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美無處不在的作文

時(shí)間:2023-01-05 08:46:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

美無處不在的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美無處不在的作文,希望能夠幫助到大家。

美無處不在的作文

美無處不在的作文1

  美無處不在,自然中有美。

  看著潺潺的小溪,唱著歡快的歌,奔向大海。它晶瑩剔透,看起來像一塊綠色的玉,在陽光下閃閃發(fā)光。小魚在劇中游泳玩耍,像天使一樣。美在其中蕩漾?,茂密的森林,挺拔的森林。走在森林小徑上,可以感受到?jīng)鲲L(fēng)。森林如此安靜,你只能偶爾聽到鳥兒拍打翅膀的聲音。走進(jìn)去給人一種舒服的感覺,讓人感到輕松愉快。森林里的草似乎被吸引了,伸著頭陶醉其中。從遠(yuǎn)處看,它形成了一條美麗的風(fēng)景線。

  還有很多大自然的美,比如耳朵高的`泰山,站在泰山頂上,層層云霧讓人心曠神怡。還有瀑布流淌,躺著舒服,流進(jìn)附近的河流,形成壯麗的景觀。

  “美”的方式也是.

  這就是“美”無處不在。

美無處不在的作文2

  今天上課,宋老師帶著我們沏了一回茶。

  當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候,我把眼睛瞪得大大的,盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底,好像在睡覺。我用手摸了一下,感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng),發(fā)出了沙沙的響聲。

  當(dāng)宋老師把開水倒入杯中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了,突然站了起來。有的浮到水面,又沉了下去。好像在說:“是誰打擾了我的美夢(mèng)!”有的.小茶寶寶像孫悟空,一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象,急得連睡衣都忘了脫。

  水漸漸涼了下來,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)水由原來的白色變成了嫩黃色,好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。

  如果我們仔細(xì)觀察與想象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在!

美無處不在的作文3

  美是什么?美是一件事,美是一個(gè)景,美甚至可以是一個(gè)小小的舉動(dòng)。美,無處不在。

  記得那次的陀螺大賽后,林為、王奕程和我正準(zhǔn)備去王奕程家時(shí),突然間,一陣傷心的哭聲,清晰地傳入了我們的耳中。我回頭一看,一位小弟弟正在哭泣。他的`奶奶解釋到:“唉,他陀螺賽沒拿到獎(jiǎng)品就哭成了這樣,怎么哄也不聽!”林為一聽,立馬把自己的長(zhǎng)發(fā)射條和槍型手把塞到了小弟弟手中。小弟弟一看,剛剛的傷心一下子灰飛煙滅,那一張小臉上又露出了那甜甜的笑容。

  林為的這一個(gè)舉動(dòng)就是一個(gè)美的表現(xiàn),一個(gè)發(fā)生我身邊的實(shí)實(shí)在在的美。美,無處不在,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。我們不但要有發(fā)現(xiàn)美的能力,還要自己去創(chuàng)造美,讓美充滿世界。

美無處不在的作文4

  在浩瀚的宇宙中,在茫茫的群星中,在廣闊的大地中,我發(fā)現(xiàn)“美,無處不在!逼鹣龋野l(fā)現(xiàn)了自然美。看,那滿山的映山紅,一簇一簇的,多么鮮明艷麗。看那萬綠叢中的一簇野百合,多么純潔,它不受那山上的黑藤的污沾,獨(dú)自奮斗,終于認(rèn)自己開了花了。還有山上的茅草屋,雖然它簡(jiǎn)陋,但它也屬于自然屬于美。

  后來,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物中的美?矗腔彝枚嗝疵利惪蓯,讓人不忍襲擊它,還有那可愛的小毛驢看上去是多么的憨厚老實(shí)!連那如同仙子一般美麗的.蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。

  我來到了山上的農(nóng)居處,發(fā)現(xiàn)山民們的心更美。我走到阿婆家去看看,只是隨便看看,沒想到那位阿婆竟然如此的熱情好客,硬拉著我留在她們家吃午飯,我也沒辦法,看她們熱情似火般的心情不好意思拒絕只能由她們擺布了。

  從而我又發(fā)現(xiàn)了“美,無處不在”

  因此我也領(lǐng)悟到了美的真諦!

