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校園生活詩(shī)歌

時(shí)間：2023-01-04 12:38:05 詩(shī)歌我要投稿

校園生活詩(shī)歌7篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園生活詩(shī)歌，歡迎大家分享。

校園生活詩(shī)歌7篇

校園生活詩(shī)歌1

　　那一晚又回到了大學(xué)校園

　　卻不像從前那般親切

　　感覺我們之間多了些陌生

　　少了些留戀

　　在教學(xué)樓側(cè)的馬路邊

　　不再有曾經(jīng)的春風(fēng)拂面

　　和讓人沉醉的醉人春夜

　　昏暗的路燈光少了些柔和

　　多了幾份暗淡

　　細(xì)細(xì)的想了一遍

　　我們離開校園也沒幾個(gè)月

　　眼前空有熟悉的教室

　　和有過無數(shù)次晨讀的'樹林

　　卻沒有了熟悉的臉

　　宿舍后面嘈雜的街

　　依然沒有改變

　　那些熟悉的往事浮在眼前

　　卻細(xì)細(xì)想來卻又那樣遙遠(yuǎn)

　　沿著馬路在校園走了一圈

　　沒有去熟悉的湖邊

　　這里曾風(fēng)景無限

　　歲月卻湮沒了留戀

校園生活詩(shī)歌2

　　似一陣春風(fēng)的撲面

　　似一陣秋雨的連綿

　　難忘的校園生活透著甜蜜與溫馨

　　天真爛漫寫滿稚氣的臉

　　大千世界的五彩繽紛透視每一雙眼

　　在五星紅旗下能夠茁壯的成長(zhǎng)

　　積極響應(yīng)祖國(guó)的召喚

　　那是一片心靈的凈土啊

　　理想的.種子在這里埋下

　　現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想在這里得到升華

　　難忘辛勤園丁的叮嚀囑托

　　難忘朗朗讀書聲回蕩校園

　　難忘同學(xué)間真摯的友誼

　　難忘埋頭苦讀的日日夜夜

　　難忘大考過后的興奮和淚水

　　難忘、難忘校園生活的每一天……

校園生活詩(shī)歌3

　　校園

　　有那么一所學(xué)校，自成立的那一刻起，

　　真誠(chéng)博愛，尚美求索，

　　便是她奮斗的目標(biāo);

