優(yōu)秀走進作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膬�(yōu)秀走進作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀走進作文1
有一天我在看《愛麗絲夢游仙境》，看著看著，突然出現(xiàn)了一個洞，我很新奇，連忙跳進洞里，不知等了多少分鐘，我來到了一片美麗的大森林。
大森林里有郁郁蔥蔥的參天大樹，紅松、白樺、柏樹多極了，像一個個站崗的軍人一樣直直地立著，樹的枝葉也多極了，密密層層遮住了藍藍的天空，也遮住了人們的視線。這里的草地綠油油的，像一個綠色的大絨被，草地上的野花五顏六色，紫的、白的、黃的，一片花的海洋。樹上的青苔多極了，因為枝葉把陽光遮住了，所以才有那么多青苔在樹上，樹下的'落葉有紅的、黃的、綠的，踩上去發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，樹旁有一條小溪，溪水潺潺，水很清澈，小溪里有許多美麗的石頭，那些石頭綠的像翡翠，紫得像水晶，紅的像太陽。我背著周圍的景象驚呆了。走著走著，我看見了一棵樹，她有許多根，我打了一個哈欠，卷成一個圓球，微風吹過，球滾到了小溪邊，她在那里把根埋到土里，又變成了一棵樹，我吃驚得目瞪口呆，這樹叫什么名字呢？我的腦子轉(zhuǎn)著，忽然我想起來了，我們科學書上有這種樹，她叫卷柏，太神奇了！
我又走著走著，正好趕上動物們舉行音樂會，小鹿媽媽和她的孩子一起跳著歡快的舞蹈，百靈鳥唱起了動聽的歌，小貓走起了她拿手的貓步，我騎在大象身上，大象帶著我做著芭蕾動作，我在大象背上笑得肚子都痛了，我好喜歡這群小動物��！
玩著玩著，有個小朋友在叫我妹妹起床了，我說我的動物朋友都被你嚇跑了，這時，我睜開眼睛，原來是一場夢啊，我多想繼續(xù)停留在那個森林的世界里！我以后要真正走進大自然去看一看，大自然太神奇太有趣了！
優(yōu)秀走進作文2
書籍是廣闊無邊的知識海洋，書籍是湛藍透亮的文學天空，書籍是一望無垠的科學草原。在書籍中，我可以獲得很多的知識，它可以讓我豐富視野，感受到它獨有的魅力。
在很小的時候，我非常喜歡看童話故事，在一個個鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂趣。晚上，在睡覺前，我總會讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢里，我總會夢見和他們在一起玩耍、嬉笑的場景。他們讓我的夢變得很甜很甜……
上小學了，我開始放棄童話，改讀一些正式的、有真實情節(jié)的小作文了。它帶著我來到“現(xiàn)實”生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學習做出了巨大的貢獻，我的語文成績一直都不錯，作文有時也會被老師當作范文，拿到講臺上來念。那時我感到無比的自豪，我在心里默念著：謝謝你，書籍！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個中學生了，小學時候看的書籍對我的吸引力也不算大了，于是我就開始向各大古代、現(xiàn)代名著進軍。我讀了好多的.名著，什么《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。它們的文學價值非常高，還非常的精彩，以至于我每天晚上都要看好長時間。還有老師現(xiàn)在讓讀的《海底兩萬里》，寫的是那樣的生動逼真，我每每看時，都會充分融入到其中，仿佛把我置身在海底，與鸚鵡螺號一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說：“看書有什么用？如果不理解其中的意思，還不是和天書一個樣？”我的回答是：“不可能！”讀書百遍，其義自見。不可能你連一個字都不認識吧？
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，我就是在這浩瀚的書的海洋中游過來的，我從這海洋中收獲了大量的知識。
我暢游在這書的海洋，我是一條小小的“魚”。
優(yōu)秀走進作文3
我喜歡百花齊放的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡大雪飛揚的冬天，可我最喜歡碩果累累的秋天。
秋天的田野熱鬧非凡。稻穗熟了，金黃金黃的，好像是誰在田野里鋪上了一層厚厚的.金子。秋波搖晃稻谷，使沉甸甸的稻穗。有節(jié)奏地擺動著。玉米舉著紅纓，仿佛一個上戰(zhàn)場的士兵。高粱紅著臉兒笑了，好像在說：“農(nóng)民伯伯你們快點來收割我把!”
