描寫(xiě)元旦作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)元旦作文1

　　“哈哈哈……”快來(lái)看看我們的元旦聯(lián)歡會(huì)吧！

　　我們的小小主持人——裴彥琳和羅弈聲音洪亮，字正腔圓，把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)的天衣無(wú)縫。

　　首先，來(lái)表演的是笑星：鄭真元，周仕鋆的“學(xué)英語(yǔ)”相聲。周仕鋆的話語(yǔ)直引大家哈哈大笑，鄭真元也不甘落后，加上豐富的`肢體語(yǔ)言，更是惟妙惟肖。

　　緊接著，李嘉欣笑容滿面地走上舞臺(tái)，富有激情地演講“20xx”這首世博之歌。正是它，更加激發(fā)了我們對(duì)世博的期盼，鼓舞了我們要關(guān)心世博，奉獻(xiàn)世博！

　　瞧，白宇飛和張?zhí)祆系热嗽缫衍S躍欲試了。他們表演世博小品“爭(zhēng)做世博志愿者”。演的的確精彩，結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

　　是不是還沒(méi)有看夠？馬賽等人的小品已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，他們也來(lái)漏了一手�！坝玛J世博山”這個(gè)小品講的是西游記里的主人公們要經(jīng)過(guò)再三“世博禮儀”的艱難考驗(yàn)，順利成功才能闖過(guò)去。雖然表演結(jié)束了，但還讓大家意猶未盡……

　　“世博是我大課堂，我是世博小主人……”我認(rèn)真地站在舞臺(tái)上演講是博征文。我也不多點(diǎn)評(píng)，反正老師在教室后面“狂拍照”，弄得我更胸有成竹哩！

　　最后是“童心向往的20xx”的全班合唱。非常成功。

　　老師表?yè)P(yáng)大家說(shuō)，因?yàn)樾Ｐ姓�老師說(shuō)我們表演不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)我們假期NO HOMEWORK！

　　這就是我們的元旦聯(lián)歡大會(huì)，好玩么？

描寫(xiě)元旦作文2

　　在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。

　　我的家人，我的父親和母親說(shuō)他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會(huì)上主持單詞復(fù)制。我非常感激！哦，天��！偉大的母愛(ài)！

　　和其他恒星，希望最終能登上月球...元旦！我穿上節(jié)日盛裝來(lái)到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶(hù)上掛著“新年快樂(lè)”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來(lái)的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！

　　讀完這些記錄后，我們的聚會(huì)開(kāi)始了，“當(dāng)日歷翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)的環(huán)...新年晚會(huì)！”突然，教室里爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。

　　在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演。給我印象最深的`是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個(gè)厚片“38列車(chē)”，唱他的康王音樂(lè)“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上，我也很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)主持人，我寫(xiě)和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語(yǔ)》，這也有我的一份功勞。

　　最后，每個(gè)人都唱了“新年快樂(lè)”，晚會(huì)再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生，在晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)20xx。

　　這篇文章只是一個(gè)問(wèn)題，我也明白一個(gè)真理，幸福取決于自己取得豐碩的成果。

　　難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌，祝我們新年快樂(lè)，天天如此！

描寫(xiě)元旦作文3

　　時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

　　中午，全班同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)這幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花等多種裝飾，還在教室的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你突然走進(jìn)教室，一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有唱歌的，有拉大提琴和拉小提琴的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是跳孔雀舞這項(xiàng)節(jié)目。

　　xx同學(xué)邁著步子走到了教室中間，并靜靜的跳舞，她的舞蹈是那么美麗優(yōu)雅，伴隨著清雅的音樂(lè)，她的裙擺在舞臺(tái)上翩翩飛舞，好像真的是一只美麗的孔雀一樣，我們?nèi)�班同學(xué)都靜靜地看著她的舞蹈，在表演完后，全班都給了她熱烈的掌聲。

　　除了美麗的舞蹈，還有我的同桌表演的小品，他的小品改編了童話中的'故事，十分地滑稽搞笑，全班都爆發(fā)出了歡快的笑聲，幾個(gè)任課老師更是哈哈大笑，之后我們?nèi)�班都覺(jué)得他的小品是最好的節(jié)目。

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻。隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，大家都非常開(kāi)心。

