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安妮的日記讀后感
時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的安妮的日記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安妮的日記讀后感1
你大概也有寫日記的習(xí)慣吧?少女的日記本該是記載日常的奇思妙想，情竇初開的悸動。平凡歡樂的“流水帳”是青春期的文筆產(chǎn)品。卻同樣是日記，她的便多了一分沉痛的悲哀，但蘊(yùn)涵其中更多的是令人憐惜與尊重的情感。
初讀[安妮日記]，便覺得安妮是一個天生的作家，她的日記中并沒有任何華彩藻飾，摯撲的言語中透露出早熟的氣息，她在用一種勾魂攝魄的力量感染著讀者，這便是青春的魅力。她在日記中描述的生活仿佛是我親身經(jīng)歷的一般，感同身受，我觸到了戰(zhàn)爭的可怕，生活的艱辛，同類的凄慘……這不是真的，很難想象，一個僅有十幾歲的孩子怎能承受的住這種撕心裂肺的痛苦。書一頁一頁的翻過，心中的痛不斷牽扯——安妮的堅強(qiáng)，安妮的樂觀，安妮的活力撫平了我心中沉積的痛。我看到了一個充滿生命力的幼芽在密室中茁壯成長。
生活在與世隔絕，不見天日的密室中，處處不盡人意。因為戰(zhàn)爭的脅迫，在斷糧的日子中，只能吃著土豆，而最不能忍受的是行動受阻，總要細(xì)心翼翼，生怕發(fā)出響聲被打掃辦公舊樓的清潔工發(fā)現(xiàn)——這樣提心吊膽的生活，對一個生機(jī)勃勃的小姑娘來說，比在白天逼著她上床睡覺更無法忍耐。但安妮似乎隨時都能找到樂趣，在不能隨意活動的日子中，她沉迷于書中。書籍讓她得以喘息，忘記戰(zhàn)爭帶來的痛苦。回歸現(xiàn)實中去，性格怪僻的牙醫(yī)杜塞爾先生，她那說話帶刺，沒有耐心的母親，好激動易生氣的凡達(dá)恩夫婦挑剔著她的不是，她只想從父親的眼中找到一絲心靈的安慰，卻發(fā)現(xiàn)他更愛的是姐姐。那里似乎沒有人能理解她的感受。可是很幸運(yùn)，還有彼得——那個在她孩提時代就心生愛意的男孩。她夢見了他，這意味著她對另一個叫彼得的男孩滋生的異常情誼。一段時間的相處，兩個孤單的少年，帶著羞怯，走得更近了。在閑暇時，安妮總會走上閣樓，向他傾訴苦水。在日記中，安妮會寫下彼得對她說的每一句贊美，并所以喜不自禁。青春中的一切都顯得自然。
失去了自由的安妮，猶如折翼的小鳥，透過窗簾后的玻璃張望著藍(lán)天和陽光。她渴望再過一次無拘無束的生活，哪怕僅有一個星期，僅有幾天，僅有一個晚上——那卻只是奢望。應(yīng)對種種不幸，安妮失望過，但這并不意味著絕望，她總能樂觀地想：我們是幸運(yùn)的，比成千上萬的人都要幸運(yùn)，在別人生活在死亡的恐懼中時，我們甚至自私地聊著“戰(zhàn)后”。戰(zhàn)爭是如此殘酷，當(dāng)時仰望幸福都變成了一種“自私”的資本。在不幸中，安妮已經(jīng)發(fā)現(xiàn)總還會剩下的美——在陽光中，在自然中，在自我的.心里。她用這去尋找歡樂的自我，還有上帝，去找回那些早已失去的平衡。“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸�！�。她從遙遠(yuǎn)的國度跋涉而來，為了看看世間的陽光降臨到那里——雖然現(xiàn)實是殘酷的;她從死氣的天堂飛身而來，為了聞聞世間的氣息降臨到那里——即使生活是悲慘的。她不會一天到晚總吟苦難的詩，來尋找夢中遙遠(yuǎn)的安慰。她深信日益臨近她的是完美，是歡樂，是繼續(xù)幸福和學(xué)習(xí)的生活�！拔液芟霂蛶湍恪！彼倢Ρ说谜f�！翱赡阋幌蛟趲臀��！彼嬖V她，“用你的歡樂�！辈还苁钦l，只要她幸福，她也能令別人幸福。擁有勇氣和真誠信念的人是永遠(yuǎn)不會在不幸中消亡的。安妮用她的歡樂傳遞著幸福。