美無處不在的作文5

  有人沒有美麗的五官,有人沒有優(yōu)雅的身材,但在我看來這一切都沒有關(guān)系,因?yàn)槿俗钪匾氖切撵`之美。

  那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我在菜市場(chǎng)看見了一件觸動(dòng)人心的事,讓我覺得擁有心靈之美的人最可敬。

  在上學(xué)的路上,我路過熱鬧非凡的早市場(chǎng),顯得越發(fā)熱鬧。只聽有的叔叔大聲的喊著:“蘋果,蘋果,又甜又脆的蘋果!庇械陌⒁桃膊桓适救踹汉戎:“豆腐,豆腐,熱乎乎的大豆腐!边有的'大爺在賣著成車的秋土豆。

  我穿過人群發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,身材瘦小,穿著一件破舊的衣衫,推著一輛裝著幾袋子的土豆,吃力的上著馬路牙子。我心里想:老奶奶的家人呢?這時(shí)有位哥哥三步并兩步跑去喊著:“老奶奶我來幫您吧!”還沒等老奶奶說話,那位青年哥哥就迅速的把車?yán)^了馬路牙子,轉(zhuǎn)身就離去了。老奶奶看著哥哥的背影微笑了。

  朋友,在生活中只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)心靈之美無處不在!

美無處不在的作文6

  有一句名人名言是這么寫的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過,只是因?yàn)槲覀儧]有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。

  有的時(shí)候,考試前朋友的一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。

  老師家人常常教育我們,一定要尊老愛幼。在公交車上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的.時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。

  美,無處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。

美無處不在的作文7

  美無處不在,你只需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一天,我和奶奶走在逛街的路上,我發(fā)現(xiàn)原來的水泥路上鋪了一層新的柏油。環(huán)衛(wèi)工人也早早地起來打掃衛(wèi)生了,路面截然一新。馬路兩旁的'房屋,有的高,有的低,一排挨著一排,像一座座連綿起伏的山,而且都換上了新衣裳,這都是是建筑工人們的奉獻(xiàn)。

  春天來了,馬路兩旁的樹發(fā)芽了,枝葉茂盛。樹上的枝干,緊緊挨在一起,有時(shí)還會(huì)飛來三兩只小鳥在樹枝上唱歌。只要林業(yè)工人一來,小鳥也會(huì)飛快地離開,不影響工人的工作。

  夏天到了,火辣辣的太陽雖然烤著大地,但人們都可以在路旁的大樹下乘涼,大樹為人們遮住了陽光,人們?cè)陂_心地談笑。

  秋天到了,樹葉都黃了,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,大雁排著整齊的隊(duì)伍,又飛向南方,環(huán)衛(wèi)工人正忙碌地掃著落葉。

  冬天來了,寒風(fēng)刺骨,人們都回家取暖了?墒牵髽淙匀徽驹谕饷,就像守衛(wèi)城市的士兵一樣!

  美無處不在,只需要你仔細(xì)觀察,多用心。

美無處不在的作文8

  美在那里都有。下午放學(xué)后,桌凳擺得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得一塵不染,我感受到了美。上課時(shí),同學(xué)們坐得端端正正,專心聽老師講課,認(rèn)真做筆記,我感受到了美。在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)排得非常整齊,認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)講話,我感受到了美。

  在小路上,一個(gè)小同學(xué)被絆倒了,另一個(gè)同學(xué)連忙把他扶了起來,并且叫后面的同學(xué)走慢點(diǎn),小心別摔著。我感受到了美。在廣播室里,我和其他人認(rèn)真地念著稿子,為學(xué)校添了美,我也感受到了美。在教室里,老師教我們學(xué)語文、數(shù)學(xué),我感受到了美。在家里,我們有什么事都對(duì)爸爸媽媽說,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人,我感受到了美。在下課時(shí),同學(xué)們蹦蹦跳跳,玩得興高采烈,我感受到了美。

  美是無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn),小小的事里也能感受到無窮無盡、永恒的美!

