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圣誕節(jié)日記
時(shí)間過得真快，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)日記，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)日記1
圣誕節(jié)到了！同學(xué)們，你們收到圣誕禮物了嗎？告訴你們，我就收到了圣誕禮物，那可是滿滿一袋吃的和一個(gè)圣誕老人。
早上一起床，我準(zhǔn)備穿衣服。竟然發(fā)現(xiàn)我的枕邊有一個(gè)紅色的大袋子，我很驚訝，我把袋子仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)袋子上面有一位身穿紅色風(fēng)衣，滿嘴白色胡須的老人，我琢磨著，這可能就是傳說中的圣誕來人吧！昨晚是平安夜，該不會(huì)是圣誕老人，昨晚趁我睡著時(shí)送給我的吧？我好奇，袋子里是什么禮物呢？我迫不及待地把袋子里的東西全倒在床上，哇！這里有我愛吃的熊大、熊二、小鯉魚面包，還有許多夾心餅干，還有一個(gè)特別可愛的圣誕老人玩具耶！我問爸爸媽媽是不是你們送的.，媽媽說：“不是我們送的，是昨晚圣誕老人送給你的，只有聽話和有愛心的孩子，才收到這樣的禮物�！甭犃藡寢尩脑�，我高興極了，我一邊哼著歌，一邊下樓了。
我來到學(xué)校，把這件事告訴李晟，李晟說；“你媽是騙你的，這世上根本沒有圣誕老人�！逼鋵�(shí)，我也知道那些禮物是媽媽送的。
我要謝謝爸爸和媽媽，他們讓我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)日記2
以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試，因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節(jié)呢�！眿寢屨f：“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過外國人的'節(jié)日，我們過我們的春節(jié)。”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節(jié)了。為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對(duì)著我說：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的�！蔽已矍耙涣�，瞪大眼睛，急切地問：“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極向精品學(xué)習(xí)，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來禮物嘍�！蔽乙宦�，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房，一邊跑一邊說：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫�！眿寢層謽泛呛瞧饋�，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的學(xué)習(xí)資料網(wǎng)，換取圣誕老人派出的新年禮物。耶。
圣誕節(jié)日記3
今天是圣誕節(jié)。我們剛進(jìn)教室，老師就告訴我們，下午要進(jìn)行“淘書樂”活動(dòng)。我們高興得不得了。再說前幾天老師就告訴我們今天上午要舉行互送禮物。今天再加上淘書樂，我們已經(jīng)高興得不能再高興了。
早讀課鈴聲一響，人群馬上亂了起來。老師讓我們回到座位上，拿出一袋棒棒糖，說：“讓你們先甜蜜一下�！闭f完，老師分給我們每人一根棒棒糖。我們把棒棒糖大吮特吮，心里甜滋滋的。接著大家把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來，送給別人。我看著同學(xué)們絢麗多彩、各式各樣的禮物，在看看自己的禮物，心里有些不好意思。大家送這個(gè)，送那個(gè)……看得眼都花了。一會(huì)兒，就進(jìn)入第一節(jié)課了，但大家仍然是玩的玩，說的說，跑的跑。葉老師也不開口，由著我們鬧�？鞓返臅r(shí)光總是過的很快的`，一會(huì)兒，就第二節(jié)課了。我們言歸正傳，開始上課。
下午二節(jié)課后就是淘書樂了。我跟鐵哥們俞星宇勾肩搭背著來到操場(chǎng)。俞星宇和我看書看的眼花繚亂。突然，俞星宇在一個(gè)攤子前停下來。我也過去一看，原來他看中了一本書《斗羅大陸》，所以過來買了。他轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“張沛錡，我也送你一本吧�！苯又嵝怯钣仲I了許多本書……
快樂的一天又向我們告別了，但是我始終不能忘記，因?yàn)檫@一段的時(shí)光給予了我快樂。
圣誕節(jié)日記4
