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最溫暖的陪伴作文

時(shí)間:2022-12-24 16:27:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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最溫暖的陪伴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的最溫暖的陪伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最溫暖的陪伴作文1

  昏黃的日光給整個(gè)大地鍍上了一層金黃色的光輝,余暉斜射下來(lái),把那棵布滿(mǎn)了歲月痕跡的樹(shù)的影子拉得好長(zhǎng),盡顯老態(tài)龍鐘。樹(shù)下還有一把墨綠色的躺椅,歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音,這一切如涓涓細(xì)流流進(jìn)腦海,涌開(kāi)記憶的畫(huà)卷,波濤洶涌著……

  總是記得那棵樹(shù)、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時(shí)候,我總喜歡爬上那棵樹(shù),喜歡眺望遠(yuǎn)處的山,喜歡傾聽(tīng)大樹(shù)和椅子的對(duì)話(huà),喜歡在樹(shù)上用詩(shī)譜誦未來(lái)。

  我小的時(shí)候性格孤僻,不愛(ài)說(shuō)話(huà),一點(diǎn)都不像同齡的孩子那樣活潑開(kāi)朗。每次出門(mén),我都會(huì)聽(tīng)到街坊鄰居在背后議論,說(shuō)話(huà)特別難聽(tīng),于是就連出門(mén)都不愿意了。我一個(gè)朋友也沒(méi)有,小朋友都不愿意和我一起玩,他們說(shuō)我有病,跟我玩會(huì)被傳染,我聽(tīng)了后也不生氣,走回家繼續(xù)坐在樹(shù)上。那個(gè)時(shí)候的秋天,每到黃昏,就給人一種“結(jié)果”的'感覺(jué),像是再也見(jiàn)不到第二天的太陽(yáng)。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂(lè)曲,這種環(huán)境又讓我想起他們說(shuō)我的話(huà),我笑了笑,我什么都懂,只是不想說(shuō)話(huà)罷了。

  那棵老樹(shù)也使我的變得成熟,當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時(shí),我已經(jīng)能背誦古詩(shī);當(dāng)他們學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字時(shí),我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了;當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時(shí),我已經(jīng)能夠獨(dú)自背著書(shū)包去上學(xué)。這一切都是不一樣,不一樣中充滿(mǎn)了幸運(yùn),在老樹(shù)的陪伴下。我把最難過(guò)的年紀(jì)過(guò)成了最幸運(yùn)的年紀(jì)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,它也倒了,沒(méi)有它的陪伴,心中還還會(huì)偶然浮現(xiàn)那幅場(chǎng)景,令我振奮。

  黃昏下女孩的影子被拉了好長(zhǎng),那女孩一定會(huì)記得自己的世界曾經(jīng)有過(guò)那么一棵老樹(shù),有過(guò)那段溫暖的陪伴。

最溫暖的陪伴作文2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴,如黑夜里的燈,將光,快樂(lè)與幸福,撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。

  夏日炎炎,蟬鳴四起,在一個(gè)難得的周日,為了放松心情,您帶我去爬山,清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中,您突然說(shuō)一句:“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)!”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上,灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中,成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō):“看,有那么多松果!”,我們于是拿了一個(gè)大袋子,一起摘松果。您的雙手快如閃電,不一會(huì)低處的松果就摘光了!鞍职,咱們把上面的也摘下來(lái)吧!”我拉著您的手說(shuō),您想了一下,然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子,準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)!皟鹤樱汛訐伍_(kāi)接松果!”,“嘩,嘩……”,您揮著棍子打了幾下樹(shù),松果便像雨一樣灑了下來(lái);丶仪,您把滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋松果倒在了林子里,說(shuō):“就當(dāng)給松鼠的大禮吧!”