她說她要做一個強(qiáng)硬的人，我想她已經(jīng)成功了，多舛的命運(yùn)早以壓不垮她的肩膀，她用堅強(qiáng)負(fù)擔(dān)起幸福的職責(zé)，以蓬勃朝陽的青春扼制命運(yùn)的喉嚨，她用她的笑容向一切的苦難挑戰(zhàn)，向全世界宣示著自我的強(qiáng)大。密室中的青春影響了一代又一代的孩子，我祈禱和平，愿戰(zhàn)爭不再，愿苦難不再，愿天下的孩子能夠幸福成長。
安妮的日記讀后感2
1940年，由希特勒帶領(lǐng)的“反猶行動”把在荷蘭避難的猶太人大批大批地抓起來送往集中營。而在他們當(dāng)中，有一個13歲的小女孩——安妮？弗蘭克，與家人一起逃進(jìn)了一間“秘密小屋”，并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上，用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時小屋中的點點滴滴。
小屋與外面的世界相比，是烏云中的一塊藍(lán)天，但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查，“秘密小屋”中的八個人必須在早上保持沉靜，在晚上才能稍微活動。每天，不合口味的飯菜、時好時壞的收音機(jī)、變化多端的信息、達(dá)恩夫婦無休止的吵架……，一切都是變幻莫測的，恐懼、驚嚇、猜測、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落，開始成天抱怨�？砂材莶煌毩⒂赂�、積極樂觀，坦然面對空襲、子彈，視它們?yōu)樘炜罩酗h過的云，一笑而過。她明辨是非，有思想、有信念，堅信總有一天和平會到來，堅信總有一天，人們都能過上自由、幸福的生活。
安妮在日記中犀利地控訴了法西斯的惡行，為什么人們用大量的金錢來制造戰(zhàn)爭武器，卻不花一分錢幫助那些濃濃硝煙下無家可歸、四處流亡的窮人們？漸漸地，安妮在度日如年的秘密小屋生活中找到了真實的自己。在一副倔強(qiáng)、看似膚淺的外表下，是一個深沉、獨立、純潔、心有陽光的安妮。讀著讀著，我也慢慢走進(jìn)了像大人一樣思考的安妮。和她一起，在聽到盟軍一步步登陸時高興地歡呼雀躍，在警察進(jìn)來時緊張得坐立不安，在達(dá)恩夫婦待人不公時氣得直跺腳……
合上書，回想著安妮的日記，我開始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅持著熱愛生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營，身為幸存者的安妮，一次次面對著無辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室，在如此殘酷的死亡面前，她依舊堅守著和平一定會到來的信念，在第二天太陽升起的'時候，默默地告訴自己：“我一定要堅強(qiáng)的活下去！”她就是這樣，心中住著一個充滿熱情的太陽，當(dāng)遇上烏云密布、狂風(fēng)驟雨，這個太陽就會馬上出來溫暖著她受傷的心，她內(nèi)心憧憬著未來的小苗就這樣沐浴在陽光里茁壯地成長著。
其實，在和平年代的現(xiàn)今，我們的周圍也有許許多多熱愛生活，心中充滿著陽光的人。一個名叫喜芽的女孩，因先天殘疾，每只手都只有兩個手指。然而，熱愛音樂的喜芽，并沒有因此放棄自己，而是做了一件所有人都覺得不可能的事情。她用了5年半的時間刻苦練習(xí)鋼琴！喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定，堅守著內(nèi)心的夢想，在母親的鼓勵下，用比正常人多一百倍的努力，最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢幻即興曲》的演奏，還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她，在面對生活時，卻擁有著比普通人更火熱的心，不久前她還墜入愛河了呢！
