【推薦】秋游的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋游的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游的作文1
今天，我們終于去秋游了。在秋游的前一天，我開心的來(lái)到了超市，買了自己很愛(ài)吃的東西，其中有：細(xì)長(zhǎng)的魚趣、棕色的脆香米、脆脆的威化巧克力、濃濃的酸奶、可愛(ài)的奶嘴糖......
到了學(xué)校，我們都告訴自己的好朋友，自己帶來(lái)什么好吃的。中午給對(duì)方一個(gè)。我們準(zhǔn)備出發(fā)了。全班人懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到車上，在路上，你一句，我一句，在討論真今天會(huì)看到什么植物，中午在哪里吃飯。但是，我卻在欣賞美麗的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)大自然好美�。〔灰粫�(huì)就到站了。剛下車，我就聞到了有一股清新的空氣，這里的環(huán)境真美�。∫贿M(jìn)植物園，我就看見(jiàn)：有像刺猬的仙人掌；有高大的`榕樹；有像石頭的睡布。真想去摸一摸，但一摸會(huì)壞的，所以我們就忍住了，只能照幾張照片。
中午，大家找了一個(gè)陰涼的地方，展開桌布，把好吃的東西都拿出來(lái)分享，有很多人吃東西只吃一半就不吃了，很浪費(fèi)。大家一會(huì)就吃飽了，就玩起了游戲，其中有“寫王字”、“貼燒餅”、“編花籃”。。大家玩的真開心！
你們說(shuō)，我們玩的開心嗎？
秋游的作文2
炎熱的夏天走了，涼爽清新的秋天帶著一絲絲涼意來(lái)到了人間。當(dāng)然，秋天也給我們帶來(lái)了一個(gè)喜訊：學(xué)校組織去秋游！于是，同學(xué)們跳啊，喊啊……教室里到處都是歡呼聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
在我們的歡笑中迎來(lái)了這美好的一天。我們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備午餐的必需品，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的喇叭聲。我們飛奔到樓梯前，一看，啊，原來(lái)是汽車來(lái)了。幾輛白色的車身上印有藍(lán)色海鷗的汽車陸續(xù)駛進(jìn)了學(xué)校。
在老師的組織下我們開心地上了車。
一路上，微風(fēng)吹拂，仿佛在唱著秋的贊歌。我的臉龐產(chǎn)生一絲絲涼意，也不禁隨風(fēng)哼起了小調(diào)，好悠閑啊……
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了岱西的桔園。你瞧，草叢總已開滿了一朵朵五顏六色的野花，秋風(fēng)吹來(lái)，野花跳起了歡快的舞蹈。金黃色的樹葉從樹上飄下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶。桔子早就迫不及待地穿上了橙黃色的外衣，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
同學(xué)們來(lái)到果園里，有的瞄準(zhǔn)又大又黃的.桔子讓老師剪下，有的津津有味地品嘗著甜中帶酸的桔子，還有的在桔子樹旁給自己留影紀(jì)念……
秋天的果園給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋游的作文3
星期五，我們學(xué)校組織三年級(jí)去上�？萍拣^游玩。老師把我們班分成幾組，我們小組由丁傲、李岑浩、施天揚(yáng)、李裔杰和我組成。
到了上海科技館，我們先參觀了動(dòng)物世界，讓我印象最深刻的動(dòng)物是老虎，只見(jiàn)它敏捷一躍，撲向羚羊。之后我們?nèi)チ恕吧锶f(wàn)象”，里面有各種各樣的植物，或小巧玲瓏，或高大挺拔。接著我們參觀了細(xì)菌館，這里的細(xì)菌有的像一串葡萄，有的`像一粒藥丸，還有的像一個(gè)泡泡。午休時(shí)間到了，我們?cè)诤?jiǎn)單地吃了些干糧后，玩了一會(huì)兒游戲。午休之后，是地殼運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)時(shí)刻，我們先乘“時(shí)光隧道”來(lái)到了地下2000多米深的地方，在那里有著許多恐龍化石和大量的煤，接著又乘“時(shí)光隧道”回到了500米深的地方，走上一座橋感受地震。在地震開始的時(shí)候，我雙手緊抓旁邊的欄桿，害怕極了，不過(guò)體驗(yàn)完之后，我倒還想再來(lái)一次呢！最后我們參觀了機(jī)器人館，里面的機(jī)器人各有各的本領(lǐng)，有會(huì)做操的，有會(huì)玩魔方的，有會(huì)畫畫的，還有會(huì)彈琴的……我最喜歡畫畫機(jī)器人，因?yàn)樗嬈甬媮?lái)又快又美麗。
