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找回自信作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的找回自信作文,希望能夠幫助到大家。
找回自信作文1
我的身后好像背了一個(gè)巨大的龜殼,它不斷地向我施壓,我的背漸漸沉重,每個(gè)呼吸都變得萬分艱難,汗水浸濕了我的后背,我快要支撐不住了。在知道了我的單元考成績之后,我心里忽然變得沉重,我又一次考砸了,但中考臨近,我真的已經(jīng)輸不起了。不想再承擔(dān)這種負(fù)擔(dān),可我逼不得已得要去面對中考的沖擊,我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的信心。
突然我很想暫時(shí)不理會(huì)這些沉重的負(fù)擔(dān),只想一個(gè)人在書的海洋里遨游,期望這能使我暫時(shí)拋開煩惱,因?yàn)槲蚁胫匦抡一刈约旱男判摹?/p>
自然而然的,我來到了學(xué)校的圖書館。這兒很小,很溫馨,我的心靈暫時(shí)得到了安慰,那一顆悲觀的心好像漸漸自信。
似乎是上天安排的,我隨手拿了一本《伊索寓言》,雖然我覺得它很幼稚,但它可以使我放松。所以我翻開了一頁,題目是我再熟悉不過的“龜兔賽跑”,這個(gè)故事我熟得都可以背出來了,但我還是毫不猶豫地看了下去。漸漸地,我被這個(gè)故事吸引了,我覺得我就是那只烏龜,身上馱了個(gè)巨大的殼,因此走得總是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的是,為什么烏龜要跟兔子賽跑,這勝負(fù)不是顯而易見的嗎?跑了只會(huì)更難過,更覺得自己技不如人,但結(jié)果是我錯(cuò)了,烏龜后來真的贏得了這場比賽。我恍然大悟,原來失去的信心已重新回來。
雖然它跑不過別人,在先天上就輸了人家,但只要它有恒心,有毅力,有勇氣,結(jié)局不一定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手,但是如果它因此而驕傲,放松,懈怠,它的.天賦也會(huì)隱沒于那些先天不足卻迎頭趕上的烏龜。
因此我不該沒有信心,就算我的基礎(chǔ)不好,以前的課堂沒有抓得那么緊,但我仍應(yīng)該保持著一份自信,只要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,相信在中考時(shí)一定能有所提升,甚至能超越一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。
我的心花怒放,感受著這一份沉甸甸的自信,我心滿意足,我的壓力全都煙消云散了,我好像看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼,從遙遠(yuǎn)的地方堅(jiān)持不懈地向我跑來,來到我面前,告訴我我可以的。
找回自信作文2
自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以干脆不抓了。
長大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢”。因此,自信也就隨著我的長大逐漸消失,我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。
直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬淼奶蝗挥痔绷,所以選擇早以過時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴腵驅(qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿腦子想著我絕對摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。
正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的站了起來,與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。
我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。
黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。
找回自信作文3
一談到自信,我的話就多了。
小學(xué)時(shí),我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的`一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對我的關(guān)心越來越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
找回自信作文4
人煙漸漸稀少了,喧鬧的操場空蕩蕩。天暗了下去,一片葉子從腳邊滑過,想要伸出手,握緊它,忽然沒有了自信。風(fēng)吹散了心里的自信,手無力地垂下來。
石階清涼涼的,沒有溫暖。抱膝坐著,把臉埋在膝蓋里,不敢抬頭。淡藍(lán)色的天空隱約現(xiàn)出了一彎明月,風(fēng)似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一個(gè)了,走吧。
慢慢地直起腰,往前踏一小步。起風(fēng)了,腳底的枯草被太陽曬干,踉蹌的翻滾著。一片落葉流過指尖,下意識(shí)地伸出手,想挽留它,挽留住一切美好的東西,可是它走得太快,自己只能站在原地。
癱坐在草地上,遙望眼前,回想起跑道上奔跑的我們。一個(gè)個(gè)奮力往前沖,有歡笑也有悲傷,無疑,今天體育考試上拖后腿的`人又是我。低頭抓起已經(jīng)干枯的草,強(qiáng)顏歡笑,這也許就是我的實(shí)力,再怎么努力都無法追上了吧。
風(fēng)吹薄云,蓋上了稀月。
耳邊突然傳來了一人的足音,是熟悉的她。∷龔澫卵o靜地?fù)嶂业谋。輕輕地問著,沒有打破寂靜:“怎么啦?瞧瞧你,頭發(fā)都亂了!”我輕輕地?fù)u搖頭。她倚著我坐下,我把頭埋在她的肩膀上。
偌大的草地上,坐著相依相偎的兩人。她突然抬起頭,輕輕地拍拍我的肩,慢慢地說:“今晚的月景很漂亮呢,看!蔽翼樦ь^。
風(fēng)吹開薄云,稀月明朗,點(diǎn)星連片,弱弱的光照著我們。
是啊,真的很漂亮呢!凹热惶ь^了,就面對吧,勇敢點(diǎn)別再哭泣,抓緊你能把握的,努力地照亮你想要照亮的!
