話題優(yōu)秀作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天一大早，我剛跨進(jìn)教室，只見那些消息靈通的同學(xué)告訴我：“今天考試，千真萬確！”此時，我的心情和天氣一樣，一下由晴轉(zhuǎn)陰。我一言不發(fā)地坐到了座位上。
還沒考試，有些同學(xué)津津有味地看著書，準(zhǔn)備迎接考試。而那些“常勝將軍”，則悠閑無比。這時坐在我前面的小王同學(xué)得意洋洋地說：“我早知道今天要考試，所以復(fù)習(xí)了。”我們問她：“你是怎么知道的呢？”“八個單元學(xué)完了，就要考試啊。”她說道。這不廢話嗎，同學(xué)們掃興而歸。
叮鈴鈴，平常清脆悅耳的.上課鈴聲，此時在我們耳際卻帶著一股緊張的味道。
老師抱著一大堆卷子進(jìn)來，大家嚴(yán)肅地望著老師，嘩啦啦傳卷子，接著就鴉雀無聲，一片沉寂，只能聽到卷子的翻閱聲和筆尖寫在紙上的沙沙聲……
考試快接近尾聲，有的同學(xué)著急地盯著卷子，抬頭看看鐘，似乎嫌時間不夠用；有的同學(xué)不顧橡皮沫撒滿一桌，正在奮筆疾書，將檢查到的錯題修改過來；只有那些一百分專業(yè)戶，則悠閑地翻看著自己滿意的答卷，悠閑地擺弄著手頭的鉛筆……
叮鈴鈴，清脆的鈴聲再次響起，大家交卷，教室里立刻又熱鬧起來。“第四題答案是考試話題作文吧！”對的欣喜若狂，錯的垂頭喪氣或是唉聲嘆氣，還有一些人快樂地跑出教室嬉鬧著，似乎不愿沉浸在這種對與錯中，快樂地奔跑在室外的陽光下。
“下節(jié)課還考試！”消息靈通的同學(xué)告訴我，“千真萬確！”“唉！又要考試了……”教室里彌漫著嘆息聲。
室外的陽光又被烏云遮住了……
話題優(yōu)秀作文 篇2
青春，意思是青年時期。我們每一個人都擁有著青春，并且在我們長大后并感受到生活中的勞累后我們會一致地認(rèn)為青春是美好并且快樂的。我們現(xiàn)在正處在青年時期中，怎樣把握住這段青年時期，完全由我們掌握……
青春就像一瓶紅酒，香氣四濺，令人無法拒絕。鮮紅亮麗的紅酒，歡快美妙的青春。當(dāng)香甜美味的紅酒進(jìn)入口中，自然令人贊不決口、回味無窮。但無論再怎么回味，青春畢竟只有一次。紅酒也一模一樣，就算你有很多紅酒，但無論怎么品，也再也品不出第一次品時的味道了。
青春也像一支風(fēng)箏，有著絢麗無比的.外表。能夠高飛，能夠在天空中自由、快樂的翱翔。我們總說“青春無極限”，是沒錯，風(fēng)箏的確是擁有著一片無邊無際的天空。但是，當(dāng)風(fēng)箏的線斷了的時候，風(fēng)箏就會越飛越高，永遠(yuǎn)地離開我們。每當(dāng)這個時候，青春也將會離開我們，并且永遠(yuǎn)不會再次回到你的身邊。
青春，是美好的，是歡樂的，是幸福的，是變化的，也是自由的。我們的青春，結(jié)果雖然可能與平常完全不同。但是，請不要忘記，喝紅酒時我們完全可以用心情來感受它的味道，我們完全可以控制它。雖然風(fēng)箏線會斷，但是，也別忘了，風(fēng)箏線沒斷時它所飛的方向，全在我們的掌握中，我們也可以控制它。由此可見，青春我們是可以控制的。我這里也有幾首關(guān)于青春的古詩，如南北朝謝靈運(yùn)的《游南亭》：時竟夕澄霽，云歸日西馳。密林含馀清，遠(yuǎn)峰隱半規(guī)。久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。澤蘭漸被徑，芙蓉始發(fā)遲。未厭青春好，已睹朱明移。戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂。藥餌情所止，衰疾忽在斯。逝將侯秋水，息景堰舊崖。我志誰與亮？賞心惟良知。又如唐代詩人白居易寫的《秋槿》：風(fēng)露颯已冷，天色亦黃昏。中庭有槿花，榮落同一晨。秋開已寂寞，夕隕何紛紛。正憐少顏色，復(fù)嘆不逡巡。感此因念彼，懷哉聊一陳。男兒老富貴，女子晚婚姻。頭白始得志，色衰方事人后時不獲已，安得如青春？