  鳥(niǎo)伴著樹(shù),而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,帶給我無(wú)盡的溫暖。

  冬日飄雪,潔白無(wú)瑕。一天睡醒,窗外一夜之間變成銀裝素裹,像被施了魔法,我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái),用手做了好多雪球,我也在我的'“地盤(pán)”做了很多。突然,我感覺(jué)頭上一涼,原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!“快快投降吧!”“看我的飛天重炮”,我胡亂地扔了好多雪球,您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈,卻沒(méi)有中彈,我的雪球沒(méi)了,于是您左右雙手各握一個(gè)雪球,一邊哈哈大笑,一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái),我只好乖乖投降,您說(shuō):“就像打雪仗,做事要有目標(biāo),不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上,成了一頂白帽子,而我已把您的教導(dǎo)記在心間。

  寒風(fēng)伴著雪,而您伴著我。雪在我頭上是涼的,在我心中卻是暖的。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,您仍始終陪在我身邊。在我的心中,那一個(gè)一個(gè)腳印不會(huì)消失,那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會(huì)融化……

最溫暖的陪伴作文3

  “下面,我們來(lái)下發(fā)這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)!边@句話(huà)像驚雷一般,貫穿了我的耳膜,我的心怦怦直跳,面如土色。

  數(shù)學(xué)老師熟練地分出一沓沓試卷,分發(fā)了下去,邊發(fā)試卷還邊說(shuō):“盧同學(xué)這次測(cè)試退步很大,只有四十多分,你要加把勁兒哦!”我嚇得冷汗直冒,幻想著老師說(shuō)的是別的“盧同學(xué)”,可是全班姓盧的就只有我一個(gè)。毋庸置疑,老師說(shuō)的就是我。

  我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕,順著臉頰一直滑下來(lái)。我感到鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想:男兒流血不流淚,我要增強(qiáng)生命的韌性,克服挫折!于是,眼眶里的淚水收了回去。

  還是坐在我后排的小黃同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的.異樣。他丟下手頭上的筆和卷子,腳底抹油似的三步并作兩步來(lái)到我身旁,關(guān)心地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么啦?需不需要本人給你溫暖的陪伴?”

  “沒(méi)什么,就是……就是這次數(shù)學(xué)考試我考砸了?”我頓了一下,支支吾吾地回答他。

  “嗯……”他停頓了兩三秒,幽默地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)星期有一次考試,一個(gè)月就有四次考試,一個(gè)學(xué)期就有十六次考試,這樣算來(lái),三年時(shí)間就有將近一百次考試了!現(xiàn)在你只錯(cuò)過(guò)了百分之一,你還緊張什么?”我被他“精湛的數(shù)學(xué)頭腦”逗樂(lè)了,禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  小黃見(jiàn)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了,于是開(kāi)始為我講解錯(cuò)題。他右手拿著筆,不停地在稿紙上演算,左手比劃著動(dòng)作,給我講解一個(gè)個(gè)公式……他眉飛色舞地講解著,臉漲得通紅,時(shí)而瞧瞧我,看我弄懂了沒(méi)有。他是多么的認(rèn)真,多么的細(xì)致,仿佛是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的老師。有了他的陪伴,我的心溫暖了許多。

  就像疲累時(shí)的一杯熱茶,饑渴時(shí)的滿(mǎn)漢全席,這溫暖的陪伴給予了我心靈的慰藉。小黃的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻鼓舞著我,使我永不言敗,砥礪前行。

最溫暖的陪伴作文4

  時(shí)間如流水般飛逝,它帶走了我的童年,又把我?guī)нM(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。

  小時(shí)候,每次回家都會(huì)與母親共坐餐桌旁,回家的第一句就是先喊:“媽?zhuān)一貋?lái)了!遍L(zhǎng)大后,我離開(kāi)母親的懷抱,來(lái)到中學(xué)。每天晚上,都會(huì)回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè),以及母親在一起的美好時(shí)光。

  還記得我剛上初一的第一星期,常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習(xí)慣,什么事都要自己做,終于熬到了星期五。那天,是我那一星期中最開(kāi)心的日子了,我心里想:馬上就要見(jiàn)到母親了,馬上就要回家了,終于我盼到了最后一節(jié)課,鈴聲一響,我們便飛奔校門(mén)口,一會(huì)兒,我就找到了母親。在回家的.路上,我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報(bào)給了母親,一路上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天,我們吃過(guò)飯,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)著,母親在旁邊看著,我問(wèn)她:你今天怎么不出去玩呀?母親回答說(shuō):不想出去,我看看你寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了多久,她就看了多久,雖然彼此都不說(shuō)話(huà),但心中都各自明白,只是為了陪伴罷了。

