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以書香為話題的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以書香為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以書香為話題的作文1
我愿輕捧一杯香茗，去一個安靜的地方細細品味；我愿帶上一本書，讓書香沁我心扉；我愿讓書香，飄滿全城。
不知從何時開始，我已不再是一個稚氣的孩子了，我不再調皮的性格了，我愛上了看書，愛上了那書中的淡淡清香。從開始的《格林童話》、《灰姑娘》……到如今的《中華上下五千年》《假如給我三天光明》……我所得到的，是書中的哲理，是書香的滋潤。
一本古書，帶上它，去一個安靜的長廊，聽雨聲點點，看古今傳聞，遨游在書的海洋中。指尖與書的古質紙張觸碰，迸發(fā)出別樣感情。書香縷縷，如輕絲一般鉆進你的懷里；如云霧一般在你四周漂游。享受著書的文筆優(yōu)美，體會人生百理。最妙的，還莫過于讓書香似甘甜的.雨露一樣潤著你心中那塊干涸的知識之田，讓他重現(xiàn)生機。
每個人的手中，都該有本書。讓書為你打開一扇全新的知識大門；讓書為你的知識之田澆上甘露；讓書中的一絲清幽的墨香，帶你在優(yōu)雅文字中遨游，在千回百轉中領悟一些道理。讓書來用它獨特的方式呵護你吧！
拜讀這古今中外的書卷，書香似風般拂過你的心田。在書中，有那千金不換的回頭，有悔恨交織的淚水……這是飽含著人物情緒的書��！如行云流水般的文字，構成一幅幅美麗的畫卷，讓人們忍不住流連忘返。飽含著情緒的書，是會讓你隨著書中的人物笑，隨著他們哭的一本好書。
《紅樓夢》的慘慘戚戚，《水滸傳》的男兒義氣以及《三國演義》的風譎云詭使我目不暇接，那《簡·愛》的奮斗故事是勵志的，《西游記》的故事是傳奇的，這些書的書香，沁我心扉。
讓我們開始讀書，學會讀書吧！讓書香飄向家家戶戶，做到真正的“書香沁心”吧！
以書香為話題的作文2
古人云：“書中自有黃金屋�！痹谑哪甑某砷L歷程中，是那沁人心脾的的書香陪我走過春夏秋冬，走過了一年又一年;是那沁人心脾的書香讓我領略了人生的四季。
每每春季，當春風吹綠了小草，當春雨滋潤萬物時，我喜歡沐浴春光，讓輕柔的春風拂過我的臉頰，手捧一本好書，體味那悠長的書香。
手捧《意林》，細細品味那其中一個個與眾不同的故事;手捧《讀者》，回味那些名家的哲思，體察社會實情;手捧《文景》，用國際視角看待社會熱點，開闊自己的視野……
春天里的我，手捧看似輕薄卻內涵豐富的雜志，讓書香之風吹開我的心扉。
每每夏至，當酷暑代替清風，當樹枝布滿濃綠，我喜歡手捧經典，讓書香拂去夏日的燥熱。
手捧《山海經》，書中奇特的山山水水，飛禽走獸將我吸引，趣味無窮;手捧《閑情偶記》;書中雅致脫俗的.生活品味將我吸引，陶冶身心;手捧《假如給我三天光明》，書中海倫凱勒的堅強將我吸引，汲取力量……
酷夏中的我，喜歡手捧經典，讓書香送來清風。
每每金秋，落葉滿地，秋風送來了久別的涼爽，我喜歡手捧名著，在涼風中細細體味。
手捧《名人傳》，體會偉人的氣魄;手捧《高老頭》，體會父親對女兒無私的愛;手捧《歐也妮葛朗臺》，通過大師的眼光洞察世間冷暖……
金秋里的我，喜歡手捧名著，收獲知識的豐碩果實。
每每嚴冬，雪花飛舞，寒風肆意，我喜歡手捧佳作，讓書香溫暖我的心靈。
手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓鋼鐵精神激勵我;手捧《居里夫人�！�，讓名家品格影響我……
冬日里的我，喜歡手捧佳作，給心靈送上一份溫暖。
以書香為話題的作文3
落落余暉，潺潺流水，都不及書香最美。題記
書籍是知識的寶藏，是夢想的翅膀，因為有書，我的世界從此春暖花開。
曾記否，年幼無知時，是什么給予我知識和樂趣?是書!