　　從建校到現(xiàn)在，

　　經(jīng)歷過風(fēng)吹浪打，

　　但是，

　　真誠(chéng)博愛，尚美求索，

　　這八個(gè)字仍在堅(jiān)持探索，

　　并已成為她靈魂的一部分，

　　她就是華美學(xué)園。

　　幼兒園、小學(xué)、初中，

　　普通高中、中加國(guó)際高中，

　　加英澳大學(xué)預(yù)科班，

　　兼容東西方教育文明，

　　培養(yǎng)中華之現(xiàn)代精英。

　　整齊的精英構(gòu)柱了凝固的歷史，

　　見證了華美學(xué)園求真至善的追求。

　　而今，

　　走過風(fēng)雨的華美學(xué)園，

　　終于迎來了風(fēng)和日麗的季節(jié)，

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀可以無拘無束地挺拔，

　　儒雅的老師，俊朗的學(xué)子，優(yōu)美的校園。

　　白天，

　　精神飽滿的學(xué)子開始一天的忙碌，

　　朗朗的讀書聲猶如最美好的天籟。

　　一間間教室里回蕩著老師們

　　或高亢嘹亮

　　或低沉曼妙的講書聲，

　　間或夾雜著學(xué)子略顯稚嫩的發(fā)問，

　　一張張微仰的面孔花一般光潔

　　不斷吮吸著知識(shí)的`甘露。

　　傍晚，

　　歸巢的鳥兒將最后一線夕陽(yáng)收起，

　　隨之亮起的是教室里雪亮的燈光，

　　不暇抬頭的學(xué)子抓住一天中最后的時(shí)間，

　　書海中的不斷發(fā)現(xiàn)使他們欣喜若狂。

　　美麗的華美學(xué)園

　　在求真至善的漫漫長(zhǎng)路上

　　她走過了或光輝或暗淡的歲月，

　　驀然回首，

　　身后那一塊才有深淺不一腳印的土地上

　　已開滿了絢爛的真理之花。

校園生活詩(shī)歌4

　　校園

　　美麗的校園，你就像是一個(gè)大家庭，

　　為我們遮風(fēng)擋雨。

　　明媚的陽(yáng)光灑在校園，

　　增添了我們的.微笑。

　　校園它聽到了我們的歡聲笑語(yǔ)，

　　就刮來一陣暖風(fēng)，

　　讓我們的笑聲傳遞四方。

　　我們會(huì)高抬貴腳，

　　保證它的美好環(huán)境，

　　不讓您再哭泣。

　　當(dāng)您聽到一陣陣?yán)首x聲時(shí)，

　　心里笑開顏。

校園生活詩(shī)歌5

　　校園美

　　教學(xué)樓，真熱鬧。

　　楊柳青青花兒俏。

　　同學(xué)們，蹦又榴。

　　講文明，懂禮貌。

　　見老師，問聲好。

　　見同學(xué)，問聲早。

　　愛環(huán)境，出新招。

　　有垃圾，專人管。

　　見廢紙，彎腰撿。

　　護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

　　校園美，齊歡笑。

校園生活詩(shī)歌6

　　這里是我的第二個(gè)家，這里，就是我的學(xué)校。這里住著我的親人，他們，就是我的老師，我的同學(xué)。

　　在這美麗、溫馨的家中，難忘那如父母般無微不至的關(guān)懷。他們，對(duì)我既嚴(yán)厲又慈祥。每當(dāng)我們做錯(cuò)事，他們總會(huì)及時(shí)為我們糾正；每當(dāng)我們遇到挫折，他們總會(huì)提醒我們別氣餒；每當(dāng)我們收獲成功，他們總會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油，也不忘提醒我們繼續(xù)加油，也不忘提醒我們別驕傲……他們，就是我的老師。他們也有過拖堂的經(jīng)歷，這不，化學(xué)老師又被評(píng)為我們班的“拖課大王”。雖然嘴上這樣說，但相信大部分同學(xué)都是敬愛化學(xué)老師的，而且我想老師們一定是煞費(fèi)苦心的，在老師拖課的同時(shí)，不也同樣推遲了他們休息的.時(shí)間嗎？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，他們就似蠟燭，燃燒著自己，光線微弱，卻傾入了他們的青春和心血，為我們照亮了前方的路。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覍�(duì)他們的敬愛，是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。

　　在這美麗、溫馨的家中，也難忘那如兄弟同情同手足的真摯情感。他們，既是我的朋友，也是我的對(duì)手。時(shí)間下達(dá)命令，我們?cè)谕黄鹋芫€起跑，在這你追我趕中，我們也在不斷進(jìn)步，不斷超越。時(shí)光流逝，當(dāng)初站在同一起跑線的我們卻無并肩前跑，我們努力想超越跑在前頭的他們，他們也努力想不被后頭的我們超越。而我們也一直互相幫助，互相鼓勵(lì)著，大聲喊著永不言敗的口號(hào)，一直努力向終點(diǎn)跑去……他們，就是我的同學(xué)。

　　生活在這個(gè)家中我很快樂，每天早晨，同桌學(xué)會(huì)問我：“你吃了嗎？”體育課后會(huì)問我：“你要喝水嗎？”放學(xué)后會(huì)問我：“你還有事嗎？我們一起回家吧？”老師們也總會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體健康。在這個(gè)家中，我也不僅學(xué)到了知識(shí)，還有做人的真諦。在同學(xué)的誤解中，我學(xué)會(huì)了寬容；在同學(xué)的幫助中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；在同學(xué)的鼓勵(lì)中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；在老師的惇惇教導(dǎo)下，我從小樹苗長(zhǎng)成了一棵也能獨(dú)擋一面的小樹。我不斷成長(zhǎng)著，也學(xué)著去承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任。這些生活小事歲不起眼，卻也讓我過得充實(shí)，深深地體會(huì)到老師、同學(xué)、我之間的愛！

　　初三了，過去的兩年多的時(shí)光就如一首歌，樸實(shí)又感人，值得珍藏。在往后的日子里，我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)譜寫“校園之歌”，彈奏出更美的音符！

　　難忘，這座美麗的校園，在這一個(gè)個(gè)充滿激情的日子，我置身于這方凈土，有著老師與同學(xué)的陪伴，聽著課堂上的瑯瑯書聲，欣賞這綠茵場(chǎng)上的虎躍龍騰，在校園的每一個(gè)角落，盡情地?fù)]灑著我的青春與活力！