嘴角微微上揚(yáng),我點(diǎn)點(diǎn)頭。她扶著我,一點(diǎn)點(diǎn)地往回走。落葉飄過眼前,伸出手握緊它,握緊了希望和自信。仰望天空,點(diǎn)點(diǎn)星光努力地照亮前方的路,兩人越走越遠(yuǎn)。
找回自信作文5
直到現(xiàn)在,我也一直深深地記得那天的情形:所有人臉上洋溢著不懷好意的笑容,發(fā)出哄堂大笑聲,刺耳又尖銳。這所有的一切,像一記記重拳,將我的自尊與自信打的粉碎。
那次我本是要在班中的聯(lián)歡會(huì)上朗誦詩歌,本是準(zhǔn)備充足的,本是記得好好的,本是滿懷著信心的――但是突發(fā)情況徹底地亂掉了我的陣腳――我忘詞了!本已爛熟于心的語句像是被腦海中擦得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡也不留。我汗如雨下,這時(shí)真要解釋,卻猛然發(fā)現(xiàn)因?yàn)榫o張,我發(fā)音的聲調(diào)突然變了樣,于是――
決堤的洪水般的笑聲沖過來,把我掀上了房頂。所有人笑的那么夸張,夸張地讓人心寒。我就像一個(gè)小丑,茫茫然地站在講臺(tái)上,沒有人安慰也沒有人出于禮節(jié)的夸贊。
在這孤獨(dú)中飽嘗被他人鄙夷的凄涼。
事情過去那么久了,現(xiàn)在我也會(huì)想:“寬恕他們吧,畢竟都是些沒有心機(jī)的孩子。”話雖如此,但我還是無法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負(fù)擔(dān)后,才能走得更遠(yuǎn)。
過去了四年,那個(gè)急迫得快哭出來的二年級(jí)小孩,開始讀六年級(jí)。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,她又一次站起來,又一次面對五十九雙眼睛,又一次朗誦詩歌――
仿佛回到了四年前。
回憶慢慢地淹沒了我,那尖銳的笑聲響在昨日,又仿佛響在下一刻。透過那層回憶看那些眼睛,滿滿的笑意像是要溢出來,但我已無退路。
深吸了一口氣,我又開始講話。
那些字句依然那么熟悉,但它們給了我最不堪回首的`記憶。一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了詞。
這一次他們很平靜,但我卻想笑。造化弄人,既然一切都是妄想,那為何要給我一個(gè)似是而非的希望呢?
他們多平靜,沒有笑,他們一齊盯著我,目光中并無鄙夷,有的只是微微地鼓勵(lì)。
電光火石之間,記憶像一個(gè)迷路的孩子,在經(jīng)歷諸多波折磨難后,又跑又笑地回到了我的腦海里――
我想起來了!
剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔,將余下的字句一字不漏的盡數(shù)誦出。同學(xué)們都笑了,欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲里,我感到四年來一直禁錮著我的東西,在此刻被解開,扔向了窗外,如一縷輕煙,消散在了天幕中。它消失的那么徹底,就像從未存在過一樣。
找回自信作文6
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對無數(shù)挫折,最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會(huì)面對,那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個(gè)熱愛唱歌的百靈鳥,喜歡獨(dú)自在大樹上唱著歌兒,她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣,令她心曠神怡;氐阶约旱男〖,她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場景,剛才的'自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來了!