與安妮和喜芽相比，我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時，碰到一點小挫折，比如有一個指法一直練不好、有一個音節(jié)總是出錯，或者速度一直提不上去的時候，我就會又急又氣，還會尖叫，亂抓頭發(fā)，甚至想著棄之不理，再也不練琴了。在乒乓球比賽中，當(dāng)我輸給對手的時候，我會一直悶悶不樂；有時，當(dāng)聽到家人在討論我的失敗或不足時，我還會跑進(jìn)廁所，一個人躲起來，不愿意面對……想到這些，再想想安妮和喜芽，我感到羞愧極了。
看完《安妮日記》，我總覺得在天堂里，安妮那雙清澈的眼睛正望著我，用她那純凈的聲音告訴我，要讓太陽住進(jìn)自己的心，抱著火熱的激情面對生活。這聲音雖然微弱，但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼，更持久，一直在我的心中回蕩著……我相信，安妮的日記會一直鞭策著我。我要向安妮學(xué)習(xí)，積極面對生活中遭遇的任何挫折，做一個內(nèi)心住著陽光的人！
安妮的日記讀后感3
因為讀之前就知道作者安妮的命運(yùn)結(jié)局，所以跟著日記上的日期一天一天往前走，就有死亡一步一步逼近的壓迫感。在安妮的日記里看到了密室中生活的八個猶太人鮮明的性格特點，凡。丹太太的愛慕虛榮、自私、愛出風(fēng)頭、愛挑撥是非，但是也會妥協(xié)；凡。丹夫婦愛吵架，皮特性格安靜、不善表達(dá)、孤獨、不獨立，愛上了安妮；瑪格特善良、優(yōu)秀、上進(jìn)，愛每一個家人；弗蘭克太太總是不理解安妮，和女兒交談的語言不恰當(dāng)導(dǎo)致母女關(guān)系不親密；弗蘭克先生善良、謙虛、寡言，照顧每一個人；杜塞爾是個牙醫(yī)，自私，自大、總是違反密室規(guī)則。安妮在別人的眼中是個話癆，沒有規(guī)矩，但是在內(nèi)心她有自己對于命運(yùn)、人類、戰(zhàn)爭、和平、政治、民族和宗教的思考。
還有一些幫助他們的善良的人們，雖然這些人都飽受生活困難和身體疾病的困擾，但他們總是竭盡全力滿足密室中人們物質(zhì)和精神的需求，并為密室中的人帶來外面世界的空氣。
在《安妮日記》這本書中所有這些與她密室生活接觸的人們都使用的是真名。真實的姓名讓這些生命更鮮活更親近，所以當(dāng)他們被慘絕人寰的奪去生命時，心里會有陣陣痛襲來。這就是時代的一粒塵，落在每一個具體人身上都是一座山一樣沉重的感覺。當(dāng)他們距離與我們越近，我們就越能感受到歷史悲劇帶來的撕裂般的痛苦和恐懼。
但安妮日記中還是讓我看到了安妮在災(zāi)難恐慌和恐怖的生活中仍然奮力追求生命的火光和激情，她探索如何改善和周圍人的關(guān)系，如何站在旁觀者角度反思自己的說話方式。同時她思索人類為什么要把大量的財富花在戰(zhàn)爭和破壞中，而不是花在藝術(shù)、科學(xué)、教育和改善窮人的生活中？她思索如何在危險中將這種苦難的生活當(dāng)作有趣人生的開始，如何帶給自己和周圍的人快樂、堅強(qiáng)和幸福？她思索猶太民族為何如此多難？如何拯救猶太民族？同時又為自己的民族和宗教自豪。這些都是日記黑暗壓頂氛圍中的那一縷陽光，密閉空間中那一絲新鮮空氣。
安妮的'日記中很清晰看到猶太人在如此黑暗和恐怖的環(huán)境中一直堅持學(xué)習(xí)，堅持讀書的韌性。外面幫助他們的人除了帶給他們食物外，一直源源不斷的給他們運(yùn)送書籍，就單從這一點就讓我們感受到猶太民族的優(yōu)秀。安妮整理了密室八個成員的興趣，幾乎都與學(xué)習(xí)和閱讀有關(guān)。
安妮的日記還通過記錄收聽廣播記載了二戰(zhàn)1942—1944年許多重大歷史事件，例如墨索里尼政府倒臺，意大利投降，蘇聯(lián)的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，聯(lián)軍的諾曼底登陸等，他們感受到勝利曙光的臨近，但是他們還是沒有看到最后解放的光明，他們在黎明到來前最黑暗的時刻逝去了，安妮的日記也戛然而止，沒有任何征兆，沒有任何感知，但似乎這一天的到來在無數(shù)日記的伏筆中早已預(yù)言。