  我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。

  每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候,母親都會(huì)說(shuō):這星期放學(xué)我會(huì)去接你。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,每次來(lái)學(xué)最期待的就是這一句話(huà)了。

  陪伴比什么都重要,時(shí)間不等人,我們要珍惜當(dāng)下。

  現(xiàn)在我在慢慢長(zhǎng)大,而母親卻在緩緩變老,以后,我會(huì)拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。

  歲月靜好,卻也無(wú)情,沒(méi)能將人生的童年定格在那里,我懷念從前,但是我也會(huì)繼續(xù)向前走的,因?yàn)槲腋诖磥?lái)。

最溫暖的陪伴作文5

  “大海!大海!是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我倍感親切。我出生在深圳,成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷,尤其是深圳海,承載了我的夢(mèng)想,是我力量的源泉,是我最溫暖的陪伴。

  小時(shí)候每逢節(jié)假目,親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì),一起去西涌,與大!坝H密交流”。我最?lèi)?ài)海邊的別墅,屋前花草環(huán)繞,木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層,第二層的房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽陉?yáng)臺(tái)上,足不出戶(hù)便能眺望到波光粼粼的大海,迎著海風(fēng),聽(tīng)海浪低語(yǔ),是我最溫暖的記憶。

  傍晚時(shí)分,便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體,夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊,我們?cè)诤K型嫠#哿吮闵习队蒙匙佣殉潜。那時(shí),海就像一位朋友,感受我的喜怒哀樂(lè),與我一同快活。

  隨著年齡的增長(zhǎng),還有日益繁重的功課,前往海邊的次數(shù)越來(lái)越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨,我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑,這也讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲,微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲,這一刻我不禁感嘆在如此繁華的'城市中,竟能存在如此富有生機(jī)的,能與大自然親密接觸的地方。

  跑完步,站在廊橋凝望著平靜的大海,海風(fēng)呼嘯,似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了,變得沉穩(wěn)了。這時(shí),海就像一位長(zhǎng)輩,默默地鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么?”我毫不猶豫地答道:“大海!”我告訴他:“海一直伴著我成長(zhǎng),它于我意義非凡,因?yàn)樗屛覠釔?ài)生活,享受生活,而且有它的陪伴,能讓我堅(jiān)持不松懈!

  我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟,這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許,以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書(shū)工作,但我知道,大海會(huì)一直在我身后支持著我,給我最溫暖的陪伴。

最溫暖的陪伴作文6

  遙遠(yuǎn)的東方,天空中涂抹出一道道光芒,是你在露出微笑

  題記

  看華燈初上,抬頭仰望,總有一抹余光引領(lǐng)你回家。

  砰!房門(mén)一摔,我頭也不回地走出家門(mén),不知道這是第幾次與你爭(zhēng)吵,只知道這次最為慘重。無(wú)寂的黑暗將我?guī)虿恢幍倪h(yuǎn)方,只見(jiàn)燈火零星地消失在這寂靜之中,漸行漸遠(yuǎn)。我擦干眼角的淚水,抽泣了幾聲,裹緊外衣,接著步入死寂

  不知為何,逐漸走入了燈光之中,只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明,橘黃色的光調(diào)為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力,腦海中回憶著與你的點(diǎn)滴回憶:

  我5歲,你30歲,你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起,你連忙阻勸我,說(shuō):它們這是要回家呢!別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭,你看到我這副笨拙可愛(ài)的樣子,逐漸露出了笑容。

  在我這茫然無(wú)知的童年中,你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事。

  我10歲,你35歲,你領(lǐng)著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾,如同兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。你在田間大聲呼喊我的名字,我在另一邊應(yīng)答,就這樣,一遍又一遍,田野上回蕩著我們的笑聲。

  在我這新意盎然的童年中,你為我增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

  如今,我15歲,你40歲,我再也不許你牽著我的手,我每天拼命學(xué)習(xí)就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服,就追著我后面叫喊。

  在我這時(shí)光飛逝的.青春中,你陪伴著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)苦難。

  腦海中回憶到這些,才意識(shí)到自己錯(cuò)了,內(nèi)心十分愧疚。轉(zhuǎn)頭回家,抬頭仰望,仍見(jiàn)一抹昏黃燈光。我知道,是你,你每次都是這樣。

  輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)躺在沙發(fā)上的你,眼角的皺紋映襯著時(shí)間的流逝,銀絲些許冒出,在昏暗的燈光下更顯滄桑。

  此情此景,只想說(shuō):爸爸,謝謝你,給予我最溫暖的陪伴。

最溫暖的陪伴作文7

  喧囂的城市,有五彩繽紛的霓虹燈陪伴;寂靜的鄉(xiāng)村,有清新芬芳的土壤陪伴;而我,有你陪伴。

  ——題記

  天邊的燦爛被黑暗籠罩,剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上,霎時(shí)間,灑滿(mǎn)了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無(wú)法自拔。你陪我一起回味禮賢下士,三顧茅廬的`劉備;神機(jī)妙算,草船借箭的諸葛亮;忠心赤誠(chéng),千里走單騎的關(guān)云長(zhǎng)……我靜靜地瀏覽著故事的來(lái)龍去脈,栩栩如生的畫(huà)面,使我身臨其境。有你陪伴,是多么美妙的事啊!

  你陪我走進(jìn)大千世界,向我介紹歷史悠久的故宮,帶我欣賞風(fēng)景如畫(huà)的西湖,陪我越過(guò)令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過(guò)半顆地球,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的羅浮宮……開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),從無(wú)知變得淵博。有你陪伴,是多么快樂(lè)的事!

  你肚子里的貨好比天上的星星,你手把手地教我念詩(shī),使我懂得"春草明年綠,王孫歸不歸"的觸感;"位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的愛(ài)國(guó);“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的高尚;你同我一起去觀看"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生"克服困難時(shí)與我鼓起"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神。有你陪伴,是多么幸福的事。

  漫漫人生路,你像花蜜,我是蜜蜂;你像風(fēng)兒,我是雨兒;你像路燈,我是路人,領(lǐng)略了無(wú)窮智慧,感悟心靈世界的真善美!我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學(xué)。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,受益匪淺,感悟頗多。我會(huì)很神氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“多看書(shū),你就會(huì)知道更多!”有你陪伴,是多么榮耀的事!

  有你陪伴真好!我已經(jīng)離不開(kāi)你了——書(shū)。

最溫暖的陪伴作文8

  我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……

  而我覺(jué)得,真心的陪伴也是敬老。

  本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的.,自從她做了髖骨手術(shù)后,就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠(yuǎn)沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊,就請(qǐng)了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動(dòng)不便。這一天,鄰居小女孩君來(lái)借東西,外祖母兩眼發(fā)亮,一再央求人家小姑娘多玩會(huì)兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時(shí)就明白了老人家的心思!鞍⒆,我以后一有空就來(lái)陪您,好不好呀?”珺君話(huà)音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”

  果然,從那以后,瑤君幾乎天天不落,風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀,抽空來(lái)給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話(huà),還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事,這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦!。呀……。真的呀。……”,外祖母滔滔不絕,君認(rèn)認(rèn)真真;大后天呢,瑤君帶來(lái)了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個(gè)小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”,外祖母一會(huì)兒雙眉緊皺,一會(huì)兒激動(dòng)得手舞足蹈,一會(huì)兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下,外祖母的院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽(yáng)怒放的向日葵,燦爛又美麗。

  在君君的用心陪伴下,外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的,身體也日益健朗起來(lái)。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。

最溫暖的陪伴作文9

  時(shí)光荏苒,幾次輾轉(zhuǎn)輪回,讓我明白世間的一切都離不開(kāi)陪伴。田野有了桃花的陪伴,從此生機(jī)盎然;湖面有了荷花的陪伴,從此千姿百態(tài);雪地有了梅花的陪伴,從此山水逢春。陪伴,如冬日里的暖陽(yáng),讓歲月更有溫度!

