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校園景物作文

時間:2023-01-01 10:41:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園景物作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校園景物作文,歡迎大家分享。

校園景物作文

校園景物作文1

  “秋”是一個冷漠的季節(jié),都處都是枯枝敗葉,然而,你們走進我們的校園,則會感到另一種“秋”,這是一個熱情的季節(jié)。

  從樓上往下看,“呀”就像一個小樹林,到處是樹,到處是綠色。這時,一陣風吹來,吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地說:“看我的.‘頭發(fā)’多好看,在這些樹林里,應該是我最漂亮!”,“什么,就你那樣?看我,高高身材,青青的葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲說。不長時間,校園里中的樹木都爭開了。

  “別吵了!”一個嚴肅的聲音響起,樹木們一看,原來是學校里的校樹,它是那么的高大、挺拔、威嚴,枝頭上掛滿了紅色的果實。樹木們馬上停止了爭吵!半y道咱們就這么在乎外表的漂亮嗎?我們來到這美麗的校園是做什么的?你們看孩子們玩的多么開心,我們生為這里的樹,應該互相謙讓?粗@里的孩子高高興興地成長!這才是我們的快樂。你們說對嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。

  就這樣,樹木們默默地看著孩子們,一天天成長,一天比一天快樂。從此,樹木們再也不比誰漂亮,不爭奪地位了。

校園景物作文2

  我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

  早上,鳥語花香,剛進校門,就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦,原來是校園中的桂花盛開啦,這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳地吵來吵去,似乎在說:你們快朝那看呀,有個戴著紅袖標的人攔住了一名小學生,嘴上似乎說著些什么?右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學樓里還傳來朗朗的讀書聲,給寂靜的校園增添了許多生機。操場上有許多同學,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在做操

  中午,教室里可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜,終于到了下課時間,老師剛離開教室,同學們便一窩蜂地沖了出去,在操場上互相嬉戲,玩得不亦樂乎。

  下午,放學啦。校門前人山人海,人頭攢動。同學們的`頭上都戴著小黃帽,讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學們則會帶著一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強、熊大熊二、汪汪隊和超級飛俠,也有映著各種花的。

  我愛我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。

校園景物作文3

  我就讀長陽實驗小學,那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。

  進入校園,首先看到的是兩棟相對著的教學樓,一棟新,一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結(jié),勤奮,創(chuàng)新,求實,這是我們學校的校風。

  那棟新教學樓在我們學校是設備最好的一棟,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?

  這棟教學樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團錦簇,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學校打扮得多姿多彩。

  最 后面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球臺,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的`……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。

  !我們的校園真美。

校園景物作文4

  我們學校門口有一個小水池。水池邊有個竹林,那竹林好像一年四季都是綠的。那葉子真像竹子頭,一陣微風吹來,竹林就發(fā)出沙沙的聲音,好像在笑剛出生的小草那么小。我知道為什么笑是‘竹子頭’了,因為風吹過竹子會‘笑’。

  竹林邊上有一個寫字臺,那里刻著一些詩,可以過去寫。水池邊上還有個雕像,真像一只雄鷹停在這兒休息一會兒。

  雕像兩側(cè)有紫藤長廊,那些紫藤都枯了,可能是雨天太多了,要是太陽大方一點,把溫暖的陽光給她們,一定會長出嫩草。

  水池的周圍圍著一圈一圈的.花盆,真像給水池編美麗的花環(huán)。

  立在水池中央的假山像一位戰(zhàn)士。這假山真奇怪,草不都長在土里嗎?這調(diào)皮的小草怎么會長在石頭上呢?假山下面有一個洞,這洞里面應該是個‘小人國’,里面一定很熱鬧。

  那水多清,多綠啊。綠的像是被邊上的青苔染成的。那水看上去綠,但用手捧一點水,那水卻是透明的,水多清啊。可以當鏡子啦,水里映出藍藍的天空白白的云朵。水池就像一個天空,而且是與眾不同的天空。只有夏天魚兒會出來散步,它要曬曬太陽。魚兒出來散步,就像魚兒在天空飛。那不是很有趣嗎。

校園景物作文5

  我們的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。

  校門口有一個穿梭門,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進去,映入眼簾的是一個代表城北小學的標志性雕塑---未來之星。中間那個金球代表城北小學的小朋友,是未來的太陽,是祖國的希望。從左看,是玉蘭花和茶花,許多蜜蜂在花上采蜜,和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的.還是花骨朵,像一個害羞的姑娘;有的含苞欲放,露出了開心的小臉蛋;還有的完全展開了花瓣,好象在展示自己的美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌,上面有著同學們認真讀書的圖片。看著這些小朋友,我也會想起自己二、三年級的故事。

  兩塊展示牌中間有一條道路,是用藍色和黃色的磚塊砌成的,兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個游樂場所,里面有幾個五顏六色的蘑菇,夏天,它們像一個個巨傘為您遮擋炎熱。往前走,你可以看到一個操場,里面有六個籃球架,一個升旗臺和一組長200米的紅色跑道。每當星期一,我們?nèi)W生站在操場上,一邊看著五星紅旗徐徐升起,一邊唱著國歌。

  校園這樣的美景數(shù)不勝數(shù),我們非常熱愛我們的校園。

校園景物作文6

  我們學校的內(nèi)花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。

  走過內(nèi)花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)

  走在窄小的.用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生并排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝干,變幻莫測。

  走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

  旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內(nèi)花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便!