昨天是平安夜，我很開心，因?yàn)榇髬寢尭嬖V我昨天晚上圣誕老人會(huì)來送我禮物。我有點(diǎn)不敢相信。
我吃好飯就去做作業(yè)了，媽媽說我做作業(yè)的速度還要加快，做到九點(diǎn)鐘，我就去洗臉?biāo)⒀�，心里在想：今天圣誕老人真的會(huì)來嗎？就在我要去睡覺的時(shí)候看見大爸爸還在玩電腦，我就對(duì)大爸爸說：“大爸爸，你可以去睡覺了，要是我們不睡，圣誕老人會(huì)不來的�！贝蟀职终f：“恩，好的，我去睡了�！�
回房間后，我還在想：圣誕老人會(huì)不會(huì)來了？我一邊心里想一遍就睡著了。
我早上醒來的時(shí)候連忙找找看：會(huì)有禮物嗎？可是我很失望，因?yàn)槲覜]看見禮物，我就又睡下又睡著了，等我再次醒來的.時(shí)候大爸爸剛剛進(jìn)來了，他一走進(jìn)來就看見我的禮物了，我眉開眼笑的說：“原來是我自己沒看到呀。”我大叫起來：“媽媽，你快來看我的禮物啊�！眿寢尶匆娏宋业亩Y物，也很開心：“圣誕老人真的來過了，我看看，有什么禮物？”然后我就把禮物拆開了，我看見了我最喜歡吃的大便頭（好時(shí)牛奶巧克力）和我最愛看的書《神奇校車》。
原來這世界上真的有圣誕老人，媽媽說只要我努力，以后還會(huì)得到圣誕老人的禮物。
圣誕節(jié)日記5
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
早上起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼。惟獨(dú)語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí)，心里很不是滋味。因?yàn)�，如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童。
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的'。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時(shí)候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
圣誕節(jié)日記6
星期五的晚上，媽媽帶著我和妹妹一起去新地超市。
一進(jìn)商場(chǎng)，就看到了許多圣誕節(jié)的裝飾，有圣誕樹、圣誕老人、雪花……。
超市里面的人非常多，從的地方看下面，簡(jiǎn)直，就像密密麻麻的“小螞蟻”一樣。
快要到圣誕節(jié)了，超市里面的很多東西在做活動(dòng)，媽媽在排隊(duì)稱菜，我和妹妹在養(yǎng)魚的'地方看魚，可有意思啦。尤其是那個(gè)老烏龜，只有它一個(gè)在杠里面，沒有其他伙伴陪它一起玩兒，它看到旁邊的杠里有很多的小烏龜在玩兒，就一直往杠的外面爬，想和那些小烏龜一起玩兒，它爬呀爬，第一次，它要爬過去的時(shí)候，一下摔了個(gè)四腳朝天，可它并沒有放棄，第二次，它又爬呀爬，終于爬了出來，它這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
九點(diǎn)鐘，我和媽媽妹妹一起回家了，回到家，媽媽還教我怎么煮茶葉蛋呢。是這樣做的：先把水放進(jìn)鍋里，再把蛋放進(jìn)鍋里煮熟，熟了以后，用大勺子把雞蛋打破，再放入鹽、醬油和鹵蛋包，浸泡一夜，到第二天再煮一會(huì)就可以吃了。
今天是個(gè)開心的一天，媽媽說：“這是提前給我們過的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)日記7
我盼呀盼，我盼呀盼，圣誕節(jié)怎么還沒有到來呀?哎，這幾天也不知怎么的，每天就像是度日如年，時(shí)間似乎是過得特別慢些、
早晨，我跑到媽媽身邊，好奇地問：“媽媽，圣誕節(jié)那天，你送我什么禮物啊?”媽媽聽了，親切地說：“你著什么急呀，送你什么禮物我還沒有定下來呢，再說離圣誕節(jié)還有十幾天，你慢慢等吧!”聽媽媽這樣一說，我有些生氣了，獨(dú)自一人跑了出去。
記得上次圣誕節(jié)，媽媽特地到杭州物美超市去幫我買了一個(gè)身穿漂亮背心的洋娃娃送給我，當(dāng)時(shí)可把我樂壞了，抱著它睡了好幾夜呢!一想到這些，我的氣已經(jīng)全部消掉了。可圣誕節(jié)還有十天呢，我有點(diǎn)不耐煩了。
于是我到小伙伴家去了，她也和我一樣，也在盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒到來。我們倆問問這個(gè)，問問那個(gè)，心中都想著，巴不得明天就是圣誕節(jié)了。
晚上，我躺在床上，還在想著這件事情。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見，圣誕節(jié)那天，我穿上了嶄新的'衣裳，戴著一頂圣誕帽來到學(xué)校。一位圣誕老人正在給孩子們發(fā)禮物。我打開盒子，里面竟是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃。啊，這個(gè)夢(mèng)是多么美，多么美啊!
啊，圣誕節(jié)，你快點(diǎn)到來吧!
