生活優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活優(yōu)秀作文1
近年來(lái),什么“綠色理念”,什么“低碳生活”,大行其道。A市領(lǐng)導(dǎo)班子決定:順應(yīng)時(shí)代潮流,根據(jù)自身特點(diǎn),發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),打造綠色生活……
由于A市靠山,且境內(nèi)有一湖泊,野生動(dòng)物資源豐富。A市市委決定,由環(huán)保局牽頭,在湖邊建設(shè)一塊野生動(dòng)物保護(hù)生態(tài)區(qū)。
A市領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高,不久“A市野生動(dòng)物生態(tài)保護(hù)區(qū)”就奠基開(kāi)工了。
奠基那天,A市領(lǐng)導(dǎo)基本都來(lái)了,場(chǎng)面很壯觀。不想壯觀的奠基場(chǎng)面驚飛一只在附近棲息的野鴨,結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的標(biāo)牌,傷了翅膀,撲棱棱地落在湖里。恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝韴?bào)記者拍到了,并發(fā)表在報(bào)紙上。
第二天,環(huán)保局劉局長(zhǎng)看報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一幕,立馬叫來(lái)秘書(shū)小王:“那么重大的場(chǎng)合,重要的地區(qū),怎么能出這事呢?快去叫人去拯救那只野鴨!”很快,秘書(shū)小王就帶著人去了,在湖邊他們幸運(yùn)地找到了那只奄奄一息的`野鴨,并迅速組織動(dòng)物醫(yī)生進(jìn)行搶救。很快,野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定,這只野鴨,只要調(diào)理得當(dāng),不要一個(gè)月,就能順利飛翔了。
生活優(yōu)秀作文2
分到實(shí)驗(yàn)班后,學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏加快了很多。八年級(jí)的時(shí)候,每天還盼望分到好班,到了九年級(jí)心思很快改變了,F(xiàn)在班主任是原來(lái)八(4)班的數(shù)學(xué)老師——謝老師。到現(xiàn)在還是有點(diǎn)不習(xí)慣他的講課,他說(shuō)話太快了,聽(tīng)得不是很清楚。從那次他在我回家,我覺(jué)得老師還是有另一面的。 其次就是同學(xué)關(guān)系,在那邊宿舍樓的.時(shí)候,關(guān)系很僵硬,我不大愿意和同學(xué)說(shuō)話,只是有同桌可以說(shuō)說(shuō)話,搬到新寢室后,因?yàn)槭莾蓚(gè)班和寢,認(rèn)識(shí)的人比較多,打破了以往的沉靜。每天6:55起床,還得早鍛煉。每天跑得氣喘吁吁,重量問(wèn)題。∪缓笤偕显缱粤(xí)。
認(rèn)識(shí)了一個(gè)比較活潑機(jī)靈的小鬼——王淑云。她天天說(shuō)我上課看她,還說(shuō)我喜歡她,這也太扯了吧!她真的很機(jī)靈!惹得我和同桌一起對(duì)她傻笑!每節(jié)課還必須提高效率,要不然作業(yè)不知道該怎么做。只是有時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去,其他課還好···只有一年時(shí)間了,我就要跨入高中了,是該好好努力了。目標(biāo):掇刀高中!
生活優(yōu)秀作文3
暑假期間,我做了很多好玩有趣的事情。不過(guò),最難忘的還是看到了尼加拉瓜瀑布。
“哇,哇!”大瀑布好像給了地球一個(gè)大大的擁抱?我在小船上看著美麗、雄偉的瀑布,感受著洶涌澎湃的海浪,讓它輕快地濺在我的臉上,冰涼清爽。在小船經(jīng)過(guò)的一個(gè)“小島”上,我看到一群忙碌的小海鷗到處尋找食物!可惜他們身上沒(méi)有面包,否則他們也不會(huì)這么努力!