  教室外的陪伴

  3歲那年,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方,微笑著對(duì)我說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲,我們來(lái)玩捉迷藏,你藏在這里,等我來(lái)找你!闭f(shuō)完,您便在我的額頭上親了親,便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方,就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,我放聲大哭,您卻故作鎮(zhèn)定,放開(kāi)了我緊緊抓住您的手。就這樣,我第一次嘗到了離開(kāi)您的滋味,我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境?墒,那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn),您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué),您就這樣陪伴著我,甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴,讓我明白了有一種愛(ài)叫做放手,又有一種愛(ài)叫做有溫度的陪伴。

  車(chē)窗外的陪伴

  7歲那年,我要上一年級(jí)了。您把我送到英才去讀書(shū),因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn),所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車(chē)?墒钱(dāng)時(shí)正值冬日,天亮的晚,趕校車(chē)的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車(chē)停穩(wěn)后,怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車(chē)?yán),粗心的我卻不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我,目送校車(chē)走遠(yuǎn)。直到那天,我偶然通過(guò)車(chē)窗的后視鏡看到您那熟悉的身影,當(dāng)車(chē)越走越遠(yuǎn),您站在那的身影也越來(lái)越小,后來(lái)小到只剩下手電筒發(fā)出來(lái)的微弱的'光陪伴著我,忽然,我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬,讓我不再害怕寒冷,車(chē)窗外的陪伴,讓歲月更有溫度!

  世間的陪伴有成千上萬(wàn)種,而令我最無(wú)法忘懷的卻是親人間的陪伴,因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念,它是有血有肉、有溫度的、是愛(ài)的內(nèi)容。這種愛(ài)可以讓我不再害怕一個(gè)人,不再害怕寒冷,陪伴,讓歲月更有溫度!我們,都是陪伴最好的見(jiàn)證人!

最溫暖的陪伴作文10

  夜已深,那天空如同被一塊厚實(shí)的黑布遮蓋,映得臺(tái)燈微弱的光顯得更加蒼白。

  語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)卷子以及各種各樣的資料雜亂無(wú)章地堆積在狹小的書(shū)桌上。我呆呆地看著成堆的書(shū)本,眼眶漸紅,束手無(wú)策。偏偏在我無(wú)比煩躁的時(shí)候,耳邊還傳來(lái)一句:“都快12點(diǎn)了,還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”

  憤怒瞬間在我心里燃起,我猛地站起來(lái),將筆用力扔向桌角:“催什么催?催什么催?初中作業(yè)那么多,你除了會(huì)坐在那看著,還會(huì)干什么?”

  爸爸看到我這幅神情,似乎也有些許震驚,抱著手臂盯住我,卻什么也沒(méi)說(shuō),房間里陷入一片寂靜。

  過(guò)了好一會(huì),爸爸緩緩起身,我才看見(jiàn)他那大大的眼睛后藏著的幾條淺淺的皺紋,和疲倦地掛在眼睛下方的`青紫的眼袋。原本那紅潤(rùn)的唇,也顯出蒼白。他的身影還是那么高大挺拔,被燈光拉得格外修長(zhǎng),沉穩(wěn)的腳步聲在房間里回蕩。

  “吃點(diǎn)東西再寫(xiě)吧!卑职钟昧Φ厝嘀l(fā)紅的雙眼,打了哈欠,端著一盤(pán)切好的水果放在桌子上,終于打破了這安靜壓抑的氣氛。我盯著那精美的果盤(pán),心里有些許泛酸,五味雜陳。爸爸如同一座靠山,雖不善言語(yǔ),但總能在我最低谷,做失落的時(shí)候給予我支持和鼓勵(lì)。他雖然沒(méi)有教過(guò)我做題,但在那茫茫黑夜,總有他最耐心,最溫暖的陪伴,我還有什么好抱怨的呢?

  我看著爸爸憔悴的面容,悄悄地把媽媽給我買(mǎi)的眼貼推過(guò)去給他,用最輕細(xì)的聲音說(shuō):“爸爸,您用一片吧。我可能還要寫(xiě)一會(huì),您先睡!卑职纸K是不善言辭,輕輕地?fù)u搖頭,依舊坐在我身旁給予我最無(wú)聲的陪伴。

  陪伴,不一定是敞亮的,父親那無(wú)聲、耐心、溫暖的陪伴,陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚。