到了兩點(diǎn)多的時(shí)候，我們結(jié)束了所有的活動(dòng)，乘車返回學(xué)校。在路上，我們還看見(jiàn)了正在興建中的上海中心，建成之后，它將成為中國(guó)第一高樓。今天真是豐富多彩的一天��！
秋游的作文4
耶！去秋游嘍！每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這歡快的話語(yǔ)時(shí)，我的心也歡快起來(lái)，而今天，正是這歡快的日子！去往學(xué)校的路上，小鳥吱吱叫，太陽(yáng)也對(duì)我點(diǎn)頭微笑，像在預(yù)祝我們會(huì)有一段愉快的旅程呢！
在一路的歡歌笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了南沙永樂(lè)農(nóng)莊。進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是一個(gè)寬廣的水湖，湖水清澈見(jiàn)底、微波輕泛，連水底的鵝卵石也能看得一清二楚。我們便在這大好秋色中，留下了一張饒有風(fēng)趣的合影，以保留著這段美好的時(shí)光。
拍完合影后，我們便前往野炊區(qū)，自己制作午餐嘍！食材剛一擺上，同學(xué)們便使出十八般廚藝：油炸、清蒸、煎、炒、煮、燜，樣樣拿手。我們組分工明確，很快便煎了三只雞蛋，和米飯、青菜、黃瓜這幾樣食材一起，做成了一盤香噴噴的炒飯。那邊廂，張?zhí)祛t做起了臨時(shí)記者，向別的組討教經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)再“傳授”給我們。好一個(gè)“偷師者”！瞧！我們組的`實(shí)力大廚孔繁樂(lè)正大展身手，變著花樣做菜哩！水煮青菜，水煮肉丸，水煮土雞蛋……你說(shuō)他是不是名符其實(shí)的實(shí)力大廚呢？
愉快的秋游已經(jīng)到了尾聲，在返程的大巴上，回想起那一幕幕熱鬧的場(chǎng)景，一張張笑臉，這真是一次令人流連忘返的旅程。
秋游的作文5
周五，我們學(xué)校去了迪達(dá)的戰(zhàn)場(chǎng)觀光區(qū)進(jìn)行秋季游覽。
一路上，我們有時(shí)背課文，有時(shí)唱歌，有時(shí)背誦古詩(shī)。有同學(xué)悄悄想象自己和大炮拍的照片有多么威武雄壯。時(shí)間過(guò)得真快！不一會(huì)兒，我就到了目的地，開始參觀。
首先，我們來(lái)參觀一下士兵在戰(zhàn)斗中使用的重武器。在我們進(jìn)去之前，我們?cè)谡f(shuō)，“有一架加特林嗎？有原子彈嗎？有嗎...你有嗎...你有沒(méi)有……”終于輪到我們進(jìn)去看看了，“哇！天炮！”我們?nèi)滩蛔〈蠛�。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大炮，一動(dòng)不動(dòng)。我忘了跟上隊(duì)伍。
然后，我們?nèi)⒂^了世界上最大的號(hào)角。我想:“這角是敵人的克星嗎？只要一按喇叭，就可以把敵人喊進(jìn)海里�！�
午飯后，我們六人一組，把自己做的好吃的.都拿出來(lái)，給我們組起了個(gè)名字，叫“純天然超市”�！凹兲烊怀小蔽撕芏嗥渌嗉�(jí)的孩子去購(gòu)物，甚至蟑螂和蜘蛛也來(lái)湊熱鬧。
自由的時(shí)候，我們用水果當(dāng)子彈，互相射擊。沒(méi)想到，導(dǎo)游看到了我們，給我們做了一個(gè)很好的講座。
回家后，我們依依不舍地離開了大島。我心想:“迪達(dá)，我們會(huì)再來(lái)的�！�
秋游的作文6
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子。微風(fēng)吹拂著我們的臉頰；陽(yáng)光為我們的心田增添光彩。
午間，我和同學(xué)準(zhǔn)備充足的'食物和水�？墒�，有一件讓我意想不到的事情發(fā)生了——原來(lái)，我們要去遠(yuǎn)行。身上的這些“救命稻草”瞬間變成了“致命稻草”。這些食物讓我們?cè)谛凶咧性黾恿死щy。不過(guò)，路途中的歡樂(lè)為我們?cè)鎏砹藙?dòng)力。我們一路吵吵鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，在山路上狂奔。
跑著跑著，我們忽然發(fā)現(xiàn)從最后位瞬間晉升到了第一名。我們的隊(duì)伍已經(jīng)遠(yuǎn)離了“遙遙之外”。于是，我們就在一塊大石頭上休息了許久......突然，發(fā)現(xiàn)身邊有大串大串的酸梅，于是我們便吃了起來(lái)......