“小島”過(guò)后,一切都平靜了。只聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水緩緩流淌。突然,又一個(gè)大瀑布又開(kāi)始奔涌而下!透過(guò)陽(yáng)光,彩虹穿過(guò)瀑布。哇!多么迷人的景象!彩虹就像天空中的希望,在陽(yáng)光下閃耀。太陽(yáng)的.光芒進(jìn)入我的心,浮舟仿佛把所有的游客都帶進(jìn)了仙境。瀑布似乎要在稍縱即逝的彩虹中發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。這個(gè)無(wú)人知曉的秘密,通向多彩的世界。在那里,您將體驗(yàn)?zāi)鶡釔?ài)的生活,并讓您感受到生活是多么美好。這一刻,我感受到無(wú)限的溫暖,我多么想撲向彩虹去擁抱它!
倚舟一角,同作夢(mèng),想起唐代大詩(shī)人李白所寫(xiě)的一首描寫(xiě)瀑布的詩(shī)句:“日光香爐生紫煙,觀瀑懸千川。遠(yuǎn)方。順流直下三千尺,疑似天河墜九日。“真是一首好詩(shī)!看風(fēng)景描述的多么真實(shí)和美妙!夾雜著水汽的縷縷微風(fēng)向我襲來(lái)?這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)回到了岸邊。
下船后,我和父母在小路之間徘徊,回想起幾分鐘前看到的小船和大瀑布。在船上,我可以聞到清新的海浪,享受滴水的海浪,讓它盡可能地滲透我的衣服……恍惚中,當(dāng)我媽媽打電話給我時(shí),我搖了搖頭,試圖讓它清醒一分……啊,尼加拉瓜瀑布真是讓人耳目一新,流連忘返!
生活優(yōu)秀作文4
馬路對(duì)面,兩個(gè)緊挨的攤煎餅的小攤,都是中年婦女,一個(gè)利落干凈:倒?jié){糊,撒蔥花,油鹽,放火腿….看不出來(lái)一絲拖沓;而另一個(gè),一樣的細(xì)節(jié)卻總是紕漏百出,讓人看著都沒(méi)有胃口…...,所以前者總是絡(luò)繹不絕,連丈夫都來(lái)做幫手;而后一個(gè)總是無(wú)人問(wèn)津,一個(gè)早上只見(jiàn)她不停的自己在攤煎餅,但是買(mǎi)的人甚少(估計(jì)買(mǎi)的人是因?yàn)闆](méi)有看到過(guò)程才買(mǎi)的)。
小巷在拆遷,所以總是灰塵漫天的,住在那里還沒(méi)有拆遷的人家大都灰頭土臉的過(guò)生活,小店也是打算關(guān)門(mén)大吉的樣子,連貨都不進(jìn)了,老板只顧著每天坐在那里看電視混日子……但是有一戶人家,她會(huì)讓你眼前一亮:每天清晨路過(guò),玻璃門(mén)窗總是一塵不染的,亮得里面可以清楚的照見(jiàn)你的影子,還可以對(duì)著梳妝打扮一番呢。一天的心情也因?yàn)檫@戶人家而亮堂起來(lái)……..