  那溫暖的陪伴,如同一道光,照亮了我成長(zhǎng)前進(jìn)的道路。

最溫暖的陪伴作文11

  我是在外祖父家里長(zhǎng)大的,記憶里最深刻的,就是他和我一天天溫馨的陪伴,一天天的玩耍,一天天的長(zhǎng)大。

  溫暖的陪伴,來(lái)自外祖父寬厚的大掌。

  外祖父最喜歡做的事,便是用他黝黑粗糙的打手撫摸我的頭或揉搓我的`小臉,尤其是冬天,外祖父寬厚的大掌仿佛變成了一盞熱爐,被我的身體吸收,又被更灼熱的心熔化成滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。有了他那雙粗糙而溫?zé)岬拇笳,我的冬天,一點(diǎn)都不冷,充滿(mǎn)了開(kāi)心。那雙大掌,成為了我兒時(shí)溫暖的回憶。

  溫暖的陪伴,來(lái)自外祖父泡的綠茶。

  外祖父雖居住鄉(xiāng)下,卻渾身上下散發(fā)著書(shū)香文人氣息。尤其是外祖父泡的一手好茶,幾簇綠茶葉,到了他手上,便可變成幾盞馨香噴鼻的綠茶。外祖父每次泡茶,都會(huì)先一根根的磨搓,像是先跟茶葉們聊天似的。幾根綠茶葉被外祖父拋下杯底,搗幾下,便用溫開(kāi)水進(jìn)行泡沖,幾根嫩綠的茶葉被開(kāi)水弄的前仰后倒,浮到杯頂打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,便又沉了下去。他總愛(ài)用蓋子悶上幾分鐘,但等再打開(kāi),綠茶寡淡清新的特殊馨香便漫出來(lái)。這時(shí)抿上一口,感受茶水流過(guò)喉間,香氣卻流戀于舌間,葷繞在舌根。外祖父的茶,是兒時(shí)唇舌間溫暖的陪伴。

  溫暖的陪伴,來(lái)自外祖父與我的合照。

  那一張合照,是外祖父與我一起爬山時(shí)照的,照片上的我還是兒童,外祖父也是正身體康健的模樣。如今,我已長(zhǎng)大,改了模樣,而外祖父卻永遠(yuǎn)地沉睡了?吹竭@張照片,我與外祖父相處的景象便像一個(gè)開(kāi)鎖的裝的滿(mǎn)當(dāng)?shù)男∠蛔右话,記憶洪涌而出。這張合照,也像個(gè)滿(mǎn)當(dāng)?shù)南蛔影,塞滿(mǎn)了我與外祖父的記憶,是永存的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最溫暖的陪伴。

  我與外祖父的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,儲(chǔ)存在我記憶中的一分一秒,就像一塊不會(huì)融化的糖塊,無(wú)論是想起來(lái),還是嘗起來(lái),永遠(yuǎn)是那么的溫暖,那么的甜蜜。

最溫暖的陪伴作文12

  深秋過(guò)后,夕陽(yáng)時(shí)分的太陽(yáng)被罩上橘紅色的燈罩,放射出柔和的光線(xiàn)。秋天太陽(yáng)下山早,天黑得也早。在繁華的商業(yè)街的一個(gè)角落,有一個(gè)不怎么引人注目的自營(yíng)快餐店,它才開(kāi)沒(méi)6個(gè)月,這里的老板也是這里的員工,老板干活麻利,極其有原則,使這家店每天晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén),絕不耽擱一分鐘?墒怯泻脦状10點(diǎn)多鐘的時(shí)候我路過(guò),這家店的燈還亮著,我好奇,就有一天將近11點(diǎn)的時(shí)候去看了看。