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
在這片藍(lán)天下，請對著世界大喊：“我的青春——我做主！”
話題優(yōu)秀作文 篇3
越過歷史的厚重而豐滿，經(jīng)過當(dāng)下的百態(tài)紛爭，漸漸明晰的身影在朝陽中發(fā)散著迷人的氣息，世紀(jì)鐘聲的錚錚響音在鳴醒我們保持純真。為當(dāng)下的一時之喜而棄永恒于不顧，豈是長久之計？為一時的名利與得失，豈能棄誠信于不顧？
未來，我們依舊在發(fā)展；未來，我們是美德的傳承人。當(dāng)我們主宰了這個世界的時候，試想90后能給社會帶來什么？我們堅信帶給世界的不光是幸福和美滿，也會帶來誠信的大軍。當(dāng)人人在誠信的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上；當(dāng)誠信充滿人間的每一個角落；當(dāng)發(fā)上等芽，開上等花，結(jié)上等果的時候。我們所稱的大同世界到來。未來很沒，美的`是人心的輝煌；未來很炫，炫的是誠信的光輝。也許會輕聲試問未來你在哪？或許他會笑而不答，當(dāng)用心去體會的時候你會明白自己問的是多么的淺顯。
話題優(yōu)秀作文 篇4
人生百態(tài)，豈能事事如愿，倘使我們都屈服在失敗的腳下，不努力拼搏，奮斗，那么成功將會遙不可及；倘使我們將失敗作為墊腳石，堅持不懈，奮斗到底，那么成功將會觸手可及。
失敗之后重新站起就是一種成功。貝多芬在經(jīng)歷了戀人的拋棄，病魔的纏身；甚至在失去了創(chuàng)造音樂最重要的聽力之后，仍然說出：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能倒下”。這要多大的勇氣啊！他還完成了《命運(yùn)交響曲》這部偉大的佳作，這是一種怎樣的態(tài)度啊！在我們的生活中缺少的就是這種勇于拼搏，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取的力量，才能成功。
失敗之后笑對生活就是一種成功。張海迪高位截癱，雖無法像正常人一樣從容的走在大街上，卻從不氣餒，用自己堅韌的毅力和堅持不懈的精神笑對生活，并且她自學(xué)成材，獲得多個美稱，但她從容不迫，不驕不傲，努力為人民做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到困難導(dǎo)致失敗，只要我們不向失敗屈服，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不驕不傲，從容不迫，那么我們將離成功更近。
失敗之后堅持不懈就是一種成功。愛迪生為使自己的愿望成為現(xiàn)實——照亮世界的`每個角落，他嘗試了無數(shù)次，最終發(fā)明了碳絲燈泡，并且還有上千種新發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。堅持不懈不僅是一種精神，更是取得成功的決定性因素，半途而廢的人只有仰望成功之門，卻無法走進(jìn)，只要不斷拼搏，堅持不懈，成功之門將會為你而開。
失敗之后吸取教訓(xùn)就是一種成功。每一個成功的背后，都是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，只有在失敗中吸取教訓(xùn)，收集經(jīng)驗，才會離成功更近，才有可能取得成功。