漸漸地到了目的地，我們發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪，便急急忙忙地跑下去嬉戲、玩耍...
“嘟，嘟”哨子聲響了起來(lái)，這是老師吹我們集合了。同學(xué)們飛快地跑上去排成兩隊(duì)。“現(xiàn)在，厲老師要唱歌了，等厲老師唱完后，所有班級(jí)各唱一首歌曲，”校長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地說(shuō)。唱歌！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難以啟齒的題目��！這讓我們有些為難了。不過(guò)，五年級(jí)的開頭曲讓我們有了信心，所以我們哼哼地唱了起來(lái)......
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)快落山了，我們又得回學(xué)校。這一刻，我多么想在這里多待一會(huì)兒��！最后踏上返回的旅程......
秋游的作文7
20xx年11月21日，老師帶我們?nèi)嗳ヌ幹莨珗@，目的是讓我們觸摸大自然！
去欣賞大自然美麗的景色！我們一走進(jìn)處州公園就看見(jiàn)深綠、淡綠······無(wú)數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不完！真美呀！一棵棵高大的銀杏樹深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹，就像軍人給我們站崗，在保護(hù)著我們；讓我們盡情的嬉戲、觀賞，盡情的享受大自然的`風(fēng)光。
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有幾片葉子隨風(fēng)飄落，就象蝴蝶在空中飛舞，也好象在和樹媽媽說(shuō)：“媽媽我飛去玩拉，你一定要保護(hù)好自己哦”；也好象是在說(shuō)：“我會(huì)飛拉，我飛的美麗嗎！我的舞跳的好嗎！你看我有多可愛(ài)哦”。它們中間有幾片可頑皮了，到處亂飛，有些飛到我的頭上、肩上、腳上。好象要和跟我交朋友。
我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)的觀察，它們很像一把小扇子；把它們倒過(guò)來(lái)就像一件漂亮的女生裙子，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，讓我忍不住的想帶些葉子回去，制成標(biāo)本，慢慢欣賞。在處州公園還有一排排不知名的參天大樹，給秋天增添了更多色彩；我愛(ài)你秋天，大自然我愛(ài)你！
秋游的作文8
今天，是假日的最后一天，我和哥哥、媽媽還有崔老師等一起去植物園秋游，我們玩的可開心了。
下午2:30分，我們一行人騎著著自行車、電動(dòng)車，去植物園了，走了好長(zhǎng)的一段路，可不知道植物園在什么地方。于是，老師讓我們問(wèn)一下別人，果然有了收獲，又走了大約兩公里的路程，終于到達(dá)植物園了。
我們進(jìn)去以后，里面到處都是銀杏樹，雖然秋姑娘邁著輕快的腳步才款款走來(lái)，但樹枝上只剩下幾片枯黃的葉子。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每棵樹上都掛著一個(gè)“輸液袋”，我猜，它們一定是“發(fā)燒”了。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“它們不是發(fā)燒，而是在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”我恍然大悟。
在寬闊的的`廣場(chǎng)，我看見(jiàn)幾只白鵝，在呼朋喚友，它們時(shí)而單腳著地；時(shí)而呱呱追逐。我們邊走邊說(shuō)話，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了一些不知名的鳥叫，我拿起一個(gè)土塊使勁向林子里扔去，哪些鳥驚慌失措地飛起來(lái)，瞬間天空也被它們擋住了。