用心生活的人總是能把日子過(guò)的`滋潤(rùn)。
我為什么不能這樣呢?盡管現(xiàn)在工作不如意,有債務(wù)要還,有家人要照顧…...日子過(guò)的緊巴巴的,但是生活總歸是要繼續(xù)下去的,這些的不如意也總會(huì)過(guò)去,于是我依然每天衣著光鮮的去上班,做好每一件事情;依然每月電話回家報(bào)平安,告訴家人自己什么都好……因?yàn)槲蚁嘈派羁倳?huì)好起來(lái)的,與其每天郁郁寡歡,不如每天笑逐顏開(kāi),開(kāi)創(chuàng)新生活。
生活優(yōu)秀作文5
低碳生活,是現(xiàn)在很多國(guó)家都在努力發(fā)展的方向,在受到低碳生活的啟迪,我就想發(fā)明一個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”。
這個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”的用處可大了,因?yàn)楹芏鄧?guó)家雖然提倡大家要低碳生活,可是有一些人就是仍然不節(jié)約,我的這個(gè)東西就可以解決這些問(wèn)題。比如,你種下一棵樹(shù),它就會(huì)增加你的環(huán)保積分,如果,你整天開(kāi)很久的車(chē)它就會(huì)減你的積分,如果你,用洗臉的水沖馬桶,用淘米水來(lái)做其他的事也會(huì)加分等等,反正只要你節(jié)約了,在進(jìn)行低碳生活,它就會(huì)給你加分,要是你不環(huán)保,不節(jié)約的話它就會(huì)減分。每到一個(gè)時(shí)間“低碳生活測(cè)試儀”就會(huì)測(cè)試出你的分?jǐn)?shù),如果你是負(fù)分就會(huì)跟你負(fù)的分?jǐn)?shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),而且每個(gè)月會(huì)選出一個(gè)節(jié)約之星,還會(huì)獲得1000元的獎(jiǎng)金,就是因?yàn)槲野l(fā)明的“低碳生活測(cè)試儀”就讓那些不愛(ài)節(jié)約的人,也變的很節(jié)約了。一些還不愛(ài)節(jié)約的.國(guó)家都比以前節(jié)約了,F(xiàn)在地球的能源消耗的速度,也比以前慢了,在10年以后,地球也變成更加生機(jī)勃勃的,全世界也再也不擔(dān)心能源危機(jī)了。
真希望我的“低碳生活測(cè)試儀”能早日發(fā)明出來(lái)啊!
生活優(yōu)秀作文6
時(shí)間如流水一般匆匆流逝。新年歡快的的歌聲慢慢地近了,也帶來(lái)了盼望已久的寒假。我的寒假生活可豐富多彩,比如:看書(shū)、玩電腦、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等,各式各樣。不過(guò),在假期可要多學(xué)學(xué)、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的知識(shí),可不要忘記孔子的名言:溫故而知新哦!
在假期里還可以多看看作文書(shū)、名著等,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。在寒假里也可以和我的`“好朋友”玩一玩了。每天不超過(guò)1小時(shí),在電腦上找作文、玩游戲等?汕f(wàn)不要帶上那沉重的眼鏡哦!對(duì)了,我還準(zhǔn)備在寒假里要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。只要天氣好,我就會(huì)跟隨媽媽去海山公園爬山。
過(guò)春節(jié)是我們最喜的事了,從火紅的對(duì)聯(lián)到噼里啪啦的爆竹。人們?cè)诖汗?jié)會(huì)忘了煩惱,忘了愁怨,世界充滿了歡歌笑語(yǔ)。寒假一定要充實(shí)?梢栽谕鈱W(xué)學(xué)作文、閱讀……可不要累著。再看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受寒假的快樂(lè)吧!
我的“寒假生活”我做主!
生活優(yōu)秀作文7
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):‘如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲;無(wú)法聞到木材燃燒的香味,夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,,更不可能享受到因?yàn)樽约旱呐Χ鴰?lái)的成功的快樂(lè)………能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!
我門(mén)為什么不盡情的享受生活中的每一天?’ 現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護(hù),同學(xué)的'關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里,同學(xué)門(mén)常常會(huì)把自己的食物來(lái)與大家分享;同學(xué)門(mén)也常常把自己的心情故事與大家一齊分享;還有,我門(mén)常常把自己憋在心中的痛苦說(shuō)出來(lái),還會(huì)分享。。。這是享受生活的一種。我門(mén)現(xiàn)在正在慢慢如社會(huì),成為社會(huì)的一個(gè)小公民。在這個(gè)五彩的社會(huì)中,我門(mén)也在享受其中的樂(lè)趣。我門(mén)去逛街,看著那琳瑯滿目的商品,這是享受生活,我門(mén)去動(dòng)物園,看美麗的珍惜動(dòng)物;去公園,坐著碰碰車(chē),開(kāi)者小火車(chē),在彈簧床在蹦來(lái)跳去;走進(jìn)恐怖神秘的鬼洞。這無(wú)疑也是在享受生活。在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十多年,對(duì)我們無(wú)微不至。在這個(gè)佳麗,似乎我們是;老大,媽媽會(huì)在你睡懶覺(jué)的時(shí)候,為你熱牛奶,烤面包。爸爸則沒(méi)有媽媽那么細(xì)心,不過(guò)爸爸會(huì)考慮大你的 衣,食,住,行,方方面面為 你準(zhǔn)備周全,只為你這位閃亮的主角。我門(mén)在家里,在父母那兒享受美的生活。
上帝公平嗎?上帝公平!為什么呢?因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候,賜予他們的東西都是一樣的,那些賜予你的餓東西,你一定要去享受,享受美好的生活!