  快餐店內(nèi)坐著很多看上去像是高中的學(xué)生,坐在那動(dòng)都不動(dòng)地做著題。我見(jiàn)怪不怪,每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有大批的學(xué)生在這里待著,畢竟秋老虎實(shí)在是讓人熱得厲害,家離得遠(yuǎn)的學(xué)生就會(huì)在這里學(xué)習(xí)。店內(nèi)很涼快,一切都靜悄悄地,學(xué)生們安安靜靜地寫(xiě)著作業(yè),老板趴在取餐的窗口看著手機(jī),有時(shí)會(huì)有學(xué)生來(lái)倒水,老板會(huì)很熱情地幫他。店內(nèi)的燈光是暖黃色的.,卻一點(diǎn)兒也不晃眼,明亮得很?照{(diào)每隔幾分鐘就送點(diǎn)涼風(fēng),不讓學(xué)生們熱著。一位外賣(mài)小哥急慌急忙地沖了進(jìn)來(lái),剛準(zhǔn)備開(kāi)口大聲說(shuō)話(huà),卻被老板打住了,只好小聲說(shuō):“哎?你今晚怎么現(xiàn)在還沒(méi)下班啊,我看你門(mén)牌上寫(xiě)著10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班啊!薄翱葉最近都弄到11點(diǎn)多才下班,這邊老多初三和高三的學(xué)生,我也不能趕他們走,正好我也多開(kāi)會(huì)兒,多賺點(diǎn)嘛!蓖赓u(mài)小哥笑了笑就走了。

  隨后來(lái)這吃飯的、或是來(lái)取外賣(mài)的,都仿佛約好了似地,進(jìn)來(lái)輕悄悄地。外面的廣場(chǎng)舞廣播聲音有多大,夜市有多吵鬧,外面有多熱,店里就越是安靜,越是溫暖。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“安靜的守護(hù)就是最溫暖的陪伴!碑(dāng)我剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我感到難以理解,現(xiàn)在我懂了。其實(shí)光是我們這個(gè)城市就有很多為深夜讀書(shū)學(xué)子亮燈的商家,他們的守護(hù),給了學(xué)子們最溫暖的陪伴。

最溫暖的陪伴作文13

  有時(shí),最溫暖的陪伴往往發(fā)生在不經(jīng)意間。

  ——題記

  失落,整個(gè)人像一顆受潮了的糖,沮喪而又無(wú)奈。那昏暗而又寬闊的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一個(gè)角隅,抽泣著,淚水浸濕了整潔的紅領(lǐng)巾,卻無(wú)人訴苦,也不敢說(shuō)這個(gè)人,就是我。

  這幾天的事讓我心神不寧,每每想起,就頭涔涔而淚潸潸了,我多次嘗試改變,卻屢次遭到同桌的捉弄,同學(xué)的嘲笑,老師的冷嘲熱諷。那種冷是一直穿透至人心的,比你在睡夢(mèng)中,突然被潑冷水的感覺(jué)還要傷筋動(dòng)骨。

  我抽噎著,全班人都出去玩了,我卻猶豫不決。一雙溫暖的手輕輕放在我的'肩上。“我會(huì)陪你的!”哪怕這話(huà)無(wú)法讓我停止抽泣,可那種力量,無(wú)形,無(wú)聲,無(wú)息地鼓勵(lì)著我,好像是一只溫暖的大手,推動(dòng)著我。于是,我拿出了那張因過(guò)度傷心而考砸了的勉強(qiáng)及格的試卷,一邊哭,一邊訂正。

  過(guò)程中,我無(wú)數(shù)次看到她在操場(chǎng)上看,無(wú)數(shù)次見(jiàn)到她的好朋友走來(lái)說(shuō):“跟我走吧,理她干什么?多浪費(fèi)青春!”可她卻說(shuō):“沒(méi)什么比友情更重要……”我卻忍不住了,對(duì)她說(shuō):“姐,沒(méi)事的,你想去玩就去吧!我不能讓你陪我!”依舊沒(méi)人回答。頓時(shí),外面的嬉笑與教室內(nèi)的寂靜;外面的光明與里面的昏暗;外面的打鬧與里面的孤獨(dú),留給我的,只有自責(zé)與孤獨(dú)。我努力讓自己別哭,為了我,而放棄這大好時(shí)光的人都無(wú)怨無(wú)悔,我,又有何理由去流一滴淚呢?