描寫(xiě)元旦作文4

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円�舉辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。

　　兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔�嘖嘖稱(chēng)贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的'音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞＂，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

描寫(xiě)元旦作文5

　　今天下午，我校舉辦了元旦游園活動(dòng)，我高興極了，期盼已久的這一天終于來(lái)了。

　　下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我跑進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里煥然一新，教室里掛滿了彩帶，墻壁掛了許多彩色氣球。

　　過(guò)一會(huì)兒，游園活動(dòng)開(kāi)始了。第一項(xiàng)活動(dòng)是趣味闖關(guān)走到底，看，同學(xué)們提著兩只裝滿水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上……看那驚險(xiǎn)的樣子，我的.心都快要提到嗓門(mén)上了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。我這么瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一只老鼠舉起一只大象嗎？我提了兩桶水開(kāi)始走上去。心想千萬(wàn)別掉下來(lái)，掉下來(lái)就只有一個(gè)棒棒糖了。經(jīng)過(guò)一個(gè)翹翹板獨(dú)木橋時(shí)，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來(lái)，不禁發(fā)出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的發(fā)抖。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。“楊薔，勇敢點(diǎn)，別給我們女聲丟臉�！蔽业暮门笥压膭�(lì)我。膽小的我還是掉下來(lái)三次。然后我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔(dān)心自己掉進(jìn)水里。最后是鉆小洞了，因?yàn)槲倚∏闪岘�，順利地鉆過(guò)了小洞……哎，我總算勉強(qiáng)過(guò)五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)喝彩。

　　我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)如：趣味保齡球，同舟共濟(jì)，百發(fā)百中……今天，我們玩的真開(kāi)心��！

描寫(xiě)元旦作文6

　　新年的第一天，我們班開(kāi)了一場(chǎng)元旦的慶祝會(huì)。

　　首先，我們是發(fā)東西：紙杯、瓜子、飲料。然后，就開(kāi)始表演節(jié)目了。首先，是我們班的xx表演吹葫蘆絲。瞧！他看著書(shū)，給我們吹奏了一曲。不過(guò)，他的節(jié)目，沒(méi)有多少人喜歡，特別是我。也許，我是因?yàn)槟且患�事，才那么討厭葫蘆絲：那是去年的一個(gè)星期天，媽媽帶著我去上街，我看到有人在吹葫蘆絲，就哭著喊著要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽受不了我的吵鬧，給我買(mǎi)了一個(gè)，那時(shí)，買(mǎi)葫蘆絲的阿姨還教我怎么吹�？墒牵�回家之后，我不管怎么吹，也吹不響，所以，我很討厭會(huì)吹葫蘆絲的人。

　　當(dāng)然，最受我們女生歡迎的是xx的拉丁舞。男生當(dāng)然就是很不喜歡，xx上場(chǎng)的時(shí)候，男生們都大叫：“是男生就不要看�！蔽覀兣�生都被他們笑死了。

　　一開(kāi)始，是順風(fēng)順?biāo)�的`，可是，表演了一會(huì)，沒(méi)有人表演了�？墒撬麄�?cè)缫呀?jīng)料想到會(huì)這樣了，已經(jīng)把全班人的名字都寫(xiě)上了，要開(kāi)始抽，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就表演。就在這個(gè)時(shí)候，xx開(kāi)始抽了，抽到了xx。他沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目，就從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū)，大家都不知道她要干什么，沒(méi)想到，她竟然拿著語(yǔ)文書(shū)，上了講臺(tái)要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。

　　就這樣，元旦的慶祝會(huì)在我們的歡喜中結(jié)束了。聽(tīng)錢(qián)老師說(shuō)，我們班，可是全校十八個(gè)班中唯一搞這個(gè)節(jié)目的班級(jí)呢！

描寫(xiě)元旦作文7

　　新的一年，新的祝福，新的期待。xx年悄悄過(guò)去，迎接我們的是xx年。在xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，我和xx擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備串連詞了。在這xx年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的'彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節(jié)日的氣氛。

　　“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”首先是班主任和授課教師來(lái)發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目，有唱歌的，變魔術(shù)的，講笑話的，給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)小相聲和口琴演奏。

