生活因什么而精彩優(yōu)秀作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活因什么而精彩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文1
“贈人玫瑰，手有余香。”分享是輕而易舉的一件事，只需將東西與他人一起享用。但分享，卻能讓人的內(nèi)心如沐春風(fēng)。而那次的事情，讓我對分享有了更深的了解……
校園內(nèi)，班級中，老師為了嘉獎我們兩星期以來的努力，給我們每組都發(fā)了一個香噴噴，蜜蜜甜的蛋糕。但由于我們的名字只是第三而已，蛋糕的大小還是讓大家有些小失望的。如此小的蛋糕給那么多人分，每個人都希望自己能分到更多的東西，于是，一場“戰(zhàn)爭”便不可避免地發(fā)生了。
人群之中，桌子的拍打聲不絕于耳，唾沫在空中胡亂飛舞，大家個個面紅耳赤，青筋暴起。有些人還在堅持著，還有些人欲語淚先流，走出了人群……
半分鐘，一分鐘，一分半，時間不斷流逝著，這場“戰(zhàn)爭”卻依然僵持不下�！耙唬蹅z少分一點，剩下來的給你們繼續(xù)分吧？”突然，嘈雜的吵鬧中傳出了這清脆動聽的聲音，其他人都愣住了，不知該說一些什么，唯有這兩人微微地笑著，望著大家。大步走到蛋糕前，切下兩塊極小的蛋糕放在他們的兩個碟子中，便離開了。
他們的這行為，猶如一盆水，澆滅了戰(zhàn)爭的怒火；仿佛一絲春風(fēng)，拂滅了大家心中的焦躁，又如一道陽光，融化了所有人冰凍的內(nèi)心。
這一刻，大家的吵鬧聲停止了，越來越多的人加入他們的'行列。一塊塊，蛋糕陸續(xù)分到每個人手中。大家臉上的仇恨不見了，春風(fēng)在每一個人臉上洋溢著，我也拿起了同桌遞給我的一塊蛋糕，細細的品嘗著這兩股甜蜜的味道……
生活因分享而精彩，它如橋梁，連接了每個人的內(nèi)心，如棉襖，讓大家感到溫暖。生活，因分享而精彩。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文2
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀著稱的蘇州園林都會對你的內(nèi)心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構(gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的亭臺樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的`建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實亭之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態(tài)各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。此亭背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實了自我。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文3
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認為生活因愛而精彩，有的人認為生活因改變而精彩，還有的人認為生活因朋友而精彩，在我看來，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個人擁有無窮的財富，無法享用就相當于沒有。有一位億萬富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛釣魚的他在一個酷熱的夏日去釣魚，結(jié)果腦溢血去世了。所有，健康的身體會讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會耽誤學(xué)習(xí)，在生病的那一天就不能來學(xué)校，就不能聽到老師講課，就會比別人少學(xué)習(xí)一部分知識。如果來了學(xué)校，上課的效率也不會高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考�？荚囘^程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒考好。
生活因健康而精彩，也因為健康讓我們與那些身殘志堅的人形成強烈的對比，更加上進，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅強不屈，與正常人一樣學(xué)習(xí)，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動，依舊投身科學(xué)，并寫出巨著《時間簡史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾；耳的貝多芬與《命運交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會說話，必會督促我們努力。
健康使我們的.說話豐富多彩：因為健康，我們可以盡情地在操場上運動；因為健康，我們可以看到如畫的風(fēng)景，閱讀詩般的文章，看見親人朋友溫暖的笑容；因為健康，我們可以聽到悅耳的歌聲，動聽的樂曲；因為健康，我們可以感受風(fēng)拂過臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因為健康，生活充實而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們在擁有健康的身體的同時，擁有健康的心態(tài)！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文4
面對一場突如其來的暴風(fēng)驟雨，有人會感慨它雄偉壯麗的宏大氣勢，而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然，這兩個人最鮮明的區(qū)別是前者懂得欣賞。同樣，我們可以推測，前者的生活定然會比后者要精彩，而且要精彩得多。
在我們的現(xiàn)實生活中也是如此，要想活得精彩，就必須學(xué)會欣賞，欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個不會欣賞的人，他的生活將毫無樂趣，更沒有什么精彩可言。