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上,可在她的心里,周圍一切都是黑暗,無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了,她無顏面對大家。比賽開始了,烏鴉裁判一聲令下?兹秆莩段钑(huì)》旋律歡快,激動(dòng),帶動(dòng)了全場的氣氛~~這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥,在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了,全場沸騰起來,夜鶯唱起來的'時(shí)候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天,也會(huì)有放晴地時(shí)候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒有誰能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”
她頓時(shí)覺得心中舒暢了許多,“接下來我們有請小百靈鳥上臺(tái)”忽然全場出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無比燦爛,歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽(yù),此時(shí)的她,也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將伴我走遍天涯海角。
找回自信作文7
自初中以來,舉手發(fā)言一直都是我心中最過不去的障礙,盡管我知道答案,也沒有舉手的勇氣,轉(zhuǎn)眼就到了初一下,我決定不再畏懼,我要做一番改變!
開學(xué)第一節(jié)語文課,我乖乖巧巧地坐在椅子上,等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵(lì)自己:你可以的,你一定要舉手!隨后,我輕輕地打開書,一陣清香的紙張味飄來,和著濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生:讓知識(shí)傳進(jìn)我的大腦吧!我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫作目的。老師大步跨進(jìn)教室,同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習(xí)的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節(jié)語文課的開始。老師的一聲“上課”激起了我們的語文興趣,我把書翻到第一頁,我們把最有力的聲音灌溉在整個(gè)教室中。
老師隨后問了許多問題。第一個(gè)問題是“誰是鄧稼先?”正當(dāng)同學(xué)們腦袋中才剛閃過一個(gè)問號(hào)時(shí),我便很興奮地舉起手:“鄧稼先,中國核武器,技術(shù)專家,‘兩彈一星’功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者!蹦且豢蹋處煼路鹨渤聊饋,緊接著便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表揚(yáng)了我,我仿佛從人群中脫穎而出!跋乱粋(gè)問題,改革開放是多少年?”“1979年!蔽疫陆切÷暤卣f著。老師隨后補(bǔ)充道:“誰說的'?大聲一點(diǎn),你的答案是對的。”“1979年”。我大聲地說了出來,這讓同學(xué)們對我刮目相待,紛紛朝我看過來,或許他們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)月的假期我像變了個(gè)人似的。課上,每一個(gè)問題我都答到了,我似乎在課堂上找到了舉手的樂趣。
我認(rèn)為課堂上沒有與老師的互動(dòng),就不會(huì)有收益,沒有積極的回答問題,就不能從中尋找到樂趣。
老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵,與老師的互動(dòng)才是打開知識(shí)之門的金鑰匙。
找回自信作文8
我在小學(xué)期間曾換過了許多位老師,但最記憶猶新的是新調(diào)來的和藹可親的楊老師。他幫助了我很多,但更重要的是幫我找回了自信,使我擁有了自信的眼神。
在一個(gè)喧鬧的課間,同學(xué)們都在嬉戲玩耍,我也玩得不亦樂乎。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音使我停止了玩耍,“方昱,你過來一下,跟我去辦公室!痹瓉硎菞罾蠋煹穆曇。于是,我便緊跟在老師后面來到了辦公室。老師看了我一眼,喝了一口水慢慢地坐了下來。“學(xué)校要有一個(gè)作文比賽,你準(zhǔn)備一篇作文,好好構(gòu)思一下,題材新穎一點(diǎn)!崩蠋熜χ鴮ξ艺f?晌业难劬υ缫淹巴馔,雖然在仔仔細(xì)細(xì)地聽老師說的每一句話,卻不敢正視老師。也許老師從一談話起就發(fā)現(xiàn)了我的`不自信,因此老師輕輕的把我的頭扶了過來,可我依然不敢看著老師,我認(rèn)為老師會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦u我,但一貫嚴(yán)肅處理事情的楊老師并沒批評我,反而對我笑了笑,從老師那親切的笑容中可以看出老師并沒有有生氣。老師等待了片刻,似乎在等待我找回自信,但我并沒有像老師希望那樣。老師撫摸著我的頭輕輕的對我說:“你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該是能成就一番大事業(yè)的人,要想將來成就一番事業(yè),自信是根本。一個(gè)人有了自信,就能勇敢地去面對大事小情。你現(xiàn)在缺少自信心,所以你要從現(xiàn)在起鍛煉自信,擁有一雙自信的眼睛。老師相信你一定能做得到!崩蠋煹倪@句意味深長的話似乎給我很大啟發(fā),給了我找回自信的勇氣。我想:老師說得對,作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有自信心,但要找回自信,首先要敢于正視老師,這也是一種對老師的尊重。所以,我要找回自信。從此以后,我敢于正視老師了。
在這次特殊的談話中我找回了自信。在以后的學(xué)習(xí)生活里,老師又找我說了很多話,但似乎都是要告訴我:不論做什么事情都要對自己有信心,這樣才能把事做好。
找回自信作文9
“歲月在無聲地溜走,最后,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話,她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?