生活優(yōu)秀作文8
我的`課余生活我的課余生活豐富多彩,有下棋、看書(shū)、踢足球,但是我最喜歡的還是打籃球。記得一個(gè)雙休日,中午爸爸、媽媽不在家,我和哥哥來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)打籃球。來(lái)到籃球場(chǎng)我激動(dòng)不已,迫不及待地沖向籃球場(chǎng),我不會(huì)投籃,所以得叫哥哥教一教,哥哥說(shuō):“先投低籃,每次都投中再投中籃,等中籃投中再投高籃。像我才能投高籃。”我只好投低籃。哥哥說(shuō):“要認(rèn)真哦,認(rèn)真了才能學(xué)好籃球。”我先把球抬起來(lái),然后腳一蹬并把球扔出去,前一兩次我投得很低,但是我一直在心里喊著:“堅(jiān)持就是勝利,加油吧!”我不段地打著,到打了九十次,我就會(huì)了,可沒(méi)有一次是投中的,我又投啊投,投了很久也沒(méi)有投中,因?yàn)槲遗虑蛟业筋^,就閉著眼睛投了。
哥哥說(shuō):“看我投一個(gè)吧,可以嗎?”我說(shuō):“可以!蔽铱匆(jiàn)哥哥兩手拿著球,一投球就中了,真是一帆風(fēng)順。投著我也投中了一個(gè),我汗流浹背、滿頭大汗地說(shuō):“哥哥我想休息一下!备绺缯f(shuō):“你聽(tīng)完我的這句話你就可以休息了。堅(jiān)持就是勝利,勝利就要堅(jiān)持!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把話記在心頭。漸漸地,我愛(ài)上了打籃球,它不僅鍛煉了身體,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
生活優(yōu)秀作文9
以前,我曾經(jīng)讀到過(guò)美國(guó)著名作家馬克·吐溫的一句話:“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”
對(duì)于拿破侖,我或多或少都了解些,可對(duì)于海倫·凱勒這個(gè),我模糊了。這幾天,我翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》,我不禁熱淚盈眶,書(shū)中講的是:海倫·凱勒出生不久,就因一場(chǎng)重病,使她從此只能生活在盲聾啞的世界里,但老天并沒(méi)有放棄她,愛(ài)的光明照到了她身上。在安妮·沙莉文老師的幫助下,她就像一塊干燥的海綿吮吸知識(shí)的甘霖。后來(lái),她以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。之后,她又憑著那種對(duì)生活的`熱愛(ài)、不屈不撓的精神,一步步地走向成功,高舉著生命的火炬。我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)身影——胡爺爺。胡爺爺是我的鄰居,年輕時(shí),因?yàn)橐淮喂,而瘸了一條腿。因是工傷,所以他得到了一大筆資金和退休工資。胡爺爺并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)了一條腿,就很絕望。他經(jīng)常樂(lè)呵呵地說(shuō):“哎呀,瘸了一條腿也沒(méi)什么大不了的呀,我還有一雙手呀!”從此,胡爺爺就靠著他的一雙手,給他人修理東西。海倫·凱勒、胡爺爺……
他們都對(duì)生活充滿著熱情,在逆境中不屈不撓。這些身殘志堅(jiān)的人都告訴我們:身體雖然不自由,但心是自由的。殘障人,勇敢地前進(jìn)在人生的道路上吧,路是人走的!