美無處不在的作文9

  今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目主題是“美麗在你身邊”,內(nèi)容分為四課,第一課是“發(fā)現(xiàn)美”,第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”第四課是“和諧美”。

  在這關(guān)于美的四課中,給我們當(dāng)“老師”的嘉賓有奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋等等,還有宇航員劉洋等。其中,最令我覺得感動(dòng)的就是“最美教師”張麗莉和“最美司機(jī)”吳斌了。

  他們本只是一個(gè)平凡的人,可是,當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),他們寧愿犧牲自己,付出了甚至是生命的代價(jià),保全了更多的.生命,怎不能使一座城為之動(dòng)容,為之嘆息為此流淚呢?

  也許,在我們生活中,并沒有這樣的美麗,但是,沒有人不能說生活中無處是美,美無處不在,早晨的我們走在干凈舒坦的大路上,是清潔工阿姨的勞動(dòng)忙碌才創(chuàng)造出來的美;晚上媽媽準(zhǔn)備好了一桌飯菜,等待我們的回來,這也是一種美。

  美的種類有如此之多,你感受到了嗎 ?

美無處不在的作文10

  你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎?你聽到屋后那些樹木的交談了嗎?你看到陽光張開了那張笑臉了嗎?你聽到雨點(diǎn)在為你前行而加油助威了嗎?走進(jìn)生活吧,美就在身邊。

  有人說,太陽升起時(shí)的第一道光線最美;也有人說,在黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴最美;還有人說,秋天里飄落的落葉最美。而我卻說,在生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,在我們身邊,到處都是美。

  當(dāng)我小時(shí)候去坐公交車時(shí),我看到了一位老奶奶在慢慢地尋找空位,但卻沒有一個(gè)空位。這時(shí),一位大叔站起來,拉著拉手。雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,可全車的人都稱贊這位大叔。因此,我從這位大叔身上看到了“美”。那位大叔雖然沒有那么帥,沒有那么強(qiáng)壯,可大叔的心靈卻是非常純潔、美麗。

  美是屬于善良、正直、有愛心的.人。發(fā)現(xiàn)美的方法就是善于觀察身邊的每一件事情;創(chuàng)造美的方法是擁有一顆善良的心。美無處不在。

美無處不在的作文11

  生活中處處都有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

  記得那是一個(gè)雪花飛舞的寒冬。街上人來人往,車來車往。有賣包子的,賣玩具的,賣首飾的,“賣糖葫蘆嘞,糖葫蘆嘞!币粋(gè)二三十歲小伙子辛苦的.在賣糖葫蘆。突然來了一個(gè)七八十歲的盲人老爺爺,老爺爺問小伙子:“這,這是賣糖葫蘆的嗎?”小伙子回答道:“是的,叔叔有什么能夠幫到您的嗎?”只見你老爺爺用他龜裂的手指從口袋里掏出幾張皺皺的錢。并對(duì)小伙子說:“我要五塊錢的糖葫蘆,你自己拿錢吧。”只見小伙子拿了一張一塊的。并給了老爺爺五塊錢的糖葫蘆。又拿了一張100元的,給了老爺爺。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢給錯(cuò)了;剡^頭來,可小伙子早以沒有了身影。老爺爺眼淚如雨水般落下來。

  這些好心人讓這寒冷的冬天不再寒冷,焱熱的夏天不再焱熱。好心人為你點(diǎn)贊!