秋天的小路美麗迷人。掛花小小的，黃黃的，香氣撲鼻，好像是黃精靈在灑著香水。金燦燦的向日葵低頭彎腰，好像在說：“我成熟了快把我的子豐收掉。”火紅的楓葉，紅得像一把火，把人們的心給燃燒起來了。
秋天的果園果實累累。葡萄葉下有片大瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩剔透，它們好像在說：“想不想嘗嘗我呢？”石榴樹上，成熟的石榴子兒高興得笑了，有的咧開了嘴，有的笑破了肚皮，好像在報告喜訊。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。
走進秋天，頭頂有明麗的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地珍藏。秋天永遠會向我們微笑。
優(yōu)秀走進作文4
冬天。這個寒冷的季節(jié)來得可真快，快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床，她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷，傳染給我，讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她，于是我躲進被窩里，想要遠離她，可她卻呵呵地笑著鉆進我的被子，說想和我一起玩；我抱著熱水袋，我以為她會害怕，可她卻包圍在水袋上，不一會兒，水袋就涼了；我穿了厚厚的衣服，她卻視而不見，在衣服纖維的洞洞里飛來飄去，不時發(fā)出開心的笑聲，讓我感覺衣服似乎并不起作用。
我氣急敗壞地對她喊到：“冬天，我討厭你！”
從那以后，她變得憂郁了。看到我，就暗自走開。而我，總覺得生活中少了些什么。這個季節(jié)變得單調(diào)，無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降，我又碰到了她。我笑了，她也笑了，原來這才是冬天。
“四季是一個輪回。”每個季節(jié)，我都不再閃避，尤其是冬天。她雖寒冷，但她的陪伴卻讓我不孤單，不寂寞。至少每天都會有事情做。對著玻璃呼一口氣，上面會有冬天獨一無二的笑臉�？粗鞓返仫w舞，雪花則是它裙子的毛翼，飄落整個大地。
冬陽顯得格外耀眼，映得雪地晶瑩剔透。
這個冬天，我裝進了心里。我細心地感受它帶給我別樣的'感覺。
冬天�；蛟S當你允許讓它陪伴你的時候，你會收獲著特有的心靈溫暖。
優(yōu)秀走進作文5
一、《論語》校園
在岔河中學的校園中，我們所接觸的論語并不少。進入校園，濃濃的校園文化在心中油然而生，首先映入眼簾的校訓：仁、義、禮、智、信。時刻提醒著我們?nèi)实隆⒘x氣、禮貌、智慧、誠信才是做人的根本。在岔河中學，我們倡導的并不是學習第一位，而是做人放在首位！
二、潛移默化的影響
進入樓道，墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫，邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫在小黑板上的人生格言。開始老師要求我們背全本《論語》，說實話我們挺愁的，但是背起來后發(fā)現(xiàn)并不難，因為有多一半都是我們在樓道中所熟知的，所以背起來自然容易！
在每個班級的門口如果你想尋找班牌，那你就錯了。因為我們岔河中學從來不掛班牌，比如：“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的，這些都是論語的精髓！
三、《論語》專修課
