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樂在其中優(yōu)秀作文

時間:2023-01-01 16:00:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

樂在其中優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的樂在其中優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

樂在其中優(yōu)秀作文

樂在其中優(yōu)秀作文1

  快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,>溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。 讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話>故事??每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。 自然知識的'圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子??我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進入了科學的幻想世界里。

  品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍的,風似滑的,云似夢的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會到。

  書本能給予我很多的幫助。

  我平時喜歡看科幻與童話的書,這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本,積累了一些>好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。

  一個星期后,我又來到了陽光喔上課,老師笑容滿面地走進教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了no2!鳥兒在樹梢上歡叫,風兒在我的臉旁吹過,它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵我。我樂在其中!

  這些成績的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!

樂在其中優(yōu)秀作文2

  我喜歡和爸爸一起散步。在濃濃的夜色中,一邊散步,一邊推心置腹地和爸爸聊天。時而,我們捧腹大笑;時而,我們表情嚴肅,像是在開緊急會議。

  記得那是一個潮濕的夜晚,我在數(shù)學考試中不慎錯了好幾題,被媽媽臭罵了一頓,心情煩躁透了,對爸爸愛理不理!皩氊悆海覀円黄鸪鋈ネ竿笟,運動運動!笨蛷d里傳來爸爸的喊聲!盁┧懒耍贿吶!”我怒氣沖沖地吼道。“沒事,到外面走走,我給你分析分析,下次努力就是了!薄昂冒!鞭植贿^爸爸,我只好沒精打采地應(yīng)著。我和爸爸手拉手,漫步在涼爽的小巷中,沐浴著輕柔的.月光,我心情舒暢,煩惱早已化作煙云,無影無蹤。爸爸出了幾道題,想考考我。

  “七十八”“九十六”“五十一”,我道道對答如流!安诲e啊,我家姑娘很棒嘛!”“ 真的嗎? ”我怯怯地問爸爸!澳钱斎,下次再細心一點就更棒了。”爸爸又把錯題一條一條分析給我聽,我茅塞頓開,題目其實很簡單,都怪我太粗心了,難怪媽媽那么生氣!昂俸,別說這個了!卑职纸苹匾恍Γ隽艘粋刁鉆古怪的題目,逗得我開懷大笑,眼淚都出來了。

  月光下,一大一小的影子映在墻上,點點星光灑在他們的頭頂,如同碎金,在黑黑的頭發(fā)上歡樂地蹦跳著。

  學習上,爸爸是我的良師,生活中,爸爸是我的益友。

  散步,促進了我們彼此的理解,散步中,也融進了一片深深的父女之情。

  散步,我樂在其中。

樂在其中優(yōu)秀作文3

  生活中有許多事都是快樂的:讀書是快樂的,看有趣的相聲是快樂的,與親人在一起是快樂的,為班級出力是快樂的…………而我,就是班中的“積極分子”,每次出黑板報或開主題班會都有我的身影,因為我覺得為班級出力很快樂,每一次我都參與在其中,樂在其中。

  出黑板報

  我喜歡出黑板報,而且善于排版,也善于搭配顏色,當然粉筆字也不差,所以,每次出黑板報都有我的身影。就拿這次黑板報來說吧!這次的主題是oneworldonedream(同一個世界,同一個夢想),而且要求要有2分之1的英語,更重要的是,這次黑板報是要評比的。所以,我在電腦蕩了幾個小時——查資料,查圖片選擇我認為好看的英語字體。然后,我又設(shè)計出幾分小樣做參考。幾乎一個周末都在弄關(guān)于黑板報的.東西,雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句,但我仍然很開心。最后的設(shè)計小樣出來了,在午休的時候,我也拿著粉筆盒,黑板擦和設(shè)計稿,到黑板前“去干活”。每寫完一段文字,我總會到講臺前去看一看總體的效果。經(jīng)過幾天的“奮戰(zhàn)”,黑板報終于出好了,但還有些不足,我就自愿留下來把黑板報美化得更好。結(jié)果那天很晚到家,又讓媽媽“嘮叨”了一會兒,雖然被媽媽批評了幾句,但我也很樂意。雖然黑板報出好了,但我也是時時留意黑板報的分數(shù),所以當我得知我們班黑板報得了9分的時候,我真是太高興了,因為我?guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒笕〉昧擞惺家詠淼淖詈贸煽。所以,我每一次出黑板報時,都是參與在其中,樂在其中。