我們繼續(xù)向前走，越走，路越艱難。老師對(duì)我們說(shuō)：“走路就像我們平時(shí)做題，有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)復(fù)雜，現(xiàn)在的路就是復(fù)雜的難題，如今我們沒(méi)有退路，只有往前沖�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我們奮力蹬著車子，終于走出了崎嶇不平的小路，走到了筆直的公路上，我們常常吸了一口氣，戰(zhàn)勝困難后的感覺(jué)真好。
太陽(yáng)快要下山了，我們帶著太陽(yáng)的余暉依依不舍地離開了植物園，這次秋游給我留下了美好的余韻。
秋游的作文9
秋末冬初，秋意正好，我和爸爸、媽媽去看望爺爺、奶奶。爺爺后門就是一座高高的山，吃完中飯，爸爸決定帶我去爬山。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)有許多火紅的楓葉從路邊的樹叢飄過(guò)來(lái)，像一群美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，趕來(lái)贊美這美麗秋天。從地面的落葉中，我挑了一片最耀眼的楓葉，輕輕地放入口袋，準(zhǔn)備拿回家當(dāng)書簽。
我看見(jiàn)這一片火紅的景像，不由自主地想起了古詩(shī)《山行》。我故意問(wèn)爸爸：“爸，你會(huì)背《山行》嗎？”爸爸竟然垂頭喪氣地說(shuō)不會(huì)。于是我就搖頭晃腦地背了起來(lái)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我一邊背詩(shī)，一邊繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒我們來(lái)到了一片田地間。有很多農(nóng)民跟我爸很熟悉，爸爸就讓我叫他們叔叔、伯伯。盡管我不太主動(dòng)，但還是盡力配合。爸爸也有事沒(méi)事跟他們聊上幾句。
我們大約又走了二十分鐘，來(lái)到了一片翠綠的`竹林。爸爸告訴我他小時(shí)候來(lái)這兒挖筍，與小伙伴們玩游戲……一大堆新奇又好玩的事。我聽(tīng)得既羨慕又好奇，感覺(jué)不到一點(diǎn)累。
我們父子一路說(shuō)笑，繼續(xù)往山頂走。
終于我們爬到山頂，我站在最高點(diǎn)，用手做了個(gè)喇叭形狀，放在嘴巴前大聲喊道：“媽媽、爺爺丶奶奶，我們到山頂了！”
我向山下望去，爺爺家的紅色瓦片在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮，村口的小河像一條玉帶。
太陽(yáng)快要下山了，我和爸爸也踏上了回家的路，腳步是多么輕快，心情是多么美好。
秋游的作文10
在一個(gè)秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累的季節(jié)，我校舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——秋游。
我們一朵朵樹人花懷著快樂(lè)的心情向公園前進(jìn)。公園前面，有一只用上百朵鮮花扎成的孔雀在向我們招手，還有一群小孔雀好象在邀請(qǐng)我們，讓我們跟它們玩耍。
剛進(jìn)公園，金黃色的菊花使人們陶醉，紫丁香帶領(lǐng)來(lái)濃濃的秋天氣息，讓我們很想停下腳步，坐下低呤一首小詩(shī)。繼續(xù)往前走，我們看見(jiàn)了長(zhǎng)滿蓮藕的湖、讓老們鍛煉身體的柳樹林……
到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了驚險(xiǎn)、刺激的流星錘，一上一下的`搖頭椅，令人大叫的海盜船，高興極了！