在我們的每次考試中，只要分析自己的問題，并且掌握解決的方法，相信自己，就會在下次考試中避免此類錯誤，就會在高考中取得令自己滿意的成績。
失敗是成功之母。雖說“金無赤足，人無完人”，但將失敗作為你的墊腳石，通向成功的彼岸，才是最明智的選擇。選擇捷徑是失敗的做法，并且最后注定會失敗。
話題優(yōu)秀作文 篇5
猛鷹翱翔于天際，望藍(lán)天白云，憶學(xué)飛之際。嚴(yán)厲的母鷹將它逐于崖下，它拼命掙扎，一雙不停扇動的翅膀給予它飛翔的力量，一番嚴(yán)格的要求迫它學(xué)會獨(dú)立。
我身處此境，與雛鷹相當(dāng)。
父母從嚴(yán)訓(xùn)我，要求我獨(dú)立自強(qiáng)。開始我深感懊惱，但后來一件事改變了我的想法。
夕陽的余耀輝照耀我臉上，我伴著清風(fēng)抄小路回家�！斑燕ァ保业暨M(jìn)入了草坑里。我扯開噪門吶喊，但好一會了也不貝一人蹤影。我心驚膽顫，瑟瑟發(fā)抖，深怕這會兒會出現(xiàn)蛇之類的可帕動物對我突發(fā)襲來。
我的想法是多余的，這兒自然不會岀現(xiàn)。那是什么使我如此般多疑？
我仍不停吶喊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見一個高大的身影向這邊移動。啊！是爸爸！我看到了希望，破泣為笑。
爸爸靠攏在洞囗，語重心長地說：“孩子，你自己爬起來，你可以的！要會堅強(qiáng)獨(dú)立！”
我自然不肯，但爸爸的'話中隱含不可抗拒的力量，我只好照辦。爸爸為我拍定一個小目標(biāo)，等我達(dá)到時再給我另設(shè)目標(biāo)。
我依照爸爸的指示，先走一步，再走一步，最終終于脫離困境。
我的自信心大增，明白了爸爸的用意，從此再遇到類似的事情，都會迎刃而解。
爸爸的爰中包含嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中包含愛，使我在嚴(yán)厲中學(xué)會堅強(qiáng)。
我們每人似乎一只小鳥，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能飛到彩虹光四射的地方。
話題優(yōu)秀作文 篇6
一花追尋，趕考途中；一葉深秋，滿襟熱淚；一樹婆娑，寒窗苦讀；一曲鐘磬，漁火寒心；一舟姑蘇，夙夜苦渡……
一盞離愁，落寞佇立在渡口；一壺漂泊，浪跡天涯難入喉。楓葉將故事染色，結(jié)局你看透。荒陌蔓草的頹唐古道，就連踏上渡舟也步履踉蹌。
湖畔的躊躇終究還是選擇過渡。你已經(jīng)相信，有些事永遠(yuǎn)不必等，所以你明白，在燈火闌珊的湖岸為什么會哭。但你心甘情愿，這是醉生夢死熬成的苦，注定是一場苦渡。身后是京城的笑舞顏歌，眼前是姑蘇的月落烏啼。
只身在舟，一夜落寞滿舟。岸邊的漁火若隱若現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)。
月的微光你賞久了，它灑在高高低低清清淺淺的景色上，敲響著綿綿長長、跌跌宕宕的鐘聲，那不是月了，那是一口鐘。
月的陰晴你看透了，它嵌在暗暗明明、深深淡淡的`夢里，吹奏著悠悠揚(yáng)揚(yáng)、絲絲聲聲的空竹，那不是月了，那是一管笛。
一曲亙古的鐘磬，飄酸了十載心系的眷戀。這落第比起鐘聲更叫人心下惘然。榜單太長太長，竟湮滅了及第的最后一行；中舉的名字太響太亮，竟掩藏了你名繼姓張。飲月成相思，枕邊的輕憐如幻似夢，你的婉約，劃過我的眼簾，化成一簾幽夢，如泣如訴。悲苦布滿青冥，心緒綴滿眉間。
只身在舟，一夜憤懣滿心。舟已行至湖心，搖曳著執(zhí)著的你。
幽幽歲月，浮生來回，屏風(fēng)惹更月斜。油盡燈滅，如斯長夜，你輾轉(zhuǎn)難入眠。
