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找回優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-05 10:35:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

找回優(yōu)秀作文(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的找回優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

找回優(yōu)秀作文(10篇)

找回優(yōu)秀作文1

  如果你問季節(jié)的變遷中我最愿意留在哪一刻,那么我的回答永遠(yuǎn)都會(huì)是--夏天。

  一想起那蔓延開來的綠色、撲鼻的草香;

  一想起喚醒清晨的鳥鳴和火燒云襯著的燕子陣;

  一想起夏夜里母親的蒲扇、滿天的星星和窗欞外知了啾啾的清唱

  滿心滿眼里一下子就鮮活起來了,我的心也早就飛到了田野里、碧波中。

  別了冷氣機(jī)里吹出來的虛偽清涼,別了寫字樓里接不完的電話,別了艷俗得不知疲倦的霓虹燈,我想要尋回我的夏天。

  在第一縷清風(fēng)中自然醒來,不驚擾身旁依然睡得恬靜的愛人和小寶貝,走進(jìn)清晨走向夏天,去守望這個(gè)寧靜的青青世界。柔波、綠柳,心頭的感受一如當(dāng)年與戀人的密語。

  放心去飛,在自一由中飄蕩?达L(fēng)景的一刻,我們也成了別人眼中的風(fēng)景。忽然想起汪靜之的.那首《靈隱寺》- “嬌一艷的春一色映進(jìn)了靈隱寺,和尚們壓死了的愛情,如今壓不住而要沸騰!焙鋈灰庾R(shí)到,此刻心的沸騰其實(shí)真是好享受。

  我的寧夏其實(shí)就是這“垂柳兩行,綠染長堤。揚(yáng)晴風(fēng),又笛韻悠揚(yáng)起”的景象,在眼里、在心里。

找回優(yōu)秀作文2

  妹妹很胖,我很瘦。

  這天,兩家一起逛街,同時(shí)看中一條褲子,妹妹拖著肥肥的身體,搖搖擺擺走來,伸出粗腿,使勁往褲子里伸。褲子真不聽話,費(fèi)了九牛二虎之力,好容易穿了進(jìn)去,卻走不了路,若使勁開步走,褲子肯定會(huì)掙破。阿姨說:“換最大碼!”店主立馬換了條最大號(hào)的,還穿不進(jìn)去,母女倆垂頭喪氣地走了。

  輪到我試穿,只需將腿向褲子里輕松一伸,就套好了!班牛诲e(cuò)!挺適合我的!眿寢屢猜冻隽藵M意的笑容。

  回家路上,媽媽不停地絮叨:“瘦還真好,不用發(fā)愁穿不下,看你妹妹,想穿都沒法呢!”我心里偷笑,討厭的妹妹,這回總算出丑了!平時(shí)大家都拿我們比較,說我太瘦不好,這不也有好處,什么褲子都穿得下,不像妹妹,最大號(hào)的.還穿不下,想穿沒得買!這次逛街,總算找回了我的自信。

找回優(yōu)秀作文3

  自從經(jīng)過那一件事過后,我比原來更積極回答老師提出的問題了。我感覺壓力不那么大了!

  上數(shù)學(xué)課了,老師早早地就來到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫地舉起了手!爸聥,請(qǐng)解答這道題”我飛快地跑到黑板旁,認(rèn)真地解答問題。

  終于寫完了,教室里沒有一點(diǎn)聲音,好像一根針掉在地上都能聽見,我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上,我的心都要蹦出來了,我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后,老師一道道地檢查,終于檢查到我的了。我十分緊張,眼淚都要被擠出來了。“這道題是致嫻做的',我們看看她寫的對(duì)不對(duì)。”老師慢慢地講解著,在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫對(duì)了,大家都在為我鼓掌,老師也表揚(yáng)了我,我的信心又回來了!

  我非常開心,因?yàn),我又是好學(xué)生了!

找回優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。

  那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說,我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺,一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長大。

  在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來也沒有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち耍覀兲昧,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說話。那時(shí)特別開心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒上好,什么心思都沒有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。

  我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬?感覺。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?

找回優(yōu)秀作文5

  還記得驕陽下籃球場(chǎng)上拼搏的汗水嗎?

  還記得班主任生氣放棄時(shí)我們的堅(jiān)持嗎?

  還記得我們從年級(jí)倒數(shù)第一跨到年級(jí)正數(shù)第二的艱辛嗎?

  既然都記得,

  那為何從此一蹶不振[注:蹶:栽跟頭;振:振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]?

  當(dāng)老師拿別的'班比對(duì),

  說出我們無數(shù)的不好時(shí),

  我們反駁的精神氣那?

  自從開學(xué)就說好好學(xué),

  現(xiàn)在又有哪天聽過課?

  我知道你下學(xué)期就轉(zhuǎn)走,

  可你至今又為班級(jí)付出過多少?

  我們羨慕過,嫉妒過,

  可是我們畢竟是我們,

  我們有屬于自己的精彩:

  不嘲笑他人,也不嘲笑自己,

  開自己的花,走自己的路。

  現(xiàn)在,自暴自棄[注:暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。],

  不就是側(cè)面嘲笑自己嗎?

  難不成我們連現(xiàn)在自己唯一擁有的東西也將要失去?

  同學(xué)們,

  振作起來,

  我愿意付出,我愿意犧牲。

  讓我以班長的立場(chǎng),找回希望,找回光芒,

  找回我們自己!