每周三下午第四節(jié)課是我們的論語必修課，在那節(jié)課中，我們可以盡情享受論語帶給我們的智慧，我們可以盡情的.朗誦，可以在論語的世界里陶冶情操。在論語課上，師生齊讀，誦讀經(jīng)典，那是一種令人陶醉的境界！
如果真正的了解岔河中學的論語文化，那么用胡適的話來說就是：岔中的文化太深，我的笨筆寫不出一萬分之一二。的確如此，雖然來到岔河中學已經(jīng)一年半的時間了，但我仍然不能深入的了解它的獨特魅力，在以后的日子里，我要將論語融入我的生活，將自己作為君子之人。
優(yōu)秀走進作文6
每個人都有一個童年，大人們的童年又是怎樣的呢？就跟隨我來到我媽媽的童年吧！
我媽媽小時候玩過酒瓶蓋兒、沙包、跳繩、跳皮筋、彈珠等玩具。
我媽媽玩酒瓶蓋是先找一些酒瓶蓋，然后把這些酒瓶蓋砸扁，就可以找同學玩了。兩個人一起玩，每個人拿出一個砸扁的酒瓶蓋兒放在地上，然后石頭剪刀布，誰贏了就用自己的酒瓶蓋兒砸另一個人的'酒瓶蓋兒，如果砸翻了，這個酒瓶蓋就是自己的了。我媽媽每次玩都會輸。
玩沙包是自己做一個沙包，然后找別人玩，可以三個人一起玩，也可以兩個人一起玩。三個人玩的時候，擺成一個三角形，其中兩個人用沙包砸另一個人，那個人可以用手接住，也可以躲，不管那個人干什么，只要砸不中就行。如果沒有砸中，那個人就要撿起沙包砸另外兩個人；如果被砸中了，就換一個人。有一次我媽媽和別人玩沙包，她是被砸的人，我媽媽一上場，就被砸中了，那兩個人加了一條規(guī)則：如果被砸中，就要接受懲罰，如果接受了懲罰，就可以繼續(xù)玩，如果沒有接受懲罰，就不能玩了，換下一個人。我媽媽選擇接受懲罰，懲罰是給那兩個人五角錢。感覺我媽媽有點慘。
我媽媽的童年好有趣��！快讓你當媽媽講一講童年趣事吧！
優(yōu)秀走進作文7
幸福就像一杯茶，當你細細品味的時，它令你回味無窮;幸福像一灘水，澄澈透明，卻沒有香味;幸福又如四季，悄無聲息的來，又偷偷的走。那幸福到底是什么呢?
對于工人來說，幸福是努力工作，掙到大錢;對于明星來說，幸福是有更多的的粉絲;對于我們來說，幸福就是擁有父母的愛。
人們常說：“早起的鳥兒有蟲吃�！碑旞B兒捉到蟲子的那一刻，它不是幸福的'嗎?居里夫人在實驗室里研究那么多年，當他發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月，期末考試取得了優(yōu)異的成績，我們不是幸福的嗎?答案是肯定的、
幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友。有同學，有老師。我們生活在一個幸福，和諧的大家庭里�！瓣柟饪傇陲L雨后”。不要總是為一些瑣事而不開心，要堅持的去做每一件事，當你成功的時候。你的內(nèi)心會喜悅。那一刻，你是幸福的。
最開始的我，也不懂幸福，總以為世界遺棄了自己，可后來才發(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來，我的數(shù)學不好。漸漸地，我不想學習了，打算放棄。可老師對我說：“其實你一直在進步，即使你成績不好，可只要是今天的只是你學懂了，哪怕是懂一道題;考試分數(shù)上升了，哪怕只是一分，這都是進步，都是你努力的成果。不要灰心，你不是因世界而精彩，而是世界因而精彩。“就是這樣短短的幾句話，觸動了我內(nèi)心的最深處。那時，我才漸漸明白，要用微笑去面對生活。要用實際行動去打敗”數(shù)學"。即使是現(xiàn)在，我還是在努力，努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事時，我很幸福，真的幸福。
幸福來得快，去得也快。它不會轟轟烈烈，也不會隨時存在。只要樂觀，就會發(fā)現(xiàn)：其實，幸福很簡單!