風(fēng)凄，月淡。小橋流水，夢紛飛，等新生輪回。往事莫追，誰了解，等時間慚愧。落第的提筆，勾勒你頹唐的背影。秋分你記起，撕下的年歷，默默地將日月分秒舍去，染白發(fā)髻，孤獨(dú)的橋頭，誰與你共沾巾？執(zhí)著的人啊，在舟中潑墨，風(fēng)怎么舍得，推舟踉蹌，添一筆凄涼？漁火誰點上，舀一宿遺忘，執(zhí)著的心留下再搏的悲壯！
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
我用想象觸摸你詩的輪廓，你手中的雪花含苞欲放，你夢想的枝頭綴滿星光，沒有比楓橋更波瀾的心情，搖曳清秋的月亮。
只身在舟，一夜波瀾滿舟。豪情的是你再次握緊的拳頭！直到淚水滂沱，你于渡舟的這一頭，遙望彼時那一頭落寞的你！
只是，舟早已靠岸。
過渡的你，夜泊楓橋……
話題優(yōu)秀作文 篇7
坐在夕陽下，看著尖銳的石子兒被逆流的水花沖刷得圓滑，看著零落飄灑的花瓣被逆流帶向遠(yuǎn)方�？v觀歷史長河，江水綿延迂回，生生不息，多少文人墨客在逆流中前進(jìn)，因逆流在生命中擷取了最美的珍珠。
你，與酒相伴，月下舞劍，對影成三人。
孤高自傲成就了你不凡的氣質(zhì)，脫俗雅致的文字在你的筆下泛出油墨的清香。你喜好政治，希望有所建樹。于是你被皇帝看出，招進(jìn)宮中。可在這令人艷羨的生活背后有著難以言盡的腐敗貪婪，你笑這紙醉金的塵世，拂袖而去，灑脫、干凈，不帶走一片云彩。初入官場就遭得如此逆境，令人嘆道：“不公，不公�！钡且驗橛辛诉@般境遇，才使你詩興大發(fā)，放下“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯語。你可以夢回天姥，可以聽得猿啼，可以床前明月。
逆流中徜徉，締造的是一代“詩仙”。
歷史尚且如此，如今的生活卻令人觀望。
暢銷小說家郭敬明的《小時代》系列作品一經(jīng)上市，就攀上各大書市榜首。人們感嘆他年少有才，敬佩他文筆優(yōu)美�？烧l又曾知道，這巨大的輝煌之下曾有一段“悲傷逆流成河”的歲月？他剛出道時的`《幻城》到《夢里花落知多少》等多部作品被指有抄襲之嫌。將別人的作品說成是“我的”，在文學(xué)界是莫大的恥辱。但郭敬明沒有放棄，他始終如一的堅持，為大眾奉獻(xiàn)出一部又一部經(jīng)典的作品，用實際行動，封住了人們的嘴巴。
逆流中徜徉，換回的是白紙黑字的清白。
兩年前的夏天，一個擁有軟軟“綿羊音”的女孩曾軼可闖進(jìn)了大眾的視線。因為她的存在，網(wǎng)上一度掀起風(fēng)波。有人為她癡迷到專門學(xué)習(xí)這種聲音，也有評委以為她而一度離場。有人爆出她是“富二代”，有人大呼她“沒前途”。可事實是，她堅持下來了。她用她執(zhí)著的心和對音樂的熱愛感化了眾人。高曉松愿意為她出專輯，她的生活從此順風(fēng)順?biāo)?/p>
逆流中徜徉，擁有的是無盡的前途。
猶記得冰心說過：“成功的花兒，人們只艷羨它開放時的美麗，卻不知這繁華背后灑滿了犧牲的血雨�！敝挥性谀媪髦蟹褐鄱希艜嗖�，只有在不斷堅持之中，才能一點點靠近花開時的繁馥。
話題優(yōu)秀作文 篇8
溝通能使人們的情感融洽、心靈相通，在人與人之間架起一座理解的橋梁，消除生活中一些不必要的麻煩。如果缺乏溝通，可能會產(chǎn)生誤會。瞧，我就發(fā)生過這樣的事。