她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里,她明白家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。但是,在那里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的'名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她明白要應(yīng)對現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自我心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自我,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”?
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…?
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?
固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),必須要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文10
歲月在無聲的流走,而過家家、采野花的日子也終究是一去不復(fù)返。已步入初中的我,更是愈發(fā)不能怠慢,每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)充斥了我的.夜晚,兒時(shí)的那份快樂也將永遠(yuǎn)鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此,我仍是不斷每天拼搏著,因?yàn)榈搅顺踔芯褪侵懒藘蓚(gè)字——學(xué)習(xí)的重要作用。
但是,說到學(xué)習(xí),便想到了成績。我在我們班排第五,而在年級(jí)也是可想而知,是進(jìn)不了前十名的!每每試卷發(fā)下來時(shí),我都會(huì)錯(cuò)愕地看著——這一道題我都會(huì)啊,可是為什么考試的時(shí)候會(huì)做錯(cuò)呢?
唉!每次都這樣,為什么?為什么?難道我就是改不了粗心的毛病嗎?漸漸地,自己否定自己的心理更強(qiáng)了,我開始放棄,因?yàn)槲矣X得自己是不會(huì)改好的。
就這樣,日子一天天的流失了,同學(xué)們都在為接下來的期末考試做準(zhǔn)備,而我,一直在默默地發(fā)呆,有好幾天,看著別人為一道題激烈的展開討論時(shí),我又是多么的渴望加入進(jìn)去,但是,我卻不能,因?yàn)槲抑滥堑李}是不會(huì)做的,盡管會(huì),也會(huì)在關(guān)鍵的一步中做錯(cuò),想到這些,淚水便情不自禁地流下來。
但是,就在我重新整頓自己的心態(tài)時(shí),我卻覺得,不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好,但我也要拼一拼。
于是,我不再失望,每天都去認(rèn)真地聽老師講課,課下時(shí),呵呵,恐怕不用我說——當(dāng)然是激烈地展開“辯論賽”咯!利用自習(xí)時(shí)間來完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲抑,我要擺脫頹廢,我要面對現(xiàn)實(shí),我爭取把每一步都做好。
時(shí)間仍是那樣流逝著,離期末還有兩周。在這段時(shí)間,我曾迷失,曾放棄,但是我要永不言敗,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
找回自信作文11
俗話說得好:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里,自信就像一艘帆船,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信心的小女孩。
一年級(jí)的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問題時(shí)就對答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí),我會(huì)反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。
后來,我變了!當(dāng)我在上六年級(jí)時(shí),我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫作的才能,總是將我的作文作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)!庇谑牵冶闾焯熳x課外書,摘抄并運(yùn)用其中的好詞,好句,我的學(xué)習(xí)成績直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!
如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的`力量,因?yàn)橛兴,我,不再自卑?/p>
蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想?墒,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己,推薦自己,發(fā)掘自己!笔堑,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長,同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。
現(xiàn)在,我想高聲對全世界吶喊:“我,不再自卑!”