　　我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮�，�?qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙抽出一張，讓xx來(lái)猜。xx每次都能猜對(duì)，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來(lái)的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開(kāi)了魔術(shù)的秘密：其實(shí)我是通過(guò)我說(shuō)話的字?jǐn)?shù)來(lái)告訴xx牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會(huì)問(wèn)：“這是什么?”正好四個(gè)字，xx就知道是“4”了。通過(guò)相互配合，我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。

　　在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目，讓我們很快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快啊，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在新的一年里，我祝福老師和同學(xué)們快樂(lè)平安，我也要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

描寫(xiě)元旦作文8

　　今天是1月1日元旦節(jié)，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣(mài)東西的人很多，買(mǎi)東西的人也很多，平時(shí)只需要10分鐘的路今天花了半個(gè)小時(shí)。媽媽給我買(mǎi)了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因?yàn)槠磮D的折角壞了。我覺(jué)得這個(gè)拼圖的質(zhì)量太差了，浪費(fèi)了我們7塊錢(qián)，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質(zhì)量有問(wèn)題，買(mǎi)的時(shí)候我隨口說(shuō)了句這些東西平時(shí)3塊就夠了，沒(méi)想到最后讓她給用起來(lái)了，還算了差額，數(shù)學(xué)的功勞啊)。

　　傍晚，爸爸說(shuō)一家人去登山，媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應(yīng)了，爸爸帶著相機(jī)，穿著運(yùn)動(dòng)服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來(lái)很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國(guó)旗設(shè)計(jì)者--曾聯(lián)松老爺爺?shù)?銅像前。在銅像前我很莊重地行了個(gè)隊(duì)禮，我覺(jué)得很驕傲，因?yàn)樵��?lián)松老爺爺是我們?nèi)鸢踩耍�他設(shè)計(jì)的五星紅旗很漂亮。我還在那里認(rèn)認(rèn)真真看了他的生平介紹，他的設(shè)計(jì)圖是在3012個(gè)設(shè)計(jì)圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來(lái)我們還去了長(zhǎng)春花園，媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常在長(zhǎng)廊里玩捉迷藏，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒，然后高高興興地回家了。

　　今天真是開(kāi)心的元旦。

描寫(xiě)元旦作文9

　　新年的鐘聲xx即將打響，我們六年級(jí)也迎來(lái)了“快快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)”的主題活動(dòng)，讓我們?cè)?0xx的最后一天里，過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，拋棄煩惱，歡歡喜喜迎元旦，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)兔年。

　　一大早，我們就興奮不已，紛紛開(kāi)始炫耀自己在化裝舞會(huì)的裝束，只見(jiàn)“沙沙美”拎著個(gè)黑色的'大塑料袋，里面不知裝著什么好東西，“嚴(yán)門(mén)慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩，看起來(lái)酷酷的，我不得不自嘆不如。因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)蒙奇奇的帽子，一個(gè)早了，我們都興致勃勃地盼望著化裝舞會(huì)。

　　舞會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，各種各樣的人物形象，展現(xiàn)在我們眼前，這時(shí)，幾位身著服飾最奇怪的同學(xué)睬著紅地毯款款而來(lái)，看得我們的眼睛都直了，盤(pán)著頭發(fā)、穿日本和服的“三人組”，甜美地笑著，真是卡哇伊啊，一個(gè)燙爆炸頭，全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來(lái)，嚇了我一跳。

　　接下來(lái)，輪到老師出場(chǎng)了，唉，他們?cè)趺匆泊┲�卡通服飾，要我們玩“猜猜我是誰(shuí)”嗎？這不，一大堆同學(xué)都涌向司令臺(tái)。仔細(xì)打量起這些人物�！班拧�…”這個(gè)毛毛蟲(chóng)該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托著下巴分析起來(lái)�！按藓苽�(gè)子又高又瘦，應(yīng)該是他�！惫�然，毛毛蟲(chóng)摘了頭套，是崔浩，柯欲涵真利害。

　　隨后，我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”，大家歡歡喜喜地，熱鬧極了，新年的氣氛彌漫在我們周?chē)�。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。

描寫(xiě)元旦作文10

　　為了迎接20xx年的到來(lái)，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶�；顒�(dòng)。

　　首先，瞿老師在黑板上寫(xiě)下“擁抱20xx”幾個(gè)大字；然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地；最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。