那一張張帶著插圖的書籍曾是我幼時的最愛，伴著幻想，我走入了童話世界，和七個小矮人一起暢玩在森林里;潛入海底，和海的女兒一起探索未知的`海底世界;夢回西游記，看孫悟空三打白骨精，果斷且睿智。書香，使我的生活五彩繽紛，使年幼的我懂得了生活的真善美，不再懵懂無知。
曾記否，迷茫蹉跎時，是什么給予我力量和勸勉?是書!
每當我遇到挫折時，書告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”它改變了我對困難的看法，讓我重新振作;每當我浪費食物時，書籍告訴我：“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！闭湎恳活w糧食才是對辛勤勞作的農民的尊重;當我揮霍時間時，它又告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！卑盐彰恳环置恳幻�，并用這些時間使我的生活更加充實，才能取得進步。
曾記否，月色當空時，是什么給予我溫暖和自信?是書!
夜色正濃，月亮散發(fā)著淡淡光輝，向大地灑落一地柔光，嗅著那淡淡的書香，我進入了夢鄉(xiāng)夢里，我步入桃花源中，感受“桃之夭夭，灼灼其華”的美麗;夢里，我坐在醉翁亭中，與醉翁一起感受真正的山水之樂，“得之心而寓之酒也”;夢里，我穿越歷史的長河，站在易水河畔，望著荊軻那堅定而決然的背影，走進李白，聽他豪放吟詠“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”徜徉在書的海洋里，我的思想自由翱翔。
為什么我的眼里常含淚水，因為我對這書香愛得深沉。
落落余暉，潺潺流水，都不及我心中書香最美。
以書香為話題的作文4
有人說，讀一本好書就是和一位名人交談，它可以讓我們明白做人的道理;有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路;而我說，一本書就是一杯龍井茶，需要我們慢慢品嘗。
從開始學拼音，媽媽就給我講故事里精彩的段落。慢慢地，我也學會了讀書，每天拿起故事書，支支吾吾地讀起來。雖然，每讀一本故事書，別人問我主要講了什么，我支支吾吾地半天沒有說出來。一天一天，我也慢慢地能讀出書中的樂趣，我也就喜歡上了讀書。
我愛讀書，我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無論是什么時候，我都要讀書，書架上的書幾乎被我讀遍了，可那些書我依然很愛讀，自從學校辦了書卡以后，我每天都可借書看。有一次，媽媽正在做飯，我則在書房里看書，我看得正入迷，媽媽叫著我的.名字，讓我去買幾根香菜，我沒有聽見，媽媽推開門，一臉嚴肅。我笑著說：“媽媽你怎么了?”媽媽說：“我叫你去買香菜，你卻什么也沒聽見�！睕]等媽媽說完，我一溜煙跑出了家門，把香菜買回來，給了媽媽。媽媽一邊炒菜，一邊說：“你這個小毛病，哪一天不改，小心媽媽生氣。”媽媽還說：“你讀書是好，可也不能天天讀書，要合理安排時間。”我點了點頭，我真是個小書迷。
如果書是歡樂的海洋，我愿做一只小船，在大海里蕩漾;如果書是快樂的游樂園，我愿做一個小孩，在游樂園里歡樂的玩耍。
以書香為話題的作文5
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書可以武裝我們的頭腦，增長文化知識，提高綜合素養(yǎng)，讀一本好書就像與一位高尚的人談話。能陶冶人的情操，讓讀者身臨其境，癡迷其中。
記得有一回，我迷上了四大名著之首——《紅樓夢》，這下可不得了了，一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩社活動故事情節(jié)，被那美的詩句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡，這才回過神來。
書可以讓生活變得豐富多彩，讀萬卷書行萬里路，我看，讀萬卷書也可以不行萬里路了。例如讀了《十萬個為什么》，知曉了人類的創(chuàng)造，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科學的奧秘，這就是知識的'力量。