樂在其中優(yōu)秀作文4

  追隨著一縷青云,翻過一個小坡,投身于一個美麗的小森林,便到了一個小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個孩子的樂園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

  在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見,在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂壞了孩子,紛紛跑出家門,來到田地,手里拿一個小瓶,帶上一個小網(wǎng),找一個有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥,一個個泥玩具就在孩子的手中誕生了。

  孩子的心總是無所掛礙,雖說沒有什么鴻鵠之志,但終是沒有沆瀣一氣,好高騖遠的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

  家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂的地方。孩子們在這里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

  最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的`水給與了孩子歡樂,孩子們?nèi)玺~一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚,撈蝦,樂在其中。

  河連著湖,秋季的湖最美,夕陽正紅之時,七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂在其中。春冬之時,湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場,無論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

  家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂中度過。

樂在其中優(yōu)秀作文5

  “好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響,原來這是《邢周報》小記者在進行健身活動的現(xiàn)場。

  健身館里有很多頂級的教師,有爭奪了全國大學生乒乓球比賽的前四名的潘老師,有上了年紀但球技仍然高超的王老師,還有個子矮矮的孫老師,他們的球技都讓我們大開眼界。在打乒乓球之前,王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識,球拍的拿法是有學問的,長柄的被稱為橫拍,采用的握法為橫握,短柄被稱為直拍,采用的握法是豎握。

  接下來開始進行端球比賽了,每組的'小伙伴們都小心翼翼地走著,保持著球的平衡,我們組第一次只得了三個球,但是第二次我們吸取教訓,努力調(diào)整端球的姿勢,可惜最后與冠軍無緣,但是我們不灰心,參加活動開心最重要。

  第二場比賽是和老師打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比賽開始了:老師告訴我們,打乒乓球不要太重也不要太輕,并且還要學會進退和移步。球被彈到哪,你的身子就要移動到哪兒接球,看準方向給對手一個措手不及。看老師說得這么簡單我想一定也會學會的,可真正練起來卻不容易。我總是把握不好方向,但是這球就好像和我作對一樣,總是朝天上飛。這次體驗給了不經(jīng)常運動的我一個教訓,我今后一定要多練習,也成為教練老師那樣的乒乓球高手。

  這次小記者活動讓我們樂在廣博健身館,成長在廣博健身館。

樂在其中優(yōu)秀作文6

  我是一個地道的吃貨,我想吃遍全世界的美食。于是,我便上路了。在路途中,我感受了一餐餐的“美味風暴”。吃總能讓我心情愉悅、樂在其中。

  巴厘島灰色的海岸線旁,有一家小小的。十分樸實的餐廳。走進去,涼爽了許多,在酷熱的沙灘上曬了半天,進入空調(diào)房真是一種享受。室內(nèi)擺著許多大小不一的印度教神象,說明餐廳老板是虔誠的印度教徒。來到巴厘島,必點臟鴨餐。為什么時候把“臟”字放在食物名里呢?原來是這里的鴨子養(yǎng)在水田里,會搞得一身泥巴,所以叫“臟鴨”。

  臟鴨餐終于隆重的端上了餐桌,油光發(fā)亮的表皮早已讓我垂涎欲滴。臟鴨并不大,放在翠綠的芭蕉葉上,顏色就讓人食欲大增。一入口,表皮讓人感覺十分酥脆,肉質(zhì)十分鮮嫩,肉中散發(fā)出一種獨有的香料味,頓時,一股暖流涌入心頭。舌尖上淡淡的咸味,淡淡的香料味,讓我感到“吃”是此時此刻世上最好的東西。

  越南出產(chǎn)的'咖啡全世界聞名,找一家有名的咖啡館,點上一杯貓屎咖啡。貓屎咖啡是由麝香貓吃下咖啡種子后再排泄出來,咖啡豆因為產(chǎn)生了發(fā)酵使其另有一番風味。冒著熱氣的貓屎咖啡上桌了,我細細品了一口,這種咖啡帶著一股水果的酸味,十分濃原而純正;匚稌r,巧克力的甜味遍布整個喉嚨。這一口,讓我當時十分興奮,這種興奮持續(xù)了很久,很晚仍未睡著。