“我的建議則是：走出去，走進(jìn)鄉(xiāng)間田園，享受陽光、自然美景；走出去，試著重新尋找幸福；想想你內(nèi)心的美、周遭蘊(yùn)藏的美，高興起來吧�！�
“美麗一直存在，即使在苦難之中也有美的蹤影。如果你尋找它，會發(fā)現(xiàn)越來越多的快樂，從而找回內(nèi)心的和諧。一個快樂的人，會將快樂傳遞給周圍的人；一個勇敢的人，永遠(yuǎn)不會在苦難中死去”
讀完安妮日記，再回想方方日記，紐約藍(lán)藍(lán)日記，這些日記的價值是什么呢？日記描述的都是生活中再普通不過的人物，他們既不崇高也不偉大，但是他們有血有肉鮮活的在我們的眼前，他們像我們的鄰里朋友，他們的音容笑貌是真實、伸手可以觸及的感覺。只有當(dāng)這些人寫進(jìn)歷史，我們的歷史才是有溫度有感情的，才不是冰冷冷的數(shù)字和文字，只有這些真實能觸動我們悲慟心情的生命才會讓我們徹底反思?xì)v史，真正從歷史中汲取教訓(xùn)，不再讓人間悲劇重演。
安妮的日記讀后感4
前段時間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書。
通過我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思，事情真實，情感真切，語言樸實，充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書，還有一個重要的價值就是通過小作者的日記記載，真實記錄了二戰(zhàn)時期戰(zhàn)爭給人們生產(chǎn)生活帶來的災(zāi)難和痛苦，所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作，也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨有的歷史價值。
讀完后，我問了女兒幾個問題：“你說，安妮會想到以后她的日記會變成書出版嗎？為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動人、這么有影響力的傳世作品？你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格？”帶著這樣的問題，我和女兒進(jìn)行了探討。
作為當(dāng)時13歲花季少女的安妮，本應(yīng)該像其他孩子一樣過著自由、美好的少年生活，享受著讀書、交友、攝影、運(yùn)動的樂趣，而且當(dāng)時她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰(zhàn)爭，他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，但是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭對他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰(zhàn)爭給猶太人帶來的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中，很多時候會給我們造成失望、恐懼、甚至?xí)氲剿劳�，但是安妮卻沒有，她不但克服了戰(zhàn)爭給她和家庭帶來的不利影響，而且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼，表達(dá)自己對自由和美好生活的向往。
日記中這樣寫到：“只要我還活著，能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福！”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的`美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向，這樣的語言出自一個13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里，小作者堅持寫了158篇日記，可以想象，那個年代被戰(zhàn)爭迫害的少年肯定不止安妮一個，但是為什么只有安妮會想到用讀書來鼓起信念？用日記來表達(dá)向往？