優(yōu)秀走進作文8
那一天,天氣晴朗,我早早地來到敬老院。一些伯伯、奶奶早已起床來晨練了。他們個個神采奕奕，動作麻利，活像一個個年輕人。小鳥在樹上高興地唱歌，像在為大家伴奏似的；花兒不時撲來一陣陣沁透心脾的芳香，像在歡迎我。早上的這一切是多么美好啊。咦，那位老奶奶怎么沒精打采地坐著��？原來她的兒子工作很忙，沒空照顧她，只好把她送到這里來。這位老奶奶一頂是不習慣現(xiàn)在的生活吧！在她旁邊，她的媳婦在安慰她，喂她吃早餐，可老奶奶視而不見，眼神異常平淡，像是對生活失去了信心。媳婦她很關(guān)心老奶奶，一有空就來看望老奶奶，給老年奶奶件外面的趣事。老奶奶幾次懇求要到外面去看看，但媳婦總是說很危險。有一次，天下大雨，老奶奶趁大家不注意，連雨傘都沒拿就偷偷走了。誰知她因為到外面淋雨時間長，暈倒在地上。旁人都扮成沒有看見的樣子，繼續(xù)做自己手中的活兒。媳婦得知這消息后，連忙去找老奶奶。她跑得滿頭大汗，終于找到了暈倒在地上的`老奶奶。一路上，媳婦背著老奶奶已經(jīng)夠辛苦了，但風刮得越來越大，雨大得像斷了線的珠簾。但任憑風吹雨打，媳婦卻全然不顧�；氐骄蠢显毫耍夏棠探K于醒來了。望著這位被雨水淋濕身子的媳婦，老奶奶甜甜地笑了。真的是“精誠所至，金石為開。”老奶奶被媳婦的所作所為感動了。媳婦這種精神不恰恰是中國人的美好品德，不正是我們需要的精神嗎？讓大家多關(guān)心老人，向美好的社會展翅飛翔！
優(yōu)秀走進作文9
敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為一名小學生，更應該學會敬老愛老。今天，我們七色光假日小隊的隊員們一同來到了淮海老年公寓，向老年公寓中的爺爺奶奶們進行慰問和表演節(jié)目。
進入老年公寓，我們看到的是一位位已是花甲之年的爺爺奶奶們便主動和他們打招呼。接下來，我們開始為爺爺奶奶們表演節(jié)目了。劉潔儀為大家演奏了黑管《拍拍手》，老人們便跟著樂曲的節(jié)奏拍起手來；丁悅琪向大家吹起了長笛《茉莉花》；爺爺奶奶們直夸大拇指；我和童榮表演了《如此雙簧》，還有楊曉雨等同學的`歌聲給爺爺奶奶們帶來了歡樂，人人臉上都樂開了花。最后，我們向爺爺奶奶們一位一位發(fā)送了慰問品，并和爺爺奶奶們聊天，從中我們了解到他們的一些生活、身體等狀況。大家聊得都很開心，似乎都忘了時間。
這次的活動非常的有意義，因為我們“七色光”使老年公寓的爺爺奶奶們的心中增添了一絲溫暖！我想如果笑可以透支，我希望把我們的笑容送給所有的老人！
優(yōu)秀走進作文10
從小到大，我都是在兒歌、童謠、歌曲、古詩的熏陶中成長的，對京劇一無所知，今天語文課上，我們學習了京劇名段《赤桑鎮(zhèn)》，對京劇才有了些了解。
周六下午，爺爺不知怎的，非要給我講京劇，我一點也不喜歡京劇，爺爺說：“京劇是我國的國粹，有200多年歷史了，是我國文藝百花園中一株絢麗多彩的花朵，是世界藝術(shù)寶庫中的瑰寶�！蔽摇班拧绷艘宦暎瑒傄麓�，爺爺又說了起來：“京劇分文戲、武戲、群戲，人物角色有生、旦、凈、丑。”聽到這里，本來不喜歡京劇的我，已經(jīng)有點動心了。我讓爺爺接著講：“生是男的，又分為武生、老生、小生和娃娃生;旦是女的，又分為青衣、正旦、武旦、老旦。”講到這里，我不禁嘀咕起來：“原來京劇也是讓人神往的.藝術(shù)�！睜敔斢终f：“你現(xiàn)在知道了吧，我要是不給你講，你會后悔的。凈俗稱花臉，分為……。”爺爺?shù)穆曇舨煌５氖幯谖业亩�，好像永遠也不會停下來。
一個下午很快就過去了，我對京劇有了更多的了解和認識，我越來越喜歡京劇了，我想，京劇作為國粹一定會發(fā)揚光大，大放異彩的。
優(yōu)秀走進作文11
九月，從第一片樹葉落地開始，我們就已進入秋的領(lǐng)域。