生活優(yōu)秀作文10
我七年級(jí)的生活非常豐富,可分為以下情況:
在家做個(gè)乖乖女
現(xiàn)在,從六年級(jí)一下子升到了七年級(jí),我在家里的表現(xiàn)也跟有變化。
以前,我總是會(huì)不禮貌地對(duì)父母講話!袄蠇?zhuān)o我兩塊錢(qián)!快點(diǎn)!”我大聲喊叫著。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了孝敬父母。每天放學(xué)回到家,我都會(huì)高高興興地說(shuō):“我回來(lái)了!”每每見(jiàn)到美食,我都會(huì)贊不絕口。我常會(huì)說(shuō)“謝謝!”
在課上做個(gè)好學(xué)生
小學(xué)一到六年級(jí),我都沒(méi)有好好學(xué)習(xí),都是馬馬虎虎學(xué)習(xí)了大概,而沒(méi)有全神貫注地學(xué)習(xí)。不過(guò),七年級(jí),又是一派全新的模樣。
早晨六點(diǎn)整,我就起床,洗漱,吃飯,做完這些之后,我就會(huì)看看英語(yǔ)或者其他科的知識(shí),接著,再上學(xué)。上課了,我總是會(huì)聚精會(huì)神地看多媒體或黑板。
在課后做個(gè)讀書(shū)蟲(chóng)
在小學(xué)時(shí)期最討厭看書(shū)的我,現(xiàn)在竟然在課間看起了書(shū)!
“風(fēng)深深地刺在我的心里,熱淚盈眶的我倒在血泊里”文章中的一字一句都深深地印刻在我大腦里。一本《微型小說(shuō)選刊》就把我這個(gè)貪玩鬼迷住了。我好像是新一代的孫悟空,隨著故事中人物的'情感變化而變化。我時(shí)而悲傷、時(shí)而高興、時(shí)而郁悶、時(shí)而感嘆。悲傷時(shí),我熱淚盈眶;高興時(shí),我拍手叫好;郁悶時(shí),我愁眉苦臉;感嘆時(shí),我仰望天空。讀了這本書(shū)后,我對(duì)人生又有了一些新看法:人生是可以因?yàn)槟骋患拢踔聊骋粋(gè)字而改變的。
我的七年級(jí)生活,既煩惱又快樂(lè)。我煩惱是因?yàn)橐幌伦悠呖茐涸谏砩,感覺(jué)有負(fù)擔(dān)。我快樂(lè)是因?yàn)槲覍W(xué)到了來(lái)自不同方面的知識(shí),為能天天浸泡在知識(shí)海洋里而快樂(lè)。
生活優(yōu)秀作文11
結(jié)束了無(wú)趣的課程,收起厚重的課本,放下慘不忍睹的考卷,下課了!走出教室,迎接我的是湛藍(lán)的天幕,是另一個(gè)知識(shí)的殿堂,是另一個(gè)學(xué)習(xí)的教室,也是一個(gè)能增進(jìn)友誼的地方。
走出教室,眼前所見(jiàn)盡是大自然的上課內(nèi)容,柔綠的草原,蝴蝶曼妙的舞步,翠綠搖曳的椰子樹(shù)。大自然沒(méi)有課本,沒(méi)有考試,也沒(méi)有規(guī)定,卻是最棒的老師,隨時(shí)隨地都能開(kāi)班授課。
走出教室,到四處去走走,在市場(chǎng)中,看到小販在努力地賣(mài)東西;在公園里,看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺(jué);在路上,看到車(chē)水馬龍的熱鬧景象;在森林中,體會(huì)大自然的奧妙,發(fā)現(xiàn)草木初生的喜悅。
走出教室,我們不必再為考試成績(jī)而煩惱,也不用怕被老師責(zé)備、處罰。拿破侖說(shuō):“我只有一個(gè)忠告——做自己的主人。”在教室外,我們不用當(dāng)成績(jī)的仆人,整天只能被鎖在只重視數(shù)字的'教室中;我們能當(dāng)自己的主人,主宰自己,引導(dǎo)自己,為自己找到正確的路。
走出教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問(wèn)。教室是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,卻不是唯一的。只要我們對(duì)別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事加以探討,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命是多姿多彩的。
生活優(yōu)秀作文12
今天我們學(xué)了[凡卡]這一課,那個(gè)九歲的小凡卡他非?蓱z,我也很佩服他。
凡卡他在九歲的時(shí)候,爺爺就把他送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,那兒的伙計(jì)都欺負(fù)他,捉弄他讓他去偷老板的.黃瓜,凡卡每天吃的是一個(gè)面包,中午卻是吃一寫(xiě)稀粥什么的,晚上也是吃些面包.老板伙計(jì)他們卻大吃大喝,凡卡每天晚上也只能睡在過(guò)到里。