學(xué)會欣賞，會提高自身的審美能力，你會發(fā)現(xiàn)生活中竟有如此多具有審美價值的東西，甚至是你一向不屑一顧或從未關(guān)注過的東西：秋日凋零的野花，枯黃的野草，嚴冬衰敗的凄美，冰封的萬物，清晨的第一縷陽光，第一滴雨露，甚至于一只破碎的花瓶……也許你從未欣賞過它們，但它們的確是一種無與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學(xué)會欣賞這一類東西，你會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，如此絢麗。
這些美的事物，不需要你踏遍萬水千山去找尋，它就在我們的身邊，就在我們的`生活中。它們不需要你用藝術(shù)家的眼光去審美它，只需要你用一顆對生活充滿熱愛的平常心去關(guān)注它，投給它們你心靈最真實而又最真摯的目光。你會發(fā)現(xiàn)它的美，如此樸實而又怡人，如此平凡而又不平凡。它帶給你的，也許不只是美的外形、視覺的享受與滿足，更是一種心靈的感觸，一種對生活新的審視。
欣賞如此簡單，只要你用心感受，就會學(xué)會。也許，你將不會對滿天的烏云投去憎惡的一瞥，對一片殘垣斷壁送去一片不屑與鄙視的目光，而是以一種新的目光去審美它，發(fā)現(xiàn)丑惡與殘缺中包含的美麗。
生活因欣賞而精彩！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文5
黑暗的夜晚是美妙的，因為明亮的星星；裸露的山是美妙的，因為綠樹林；荒涼的沙漠是美妙的，棕色的樹是美妙的，因為甜雨。
生活是怎么回事？回憶過去，有些人說，生活是美好的，因為他們花了很多錢；另一些人說，生活是美好的，因為最高的權(quán)力。其他人說生活是好的，因為它是好的'。我問自己。最好得出結(jié)論，生活不是一件好事，而是一件好事。
我繼續(xù)想這件事。當我看到其他學(xué)生帶著零用錢去小賣部買零食時，我心里很癢，但我沒有錢買它。因為我父母很少給我零用錢。在這一點上，我渴望得到很多錢。
果然，我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開心。我很高興我不能用言語來形容它。在接下來的幾天里，我每天都跑到小賣部，嘴里幾乎所有的東西。但我不認為生活是美好的。原來的生活不是因為金錢而美妙。一天早上我起得很早，準備跑步。當我走到離家不遠的地方時，我看到一個比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥。
那只鳥一瘸一拐地走來走去，發(fā)現(xiàn)它受傷了，看著那只鳥看上去很可憐，但當時我不知道它在哪里。我對那個人大喊大叫。讓可憐的鳥走吧。
那男孩轉(zhuǎn)過身來，用兇猛的臉看著我，對你大喊大叫，你叫我放我走。我可能被他的話和臉所迷惑了很長一段時間。過了一會兒，我摸了摸口袋，拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥賣給我。那個人也睜開了眼睛。我一咬一口就答應(yīng)了。我把受傷的鳥帶回家一段時間。我治好了鳥。我讓鳥走了。
雖然我花了5元什么都沒買，但我讓鳥恢復(fù)或自由，拯救了鳥的生命。我感到非常高興，感受到了美好的生活。哦，哦，事實證明，生活是美好的，因為愛。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文6
有些時候，我也會像班里的一些同學(xué)一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺在我學(xué)習(xí)時會越發(fā)覺得苦悶，此時，我仿佛明白為什么有的同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)？那是對變化深切的渴望。不過，這是否有點盲目呢？答案對于我們來說是不言而遇的！我們所追求的變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽！如果誰都拉出去投三分！不去防守。爭搶藍板，那么這樣還是籃球比賽么？比賽中！變化的是進攻手段和放手策略！這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫出了一篇好文章，自己想出了一個解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認識幾個生字，或身體受了點傷，這是一份失意�，嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K，在挫折中成長，在變化中獲得充實，實際上，平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩�，F(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”，也只不過是愚者的.一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的，本就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對待生活，是多么愚蠢的行為�。�
不過，我感到生活無論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文7
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會對你的`內(nèi)心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構(gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，享臺樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實享之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態(tài)各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實了自我。
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