找回優(yōu)秀作文6

  看著那篇五個(gè)月前的作品。那時(shí)的確遇到了那樣的事,感觸很多,便寫了下來,卻沒再去注意了。直到自己一點(diǎn)信心和靈感都沒有的時(shí)候才把它翻了出來。在那一刻,好像離我而去的一切都回來了:信心,靈感,希望,喜悅……我覺得自己就像個(gè)富翁,擁有世界上所有的美好。

  回想一下,真覺得自己很無知,很愚蠢。覺得華麗就是作文的一切,讓無辜的自己陷入了可怕的文字游戲中。媽咪告訴我,要尊重自己,發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)格,只有這樣才能寫出真正的文章。華麗固然好,但它永遠(yuǎn)都不是作文的精髓。不要去想別人會(huì)怎么說,只要是你自己的就夠了。

  真的是這樣。試想一下,從古至今有哪個(gè)文人是為了寫作而寫作?又有哪個(gè)文人沒有自己的風(fēng)格?沒有自己的style?繞了一大圈,還是回到了原點(diǎn)。但我已不再是360度以前的'那個(gè)我了。我懂得了尊重自己,找回了原本就屬于我的風(fēng)格,我自己的style.你呢?是否也發(fā)現(xiàn)了,你的風(fēng)格?找到屬于你的stylel了嗎?

找回優(yōu)秀作文7

  自信,在我的生命中來來去去。它有時(shí)候像泡沫,美麗、透明,但卻易碎。有時(shí)像鉆石,美麗、堅(jiān)硬,令人向往。自信,是走向成功的第一步,缺少自信是失敗的主要原因。繁星用自信點(diǎn)亮了黑夜的沉寂,細(xì)雨用天空的淚水,洗凈了心靈的塵埃。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,成績一向穩(wěn)定的我,在這次考試中失利了?粗碜由系募t叉叉,我的心情倍感惆悵。走在放學(xué)的路上,手中的試卷似乎重的讓我穿不上氣來。我望著蔚藍(lán)的天空,感覺天都是灰蒙蒙的。走到了家門口,就聞到了媽媽為我準(zhǔn)備的美味佳肴。但似乎我并沒有什么胃口。進(jìn)了屋子便把自己反鎖在屋子里。媽媽走了過來,敲了敲門。我說:“媽媽,我想一個(gè)人呆一會(huì)。”我聽見爸爸也走了過來,爸爸說:出來吧不就是一次考試么?”我越聽越傷心,眼淚再也止不住了。爸爸這是候說:“她缺的是什么她自己心里清楚!蔽宜坪醣贿@話敲擊到了我的'心。我缺少些什么呢?在一瞬間,我恍然大悟,是自信!小小的一次失敗又算什么?!在人生的路上還有許多成功等著我呢!何必為了這次而苦惱呢?

  我相信,我的自信會(huì)像鉆石一樣閃閃發(fā)光!并且像鉆石一樣堅(jiān)硬。我會(huì)在自信的舞臺(tái)上獨(dú)放光彩!

找回優(yōu)秀作文8

  活動(dòng)課上,我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。

  讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊(duì),扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的同學(xué)就排成一對(duì),依次拉著前一位同學(xué)的'衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。

  游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來,“雞媽媽”也伸開翅膀,奮力地保護(hù)我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西、、、、、使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂的前俯后仰。突然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個(gè)人唱一首歌,或者表演一個(gè)節(jié)目。就可以歸隊(duì)了,再回到“雞媽媽的身邊,同學(xué)們表演的可精彩了。

  ”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。

找回優(yōu)秀作文9

  今天早上,爸爸買了一大包東西,有水,有面包,還有餅干……,說:“我們吃完中飯去半山腰上尋找回聲,”我答應(yīng)了。

  中午,爸爸、媽媽、還有我,我們吃完飯?zhí)嶂缟腺I來的一大包東西,然后乘著車子出發(fā)了,我東望望,西望望,不知不覺得就到了,啊!真高啊,山比電視塔還要高,開始爬山了,我像小猴子一樣機(jī)靈地在人群中穿來穿去。山路十分陡峭,幾乎是直上直下的。開始我還不怎么累,過了一會(huì)兒,我就上氣不接下氣了,整個(gè)人就像一棵枯萎的小草。這時(shí),我心里只有一句話“堅(jiān)持就是勝利”!不一會(huì)兒,就到了半山腰,我大喊起來“我愛你,大山”,不知從哪里也傳來“我愛你,大山”。爸爸被我甩在了山下,沒有這么大的.聲音,我一拍腦袋瓜,“咦”,這就是回聲吧!告訴你,就是在寬闊的地方大叫,碰到障礙物反彈回來,這就叫做回聲,今天真開心呀!我要把這件開心的事給記下來。

找回優(yōu)秀作文10

  我們一樣來自遠(yuǎn)方,一樣有憂傷和快樂,憂傷是是不舒服的事情,快樂使我們不去憂傷,憂傷對(duì)每個(gè)人來說無疑是一種煎熬,即使是晴空萬里,我們也沒有精神,只想拉上窗簾,什么事情也不去想,什么也不愿去講,即使是飯菜擺在面前,也一樣感到無味,然而快樂卻是另一番景象,即便是陰雨連綿,我們也可以感到快樂無比,那怕是身處嘈雜的鬧市之間,我們也會(huì)感到,各種聲音混合起來原來是如此美妙動(dòng)人。

  一切的'一切都源于我們的心情,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)憂傷那,當(dāng)你在憂傷圍繞的時(shí)刻里,我們應(yīng)打開收音機(jī),聽聽音樂,當(dāng)然是輕音樂啦,快節(jié)奏的音樂會(huì)使心情更糟,同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫出來,把自己的不滿發(fā)泄出來。也可以想想以往快樂的事情,快樂的事情往往是印象很深的事情,以此來淡化內(nèi)心的憂傷。打開你不愉快的心情,感受這個(gè)充滿愛的世界吧,請(qǐng)告訴我你的憂傷,我們一起來找回快樂。

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