  她的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞,伴著溫暖,深入人心。

  我?jiàn)^筆疾書(shū)著,在寫(xiě)完的那一刻,我不僅訂正了試卷,更是訂正了我一筆一畫(huà)所寫(xiě)下的過(guò)錯(cuò)。

  這是最溫暖的陪伴,伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的瞬間,一個(gè)又一個(gè)的人生難關(guān)……

最溫暖的陪伴作文14

  每當(dāng)我抬頭向上望去,總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉,不是鋒芒,是柔和的光,隱隱投射出一個(gè)溫暖的家。

  十幾年亦是如此,每當(dāng)我晚歸時(shí),無(wú)論多晚,抬頭向上望去,總有那一抹橘黃等待著我,我的心里便充斥著滿(mǎn)足與小確幸,它總能提醒到我,無(wú)論如何,我都是一個(gè)有家的人,能被接納,有歸處的人。

  陪伴著我的,數(shù)年如一日的,是它,也是父親。

  依稀記得,有次,我上培優(yōu)班晚班,本以為父親早已入睡,不經(jīng)意抬頭,才發(fā)現(xiàn)那橘黃的燈光仍倔強(qiáng)地獨(dú)自停留在那里,在黑暗中煢煢孑立,本心懷疲倦的我,看到那溫暖的光芒,又重拾了動(dòng)力,不禁加快腳步,回到家,打開(kāi)門(mén),本要脫口而出的兩個(gè)字卻被眼前的一幕逼得不得不生生爛在心里,只見(jiàn)父親倚靠在沙發(fā)上,雙眼微閉,橘黃的燈光投射在他的面容上,露出蒼老的容顏,當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親早已經(jīng)不在了,但他仍保有他一直以來(lái)的習(xí)慣,一直給予我最溫暖最深沉的陪伴,父親那無(wú)言的愛(ài)全都投射到這橘黃的燈光里,心中止不住地泛酸,淚如關(guān)不住閘門(mén)的'水,涌動(dòng),浸濕了我的心。

  還記得有次和父親吵架,離家出走,在外面游蕩了許久,心中充斥著怒火與不平,月亮高高獨(dú)自懸掛在枝頭,沒(méi)有群星的陪伴,正如我一般,孤零零的,走著,本以為等待我的是無(wú)盡漫延的黑暗,卻沒(méi)想到那橘黃的燈光仍在閃爍,心中的燭焰本是微弱的,不定的,卻被這燈光點(diǎn)燃,愈來(lái)愈旺,心中的怒火與不平一掃而空,是啊,無(wú)論如何,父親永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我。

  每當(dāng)我深夜在他處挑燈夜讀,奮筆疾書(shū)時(shí),父親那抹燈光總能照入心痱,原本那顆孤寂的,無(wú)處安放的心又充滿(mǎn)了動(dòng)力與心安,我便會(huì)兀自一笑,繼續(xù)伏案苦讀,我知道,無(wú)論如何,那橘黃的燈光都會(huì)給予我最溫暖的陪伴,我一想起它,便覺(jué)得溫暖可親,長(zhǎng)久永恒,如那冬日暖陽(yáng)。

  父親的燈光陪伴著我走過(guò)人生的每個(gè)黑暗沼澤,那橘黃的燈光便是最溫暖的陪伴。

最溫暖的陪伴作文15

  你是杳杳人生中的一次回眸,你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學(xué),是我最溫暖的陪伴。

  驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

  陽(yáng)春三月,江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘,走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑,眉目細(xì)膩,像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù),粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細(xì)雨濛濛,海棠花開(kāi),又有你溫暖的陪伴,真好。

  夏至仲夢(mèng),荷花十里搖船櫓。

  夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調(diào)。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個(gè)綽約身影,容貌無(wú)雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說(shuō):“一雙笑靨才回首,十萬(wàn)精兵盡倒戈。”溪中,荷花開(kāi)了,淡雅寧?kù)o。我笑了,你哼采蓮調(diào),是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉(zhuǎn),清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。

  秋風(fēng)霜降,丹桂一園歌秋月。

  十月,桂花開(kāi)了,你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹,金色的桂花,真美。旋轉(zhuǎn)于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看著你,哦,你也很像。心中無(wú)比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。

  大雪未至,茶梅細(xì)雪驚熙攘。

  冬,你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無(wú)比驚艷,又有淡淡清香。我似看見(jiàn),一位書(shū)生細(xì)致地?fù)崦返幕ò,笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的.書(shū)生從屋中走出,吟哦不停?茨悖X(jué)你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。

  啊,文學(xué),你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

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