  桂林米粉是桂林的一絕。桂林的米粉是由大米和漓江水混合在一起做成的。煮好后倒上骨頭湯,再加上,花生、辣椒醬、肉片聞一聞、香噴噴、辣辣的味道撲鼻而入,酸酸的豆角拌上圓溜溜的米粉,再加上可口的湯水,在牙齒上嘎嘣、嘎嘣響的花生給人一種快感,吃完一盆熱乎乎的桂林米粉,心中也熱熱的。

  我一路走來,一路的美食讓我樂在其中,這些美食都化做我最美好的記憶,留存在我心間。

樂在其中優(yōu)秀作文7

  我有一個玩具柜,里面的車模、機器人、刀槍等玩具琳瑯滿目。我最喜歡的是“UFO”――溜溜球。

  三年前的冬天,社會上刮起的“悠悠風”吹到了我們學校,我也不幸“感冒”了。

  瞧,操場邊、大樓旁、走廊里多熱鬧呀!同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學們玩著各種花樣,我怪癢癢的。于是,下午一放學,我就沖進玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個,銀色的外衣,中心處嵌著一個閃爍的金色五角星,好漂亮。

  剛一買來,我就迫不及待學著同學們的樣子玩起來。誰知,在同學們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽使喚,那繩子只要一甩出,便就提不上來了。別說玩什么花樣了,就連最最普通的上上下下都不會!真是氣死我也!

  后來,我一邊請教“溜溜高手”,一邊尋找自己的毛病,原來是我沒有掌握要領(lǐng),用力過猛,致使溜溜球中間的離合器發(fā)揮不了作用了。于是,我利用課間和空閑時間,一遍遍地練習,終于找著了感覺,溜溜球也變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!

  通過我認真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開動腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會讓它表演“猴子上樹”、“永不回頭”、 “銀蛇飛天”,我也成為名副其實的“溜溜高手”了!從此,我對小小的溜溜球是愛不釋手,它成了我的`掌上明珠,我生活中必不可少的一部分,就連睡覺我都會把它放在枕頭底下呢!放學路上玩玩,它會消除我一天學習的疲勞;作業(yè)寫累了玩玩,它會幫助我做得更快;心情不好時玩玩,它會使我忘掉所有煩惱。

  一個小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了無論干什么事都要仔細觀察、開動腦筋、用心體會、掌握要領(lǐng)、認真練習、持之以恒,就一定能成功!――寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

樂在其中優(yōu)秀作文8

  初中的生活緊張而有節(jié)奏,但沉重的課業(yè)負擔,依然奪取了許多本應(yīng)屬于我們的快樂。雖然學業(yè)的重要性不可置疑,但是快樂卻是人生之根本。試想,沒有快樂的人生。豈不是一片灰暗?對我而言,快樂的人生即是做自己喜歡的事情,充實的過好每一天。而我快樂的秘訣都離不開一個字――書。

  看書淘書,如果我的生活離開了這兩件事,那真的毫無色彩可言了。只要有空閑的時間,我便會遨游書海,聞著那淡淡的墨香,一切煩惱都不存在了。與此同時,書籍也讓我學會了許多許多:我結(jié)識了李白,我同他云游四方,看到他對酒當歌,引天長嘯,用來下酒的是瀟瀟的寒風和凄冷的月光;我結(jié)識了柳永,我同他回到了那個雨霧蒙蒙的清晨,聽他吟出了“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的千古名句?吹剿紙鍪б,一首《鶴沖天》觸怒龍顏,斷送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青樓人空,半城縞素。他,是真性真情真男人!