  我們學樣的內(nèi)花園多么生機勃勃、春意盎然。

校園景物作文7

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的車庫!走進校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前,松樹旁有一個清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。

  這個池塘和大松樹都是在一個花園里的,這個花園叫“鳳鳴園”,走進花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的'像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜。走過一段石子路,就來到操場,操場圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時,有很多同學在草坪上玩耍,每當上體育課時,我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

  學校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!

校園景物作文8

  在我學校的門口有一個水池,每天上學放學都能看見這個水池。

  水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那里像在曬太陽,有的被不懂事的孩子扔進了水池里。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園里的草綠油油的,生機勃勃?諝夂苁乔逍隆2萜褐虚g有座雕像,雕像的樣子像是一只正要展翅飛翔的鳥;▓@的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節(jié)節(jié)的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

  水池的`水非常清,請得能看見被扔到里面的小石頭。水池里有幾條非?蓯鄣你y光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領(lǐng)可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫里。

  如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多么美!

校園景物作文9

  我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。

  小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的.游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫子矮矮的,小小的,都看不見身子。

  小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

  我喜歡我們學校間的小池塘。

校園景物作文10

  我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學校了。

  我的學校里有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

  除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學校還有一個眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚,每當走到小橋上看著眼鏡湖里的魚,心情非常好!

  對了,我們的操場非常的大,每當走到操場的時候,我的耳邊就會回蕩起運動會時的景象,同學們?yōu)閰⒓拥耐瑢W加油;喝彩。走到學校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節(jié)”的`活動,同學們買書,賣書,都有收獲。

  這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學校,也愛學校的那些景物,更愛我的同學和老師。

校園景物作文11

  走進校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的照映下,它們是那么耀眼。

  走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時,它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。

  各個班級的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。

  操場上,一排排小小矮矮的'荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風雨。

  大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。

  我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!

校園景物作文12

  我們的學校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮(zhèn)的第七小學,至今已有十年歷史了。

  走進我們學校,大概有十多米的通道展現(xiàn)在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個醒目的'校徽。在;障旅嬗幸粡垐D畫,上面有科技使人類進步著幾個金光閃閃的大字,在左側(cè)有一條長長的宣傳欄,里面有學生美術(shù)作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側(cè)有一座凹型的教學樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術(shù)室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點污漬也沒有,這是值日生的功勞,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木,包干區(qū)的椰子樹像一個個士兵守衛(wèi)著我們的校園,我們的學校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

  我愛我們的學校。

校園景物作文13

  在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見了三個大“A”,這就是校門口。一進校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們,這兩棵梧桐樹,就是我們學校里名副其實的“魔術(shù)師”。

  春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹,就連一點光都不漏下。秋姑娘來啦,梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風吹來,梧桐樹又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。

  我玩賞過美麗的公園,走過長長的.綠道,卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因為樹木很茂盛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進去,里面有很多小道,還有很多樹,有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍,有的像…?/p>

  這就是我們美麗的校園。

校園景物作文14

  說實話,長海的校園沒什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上,現(xiàn)在還保存著。

  記得在六年級時接到的長海通知書,真是對我的一個不小的安慰。通知書里印著長海校園里紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時,不僅是一個安慰,更是使我眼前一亮。圖片里,教學樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個圖片透著花的香氣。

  直到來到長海,才親眼證實了這幅圖片。

  紫荊花就在學習區(qū)的一排種下,樹很高很大,陪伴著與它差不多高的教學樓。在這個時候,紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質(zhì)感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。

  走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個色盲)的花海,在風的吹拂下,蕩起波浪;ㄖ啵碳ぶ说难矍,仿佛比我們這些少年還要對生活充滿激情。

  上了樓,紫荊花涌進窗戶,進入我的視線。特別是在廁所里的窗戶,許許多多的'紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫,又有著陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當然,也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。

  對于紫荊花,我只覺得它很美,至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。

校園景物作文15

  走進我的學校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

  花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客松,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的'月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

  春天到了,撒金柏和迎客松就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。

  炎熱的夏天來臨了,花壇里熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇斗艷,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。

  涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

  寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節(jié),它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

  花壇只是我們學校美麗的一角。有機會,我?guī)銇砦覀儗W校逛一逛。

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