保護校園環(huán)境倡議書合集15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，不同的倡議書內容同樣也是不同的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的保護校園環(huán)境倡議書，希望對大家有所幫助。
保護校園環(huán)境倡議書1
親愛的老師們、同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習時，心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學會愛護;
優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;
如果走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的'身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校園行個方便，真正做到熱愛學校。在此，校團委發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不在校園內抽煙，不隨地吐痰。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2、提倡彎腰精神，發(fā)現(xiàn)地面上的點滴垃圾要拾起，確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
4、勤儉節(jié)約，愛護公物。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意，多一份責任感，一同攜起手來，杜絕不文明行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
倡議人：___
___年_月_日
保護校園環(huán)境倡議書2
尊敬的校長：
您好!我是禧和小學44班的周熙杰，最近我看到了有些同學在操場亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如：有些同學明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源，這些垃圾本有它們的家，現(xiàn)在卻躺在地上，還讓美麗的校園受到污染。
所以我特意提出以下建議，還請您可以接納，讓我們的`校園更美麗。
多派老師和學生打掃操場，打掃時要有一兩人監(jiān)督，確保每一個角落都打掃干凈。
在操場周圍多放幾個垃圾桶，這樣就不用再走很遠扔垃圾，亂扔垃圾的現(xiàn)象就會減少。
在班級舉行保護校園環(huán)境和垃圾分類的班會活動。
在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步，文明一大步”，讓學生們提高環(huán)保意識。
作為一名小學生，我只能想到這樣的辦法，也許您看完我的建議會覺得操作性不強，但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣，重視校園環(huán)境的問題。
祝：身體健康，工作順利!
建議人：周熙杰
20xx年6月7日
保護校園環(huán)境倡議書3
環(huán)保倡議書
親愛的同學們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的`社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境，人人有責!同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧!“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年月日
保護校園環(huán)境倡議書4
敬愛的老師、親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的`家園吧！
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活？然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是；樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”；教學樓后，經常天女散花；商店門口，吃一路，丟一路。
掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書默認。
既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。
因此，我們六（2）班向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、保護校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書5
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
又是一年春風起，又是一季鮮花開，我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中，請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人)，為孩子樹立良好榜樣，自覺增強保護環(huán)境的`意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
告別曾經的陋習，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學習、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議：
1、不要在園內吸煙，亂扔煙頭。
2、不要在園內活動場地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所，需盡量保證場地衛(wèi)生。)
3、不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。
4、愛護公共設施，不損壞公物。
5、愛護花草樹木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。
6、大門前綠化帶，是校園的一道風景線，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物，自覺維護綠化帶的衛(wèi)生整潔。
幼兒園是孩子們健康成長的樂園，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園，就是愛護我們的孩子，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念，用行動共建環(huán)境幽雅，和諧文明的美好家園。
倡議人
保護校園環(huán)境倡議書6
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水，把打掃干凈的校園環(huán)境再次破壞，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾，同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的`綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校學生處、�！熬G色衛(wèi)士”志愿者團隊向全校同學們發(fā)出如下倡議：
1、遵守學校制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草，不摘花掐草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護校園環(huán)境倡議書7
同學們：
校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學，讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
一、愛校如家，從我做起
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上，健康成長
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
三、文明習慣，早日養(yǎng)成
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā)，學生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
保護校園環(huán)境倡議書8
xx中學全體同學們：
你們好！
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學校環(huán)境開始，同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的時；你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學校環(huán)境，我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的'話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
3、為了花草樹木們向你們一樣的，請不要讓他們彎下細細的腰，不要弄疼他們，愛護綠色生命；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
7、保護身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護校園環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學校和諧。同學們，行動起來吧！
保護校園環(huán)境倡議書9
同學們:
說到養(yǎng)成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的.大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。 法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！� 保持校園衛(wèi)生是良好習慣的體現(xiàn)，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感�？纯茨浅ο嗵幍男@，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾
隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現(xiàn)么？
三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象............
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
保護校園環(huán)境倡議書10
親愛的老師、同學們:
在這枝繁葉茂 、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：
一、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)�；顒又��？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的.護衛(wèi)者。
三、增強環(huán)保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù)，減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動，為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根，十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草，為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動建設出更美麗的校園。
xxx新聞中心
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書11
親愛的老師、同學們：
又一個光彩奪目的春天，當我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣？當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學習，我們是否感覺到心曠神怡，充滿動力？當我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著美麗的魚兒游來游去時，是否心情倍感舒暢？我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學習生活，健康成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境，藝術系團委、學生會向全院師生發(fā)出如下倡儀：
1、請大家愛護學�；ú輼淠�，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;
2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍或垃圾筒，并主動撿拾地上的.垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣;
3、請大家愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球;
4、請愛護學校教室公物，不在課桌椅亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請大家經常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品;
6、請大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺制止浪費水資源的不文明行為;
7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體，自覺與不文明行為說“再見”;
8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，用實際行動投入到 “綠色校園”活動中，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青！讓我們從點滴做起，少一些不經意，多一些責任感，共同構建我們和諧美好的校園！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護校園環(huán)境倡議書12
老師們、同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的.重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
一、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
六、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學生上網。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨:美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾:讓你我世界更精彩。
我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
保護校園環(huán)境倡議書13
當你長舒一口氣從課堂離開，她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸，她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋，她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優(yōu)秀的青年大學生，我們應該踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此，班委會發(fā)出如下倡議。
1、愛護學校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
5、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
6、節(jié)約能源，隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈，關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們，立信的.現(xiàn)在需要我們維護，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
倡議人：___
___年_月_日
保護校園環(huán)境倡議書14
各位老師、同學：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校，創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色家園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的'生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護校園環(huán)境倡議書15
全院教職工、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應該提高我們自身的`修養(yǎng)和素質，這是我們的責任，也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者，要用實際行動去影響周圍的人，做到保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為此，通師分院總務處發(fā)出倡議：
1．樹立綠色文明觀念，強化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀，自覺關心校園環(huán)境。
2．立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3．不追求高消費生活方式，提倡勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
4．爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不在校園內吸煙。
5．愛護每一片綠地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現(xiàn)象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。
6．努力做到：師生和諧，同學友善，語言文明，行為規(guī)范。
各位教職工，同學們！讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，用愛心去關注學校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來，為保護校園環(huán)境，建設綠色校園貢獻力量。
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