俗話說的好：“書中自有黃金匣”，“一日無書，百事荒蕪”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩三百首》等，懂得讀書可以洗滌心靈，讓書香伴我成長！
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神家園中最特殊的花朵，閃著異彩，飄著異香，有書相伴，不亦樂乎！書籍是一對翅膀，帶我傲游知識的海洋，書籍是一座燈塔，照亮我們前進的道路，書籍是一杯牛奶，含有豐富的營養(yǎng)，書籍是……
同學們，讓我們在祖國和平的藍天下，在美麗的校園中，坐在校園一角，捧起一本書，與書為伴，在書中傲游知識的海洋吧！
以書香為話題的作文6
國慶假期過得真快，只是一眨眼，明天假期就要結束了�；仡欉@個黃金周，我和劉昶最大的收獲就是與書為友，有書相伴，其樂無窮。
平日里讀書，總有很多時間和空間上的限制，放不開拳腳。這個假期，我們終于可以隨時隨地、暢快淋漓地讀書了。
你聽你聽，葡萄園旁，劉昶正大聲讀著：“小豬涂涂趕快回到家，對媽媽說：‘快幫我洗個澡，以后我也要做個講衛(wèi)生、愛干凈的好孩子�！�......”這是劉昶在葡萄架下除了草、種了蒜之后，中場休息時讀的內容。鄰居跑過來好奇地問：“呦，來地里干活還帶著書哇?”我趕緊回答：“嗯，劉昶就是愛看書，走哪把書帶哪。”呵呵，適時的夸贊，會更有利于培養(yǎng)孩子讀書的興趣吧!
你看你看，小公園里，劉昶捧起《流浪狗和流浪貓》，津津有味地讀著。剛剛我們欣賞了一群爺爺奶奶咿咿呀呀的`戲曲表演，現(xiàn)在就看書放松放松。一邊聽劉昶越來越流暢地讀書聲，一邊糾正偶爾的錯字，沐浴著秋日午后的陽光，真是一種享受。
還有還有，躺在床上翻來覆去睡不著的劉昶，更是離不開書了啊。假期里，劉昶沒有做到每天午休，到了午休時間，即使躺在床上，也不想睡覺。書，成了他的擋箭牌�！暗鹊鹊鹊龋堰@頁看完再睡嘛!”、“哎呀，這里太搞笑了，媽媽你看!”總之，就是不想去睡覺!這個搗蛋鬼!
假期中，劉昶的生活充盈著書香，充滿了樂趣。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著思想的河流。”我和劉昶，會繼續(xù)拿著對我們一生有益的書，伴著書香前行，枕著書香如夢。
以書香為話題的作文7
書香是神秘的，書香是溫暖的，書香是難忘的。
枕著童話故事入夢
聽媽媽說，我一兩歲時，每天睡覺前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進入了甜甜的夢想。也因為這些，在幼兒園的時候，我經常跟小伙伴講故事，成為小伙伴心中的“故事大王”。
踏著實用書籍前進
三四歲的時候，我已經學會了許多字，可以看一些簡單的書了，《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過程，《十萬個為什么》解答了各種讓我困惑的為題，《實用文摘》讓我的語言表達能力提高……是書安慰了我孤獨悲傷的心情，是書陪伴我度過寒冬酷暑，不管是家里還是學校，書是我形影不離的好伙伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的;有些書讀起來雖十分苦澀，但慢慢品味卻會有一縷縷的清香。難怪高爾基說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，沒有書，就沒有人類的今天。"
乘著名著遨游
現(xiàn)在的我，是一位小學四年級的學生，已經開始欣賞名著了。
讀了高爾基的《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的`橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報，同樣有仇必報所折服……
在知識的海洋里，我乘著名著這艘船暢快的遨游，駛向人生的輝煌!
