并沒有我想象中得那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百得信心。我相信你!蔽蚁渤鐾獾谜f:“壹定不會(huì)另你失望得,放心吧!”
之后,又夸獎(jiǎng)我道:“途中,我看你表演《陶罐和鐵罐》得時(shí)候,動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了,有時(shí)還滿面笑容得呢!沒有另我失望得地方。”我滿面春風(fēng)地撒嬌似地說:“媽媽,你太夸獎(jiǎng)我了!蔽疫呎f邊摸著后腦勺。
然后不是批評(píng)我,而是表明對(duì)我得期望。
她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞,要不然,你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想,說:“好啦!還是媽媽你說得最對(duì),那我壹定在寒假里盡量少講壹些話吧,多說壹些啞語(yǔ)啊!作得動(dòng)作壹定讓你看壹清貳 處,明明白白!
她又和藹可親地說:“記住,你在做完作業(yè)以后,要多看課外書。光在學(xué)校學(xué)是沒有用得,還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到得東西抓緊,它還是你得!”我微微低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書……書嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過來(lái),“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒看!”……
“從現(xiàn)在開始,每天都要在墻上站上十~十五分鐘,知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅得語(yǔ)氣對(duì)我說!昂玫!”我大聲回答。
媽媽,我今后做作業(yè)不用你操壹點(diǎn)兒心。
放下你得心,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒得壹絲希望,再加把勁兒,努力前進(jìn)吧,還會(huì)向?qū)W習(xí)得理想得終點(diǎn)奔去得!
家長(zhǎng)會(huì)日記12
又是家長(zhǎng)會(huì)!
下午放學(xué)后,被老師留下來(lái)先是值日,然后辦歡迎家長(zhǎng)的板報(bào)。一切完畢后,天色已晚。馬路上行人寥寥無(wú)幾,白日里街道兩旁的樹蒼翠挺拔,此時(shí)卻顯得有點(diǎn)陰森,周圍黑漆漆的,遠(yuǎn)處僅有的幾盞路燈發(fā)出昏暗的光。
走在湖邊,放眼向湖面望去,一片蕭瑟,只隱隱看見殘敗的荷花荷葉。湖邊干枯的蘆葦在冷風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)處的小島也戴上了黑色的面紗。島上的樹被風(fēng)吹得東倒西歪,讓人覺得格外恐怖。我感覺雞皮疙瘩都起來(lái)了,不禁加快了腳步。
終于來(lái)到大馬路上。大馬路上街燈明亮,我不安的心又平靜下來(lái)。想想當(dāng)時(shí)的驚慌,有點(diǎn)好笑,熟悉的不能再熟悉的景色,因?yàn)楹诎,也變得陌生甚至恐怖起?lái)。人漸漸多了起來(lái),大多是家長(zhǎng),看著那些步履匆匆的家長(zhǎng),想必是在奔赴孩子的學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。他們也確實(shí)挺辛苦的。
我想,在家長(zhǎng)心中,或許只要成績(jī)優(yōu)異就是完美學(xué)生,但只有孩子自己才知道:只有具備“誠(chéng)實(shí)、合作、守信、才學(xué)”等品質(zhì)的才是品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。我仿佛來(lái)到了家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),聽著老師在表?yè)P(yáng)誰(shuí),又在批評(píng)誰(shuí),看著寫在家長(zhǎng)臉上的喜怒哀樂……想到這兒,心里沉甸甸的:不知今晚又有幾人倒霉了。
“兒童是一本大人永遠(yuǎn)也讀不透的書;家長(zhǎng)是兒童看不懂的文!弊钣H近的人,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象呢?難道也是因?yàn)椤昂诎怠倍床磺?那么,父母、老師與孩子之間,為了對(duì)方,多燃幾盞燈,讓我們的眼睛亮起來(lái),讓我們的心靈亮起來(lái),一定會(huì)看到一個(gè)更加真實(shí)的彼此。
家長(zhǎng)會(huì)日記13
今天下午第一節(jié)課,我有點(diǎn)坐臥不安,這全是因?yàn)闊┤说募议L(zhǎng)會(huì)。第一節(jié)課一結(jié)束,我們班就要召開令我膽戰(zhàn)心驚的家長(zhǎng)會(huì)了。雖然老師一再聲明,不會(huì)將家長(zhǎng)會(huì)開成告狀會(huì),只是和家長(zhǎng)共同探討教育如何家校聯(lián)手,幫助孩子取得更大的進(jìn)步,讓每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng),可我的心始終安靜不下來(lái)。因?yàn)槔蠋煇塾浌P記,而這筆記是專門來(lái)記那些做錯(cuò)事的學(xué)生的.。當(dāng)然,有時(shí)也記點(diǎn)做好事的學(xué)生名字。在這“壞”學(xué)生里有我,我怎能不緊張呢。
終于下課了,我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的娛樂活動(dòng)--跳繩,今天卻怎么也勾不起我的興趣。