圣誕節(jié)日記8
圣誕節(jié)是國外一個(gè)重要的節(jié)日，相當(dāng)于中國的春節(jié)。三天前吳老師在班上宣布了一個(gè)重磅消息，12月25日下午班級(jí)準(zhǔn)備開個(gè)圣誕party，讓同學(xué)們準(zhǔn)備下節(jié)目和小禮品。我們當(dāng)時(shí)興奮地叫了起來。
這兩天同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備著小禮物和班級(jí)的裝飾品，我們小組準(zhǔn)備了漂亮的圣誕小鈴鐺，其它小組買了窗花、圣誕老人的裝扮。濃濃的節(jié)日氛圍彌漫在同學(xué)們的心頭，24日下午，大家就將教室裝扮好了，數(shù)著日子都在盼著活動(dòng)趕快到來。
25日到了，這天同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜玻缭绲膩淼搅藢W(xué)校，連平時(shí)經(jīng)常遲到的張旭東等同學(xué)今天都按時(shí)來了。私下交好的同學(xué)提前互相贈(zèng)送著禮物，開心極了。平日里上午的課感覺很快就上完了，今天不知怎地，好像時(shí)間過得特別慢，真想把時(shí)鐘撥著往前快走。終于下課了，激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了，只見吳老師快步走進(jìn)班級(jí)，笑意盈盈地宣布：圣誕party正式開始！哇！同學(xué)們沸騰了，大家一個(gè)一個(gè)興奮的表演著精心準(zhǔn)備的節(jié)目，有唱“小蘋果”的，有說繞口令的，有吹口琴的。各個(gè)精彩。同學(xué)們一邊吃著龐老師、吳老師給我們準(zhǔn)備的節(jié)日糖果，一邊津津有味地欣賞著精彩的'節(jié)目。一陣陣歡樂的笑聲不時(shí)飄蕩開來。
不知不覺，愉快的時(shí)光總是很快的流走，盛大的圣誕party在依依不舍中結(jié)束，我們期待下次美好時(shí)光趕快到來！
圣誕節(jié)日記9
今天是12月24號(hào)，是一年一度的“圣誕節(jié)”。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很開心，因?yàn)槊總�(gè)人都將得到張老師送的圣誕禮物。有的同學(xué)只拿到了一份禮物，有的同學(xué)拿到了兩份禮物，也有的同學(xué)拿到了三份，我拿到了兩份禮物。
下午的第三堂語文課，我們要抽取圣誕禮物了。只見張老師拿著兩只大紅色的襪子走上講臺(tái)，說：“我們就從這里面抽取圣誕禮物�！蓖瑢W(xué)們?cè)缫呀?jīng)迫不及待了。只見張老師把兩只口袋一只遞給了陸明遠(yuǎn)，一只遞給了沈語，讓他們兩個(gè)先摸禮物，然后讓陸明遠(yuǎn)給前兩組摸，讓沈語給后兩組摸。輪到我了，我把頭轉(zhuǎn)了過去，手伸了進(jìn)去，呀，里面的東西可真多呀，我摸到了方的、圓的、三角形的，各種各樣的形狀都有，我東摸摸，西摸摸，都覺得太小。這時(shí)，我摸到了一個(gè)長長的，有棱的，硬硬的東西，就這個(gè)吧，我拿了上來，竟然是我最愛吃的瑞士糖，太好了！張老師還允許我們當(dāng)場(chǎng)吃呢，我興奮極了，立即把瑞士糖剝開，放入嘴中，哇！真好吃！另外，我還收到了一件特別有意義的“無價(jià)之寶”，那就是用我自己努力得到的積分卡換來的'書，也是張老師送的。我選的這本書叫《童年》，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看完，并且珍藏，因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。
今年的圣誕節(jié)過得特別有意義！
圣誕節(jié)日記10
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么？我告訴你吧，我在慶祝圣誕呢。這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開著電視�！岸＿�，叮咚”我們家的門鈴響了，我跑去開門，我把門開了一條縫，看了看，只見一個(gè)穿著紅色衣服，系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開，是圣誕老人，我急忙叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣誕老人，快來開呢。是圣誕老人�！蔽殷@呆了都不敢動(dòng)，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說：“聽說你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好，在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng)，我是來給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的�！蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里，我接過圣誕老人的禮盒打開一看，里面有我最喜歡的.零食哦，圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我非常高興。
最讓我意外的是，圣誕老人還給我?guī)砹艘环庑牛菋寢屗偷�，媽媽希望我能把心里的想法大膽的說出來，提醒我上課認(rèn)真聽講，我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺的自己好幸福。
圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來他是旭日作文派來的使者，帶給我快樂，我非常感謝他。
這是我過得最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)日記11
今天已經(jīng)是這個(gè)星期的最后一天了，辛苦戰(zhàn)斗了這么久，終于熬到周末了，耶!不過今天壓力蠻大的，為什么呢?因?yàn)槲抑坝⒄Z默寫已經(jīng)連著四次一百分了，爸爸說我只要今天再拿個(gè)一百分，他就會(huì)買一個(gè)悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。
上午的英語課時(shí)最難熬的，老師先幫我們講課時(shí)作業(yè)，講了大半節(jié)課，我卻焦急地等待著，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫時(shí)間了，老師報(bào)出的單詞和詞組，我都很認(rèn)真地聽著，很端正地寫著，生怕聽錯(cuò)一個(gè)音，生怕寫錯(cuò)一個(gè)單詞。交了本子以后，我想著能快點(diǎn)見到我的聽寫本，好希望見到那個(gè)熟悉的一百分啊!