我們常說，“作家不是課堂里教出來的”，“為賦新詞強(qiáng)說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時的生存環(huán)境“逼”出來的。可貴的是，小作者不但沒有被當(dāng)時暗無天日的環(huán)境嚇倒，對未來失去信心，而是以樂觀向上、堅定美好的心態(tài)，以少年的朝氣和勇氣樹立起對未來的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅強(qiáng)性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對話的對象，用筆真實地記錄下了當(dāng)時所發(fā)生的一切和對戰(zhàn)爭的憤怒、對猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂、對躲藏生活的觀察和體悟，這是小作者的過人和偉大之處。與其說，這本書的成功，是來自于小作者精心的敘述和描寫；不如說，是來自于小作者兩年多來的堅持不懈和對未來充滿希望的堅定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明�！边@是詩人顧城的詩�！栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的內(nèi)心要充滿對光明的渴望，這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書不是對黑暗的絕望，而是對光明的向往，是那個年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)！
安妮的日記讀后感5
總有一天，可怕的戰(zhàn)爭會結(jié)束。到那時，我們又會變成人，而不只是猶太人。
一
這句話對我震撼很大，不知道這本書的封面上那個小女孩是不是安妮，如果是，她那么可愛，更讓我加重了讀此書的沉重感。人有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢，為什么有人會有如此殘酷的思想，要滅絕另一種族的人呢？這太可怕，也太殘忍，更加的不可理喻。
我一篇篇日記讀下去，心里不斷有聲音在說，是誰如此殘忍，會成為一個告密者呢？他知不知道這對他們來說，那八個隱藏者來說意味著什么呢？意味著死亡，殘酷的死亡。
或許就如同曾經(jīng)我們嘴里的漢奸一樣，好好的一個人怎么能成為漢奸呢？
猶太人，這個在二戰(zhàn)中飽受摧殘的民族，那個歲月里，他們有這怎樣的恐懼與悲傷，這些在一個小女孩的口中娓娓道來，更讓人感到了戰(zhàn)爭的殘酷。
我時常想如果沒有戰(zhàn)爭，她會不會幸福的長大，期間也會有成長的煩惱，青春的叛逆，會跟媽媽吵架，會有暗自傾慕的對象，會有知心的朋友，不必整日躲在暗無天日的地方，擔(dān)驚受怕，接受糟糕的食物，無法打發(fā)無聊的.時光。我實在不敢想象被帶到集中營的安妮會接受怎樣的遭遇，太痛苦，以至于不敢稍微的想一點。
二
親愛的古蒂，這是安妮對她日記的稱呼，她把日記當(dāng)做是自己的朋友，在那兩年多漫長的躲避的歲月里，那成了他唯一的，喜歡的消遣方式。最后成為了她的愛好，我有理由相信在戰(zhàn)爭結(jié)束后她會成為一個作家，可惜那只是如果。
我慢慢的梳理這本書給我影響深刻的地方，在她們決定躲藏之前，已經(jīng)遭到了種種歧視，他們身上必須佩戴黃色的牌子，以便于一眼就能知道你是猶太人，他們不能坐公車，不能去一些公共場所，不敢離家太久，因為那樣回家以后家里就會遭到洗劫，身邊不斷有人失蹤，有人會莫名奇妙的消失，到了安妮一家不得不藏起來。