  我結(jié)識了陶淵明,欣賞那淡薄得性情;我結(jié)識了虞姬,欣賞那決絕的美麗。我還結(jié)識了冰心、老舍;結(jié)識了魯迅、胡適,從其中,我品味到了歷史的無常,人生的變幻,文學的美麗?磿屛腋惺艿搅丝鞓,而淘書的過程又何嘗不是如此呢?每逢周末,假期,或邀三五好友,或獨自一人,暢游書海,手指緩緩撫過一個個精美的`封面,手有余香;翻開扉頁,被書中的內(nèi)容深深吸引。但有時只恨囊中羞澀,無法將所愛之書統(tǒng)統(tǒng)抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被別人買走才好。更多的時候,是滿載而歸,心里只有滿滿的快樂,卻忘了家里的書已是堆積如山,再無空間可放。回到家,坐在昏黃的燈光下,翻看今天淘來的成果,心中怎能不快?快樂處處隱藏在我們身邊,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去品味,尋覓屬于自己的一份快樂。

樂在其中優(yōu)秀作文9

  “樂”,是你“哈哈嘿嘿”時臉上浮現(xiàn)的笑容;“樂”,是你悠閑自在時來之不易的愜意;“樂”,是你取得成功時,心中踴躍的自豪!“樂”無處不在,只要你用心發(fā)現(xiàn)、體會,便能獲取這一份愉悅。而那次在我小學時的“老鷹捉小雞”,便使我認為,“樂”就在其中。

  記得五年級的一個課間時分,三十分鐘的時間,足夠我們做許多事。我心血來潮地邀請幾位好朋友來玩“老鷹捉小雞”。于是我們走下教學樓,來到操場,開始我們的游戲。

  首先,我們利用猜拳的方式?jīng)Q定除了“老鷹”、“母雞”、“小雞”們。游戲正式開始了!剛開始時,“老鷹”需要進入“雞窩”,假裝“送飯”,而當最后一只“小雞”將“碗”摔破時,一場“雞”與“鷹”的爭斗開始了!之間飾演“老鷹”的同學站在原地,而他對面的“雞群”—以“母雞”為首的一字縱隊也一動不動地站在地面。突然,奔跑起來,“雞群”也從它相反的方向運動起來!袄销棥眹半u群”轉(zhuǎn)圈兒,采用“迂回戰(zhàn)術(shù)”隨時準備進攻。同學們各個都面露喜色,觀看者這一“雞鷹”之戰(zhàn)。

  終于,“老鷹”進攻了!它咬定處在縱隊末尾的最后一只“小雞”不放,采用“游擊戰(zhàn)術(shù)”, 攻一下,退一下,而“雞群”,則被他弄得如同熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。在周圍觀看的同學有的捧腹大笑,有的專心地關(guān)注著戰(zhàn)情, 有的學的'“雞群”,原地打轉(zhuǎn),怎不快樂?而就在這時,由于“母雞”的一時疏忽,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢成功抓到了末尾的一只“小雞”,“觀眾”們歡聲雷動,祝賀“老鷹”的勝利,這一場游戲,也隨著“老鷹”的成功抓捕而宣告結(jié)束。但經(jīng)過這場游戲,無論是勝方,還是敗者,或是觀眾,都是那么開心,那么激昂……

  現(xiàn)在回憶起這場令人“熱血沸騰”的游戲,我至今還樂在其中,樂得如此真實,如此真切。

樂在其中優(yōu)秀作文10

  又一次打開那個網(wǎng)頁,我的帖子就靜靜地躺在那被人所欣賞,但我在意的不是帖子,而是那段寫它的時光。

  無意間打開了一個論壇,精致的頁面剛一跳出我就被其中“精美”的文字所吸引,細細品味其中的意蘊感覺回味無窮。進一步查看,才發(fā)現(xiàn)這是一個分享優(yōu)美句子的地方――當然要自己寫的?粗鴺侵髂嵌挝淖质斋@的無數(shù)贊和如潮的好評。我竟好生羨慕,也有點妒忌,暗暗下定決心也要發(fā)一篇“精華帖”。

