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歡慶元旦的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-04 16:03:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

歡慶元旦的優(yōu)秀作文(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的歡慶元旦的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡慶元旦的優(yōu)秀作文(4篇)

歡慶元旦的優(yōu)秀作文1

  XX年元旦活動(dòng)與以往有所不同,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們要舉行“比學(xué)”活動(dòng),剛一聽,我還有點(diǎn)疑惑不解,以前,我們每次活動(dòng)都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學(xué),這令我十分期待!

  下午,我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著一身漂亮的服裝,滿臉都是節(jié)日的喜悅,手里還提著一個(gè)大紅燈籠,上面寫著“歡慶元旦”四個(gè)大字。

  元旦活動(dòng)總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個(gè)環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的寫著、算著、想著,誰(shuí)也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時(shí)變得鴉雀無聲!

  我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了,那就是———科技展,老師讓每個(gè)同學(xué)講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長(zhǎng)的木條,一個(gè)廢舊的火箭式的打火機(jī),兩個(gè)一次性的小碟子;它是根據(jù)平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測(cè)量出物品的重量。每個(gè)同學(xué)都講完自己的作品后,我們開始參觀每個(gè)作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車,還有的人制作的是“發(fā)彈機(jī)";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的'是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開關(guān),小房子里的燈就會(huì)亮起來,這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。

  最后,我們舉行了背誦大賽,這個(gè)環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)平時(shí)積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運(yùn)在這一輪中我還被評(píng)為了“背誦小明星”呢!

  在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了知識(shí)和快樂,還明白來了:付出和收獲是成正比的!

歡慶元旦的優(yōu)秀作文2

  星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng),還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來吃,我高興地一晚上都沒睡著覺。

  “歡慶元旦”的活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語(yǔ)嗎?還是要把自己表演的節(jié)目寫上?……一會(huì)兒我就明白了,老師讓我們把名字寫上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準(zhǔn)備的一個(gè)紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長(zhǎng)吳悅維來抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時(shí)放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺(tái),背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí),老師又拿出了一個(gè)紅袋,里面有許多小獎(jiǎng)品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習(xí)委員王千一上臺(tái)抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺(tái),為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來,我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時(shí),教室里成了一片歡樂的海洋。

  快樂的.時(shí)光總是過得很短暫,一會(huì)兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂活動(dòng)中度過呀!

歡慶元旦的優(yōu)秀作文3

  一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始,這次主持人是孟天h,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的`表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。

歡慶元旦的優(yōu)秀作文4

  一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,這次主持人是孟天h,周波翰,杭天,張?zhí)忑垼判。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的.懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。

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