美無處不在的作文12

  杭州這個(gè)地方不僅風(fēng)景美,還有一種潛在的美,讓我對(duì)杭州有新的看法

  星期天,去玩。來到了公交車上,。」卉嚳烧鏀D啊,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),找了個(gè)位置坐了下去。這是一個(gè)老奶奶走了上來,一個(gè)年青人立馬站起來讓座,沒有任何猶豫,沒有任何停留。

  這就是杭州地帶的人,是那么熱心,這個(gè)年輕人給我上了一課。

  這是生活中的小事,但卻體現(xiàn)了杭州的一種美德。。『贾,一個(gè)美麗的天堂,它讓我著迷,讓我體驗(yàn)到了這種內(nèi)在的美。

  還有一次,還是在公交車上,我不知道目的地怎么坐車,司機(jī)叔叔不但告訴我哪一站下車,還耐心的'教我怎么走。到站了,我忘了下車,可司機(jī)叔叔卻記得很牢,他提醒我了一下,我才如夢(mèng)初醒,道了謝后便匆匆下了車。

  杭州,一個(gè)美麗的天堂。在這,美無處不在!

美無處不在的作文13

  美,無處不在,自然中有美。看那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見底,看起來好像一塊綠色的翡翠,在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。

  看,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線。

  大自然的美還有很多,例如:高高聳耳的泰山,站在泰山頂上,層層疊疊的'云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布,舒服躺著流進(jìn)附近的河流,形成了奇麗的景觀。

  美的方式還有......

  這就是美無處不在。

美無處不在的作文14

  媽媽問我:“樂樂,在你心中什么是美?”我不假思索地說:讀書。

  我喜歡書,那些豐富多彩的故事總是深深地吸引著我,有時(shí)我還能明白一點(diǎn)點(diǎn)道理。我喜歡立體書,它可以拽呀、拉呀、扯呀,好像是真的似的,饑餓的'毛毛蟲可以在小窟窿里爬來爬去,就像活了一樣。我更喜歡繪本,我認(rèn)識(shí)了恐龍、犟龜、卡梅拉、卷毛老師、風(fēng)婆婆、安……有時(shí)候讀完一本書,我總希望自己是他們多好!每天睡覺的時(shí)候,總有故事相伴我左右,這樣我才能安然入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每到周末,媽媽會(huì)把我?guī)У絻和瘓D書館,甭提我有多高興了。要是有個(gè)節(jié)日,圖書館里更是裝扮一新,像童話王國(guó)一樣,我們還可以一起參加活動(dòng)。中秋節(jié),我們一起做月餅;萬圣節(jié),我們穿著盛裝喊著“不給糖就搗蛋”的口號(hào)外出討糖。來這里讀書的小朋友和阿姨阿姨也說:“讀書真美!”

  漂亮的圖書是一種美,藏書豐富的兒童圖書館是一種美,一起來讀書更是一種美。

美無處不在的作文15

  美,可以令人陶醉;美,令人心曠神怡;美,是一種享受。只要用心去尋找,其實(shí)美無處不在。

  我們的教室門口是一個(gè)小花園。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的涌出來,投入小公園的懷抱。走出教室,不難看見,眼前一片綠色:淡綠,深綠,嫩綠,翠綠……一陣風(fēng)吹過,葉子隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們呢。

  看,那片青翠的.綠葉子,打著圓圈兒落下來了,噢,它一定是被小公園的景色吸引住了,一路走一路看,就把回家的事忘得一干二凈,干脆狠下心來不回家。它落到草地上,隨即在草地上自由地打兩個(gè)滾,看到蝴蝶,就跟它捉幾回迷藏。那生活也過得清閑、歡樂而甜蜜。這時(shí)風(fēng)輕悄悄的,草綠油油的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在水池里,變成了一葉扁舟。它開始了新的旅程……

  我的思緒被綠葉帶著走,陶醉在這人間仙境中。其實(shí),美,無處不在呀!

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