  理所當然,我便開始了嘗試,但我這次發(fā)現(xiàn)琢磨文字是一件多么費神、枯燥的腦力活動,剛打下去的字,不出幾秒便會被我刪除,磨蹭了半個多小時,啥東西也沒有多出來。關(guān)閉了發(fā)帖的窗口,精美的網(wǎng)頁又呈現(xiàn)在面前,別人滿載贊譽而歸,而我卻一無所獲,我有些難受,羨慕之情頓生,稠稠的、黏黏的纏在心頭。但寫帖子的枯燥仍盤在我的心頭揮之不去,只好先休息一會。又讀了幾篇帖子,那些文字的韻味纏繞著我的心,激發(fā)了我對文字的熱愛。再次打開了發(fā)帖的窗口,不同的是這次我除去了羨慕與只想從中獲得成就感的功利,帶著對文字的熱愛義無反顧。文字的功底非一夕之日,但我一邊琢磨大師級的文字風采,一遍拿來一本作文簿,揣摩著每一個將要落筆的文字,不時翻查下字典,以便于更好的'理解每一個文字的意思,使其更加的通順、凝練。揉成團的廢紙雖在桌邊堆成了一個小塔,但我卻沒有放棄,堅持不懈。經(jīng)過二三小時的苦戰(zhàn),一篇稍顯稚嫩的文句出現(xiàn)了,雖稚嫩但讀起來也有幾分回味。重啟電腦,一絲不茍的將它輸了進去,配了幾張插圖。鼠標移住紅框包圍著的“發(fā)帖”二字上,鄭重的按了下去。幾天后,再次翻看,竟然也收獲了不少贊和好評,我從中體會到了咬文嚼字的樂趣。第二篇文句很快被我發(fā)在了論壇上,不久,在列表中它被映入了“精華帖”三字……

  不羨慕、不嫉妒別人的滿載而歸,除去世俗的功利,在枯燥中搭起一個沉淀的心靈,追尋樂趣的殿堂,堅持不懈,終能就成自己。

樂在其中優(yōu)秀作文11

  讀書――讓我樂在其中。

  一次,我和爸爸出去會朋友,因為沒有同齡人和我一起玩,所以我就帶了一本書――林海音的《城南舊事》。

  大人們聊天,我坐在一旁靜靜地看書,看著看著,突然咯咯地笑了起來――爸爸與朋友都愣住了:問我為什么笑?我不好意思地回答:“我被小英子的天真活潑所逗樂了!

  讀書可以開擴視野、增長見識。在學校里,同學們談的話題五花八門。一次,我后面的同學談到了一位作家――秦文君。我聽到了馬上湊了過去:

  “她寫過《女生賈梅》《男生賈里》《小丫林曉梅》《小鬼魯智勝》……”

  “她小時候很調(diào)皮,經(jīng)常逃學!蔽艺f,“她小時候天天玩,一天秦文君的父親對她說‘……’”

  “什么,大作家小時候逃學?”同學們吃驚地看著我問,“不可能吧?你騙我們的吧?”

  “哎呀,別講了。繼續(xù)聽。聽之前我有兩個問題:大作家的父親對大作家說了什么呀?大作家的.父親知大作家逃學沒打她罵她嗎?”一位戴眼鏡的同學問瞪著眼睛,眼睛都快瞪出眼鏡框了。

  “是啊,是啊,我也有同樣的疑問!币晃皇菔莸呐瑢W看著我,點點頭

  “請聽下節(jié)……”話還沒講完,“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們都意猶未盡地走了,走三步回頭望望我,好像在說:“然后呢?”

  ……

  我們來先想象一下:當晚上,家里點起一盞離地臺燈,靠在軟軟的沙發(fā)上,手捧一本你喜歡的書,放著緩慢的輕音樂,手邊放著一杯水,靜靜地看著,漸漸地,你沉浸在書香之中,不愿意離去!鞍 ,想一想都覺得舒服,你說舒服不舒服?

  蘿卜青菜各有所愛――有人說,繪畫使人樂在其中;有人說,聽音樂可以使人樂在其中;還有人說,做美食也可以使人樂在其中。

  ……

  我有我的體會,那就是――

  我大聲說:讀書使我樂在其中。

樂在其中優(yōu)秀作文12

  “哈哈哈!”教室里傳來了一陣陣歡笑聲,那是老師帶著我們玩畫鼻子游戲呢!