　　第一局，吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)贏。在匆忙開(kāi)始后，各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹，個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅�？赡苁俏覀�?nèi)诵�，幾口氣下�?lái)，在氣球吹大后，已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的'小花比誰(shuí)吹得最大。最后，小花獲得這一局的勝利。

　　第二局，夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球，誰(shuí)先把氣球夾破，誰(shuí)贏。我和小花領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當(dāng)我們?nèi)�神貫注想夾住氣球時(shí)，由于小花沒(méi)配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒(méi)夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂(lè)得一旁觀看的同學(xué)們笑的嘻嘻哈哈。

　　第三局，踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間，看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)小花飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間，氣球就被他踩得一干二凈。

　　第四局，頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅ｉ_(kāi)心。忽然，我看見(jiàn)小花頂?shù)臅r(shí)候，用手抓了一下，于是犯規(guī)淘汰。

　　開(kāi)心的游戲，開(kāi)心的我們。在歡樂(lè)的游戲中，我們一起擁抱20xx。

描寫(xiě)元旦作文11

　　新的一年來(lái)了，我們年級(jí)準(zhǔn)備舉行慶元旦活動(dòng)――小小展銷(xiāo)會(huì)。

　　舉行慶元旦活動(dòng)的前一天，周老師叫我們每人準(zhǔn)備自己的5元零花錢(qián)，明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西，和準(zhǔn)備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具，明天展銷(xiāo)會(huì)上要用。

　　晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂(lè)乎。

　　第二天一早，我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷(xiāo)會(huì)怎么變成了小小辯論會(huì)了呀？又一聽(tīng)，不覺(jué)擔(dān)心起來(lái)：人家?guī)У亩际谴笸婢�，還有人帶的'錢(qián)不只5元，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，怎么辦呀？

　　讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始了！整個(gè)走廊就像一個(gè)集市，里面塞滿了同學(xué)。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當(dāng)然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見(jiàn)了一個(gè)玩具，感覺(jué)不錯(cuò)，就買(mǎi)下了。話題作文 慶元旦作文450字（3篇）話題作文 慶元旦作文450字（3篇）。走著走著，又看見(jiàn)一個(gè)，覺(jué)得很喜歡，可身上沒(méi)余錢(qián)了，只好賣(mài)掉了前一個(gè)，賺了一塊錢(qián)，又賣(mài)了一個(gè)，虧了5毛錢(qián)，才買(mǎi)下了那玩具。

　　“趕集”真有意思！

描寫(xiě)元旦作文12

　　今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開(kāi)心。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō)：“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河�！�

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來(lái)，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒(méi)有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的`游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開(kāi)心。到了中午，我們就放學(xué)了。

　　我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。

描寫(xiě)元旦作文13

　　新年的第一天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡，關(guān)于元旦的作文：元旦夜狂歡。

　　我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。

　　我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的'零食，作文素材大全《關(guān)于元旦的作文：元旦夜狂歡》。

　　離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒(méi)有好!

　　很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

　　表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱�氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!

描寫(xiě)元旦作文14

　　元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛(ài)過(guò)元旦，當(dāng)然，這個(gè)元旦也過(guò)的非常快樂(lè)！

　　清晨，太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天。

　　媽媽早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�今天�?0xx年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺(jué)了！”媽媽淡淡的笑了一下，說(shuō)：“就因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天，所以今天才要起來(lái)的比往常更早�！薄盀槭裁窗�！”我不解的問(wèn)。媽媽回答道年的第一天你就想賴(lài)床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你要早起，才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭！”我無(wú)奈的.點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“奧！知道了，起來(lái)就起來(lái)嘛！”

　　我吃完飯，媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問(wèn)：“什么呀？”媽媽沒(méi)有回答我，出去了。我回到房間開(kāi)始遐想：媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？

　　中午12點(diǎn)啦！太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我不時(shí)到窗戶(hù)旁去看，不知不覺(jué)，睡著了。

　　我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了！”“你怎么在這里睡著了！”媽媽問(wèn)，我生氣的說(shuō)：“媽?zhuān)∧悴皇亲屛业饶忝�，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)！”媽媽笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜嗎�！�

　　媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館�！巴郏　蔽壹饨幸宦�，因?yàn)槿�部都是我喜歡看的書(shū)�！斑@就是驚喜！”媽媽道。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)　蔽胰绨V如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。

　　這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心，我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

描寫(xiě)元旦作文15

　　元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。

　　到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)，桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。

　　進(jìn)了果園的大門(mén)，主人給了我們?nèi)齻�(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的.第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁，用手把它們摘下來(lái)�？墒牵�當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了，教我要摘，就要摘較圓的，沒(méi)爛的，非常黃的。聽(tīng)了爸爸的話，我立刻鎖定目標(biāo)，迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái)，放進(jìn)小筐子里。

　　然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹(shù)上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著，我覺(jué)得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒(méi)那么單純了，它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣，怎么搞也弄不下來(lái)。我急了，把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費(fèi)工夫了呀！

　　開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我們付了錢(qián)后，開(kāi)開(kāi)心心地走了。

描寫(xiě)元旦作文16

　　今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來(lái)參加。

　　老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(zhǎng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開(kāi)始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來(lái)包，可是包出來(lái)的`餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

　　同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)，連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來(lái)，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。

　　吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長(zhǎng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，歡樂(lè)聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂(lè)的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

描寫(xiě)元旦作文17

　　你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對(duì)似的，下著小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——?dú)g慶元旦！

　　首先是校長(zhǎng)致詞，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿了對(duì)我們的.鼓勵(lì)和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè)曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(zhǎng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂(lè)，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“舉手”動(dòng)作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會(huì)笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯(cuò)了，被孔老師責(zé)罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對(duì)著幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節(jié)目，少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結(jié)果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了膽量。

描寫(xiě)元旦作文18

　　20xx年1月1日是元旦節(jié)，但我們1-3號(hào)休息三天，所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。

　　下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里；買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，沒(méi)辦法，只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。

　　第二節(jié)課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們還沒(méi)選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人，因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛！

　　我一上臺(tái)，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂(lè)！首先，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年，迎來(lái)新的一年吧！話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。

　　《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的'動(dòng)話片，同學(xué)們看得喜滋滋的。

　　演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！

　　動(dòng)話片演完了，我又說(shuō)：“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌�！边@下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢！我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來(lái)女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。

　　他們唱完了，聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道：“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！”

描寫(xiě)元旦作文19

　　20xx年的最后一天，還在早上六點(diǎn)半，果果便起床了。盡管還有點(diǎn)睡眼惺忪，但在媽媽的幫助下，果果迅速地洗臉、化妝，匆匆吃完早餐就往幼兒園趕了。因?yàn)�，今天全幼兒園的小朋友都要參加學(xué)校的迎新年趣味活動(dòng)，果果有點(diǎn)迫不及待了。

　　邁進(jìn)幼兒園，國(guó)旗在旗桿頂上飄揚(yáng)，四周被老師們裝扮得格外漂亮。小朋友們也都到了，大家穿著統(tǒng)一的服裝，等待著給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽表演節(jié)目。開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了，在主持人老師的安排下，各個(gè)班秩序井然地走到了自己班集所在位置。果果他們的中一班在王老師的指揮下，邁著整齊的`步伐，喊著“秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，中一最強(qiáng)”的口號(hào)來(lái)到了自己的位置。接著，全園的小朋友用統(tǒng)一整齊的動(dòng)作表演了幼兒園的早操，隨后就進(jìn)入分班的親子游園活動(dòng)了。

　　孩子們嘰嘰喳喳的歡樂(lè)勁感染了我，我陪著果果到處排隊(duì)，積極參與各個(gè)游戲，想體驗(yàn)每個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣。推小車(chē)、踩高蹺、運(yùn)小球等活動(dòng)使小朋友的歡樂(lè)像潮水一般，一波又一波，永不停歇完成了活動(dòng)的小朋友都得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們臉上樂(lè)的笑開(kāi)了花，操場(chǎng)上歡聲一片。

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。感謝幼兒園所有老師的辛勤付出，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意，祝孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)、健健康康！

描寫(xiě)元旦作文20

　　等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冋n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

　　“丁零零”��！上課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”班。

　　一來(lái)到班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

　　同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的'討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

　　開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　這個(gè)“元旦”真令人難忘！

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