公園的秋景更是令人驚嘆，柳樹姑娘撫摸著自己柔美的長(zhǎng)發(fā)，草哥哥快樂(lè)地唱歌，花姐姐歡快地跳著舞，似乎在開地舞會(huì)，快樂(lè)極了。這時(shí)，天公公見(jiàn)我們玩的高興，下起了毛毛細(xì)雨，要和我們分享這愉快的時(shí)光。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了許多無(wú)法說(shuō)出的東西，但有一樣是最可貴的，那就是知識(shí)，如：秋天，樹葉為什么會(huì)落、果子為什么只在這個(gè)季節(jié)成熟。
總之，這次秋游活動(dòng)，讓我快樂(lè)、讓我幸福。
秋游的作文11
星期四，老師帶我們到綠光開心農(nóng)場(chǎng)去游玩。這是蘇州市正在舉辦的一個(gè)“暢想世博，擁抱太湖”的主題活動(dòng)。上午我們從學(xué)校八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，另外還有兩名導(dǎo)游跟隨。上了車之后，我們開始了一天的行程，大約開了有一個(gè)小時(shí)的路程時(shí)，車上有三個(gè)同學(xué)開始有了暈車反應(yīng)，終于在十點(diǎn)的時(shí)候，我們到達(dá)了目的地—綠光開心農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)入綠光開心農(nóng)場(chǎng)的大門，放眼望去是一派的`自然風(fēng)光。你看：那里是古木參天，小草青翠碧綠；那里的房屋全部是木頭結(jié)構(gòu)的。一路走來(lái)，空氣十分的清新，心情也越來(lái)越輕松。走著走著，我們來(lái)到了珍惜動(dòng)物的“生活小區(qū)”了。在一個(gè)圍欄中，我們看見(jiàn)了一群火雞站在一起，我想，其中那只肌肉非常壯實(shí)的家伙一定是只雞王，下垂有雞冠有點(diǎn)像我們?nèi)梭w內(nèi)的腸子，顯得有些丑陋。雖然我們?cè)谀切╇u的邊上大喊大叫，但是它們還是若無(wú)其事地散著步，旁若無(wú)人，十分大膽。隨后，我們又去了麋鹿的那一邊，那些文靜的家伙，有的站在那里享受日光浴；有的在津津有味地吃草；有的在隨意地溜達(dá)。而它們的鄰居—梅花鹿正相反，母鹿們?nèi)奂谝黄穑辉谀侵还乖谶吷险緧�。接下�?lái)，我們又參觀了駱駝，奶牛，毛驢等家禽，家畜。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午三點(diǎn)多了，導(dǎo)游開始催我們上車了，我們依依不舍地離開了綠光農(nóng)場(chǎng)。
秋游的作文12
今天，天氣涼爽，萬(wàn)里無(wú)云。下午，老師帶我們?nèi)サ綄W(xué)校附近的牛山秋游，同學(xué)們都很高興，大家就帶上食品興高采烈地出發(fā)了。
在去秋游的路上，我們一邊走，一邊觀賞路旁的風(fēng)景。秋天到了，到處都能看到秋天美麗的景色。牛山很高，上山的路很陡。老師提醒大家：要放慢腳步，注意安全。好不容易我們終于爬到了牛山的山頂。舉目遠(yuǎn)眺，牛山的風(fēng)景真美：有參天的`大樹，有漂亮的小花，還有茂盛的風(fēng)景竹。楓樹葉開始變得像火一樣紅，紅紅的樹葉飄落下來(lái)，像一枚枚郵票。
上到山頂，我們找到了一塊空地，同學(xué)們都把自己帶來(lái)的食品拿出來(lái)跟大家一起分享。食品多種多樣，有雞翅、魚丸、面包、橙汁等等，十分豐富。大家吃得津津有味，可開心啦！
輪到表演節(jié)目了，同學(xué)們有的跳舞的，有唱歌的，還有甩悠悠球，節(jié)目非常精彩。大家一邊吃，一邊看節(jié)目，看得入了迷。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼間就到下午五點(diǎn)鐘了。大家只好依依不舍地回去學(xué)校。這次秋游我們玩得真開心，真希望老師多帶我們?nèi)ヒ巴饣顒?dòng)。
秋游的作文13
國(guó)慶假期的前一天我們學(xué)校去秋游。地方是動(dòng)物園。同學(xué)高興的都合不了嘴。