天空一碧如洗，像一顆藍寶石。小河清澈見底，如同一條透明的綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。
公園里，五彩繽紛的花兒們俏麗多姿，卻全是“菊”的天下，有紅的、紫的、黃的。姹紫嫣紅、應有盡有、目不暇接。一陣陣微風吹來，整個公園里都是花的香味，頓時令人陶醉。
樹林里，樹葉紛紛落下，清風吹過，發(fā)出了“沙——沙——沙”的聲響。葉子在
空中飛舞，像是在奏響大自然的“交響曲”。又像一個個從天而降的小手帕，多愜意呀！
果園里，碩果累累。秋姑娘把所有果子都召集了起來。蘋果穿上了火紅火紅的棉襖，恰似小朋友的臉蛋。梨子一定是連夜趕來的，因為它那澄黃澄黃的新衣上全是月光的色彩。柿子也成熟了，披上了它那美麗的`長袍。讓人饞得直流口水。
瞧，原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲；玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，笑了，像是在樂呵呵的歌唱。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著笑容，熱火朝天地在收割著。人們常用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。
走在秋天；
頭頂有明麗的陽光照耀，
撿一片黃葉悄悄珍藏，
秋天永遠會向我們微笑。
我愛秋天！因為秋天很美。雖然秋天比不上春天的桃紅柳綠，但秋天卻比春天更充實！
優(yōu)秀走進作文12
大自然的景色是多迷人呀！
春天來了，柳樹穿上了碧綠的衣裳。小草從土里探起頭來�；▋阂猜靥痤^來，五顏六色的花兒，真美呀！
春風吹過我的臉就像媽媽的手輕輕摸過一樣的暖和。
春剛乘風離開，下又來到了大地。
夏日的夜晚有著分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子。圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風的吹拂下，輕輕的擺起了它的頭發(fā)，跳起了輕柔優(yōu)美的舞蹈。
夏剛隨風離去，秋也來到了這個大地。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風吹來，沙沙作響，好像在說：“秋天到了，我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的`人們！”果園里，果樹被壓駝了背，枝頭掛滿了橘子、膠橙，這金黃的果實像無數(shù)盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑盈盈地等待著果農(nóng)來采摘。蝴蝶隨著風翩翩起舞，向人們報告著豐收的喜訊。一群大雁扇著翅膀排著整齊的隊伍向北方飛去。
秋天剛隨風飄走，冬天插翅飛來了，帶來了美好的事物。冬雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天那種豐收的果實。但冬天默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑聲。
優(yōu)秀走進作文13
有人喜歡熱鬧非凡的大都市，有人喜歡風景優(yōu)美的度假村，而我喜歡清新自然的田園風光。因為那里的景色非常美，雖然沒有城市里的高樓大廈，更沒有城市的喧鬧，空氣比城市好多了，那里的一切是那樣的純樸、善良。不信，我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