童話讓我初露鋒芒，書籍加快我前進的步伐，名著讓我得以遠航。這就是我的童年——書香四溢。
以書香為話題的作文8
心靈的天窗一下子打開了，清新的空氣撲鼻而來，興奮的心兒跟隨書在跳躍、在閃耀。
書是打開智慧大門的鑰匙;書是醫(yī)治我們心傷的良藥;書是生活中的“開心果”。
我的書可多了!占滿了整整一個大書架，打開仔細一瞧，你會發(fā)現(xiàn)我的書，全部都像嶄新的一樣。如果你想把它撕破、折皺那我可不允許。每當同學找我借書，我總是再三的叮囑不要把書弄破弄臟弄皺，同學連連答應，可我還是不放心，拿出一個書皮，小心翼翼地包上，才把書交到他的手里，又千叮嚀萬囑咐的說了一大堆，才讓他離去。
看書是我的愛好，我和書是不可分離的一個整體。
有一天，我早早的起來了，接過媽媽手中的牛奶和面包，先把牛奶“咕咚”地喝了下去，塞了一口面包，口齒不清的說了一句：“媽，我上圖書館去了�！闭f完，我披了一件大衣，快步跑向圖書館。
一到圖書館，我立馬跑向標有“兒童文學”的書架，選中我早已心儀的那本書，找了個位子坐下來，開始津津有味的看了起來。
不知過了多久，圖書館的廣播響起了圖書管理員阿姨甜美的聲音：“尊敬的客戶，圖書館的大門快要關閉了，請還在圖書館看書的`客戶盡快把書交還給圖書管理員，謝謝配合�！敝車娜藗兟牭竭@段話，立即收拾東西走了，只剩下我一個人還在津津有味的看書�！靶∨笥�!小朋友!”圖書管理員阿姨喊了好幾篇我才回過神來，聽了圖書管理員阿姨的話，才極不情愿的、輕輕的把書合上、交了上去。雖然書被收了上去，但我的心還在書里······
我這不安分的心被這神奇的書收了回來。
以書香為話題的作文9
循著一抹書香，翩然起舞。
書于我，是人生長路的旅伴。
孩提時代，咿咿呀呀的話都說不齊，我已纏著父母不放，嚷嚷著讓他們給我講故事。什么《美人魚》啦，《小紅帽》啦，《白雪公主》啦……都是我百聽不厭的童話，夜夜伴我入夢。書香就這樣，措不及防地闖入了我的生活。
頑童時代，唯有書，能拴住我一顆躁動不安的`心。我漸漸懂得了何為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，捧著一本書又一本書，一讀就是好幾個小時，忘了時間，忘了玩耍，也忘了吃飯，這也許就是“廢寢忘食”、“手不釋卷”吧!書香氤氳著，縈繞著我。
少女時代，我踏入了夢寐以求的、真正的文學殿堂，我終于領略了千家萬家鴻篇巨制，懂得了“腹有詩書氣自華”，體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”。那烽煙四起的春秋戰(zhàn)國，鐵馬兵戈的戰(zhàn)火紛飛，殺敵報國的豪情壯志，無一不值得人細細回味;從李白杜甫，到魯迅老舍，至無數(shù)國內外作家，無一不讓人崇敬。我仿佛是一只辛勤的蜜蜂，流連于萬花叢中，奈何無法一一汲取，采蜜釀造。我才發(fā)現(xiàn)，我早已沉浸在書香中。
那一本本書，在人生漫漫長路上化作一級級臺階，我攀登著，攀登著，渴望登頂，看頂峰的風景。那一抹抹書香，在人生旅途中，化作一縷縷清風，陪伴著我，指引著我。
書啊，你陪我走過了十二個春秋，你是良藥，你是清風，你是陽光，你是甘霖，你是我靈魂契合的伴侶。
書香啊，你闖入我的生活，氤氳著，縈繞著我，讓我沉醉其中，流連忘返。
幸得一抹書香作伴!