第二節(jié)課英語考試，考試完畢，老師把聽寫本發(fā)了下來，等我交了考卷，迫不及待地翻開了聽寫本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的原因是一個(gè)字母C沒有大寫，我暈了，郁悶!
晚上爸爸打電話問到我這次的默寫，我傷心的.說，今天沒有默好，沒有拿到一百分，我等著爸爸的批評(píng)，可是出人意料地是，爸爸對(duì)我這次的錯(cuò)沒有多說什么，只是告訴我以后要再細(xì)心一點(diǎn)，圣誕禮物會(huì)按時(shí)送到我手里的，耶!爸爸萬歲!今天晚上我會(huì)做什么夢(mèng)呢?呵呵......
圣誕節(jié)日記12
圣誕節(jié)是一個(gè)產(chǎn)生奇跡的節(jié)日。它也是人們從單調(diào)的日常生活和關(guān)于人性的種種預(yù)言中覺醒的日子。請(qǐng)?jiān)试S我與各位分享一個(gè)真正的圣誕奇跡。
這個(gè)奇跡故事來自發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)的黎明時(shí)分，比利時(shí)的弗蘭德省的`一件事。在1914年12月24日，英德兩軍分別在各自相對(duì)安全的戰(zhàn)壕中對(duì)峙，誰都不敢越雷池一步。突然間夜空的寧靜被打破，不是由槍聲，而是由從德國陣地中傳來的《平安夜》的曲調(diào)劃破。不久英國軍隊(duì)中也奏響了他們自己的《圣誕季節(jié)》之歌。緊接著，一個(gè)令人驚奇的景象著實(shí)讓英國士兵吃了一驚。一位德國士兵手持一棵小樹，樹上整齊地排列著點(diǎn)燃的蠟燭，他越過邊界走向英國陣地。這一奇跡般的景象使雙方暫時(shí)休戰(zhàn)，英德兩軍互相問候，交換小禮物，唱圣誕歌。這一令人無法置信的情況傳到雙方指揮官耳中。
在圣誕節(jié)，兩軍離開各自的陣地轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他陣地進(jìn)行大規(guī)模屠殺。然而在1914年平安夜，在弗蘭德省的戰(zhàn)場(chǎng)上卻出現(xiàn)過和平。
圣誕節(jié)確實(shí)是令人驚奇的節(jié)日。這一節(jié)日使一個(gè)令人嘆為觀止的歷史事件永垂不朽，它對(duì)野蠻、殘酷、自私的動(dòng)物——人類提出挑戰(zhàn)，它使人類變得開放，使人類遵循救世主的意愿。圣誕節(jié)的奇跡繼續(xù)存在于人道主義行為、道德行為和那些千千萬萬已覺醒、努力追尋文明生活的人們之中。
圣誕節(jié)日記13
在圣誕節(jié)前，我們班級(jí)舉行了圣誕party，同學(xué)們都很高興，我也不例外，老師說，每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目，我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的告訴了老師我們要表演什么，我們都盼望著圣誕party快點(diǎn)來。
終于，在這個(gè)星期二，迎來了同學(xué)們期待的圣誕party。第一個(gè)的就是我和兩個(gè)同學(xué)：陳星宇和吳笛正芙的口琴演奏的《歡樂頌》，我們便吹出了美妙的音樂獻(xiàn)個(gè)大家。
在幾個(gè)節(jié)目表演完過后，老師便讓我們玩起了游戲，游戲的名字叫做《搶凳子》，游戲規(guī)則是這樣的：同學(xué)們把凳子搬到臺(tái)上，然后拿掉一個(gè)凳子，老師隨后放起了音樂，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停的時(shí)候，便開始搶位子，沒搶到位子的人就算出局了，以后每一次都按照這樣的規(guī)律，最后留下的人勝利。老師便請(qǐng)了五位看表演認(rèn)真的同學(xué)上臺(tái)，我也被請(qǐng)上了臺(tái)，游戲便開始了，我們繞著凳子走，在音樂沒有停的時(shí)候，我們便坐下了，逗得下面的同學(xué)們哈哈大笑，第一輪我沒有出局，但第二輪我卻輸了，經(jīng)過了長時(shí)間的`拼搏，終于出現(xiàn)了勝利者：徐亦佳。在這么多表演中，我最喜歡的就是金燦燦的葫蘆絲表演，非常優(yōu)美，聽老師說，這還是葫蘆絲的名曲呢!