爸爸開著車，我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上，看到碧綠的麥苗在微風中擺動，好像在向我們招手，說：“歡迎你們回來！”再往前是一片遼闊無垠的菜地，菜綠油油的，真想下去摘一把。
我們進了村子，看見田地里的.人們都在彎著腰干著什么？爸爸對我說：“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，這些農(nóng)民伯伯都在忙著拔蒜苔呢！”瞧，在我們的蒜地里，爺爺、奶奶也在忙著拔蒜苔，媽媽說：“走，我們?nèi)兔Π�！”我望著一片片綠油油的蒜葉說：“蒜苔是直接長在土里嗎？”當然不是，奶奶說：“蒜苔被蒜葉包著呢！”
我仔細看了看其中的一棵，真是呢！層層包著的蒜苔不易被發(fā)現(xiàn)，它就像一個穿綠衣服的小娃娃藏在“房子”里不愿出來。我揪住它的“帽子”猛一用力，哎呀，蒜苔一根根都斷了，真可惜。爸爸說：“這些太小了，它們還是小娃娃呢！要挑長的拔。”
爺爺喊我：“小欣，這里有秘密武器呢！”說著他拿出了一根小木棍，其中一頭有一枚釘子，我學著爺爺，先把帶釘子的那頭兒插進蒜莖，再一拉，一根蒜苔就上來了。一根， 兩根，三根……好多呀！不一會兒，我們就收獲了滿滿一大筐，太開心了。
一天到晚，我雖然有點累，但是我很高興，因為我不但感受到了迷人的田園風光，而且還體驗到了勞動的樂趣。
優(yōu)秀走進作文14
幾陣涼風，幾場冷雨，趁人們沒有留意，秋天的大門就已輕輕地打開了。我們幾個小伙伴，手拉著手，走進秋天的田野，爬上秋天的山崗。
啊，金秋十月，是多么美啊!秋天的田野是金黃的。成熟的稻穗沉甸甸，稻田像一望無際的海洋，翻滾著金色的'波浪。果園里，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一盞盞燈籠;橙黃色的橘子，又大又圓，快要把枝頭都壓斷了……果園里飄著香香甜甜的氣味。秋天的山崗是五彩繽紛的。黃色給了銀杏，那黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇走了炎熱;秋風把楓樹的葉子染紅了，像一個個手掌;松柏卻是綠色的;樹下草地上菊花的顏色就更多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……
在秋天里展示著自己的美麗身姿。秋天里小動物們是忙碌的。小喜鵲銜來樹枝建房子;小松鼠找來松果儲存過冬的糧食;小青蛙在挖洞準備過冬;大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形……飛往溫暖的南方去了。啊，秋天多么美好!她是美麗的、忙碌的。
面對秋景，我懂得了，只有平時勤學苦練，才會有秋天豐碩的收獲。
優(yōu)秀走進作文15
又是一個秋天，我背上了書包，走進我美麗的校園，我又可以和同學們一起學習了。
到了校園，我你會看見一個伸縮門。上學時它打開大大的懷抱，邀請我們的到來，我會飛快的進去，放學時我伸出手和它再見，它也和我拜拜，我們倆戀戀不舍的`離開了。再往前走，兩幢教學樓屹立在兩旁，好像士兵一樣守護學校，教學樓里的同學的讀書聲是那么清脆動聽，教學樓的右邊是雄偉的升旗臺，每到星期一的同學們都會升旗儀式。
我最喜歡的地方就是紫藤長廊了，一進去非常涼爽，上面到處都是紫藤果，大家可千萬不要吃，那是有毒的。最適合在這里面讀書了，頭上時不時還飛過一只鳥，小鳥在天空嘰嘰喳喳的唱著歌，正前方擺放一個牌子，上面寫著鳥的天堂，上面有各種鳥，美麗極了。
叮鈴鈴！下課了，同學們像疾風一樣沖了出去，有的在踢毽子，有的在踢足球，踢過來踢過去，還有的在打籃球，他們一個個都力大無窮，同學們的課間活動真是多姿多彩。
聽完我的介紹，你是不是已經(jīng)陶醉起來了？我隨時隨地都歡迎你來到我們的校園。
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