如果讓我來(lái)和凡卡比的話,我比他好的多呢!我天天吃的是大魚(yú)大肉,凡卡每天吃的是一個(gè)面包,中午卻是吃一寫(xiě)稀粥什么的,晚上也是吃些面包.在家里我就像是一個(gè)小公主一樣要爸爸媽媽伺候著,我每天睡的是那軟綿綿的床。凡卡每天晚上也只能睡在過(guò)到里,有時(shí)候還要媽媽給我來(lái)梳頭發(fā)。
我比凡卡要幸福,假如凡卡他來(lái)到了我們這個(gè)世界,我相信我們所有的人都會(huì)照顧他的.也不要他在受一點(diǎn)苦的。
生活優(yōu)秀作文13
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來(lái)一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎??jī)A聽(tīng)悅耳的音樂(lè),
不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的.事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!
生活優(yōu)秀作文14
自己在小學(xué)的時(shí)候覺(jué)的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……
到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書(shū),比小學(xué)的要多好幾本書(shū)呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開(kāi)了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺(jué)到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個(gè)星期自己覺(jué)得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海?墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的.念頭又消失了。
開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺(jué)到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考試了,老師一念分都很理想,而我呢卻一點(diǎn)都不理像。這時(shí)我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習(xí)不然后悔了就晚了,俗話說(shuō)了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……
生活優(yōu)秀作文15
我既向往農(nóng)村生活也深?lèi)?ài)著城市生活,那是因?yàn)槲以?jīng)生活于農(nóng)村而如今生活之處介于兩者之間。
如今生活之處有高樓大廈,也有許多小區(qū),但洋溢著農(nóng)村的氣息,可又感覺(jué)不到鄉(xiāng)村的寂靜。
當(dāng)我路過(guò)微波蕩漾的池塘,池塘邊坐落著幾戶人家,這時(shí),我感到身心愉悅,眼前此景,是多么的寂靜美好。在太陽(yáng)的照射下,水面銀光閃閃,我心想:“倘若我住于此處,我心定會(huì)明朗許多!”
我向往農(nóng)村還因?yàn)槠湟雇淼募澎o,一家人圍在小屋子里的其樂(lè)融融,靜得厲害的夜更襯托出家里的溫馨。農(nóng)村生活是淳樸的而又富有人情味的。
我喜愛(ài)城市生活,是因?yàn)槌鞘械?發(fā)達(dá)。在城市中,自己有更大的創(chuàng)造空間。我喜歡聲樂(lè)我可以不斷地向老師請(qǐng)教,追求自己的興趣。我喜歡圖書(shū),我可以常往圖書(shū)館跑,去感受文學(xué)的氛圍。我可以多參加社區(qū)的活動(dòng),來(lái)開(kāi)拓自己的眼界……都說(shuō)城市人更富有氣質(zhì),是的,這是不同氛圍所孕育出的不同的人,城市生活更有風(fēng)韻,具有創(chuàng)造性,使人們能各抒所長(zhǎng)。
實(shí)際上,在不斷的成長(zhǎng)中,內(nèi)心的追求會(huì)不斷地改變,對(duì)于農(nóng)村的向往和對(duì)于城市的喜愛(ài)在于心中可能是一個(gè)矛盾的想法。但這是矛盾的美,在心中所產(chǎn)生的動(dòng)力的火花,讓我不斷去追尋,從而更確定自己想要的是什么,又該怎么做!
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