  上課了,老師笑瞇瞇地對大家說:“今天,我們來玩一個畫鼻子游戲!”說完,她就在黑板上畫了一個非常可愛的大頭娃娃。她有彎彎的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯獨沒有鼻子。老師轉(zhuǎn)過身,對我們說:“我先請一位同學上來,把他的.眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈后自己向前走,確定了位置,就可以在黑板上畫鼻子了。”

  游戲開始了,我第一個被老師叫了上去。她用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,在腦后輕輕打了個結(jié),又把粉筆塞在我的手心里。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,就摸索著向前走去。當我摸到黑板時,定了定神,大概確定了一下位置,抬起手剛要畫,教室里就響起了同學們的聲音:“往上一點!”“下來一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……頓時,我在七嘴八舌中凌亂了。忽然,我聽到坐在第一排的好朋友強強的喊聲:“靚靚,向上一點!再向右點兒!好!畫!”他的指令給了我十足的信心,毫不猶豫地畫了一個圈。霎時,教室里響起了熱烈的掌聲!昂!棒極了!”在同學們的一片叫好聲中,我一把摘下了紅領(lǐng)巾,定睛一看:畫得正正好好!耶——我感激地朝強強望去,他朝我笑笑,調(diào)皮地眨了眨眼睛。

  畫鼻子的游戲真好玩呀!我真希望每天都會有這么開心的一刻!

樂在其中優(yōu)秀作文13

  有些記憶,被時光淹沒,交還給了歲月,有些故事,被季節(jié)遺忘,預(yù)支給了流年。而那份樂,似乎還環(huán)繞在,老屋、爺爺,你們之中吧……

  紅塵陌上,散落一地落葉黃,泉洗容顏,年華不經(jīng)意間便老去了。隨著流年斑駁著舊城墻,時光沖刷著河岸古道,有些兒時的樂便隨之而逝了……

  獨坐屋檐,星星點點的月光倚在樹梢旁,望著無際的夜空,思緒不知不覺又穿越時空,回到你身邊。

  穿過一條幽靜泥濘的小道,便是你久久不舍離去的老屋。時光在它的身上留下一條條斑駁的印痕,一片片青瓦在風雨中似搖搖欲墜,又屹立成林。我總喜歡在雨中撐一把小竹傘,赤著腳和你一同出去踏那滿是泥的小道,你也總不惱似的,便任隨我拉。你總是滿臉寵溺地在后面跟著我,時不時大喊:“丫丫慢點,別淋著了”便不顧雨水灑落在那寬大的肩膀,追著我撐傘。我便呵呵笑你笨,倏不知,那追來的身影,便成了我往后思念時,想起便微微一笑的回憶;蛟S,那時的我,樂便在其中吧……

  我問過你,那什么好好的屋子不住,偏要住在這滿是青瓦的'破舊屋中啊。每當這時,你便微微一笑,張嘴念到:“陋室不陋,樂在其中”。我迷迷乎乎地聽著,時不時哈哈大笑,也不知你說的是什么。

  每當這時,我不想玩了,累了時,你便教我背詩……

  我們與孔孟設(shè)席,喚文君邀三杜三蘇摘幾片太白的月光,讓清照把盞,文姬攜琴與六逸放歌,清蓮與五柳狂舞。我總嘆馬致遠的夕陽,王建的秋思,傷孟郊的哭泣……一會一會,便熟睡了。或許,在我笑的那一刻,老屋、爺爺,樂,便在你們其中……

  時光隨指尖的流沙漸行漸遠,小道依舊幽靜泥濘,但打開那扇朱紅的木門,迎面而來的卻不在是你寵愛的目光,而是滿地的蕭條,老屋佇立在風雨中,破敗不堪,卻仍屹立成林風不動……而遠在天邊的你,又能和我一般,樂在其中嗎?

  微微一笑,歡聲笑語便又縈繞耳邊,默嘆:“陋室不陋,樂在其中!崩衔、爺爺,我的樂。

樂在其中優(yōu)秀作文14

  春節(jié),一入家門,總有一股清香撲面而來――家中的花草,許多已換成那亭亭玉立的春蘭。遠看,像萬點繁星;近看,如蝴蝶飛舞。

  而這些,都歸功于父親。

  養(yǎng)蘭是父親閑暇的愛好。每天早晨,父親按時按點地給每一盆蘭花澆水,他沿著盆邊泥土一點一點地滲澆,像是給蘭花涂脂抹粉,生怕水太猛把花沖壞,之后才用噴壺給蘭葉噴淋,以免缺水葉子變干發(fā)黑。那模樣,像極了冬日里庭院屋檐前曬著暖陽給孩子洗頭發(fā)。為了照顧屋內(nèi)的蘭花,增加空氣濕度,父親還把母親的工作――拖地給承包了。