在表演結(jié)束后，老師便拿出來所有同學(xué)都喜歡東西：披薩餅。我們每人都拿到了一塊，其實(shí)今天還是梁天恩和陳星宇的生日呢!我們都津津有味的吃披薩餅，味道真是好!
今天真是高興的一天!
圣誕節(jié)日記14
這已是第二屆圣誕才藝秀了，這一次我不再是一個(gè)觀眾而成為了一位參與者。
同樣這一天也是一個(gè)特殊的日子——是我看完演唱會(huì)的第四個(gè)整月，我想在這一天表演的更好!然后我就期盼著這一天的到來，可等這一天慢慢的到來了，我卻開始有些不舍，就在這種矛盾的情緒下迎來了我生命中至關(guān)重要的一天。
在今年的8月22日那天，我剛坐上車就仿佛有千萬頭小鹿在我心里亂撞。開場(chǎng)前十分鐘，我的心就開始砰砰砰亂跳，畢竟是我即將第一次見到他們真人啊，可姐姐卻十分淡定，一看就是裝的。因?yàn)槭腔畹难?是觸手可及的啊，對(duì)這屏幕看得人現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前，怎么還能淡定的.了?那天我穿著一條黑色裙子，只有一根熒光棒，和今天的我一樣，今天的開場(chǎng)十分鐘我依然心砰砰跳動(dòng)。
今天，我舉著熒光棒，為我們前面節(jié)目的同學(xué)和后面節(jié)目的同學(xué)加油!今天我想做得更好!
輪到我們第三個(gè)節(jié)目了，上場(chǎng)前，在后臺(tái)我不斷地記動(dòng)作，生怕自己忘了，手心發(fā)涼，臉上的微笑定格住了，不會(huì)變了。確保了一切以后，在不拉幕布的情況下，我們走上臺(tái)，開始了!爆炸打擊性的節(jié)奏振奮人心，明顯的打擊樂節(jié)奏上的快感，足以使人窒息!
我們的舞蹈與歌詞緊密的關(guān)聯(lián)在一起，給人的節(jié)奏感很強(qiáng)，臺(tái)下等人們鼓掌，班里的同學(xué)歡呼，無一不為我們喝彩!
這個(gè)圣誕SHOW給我精彩的感受，祝大家MerryChristmas!
圣誕節(jié)日記15
圣誕節(jié)是西方宗教的一個(gè)重要的節(jié)日，每年都要過的熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節(jié)也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的`圣誕樹。貨架上圣誕節(jié)的裝飾商品琳瑯滿目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老 人。人們紛紛挑選自己喜愛的圣誕禮物。為了裝飾我們班級(jí)的圣誕氣氛，我也決定買買一些裝飾品。可是我該選什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過我的精挑細(xì)選，不一會(huì)兒就滿載而歸了。星期二我們?nèi)嚅_始布置起教室來了。同學(xué)們你一言，我一句就設(shè)計(jì)開了，有時(shí)為了布置的更漂亮，我們還反復(fù)比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現(xiàn)在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫，窗上貼上了雪花，門上還有一個(gè)大大的中國結(jié)，黑板前的圣誕樹上滿是各種各樣的禮物，就象掛滿了我們的歡樂和希望。
我覺的這個(gè)圣誕節(jié)過的真有意義。