一個自由的人，突然被限制了自由會是怎樣的滅頂之災(zāi)，還是一個天真好動的孩子，但是為了活下去，又有什么辦法呢？
她應(yīng)給得到母親的寵愛，但是不可避免的是每個人都有青春的叛逆期，與自己的父母“為敵”，可悲的是當(dāng)時的環(huán)境更加劇了這一殘酷性，在惶惶不可終日的躲避歲月里，這樣的叛逆讓她在有限的生命中，沒有更多的機(jī)會，去體會母愛的偉大了，只有埋怨母親為什么沒有那么愛她。
她應(yīng)該得到了愛情，或許是那種懵懵懂懂的愛情，但看來更可貴，更迷人。兩個孤獨，迷茫，的心靈，可以在那樣的環(huán)境里互相得到慰藉，更讓人生出心疼之感。無論在什么時間，什么地點，愛情總是那么迷人，安妮的“愛情”讓人心疼。
三
我對她們的生活，日常產(chǎn)生了很大的興趣，而且在不斷地了解中，心中不禁一直有這樣的一個問題:是不是還有很多人像他們一樣過著這樣的躲藏生活，沒有自由，食物需要配給，洗澡得輪流來洗，而且還得找自己適合地方，雖然看起來也沒有多少地方選擇。
不敢大聲說話，不敢做一些大的動作以免碰到東西發(fā)出大的聲音而被發(fā)現(xiàn)，總得找到一些新的愛好來打發(fā)那些無聊的時間。還得壓抑著性子，來適應(yīng)這和躲藏的環(huán)境，與這些人和平的相處。
這些還不是更可怕的，更可怕的是每天都得提心吊膽，害怕隨時會被發(fā)現(xiàn)，被帶到更可怕的煉獄�？偸强吹絼倮南Ｍ缓笥衷诼L的等待中看著希望幻滅。
我想是有的，安妮只不過是那時猶太人為了躲避納粹殺害一個縮影，或許他們比安妮的遭遇更加悲慘。那些集中營都是血淋淋的事實。
四
安妮，終究沒有等到戰(zhàn)爭結(jié)束的時候，沒有成為她口中的“人”。當(dāng)我看到她最終慘死集中營，被棄尸在無人知曉的亂墳崗中，何其悲哉。一時不知，憤怒何處安放。
愿安妮在天堂安息，成為一個真真正正的人。
安妮的日記讀后感6
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻(xiàn)。她用她的堅強(qiáng)快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅強(qiáng)；你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己；你讓我們懷念，你讓我們振作；你讓我們知道，要好好去愛，好好生活細(xì)細(xì)地品讀完安妮·弗蘭克的《安妮日記》，這個女孩，這個與我同齡的女孩，著實給了我很大的震撼。猶太少女安妮13歲時，為躲避納粹的追殺而住進(jìn)狹小的密室，他沒有自由，她恐懼，她痛苦，如花的生命隨時會因一次大意而喪失，她的生活沒有保障，就連解決最基本的溫飽都成了問題，而這樣的生活她足足呆了兩年之多……
真的很難想象，當(dāng)人們因生活在如此惡劣的`環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當(dāng)作我日記的材料�！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬�？梢娝木窦覉@是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經(jīng)不得一點風(fēng)吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經(jīng)歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀克�，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗?fàn)�，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠(yuǎn)樂觀永遠(yuǎn)快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。