  不同的蘭花的生長習性也有差異,如:春蘭喜陰,夏蘭喜陽。父親總能把它們記得一清二楚,然后把它們放置到樓頂?shù)牟煌恢谩?/p>

  每年十月十一月,父親總會窩在樓頂,忙于各種蘭的分盆。這時,父親就會叫我,母株翻出后,輕輕抹去泥土,讓他們自然分開,然后用凈水將根部洗干凈,放陰涼處晾著,待根色發(fā)白干燥時才可分拆上盆。整個過程都須小心翼翼,若一分神把葉芽和根傷到,整一株就沒用了。我經(jīng)常分沒幾株就不想再干下去了,但父親卻樂此不疲。他總會先一陣怒目側(cè)視,然后又語重心長地說:“如果你用心去對待,它會用它的美麗回報你!

  蘭花可淋小雨,但卻也禁不住狂風暴雨。有一次臺風來臨前,屋外雨勢愈來愈猛,父親動員全家“救花”行動,幾十盆花,都要搬到屋子里去,弄得全家人筋疲力盡。父親卻笑著說道:“還好――救得快!”

  早春的暖陽透過庭院的瓜棚灑在半個院子的蘭花上,咿咿呀呀的潮劇唱腔和叮叮咚咚的功夫茶藝,總把蘭的幽香無限伸長。

  這個時候,爸爸總會瞇著眼睛,斜躺在在他的藤椅上,輕輕敲打著幾個手指頭,和著潮劇唱腔,仿佛蘭香是劇情需要。

  老舍在《養(yǎng)花》中寫到:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的`樂趣了!备赣H為花而勞,為花而樂,樂在其中,追求的也是這種樂趣吧。讀懂了這一點,我才懂得母親的美食,姐姐的畫畫和我的書法。

樂在其中優(yōu)秀作文15

  教室里,大家都拿出自己的橡皮章套裝,津津有味地刻了起來。

  我輕輕擦著一塊橡皮磚的角,感受著這塊夾心橡皮磚是否可接(橡皮章分兩種,可接和不可接)。它的表面是光滑的,指尖在表面摩擦。此刻,好像心底的一切雜念都消逝了,全世界就只有我和它―――這并不十分起眼的橡皮磚。

  拿出圖紙仔細選擇一個自己喜歡的圖案,將圖案小心地剪下。拿出一瓶轉(zhuǎn)印水,將圖案放在橡皮磚上,讓轉(zhuǎn)印水去覆蓋那個圖案,蓋上一層塑料紙,用尺子輕輕刮著,讓圖案印在橡皮章上面,空中漫著轉(zhuǎn)印水的氣味,使我鼻子感到不太舒服,打了一個噴嚏。

  過了幾分鐘,我小心地揭開了圖案,那個圖案已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)印到了橡皮章上,可以開始刻了。

  我拿出刻刀:美工刀和雕刻刀。我將刻刀插入橡皮磚中,卻不敢大意,生怕扎疼了它,再輕輕將刻刀按著圖案的邊刻了一圈,再將刀深入,用側(cè)刀的手法,只見橡皮磚的一片從內(nèi)往外翻了出來,我又用手小心地稍微扯一扯,一片就掉了出來,圖案總體說可以看出一些了,橡皮章留黑刻白的手法,經(jīng)過我重復刻了幾次,線條已經(jīng)明顯了,白的地方被我刻掉了,所以黑色的線條自然就比白色高了,印的時候只印出黑色的線條。

  前桌、后桌也都在刻著橡皮磚,同學的`吵鬧聲,我卻絲毫聽不見,耳邊只有我用刻刀劃過橡皮磚的聲音。我用刻刀輕輕修改著之前凹凸不平的表面,那細碎的屑末掃到桌上,風一吹,屑末似雪花。

  時間一分一秒地過去,我依然專心地刻著。這一刻,成功刻完一個地方,就足以讓我喜悅。刻錯一個地方,也足以讓我懊惱。

  終于刻完了,是一個小娃童手中抱著一個“!弊,剛好馬上過年了,看著看著,心中不禁泛起喜悅。

  最初我是因為上課有用才買了橡皮章,但沒想到最后刻橡皮磚成了我最喜歡的課余活動。

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