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學校貧困補助金申請書

時間:2023-01-03 10:03:34 申請書 我要投稿

學校貧困補助金申請書

  在當今社會高速發(fā)展的今天很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學校貧困補助金申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校貧困補助金申請書

學校貧困補助金申請書1

敬的院系領導老師:

  您好!

  我是XX學院XX專業(yè)學生XX,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請20xx--20xx學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白,母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債,父親因動了手術而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上,母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債,照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

  你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,家窮志窮學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列樹文明新風,做文明大學生的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的.修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規(guī),自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  知識改變命運我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著勤能補拙,一份耕耘一份收獲我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗,熱情大方,平易待人。在學習和工作兩不誤的前提下,我積極參加校院組織的各項活動與20xx年XX月參加了植樹活動。在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。

  學生自認為自己的條件符合國家助學金的申請條件望老師給予批準。

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

學校貧困補助金申請書2

敬愛的領導:

  您好!我是xx班的學生,我叫。特別感謝學校在大學四年里對學生的幫助。在這最后一個學期,依舊如此。

  我家是在泰州的一個小村莊,家里有五口人,爸爸媽媽,兩個姐姐,還有我。父親是兄弟三個,他在家排行第二,在那個年代就是姥姥不愛,舅舅不親。所以分家的時候啥也沒分到,因為有三個孩子,還沒有老人幫忙照顧,所以媽媽得在家?guī)Ш⒆,照顧家里的事。因而家里的所有重擔也就落到了爸爸的肩上,爸爸十三歲就一個人去安徽蕪湖打工了。

  由于長期的艱苦勞動,爸爸年紀輕輕的就得了坐骨神經(jīng)痛。曾經(jīng)一度躺在家里數(shù)個月,家里只能靠外公家接濟。每天晚上爸爸工作回來,看著他大把大把的吃著藥,還腰腿一直疼的時候,我的心里就不是滋味。由于家里不充裕,兩個姐姐先后初中畢業(yè)就出去打工了。由于學歷不高,對于她們來說,找到一份好工作真的`很難。不過她們也都很有上進心,一直在不斷的學習技能。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)大四了,臨近畢業(yè)。在過去的一年里。由于準備考研,所以我把絕大部分時間都花在了學習上,在校的時候,每天都是考研教室、食堂、宿舍三點一線。而我的努力也有了回報,在班里的成績排名也在不斷靠前。

  在校期間,我始終以"奉獻學校,服務同學"為主旨,努力為同學做到最好的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動。

  雖然我是比較窮一些,但"人窮志不窮",我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"。

  貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

xx

  20xx年x月x日

學校貧困補助金申請書3

尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫來自計算機系XX級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。

  我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在x大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。

  從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。

  今年我圓滿的完成了20xx年的學業(yè),光榮的參加了高考。當我得到了錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。

  但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的`壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。

  故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

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