安妮的日記讀后感7
第一次寫筆記，關(guān)于讀完一本書的筆記，以前沒有這習(xí)慣，在于沒有真正去觸碰文字的美感，心中無限驚嘆，只能止于驚嘆了。我會覺得，最好的讀后感，就是心中那份敬意，文字表述出來，都會顯得乏力。但今天為什么要寫了，其實沒有太精確的理由，但有一點，會是其中一個“文字的溫度，需要靠寫下來去感受�！边@對于把握和文字的分寸感，會更加拿捏得當(dāng)。就像愛，如果去嘗試，便會找到愛的力量，不至于害怕去愛，等到下一次，會勇敢去表達(dá)。而文字的力量，就是要去表達(dá)。
《安妮日記》不用一口氣看完，也不像大部頭作品需要讀很長時間，而是慢慢讀完，只需要每天翻開，就像三餐一樣，按時進(jìn)餐，吃飽就行。開始的日記，安妮記錄了進(jìn)“密室”之前的生活，玩耍、上學(xué)、學(xué)習(xí)，安妮以為生活每天都會如此。直到搬到了“密室”。
一個十四歲孩子的日記能記錄什么東西呢？可能就是些日常生活罷了，能看到什么東西呢，這真是一個最大的誤解，恰好，從安妮的視角看待世界往往更加準(zhǔn)確，安妮在日記里寫到：“地球上沒有我還不是照樣運(yùn)轉(zhuǎn)？我又能夠改變什么呢？該來的總會來，不該來的，也總不會來的，要想企圖阻礙某一必然事件的發(fā)生，那簡直就是枉費工夫！”讀到后面都不敢相信，安妮記錄在日記里的想法，會是一個十四歲孩子表達(dá)出來的東西，居然如此成熟，對世界的看法，對家庭矛盾的看法，對生活瑣事的看法，對戀愛的看法。哦，上帝，我怎么能以年齡去判斷一個人是否成熟呢，我應(yīng)該去看安妮經(jīng)歷了什么，而不是安妮才十四歲，上帝，這樣才是對的，你說是嗎？
讀《安妮日記》不僅僅是讀日記，還讀故事，讀成長，但最令我驚喜的是，讀希望。這種希望不是經(jīng)歷磨難得到的，而是自小就生在骨子里，自小就看到希望。而事實上，日記里的安妮確實給了我這個印象，她一直都是一個對世界看到希望的安妮，她寫道：“只要一切還存在，只要我還有一絲生命氣息，能夠讓我看到它們，享受到這溫暖的陽光，這飄著白云的天空，只要所有的這一切都在延續(xù)，我就應(yīng)該感到幸福。”這簡直是給沉悶生活帶來歡快的安妮啊。
不過人總不是只有一面的，安妮也不總是看到希望，還看到了對世界的不解，她不喜歡大家為一點小事喋喋不休，安妮在日記里寫道：“在這里你看到的每一張臉都是充滿了怨恨和慍怒，你所能聽到的統(tǒng)統(tǒng)是抱怨、嘆息的聲音，我們猶如真空罐頭一般被壓抑著，似乎突然間我們就會崩潰一樣�！边@樣樂觀、性格飽滿的'安妮誰不會喜歡呢？
當(dāng)然，《安妮日記》不僅僅是這些，不僅僅是讀希望，讀性格飽滿，還讀青春，其實青春也只是一部分而已，總之，《安妮日記》有很多力量。只是青春似乎好寫一點，好表達(dá)一些，因為我們都經(jīng)歷過，比如青春里的愛，你會跟著安妮感受愛的悸動，體驗荷爾蒙分泌的感覺，體驗?zāi)侨露鴣淼男迈r，使你腦袋里胡思亂想，又使你停不下來；使你享受，又使你驚慌。還有安妮說要冷靜下來，可我怎么不信呢，她寫道：“兩個人終日摟在一起并不能解決問題，交流思想才能夠向?qū)Ψ奖砻鞅舜说男判暮托拍�，我相信我們一定會因此而收益的�！笔聦嵣希材菡諛用刻於紩卸螘r間和她的彼得在一起，那真是美極了。
如果安妮不是猶太人，我想她肯定會如她日記所說：“我有著一顆充滿希望的心，等到戰(zhàn)后我要到世界各地去生活，巴黎生活一年，倫敦生活一年，我還要學(xué)習(xí)各種語言，學(xué)習(xí)藝術(shù)�！笨蓻]有如果，后來蓋世太保沖進(jìn)了“密室”，一切像安妮說的：“這就是成長歲月中的艱難：在我們內(nèi)心深處油然升起種種理想、夢幻和希望，最終只能夠在殘酷的現(xiàn)實考驗下變?yōu)榉勰��！?/p>
最后安妮也因斑疹死在了貝爾根—貝爾森集中營，那天，安妮還不到十六歲。
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