好不容易熬到下課,我與馬宇茜一個(gè)箭步?jīng)_到班門口,但吃了個(gè)閉門羹。我隔門觀望,發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎(jiǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣,老師果然是以鼓勵(lì)為主,看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。
哎呀,不好,投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級(jí)存在問題”?看來(lái)老師欺騙了我們。咦?家長(zhǎng)怎么沒有大的反應(yīng)?原來(lái),老師并沒有點(diǎn)名,只是點(diǎn)出了問題,提醒家長(zhǎng)督促孩子改正。嗨,老師還真值得信任,我懸著的心總算放了下來(lái)。
上課鈴響了,我不得不去上信息課。在上信息課的時(shí)候,我全神貫注地聽老師講課,因?yàn)槲倚湃握Z(yǔ)文老師。放學(xué)回家的路上,媽媽不像以往對(duì)我那樣抱怨,反而說老師表?yè)P(yáng)了我。我高興地想:老師果然沒有“背叛”我,同時(shí)也暗下決心,要把自己寫作業(yè)時(shí)丟三落四的壞毛病徹底改掉。
家長(zhǎng)會(huì)日記14
每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。
班主任劉老師28歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí),我就知道自己又犯錯(cuò)了。
一天下午,劉老師來(lái)到教室說:“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!甭犕赀@個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門口,我在家門口沉思,最后我鼓起勇氣敲了敲門,媽媽把門打開,我走進(jìn)去說:“媽,明天開家長(zhǎng)會(huì)!眿寢屨f:“行,明天我一定去!睍r(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門外的時(shí)間過得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的`往里望,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,媽媽出來(lái)對(duì)我說:“于博,你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂于助人,愛做好事,有上進(jìn)心!甭犕陭寢尩脑,我驚呆了。
第二天早上,我走進(jìn)劉老師的辦公室,問劉老師:“您為生么不說我的不足呢?”老師說:“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)。”“哦,是這樣!蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉老師是那么的可愛溫柔。那次過后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了,我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)日記15
今天,我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)來(lái)之前我們擺好了桌椅,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了,可是我的家長(zhǎng)卻沒來(lái),心想我的家長(zhǎng)是不是忘了?就在同時(shí)我的媽媽來(lái)了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。
首先,是主持人白慶源上場(chǎng),說:“這是我們的三至四年級(jí)的圖片,請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞!闭f罷,賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著,沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候,就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。
然后是白慶源說:“這學(xué)期,我們班開始了點(diǎn)贊員的活動(dòng),請(qǐng)代表發(fā)言!比缓笏械.點(diǎn)贊員上了臺(tái),多謝多謝,我?guī)缀趺恳淮螀R報(bào)都表?yè)P(yáng)我,這樣我的屁股就抱住了。
還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的課代表陸續(xù)的匯報(bào)了交作業(yè)情況,我的語(yǔ)文是落向。我是英語(yǔ)課代表,因我匯報(bào)英語(yǔ)情況。我既緊張,又激動(dòng)。不過,我聽到同學(xué)的掌聲時(shí),我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動(dòng)。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時(shí),我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點(diǎn)頭,還在美麗的笑呢!
下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。
下一項(xiàng)是20xx我的一本課外書這個(gè)活動(dòng),何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長(zhǎng)還說講得很好呢!
在笑聲中,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。
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