找回自信作文12
進(jìn)入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信,找回自信作文600字!笨墒,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的`陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開,優(yōu)秀作文600字《找回自信作文600字》。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
找回自信作文13
努力無處不在,自信心中永存。
——題記
自從四月的那次失利,自己都不愿意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——
天空由明轉(zhuǎn)暗,云層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。
頃刻間,大雨如期而至。天地仿佛融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無數(shù)朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹葉為水花的氣勢而顫抖;花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng),不禁抖落花瓣,來做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。
雨停了,整個(gè)世界都安靜下來,到處都是大雨肆虐過后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地;弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全,凌亂無比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……
“出去散散步吧!蔽易匝宰哉Z道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來,貪婪地吮吸著,心情突然說不出的暢快。路過一片花叢,殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶,它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。
蹲下身來仔細(xì)地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉(zhuǎn)念一想,或許它是為了向別人證明生命的.價(jià)值呢?蝴蝶看起來很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng),急促的扇動(dòng),沒有猶豫,沒有思考,是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭:我要沖破束縛,我要重獲自由!
它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!
終于,泥土斗不過它,也沒能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,沖破了泥土的束縛!
望著它遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶濕潤了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移,我的失利算什么?遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁,真是慚愧。
不過現(xiàn)在,所有的沉郁都即將消失,因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來了。
找回自信作文14
我很喜歡爬山,但是因?yàn)槎斓木壒,我已?jīng)半年多不爬山了,今年四月初,我要去狼牙山去參加一個(gè)爬山比賽。
一開始要報(bào)名時(shí)我們沒信心,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒爬山了,我死活不去,因?yàn)榕懒艘才啦涣硕嗪,所以我一點(diǎn)兒也不想去,這時(shí)爸爸對我說:"名次不重要,重要的是參與,鍛煉一下自己,也可以看一看自己的水平。"胳膊擰不過大腿,我只好答應(yīng)看一下自己的水平。
當(dāng)天,我看著高高的狼牙山就兩腿發(fā)軟,可是已經(jīng)報(bào)了名了,不能反悔了,只能硬著頭皮爬了,檢錄和出發(fā)地是要先走一段一公里的上坡,之后才到臺(tái)階路,在上坡時(shí)我就落后了,一到了臺(tái)階我就加了速,可是沒走多長一段時(shí)間我就沒勁了,這是爸爸追了上來對我說:"爬山不能圖快,要中速爬,累了就慢慢走,一定不要停,停下來就更不想走了。"后來我就按著這個(gè)規(guī)律走,終于爬到了半山腰,此時(shí)我實(shí)在是走不動(dòng)了,腿也感覺越來越沉,像灌了鉛一樣,我鼓起的.信心已經(jīng)全無了,我向山頂看去,好像山頂越來越高,我再也走不動(dòng)了,一下子就坐了下來,好來爸爸也上來了,我們一起休息了一會(huì),之后我又開始慢慢的走起來,到了纜車站時(shí),那里是一段直路,可以直接看到山頂,看到目標(biāo)的我有信心大增,升起了一種力量,我飛快的跑了起來,超過了一些對手,終于爬山了山頂,得到了39名的名次,雖然39名的成績不是很好,但在130來人的大人和一些專門來拿獎(jiǎng)的人比已經(jīng)很棒了,這次比賽讓我找回了自信。
固然你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望時(shí)、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信,它必定照射出生命里的本色。
找回自信作文15
一直以來,我都很自信,甚至可以說是自負(fù)。每次參加比賽,我都對自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎(jiǎng),結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)?晌覅s依舊那么自以為是。
這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語重心長的對我說:“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的.心情,參加了比賽。
這一次,我真沒拿到獎(jiǎng)。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽,我也沒有積極性,反倒抱著一種無所謂的態(tài)度來參賽,屢次沒有得獎(jiǎng)。
眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽,并對我說:“自從4年級(jí)的那一次失敗,你就對比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎(jiǎng)
“老師!蔽掖驍嗔死蠋煹脑挘拔也幌肴ケ荣惲,把名額讓給別人吧!
老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復(fù)自信,獲得好名次?飚厴I(yè)了,老師就希望你能夠恢復(fù)自信!
聽了老師的話,我茅塞頓開。
到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹]有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
老師看著我的獎(jiǎng)狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。
就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,還有屬于我的那一份自信。
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