到了去秋游的那一天。同學(xué)們都很激動(dòng)。到了動(dòng)物園，我們最先參觀的是金魚館。金魚的品種可真多呀！大的、小的；有五彩斑斕的，還有單色一身的金魚。真是琳瑯滿目，看也看不完，數(shù)也數(shù)不清。
其次，我們參觀的是海獅館。海獅館里有兩位小明星，一位叫奧奧，一位叫小不點(diǎn)。我們看的是表演，兩位小明星的表演可真精彩！
小海獅有時(shí)也會(huì)惡做劇。比如。如果訓(xùn)練員把飛碟給扔遠(yuǎn)了，害它接不到，那么它就會(huì)將飛碟咬在嘴里扔給訓(xùn)練員時(shí)就故意用力一點(diǎn)讓訓(xùn)練員也接不到。
緊接著，老師帶我們?nèi)ヂ?tīng)了講座。是關(guān)于動(dòng)物生活的。給我們講的.是一位阿姨，別看她一臉嚴(yán)肅的樣子，講起話來(lái)可是十分幽默。
老師問(wèn)同學(xué)們是繼續(xù)參觀，還是原地休息，大家舉手表態(tài)。原地休息的多，老師就讓同學(xué)們?cè)匦菹ⅰ?/p>
休息好后，我們又去了爬行館，然后就回學(xué)校了。
這次秋游，我收獲了許多知識(shí)，這些知識(shí)給我?guī)?lái)了很大的幫助！
秋游的作文14
秋天來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)涼了，桂花香乘著風(fēng)巴士跑向每一個(gè)角落。楓葉、梧桐葉、銀杏葉到處都是，地上像鋪上了一塊五彩繽紛的地毯。
我和爸爸媽媽約上我的朋友一家一起去尖山湖公園郊游，我們走在湖邊彎彎曲曲的小路上，看見(jiàn)湖邊楓樹上的葉子一片片飄落下來(lái)，水鳥不時(shí)飛到水面上捉魚。我們選了一塊有樹蔭的草地，在上面搭了一個(gè)帳篷，還在兩棵樹之間掛了一張吊床。我和我的朋友坐在帳篷里玩耍，磕瓜子、吃海苔；我的妹妹則趟在吊床上一搖一搖的，一會(huì)就像小豬一樣睡著了；爸爸媽媽和叔叔阿姨在草地上愉快的聊天；旁邊還有一群人在草地上打牌，時(shí)不時(shí)傳來(lái)愉快的笑聲。小伙伴看見(jiàn)地上有好多小石子，就撿了一點(diǎn)在湖邊玩丟石子的`游戲，玩了一會(huì)，我們用樹枝做了一個(gè)釣魚竿釣魚，魚鉤上面放了一個(gè)包作為魚餌，包里面放了桂花、海苔，我們還做了一個(gè)漁網(wǎng)，網(wǎng)里面放了好多桂花，可惜一條魚都沒(méi)釣到，原來(lái)湖里的魚并不喜歡桂花和海苔呢。
夕陽(yáng)西下，我們收好東西戀戀不舍的回家了……我喜歡美麗的尖山湖公園，更喜歡這快樂(lè)悠閑的秋日！
秋游的作文15
風(fēng)清氣爽的一個(gè)早晨，我們帶著興奮和好奇乘著巴士奔向郊外，感受秋天的氣息。一路上我都被車窗外美麗的風(fēng)景吸引住了，金黃的田野，雪白的棉花，黃白相間。遠(yuǎn)處的樹林像大師筆下一幅明凈的水墨畫，有的墨綠，有的草綠，有的翠綠……層次分明，各不相同。來(lái)到植物園里鄒昊洋看到有蒲公英就摘下來(lái)，他回過(guò)頭使勁向我一吹，我也學(xué)著？金色的草地？那片課文里的.弟弟一樣，假裝打哈欠，然后又把蒲公英吹到他的臉上，我們倆個(gè)一起哈哈大笑起來(lái)。
我們感受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)。走進(jìn)成熟的茶淀葡萄園，看到葡萄藤順著架子往上爬，搭成了天然的梯形涼棚。走進(jìn)梯形的棚子，抬頭可以看見(jiàn)一片片巴掌大的葉子緊緊地?cái)D在一起，看那瑪瑙似的葡萄一串串地下掛在葡萄架上蕩秋千呢。我多想馬上摘下來(lái)嘗上一口那珍珠一般的葡萄。很快葡萄園里的阿姨幫我摘了兩三串紫紅紫紅的葡萄，我小心翼翼放進(jìn)袋子里，我要帶回家跟爸爸媽媽一起品嘗這甜甜的葡萄。走出葡萄園上了車，感覺(jué)又累又餓，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的食品，享受了一頓美味的午餐。伴隨著快樂(lè)的心情我們結(jié)束了這次秋游。
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