記得是四年級的`時候，有一天，科學(xué)進(jìn)行了期末測試，題目非常難，盡管前一階段進(jìn)行了很全面的復(fù)習(xí)，考試時也盡了我最大的努力，結(jié)果還是考得很不理想——只考了88分。雖然才88分，但也算是班上的第一名。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地跑回家，正好和爸爸撞了個滿懷。爸爸笑著問我：”什么事這么高興呀?”“今天科學(xué)考試了，”我?guī)е鴦倮奈⑿φf道，“我考了88分!”我還故作謙虛地說：“挺差的�！卑职忠宦�，臉色一下子變得難看起來，狠狠地批評道：“跟你講了多少次，好好復(fù)習(xí)，整天嘻嘻哈哈的。昨天還看電視，我都不知道怎么說你!”這話好似晴天霹靂，我怎么也神氣不起來了。我不服氣地說：“我昨天復(fù)習(xí)了!這分?jǐn)?shù)不錯了，在班上排……”沒等我說完，爸爸就訓(xùn)我了：“還狡辯!給我好好反省去!”我委屈極了，也懶得跟他解釋，“哇”一聲哭著跑回房間鎖上門，誰也不讓進(jìn)。
晚上，媽媽叫我吃飯，我也不去吃，媽媽問我怎么啦，我也不說。媽媽只好問爸爸，爸爸向媽媽說明了情況，媽媽嗔怪道：“剛才老師發(fā)信息了，他這個成績已經(jīng)是第一名了!”爸爸驚訝極了，連忙跑到房間門口，對我說：“對不起，是我太激動了，怕你拿不了優(yōu)。我也是為你好呀!出來吃飯吧!”我這才開了門，說：“其實我也應(yīng)該向你解釋清楚啊�！闭f完，我們都笑了。
看來，溝通真的很必要!
話題優(yōu)秀作文 篇9
藍(lán)與黃混合成了綠，綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。
當(dāng)枯枝初露綠芽的時候，你是否意識到生命的誕生;當(dāng)在漫無邊際的沙漠中見到一片綠洲的時候，你是否感覺到生命的希望;當(dāng)你馳騁于遼闊無邊的草原的時候，你是否讀得出生命的精彩。我把綠色當(dāng)成了生命，我要用綠色涂滿生命中所有的空格。
綠，自然的本色，一種單純明快的顏色;綠，生命的'底色，一種冷凝秀氣的顏色。自古就有“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠樹村邊合”的美妙，“春風(fēng)又綠江南岸”的意境，“綠楊蔭里白沙堤”的宏闊。倘若生命失去了綠意，將會怎樣?
生命失去綠意，便是一派寂寞。生命的存在，本身就是綠色希望的延續(xù)，縱然寂寞將至，那也只是綠的另一種形式罷了。生命有綠意，便有無數(shù)的希望點綴其中，那份美麗，只有純凈的心靈能體會得到。曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過初春的第一抹嫩綠，為此，我流著淚微笑過。那一刻，連我的指縫中都流淌著溫暖的綠意。生命中的那份綠是何其珍貴，那份生命存在的高貴，該是無法用語言表達(dá)的。
一個人的時候，我會不自覺地用自己脆弱的稚意去思索生命，為自己描繪一幅綠意盎然的畫面。也許你不會相信，但我卻執(zhí)著如鐵地認(rèn)為，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她那清新而又綠盈盈的薄荷氣息。我相信那朦朧的綠色薄荷氣息會喚起我體內(nèi)綠色種子的呼應(yīng)，抹上一縷不絕的微笑閉上眼，我聽到種子努力生長的驕傲呼息聲。
也許生命里攙雜著落葉的眼淚，會濺起點點滴滴的惆悵，一聲嘆息，糾集著孤獨(dú)與感傷，一同摔打著柔韌的綠色精靈。但我相信，生命，是春天的孩子，天使會微笑著灑下那片屬于生命的綠色，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的葉片上散開，激起綠色的希望，并無邊無際地蔓延。
在這個越來越現(xiàn)代化的都市里，大自然的綠是如此的寶貴，但是我們并不缺乏綠色，因為在我們每個人的心中，都有一塊綠色的領(lǐng)地，人性愈純愈真，綠色也愈翠愈明。綠，是大自然的本色;更是我們心靈的顏色。
我將綠設(shè)為生命的底色，從此，生命因綠的存在而高貴。我再一次流著淚微笑，因為那綠色的生命，和生命的綠色。