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獨(dú)立話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的獨(dú)立話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立話題作文1
人是能思想的葦草。
但是人性的弱點卻讓這葦草如此卑賤，一陣風(fēng)，便能改變它的方向，東搖西擺。
亦步亦趨，人云亦云，這與生俱來的奴性讓人浸漬于淺陋還渾然不知，樂此不疲。
只有獨(dú)立，才能讓思想舞出個性。
獨(dú)立的思想是人與人的分界，有獨(dú)立思想的人是那片在搖擺不定的葦草中始終堅守自我的一株。他不往左也不靠右，再強(qiáng)勁的風(fēng)也奈何他不得，再惡劣的環(huán)境也改變不了他。
在這個光纖以光速傳遞信息的時代，連空氣中都充滿了思想的尾巴。我卻在許多人的眸子中看到了盲從，那的'確也是思想，死掉的思想。
潮流一出，有人賣*買蘋果； “愛國”一喊，有人激情澎湃砸起同胞的車；“人肉”一曝，有人忙于盜竊隱私……
人類一思考，上帝就發(fā)笑。這死掉的思想堂而皇之地披著“思想”的外衣，在各種欲望的蠱惑下跳著詭異的亡魂曲，像一個只剩下頭顱的人，用白色的骷髏炫耀著人的身份，而深陷的空洞的眼眶，只透出可笑的悲涼。
只有獨(dú)立，才能讓思想舞出個性。
獨(dú)立，一指自理，二指自持。前者是應(yīng)試下催熟的果實，看似光鮮靚麗色澤誘人罷了。而后者，才是真正的獨(dú)立，是思想可以超脫肉體延續(xù)的經(jīng)咒。
人性的弱點，注定思想的獨(dú)立是善良與邪惡、美麗與丑陋、靈性與獸*不斷搏斗的過程，思想的獨(dú)立必須通過煉獄般的磨煉才能完成！
馬克思跳出黑格爾唯心學(xué)說的樊籬，為人類社會指明了共產(chǎn)主義方向； “竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！碧K軾擺脫了世俗名利物欲的拘囿，將人們引向了淡看人生成敗，灑脫面對人生的境界； “我不穿不喜歡的衣，不唱不喜歡的歌，更不會變來變?nèi)�，我始終忠于內(nèi)心�！卑Ⅶ鞝柼隽耸廊说难酃�，堅守自我， “靈魂歌手”的稱號當(dāng)之無愧。
帕斯卡爾說，思想形成人的偉大。
這思想，必定是活的思想，它獨(dú)立，不為一切所迷惑，它在獨(dú)立中舞出個性，在獨(dú)立中成就永恒！
獨(dú)立話題作文2
我從小就不與父母生活在一起。小時候，在奶奶家，奶奶對我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級了，與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現(xiàn)在，領(lǐng)略了什么叫獨(dú)立，什么叫自己的事自己做，什么叫自強(qiáng)。
說獨(dú)立，可以說還說不上，畢竟還是生長在媽媽的羽翼之下。但是，太多的事壓在我身上，就好象我一個人生活著一樣。
有時候，會很開心，因為沒人能幫我；有時候，會很驕傲，因為我比別人懂得更多生活常識；有時候，會很討厭，因為外婆不理解我，與我不合；也有時候，會很喜歡，因為我在獨(dú)立中得了點自由。
自己的事，畢竟是自己做，從不勞駕外婆大人，也請不起，甚至我還要照顧好外婆大人，呵護(hù)她，關(guān)心她，有點厭煩。
雙休日一來，忙得不可開交。買菜、燒菜不可避免。另外，打掃房間，付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下，心里再不想去也要去。因為必須去，父母之命不可違嘛！硬著頭皮，邁著沉重的步子，用著寶貴的時間，說著客氣話……完事回來還要向母親大人匯報，做得不好挨批，好嘛，聽表揚(yáng)。
很喜歡一個人的生活。雖說，我現(xiàn)在很自由，家人管不了�？烧l知道，比嚴(yán)還嚴(yán)。我給人表面的自由，怎么會讓他人看到封閉的內(nèi)心呢？
我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中，因為我不渴望父母的愛，使我懂得自己怎么愛護(hù)自己，怎么保護(hù)自己，怎么獨(dú)立！
與同學(xué)在一起，很快樂，我出與同齡在一起的.感覺。因為我覺得很純潔很開心。或許是我太獨(dú)立，以至這小小的熱鬧使我開心。
一個人的生活在獨(dú)立中，我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對我來說，我向往自由，哪怕是給我一點點的自由，我也很開心，很滿足。
在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開端！在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過，那就是幸福的開始！在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門！
獨(dú)立話題作文3
#每個人的成長過程都是多姿多彩的，我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒，演繹著成長時的快樂，演繹著成長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上，我快步跑過去，拿起電話，一聽，原來是姑姑打來的，她告訴我說，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽，問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽，卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧�！闭谖覒岩刹唤鈺r，電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。
我趕忙應(yīng)付了一句“報名吧”。我放下電話，心情無比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問呢？于是，我大著膽子去了媽媽的房間，我打開房門探個頭進(jìn)去，問媽媽：“媽媽，我答應(yīng)明天要去比賽，您不陪我練習(xí)嗎？
”可媽媽卻說：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問我，如果練呢，也許會有個好成績，如果不練呢，得不得獎也無所謂，主要是過程，你應(yīng)該知道自己怎么辦�！蔽覜]想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔(dān)心的不得了的媽媽，變了嗎？難道隨著雪花飄落的告別，隨著11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛也隨著消失了嗎？我剛想再問些什么，只聽媽媽說：“明天我不陪你去了，你就一個人做公交車去吧，”聽了媽媽的話，我徹底失望了，我認(rèn)為，媽媽不再愛我了。
第二天，我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈，看見其他的伙伴，都是家長陪著來的，我更加傷心難過，比賽要開始了，我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，我趕緊拿起來，上面寫著“欣欣，媽媽的好孩子，你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會自立。
不能只想著依賴別人，要學(xué)會獨(dú)立面對事情，面對生活，你長大了，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了，媽媽也相信你，一定會做的很好，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲，一定要加油��！你會理解媽媽的，對嗎？”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛你！
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會自立、獨(dú)立地面對生活。
獨(dú)立話題作文4
以前，我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——
“爸爸，這道題目太難了，我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了，這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽，想不出題材，幫我想想!”“可以用這個題材啊……”“爸爸，明天就要考試了，幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動腦筋’做一做，待會我過來批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我的作業(yè)全對，當(dāng)眾朗讀，測驗都是班里前幾名……
可是最近，爸爸媽媽退步了!你聽，“爸爸，這道題目做不出，指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我，仿佛不認(rèn)識我似的丟下一句話：“自己做!”要寫作文了，真不知該寫什么，我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊：“媽媽，沒有作題材，幫我想想!”誰知媽媽也像變了個人似的，頭也不回地回答了三個字：“自己想!”
爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地，我習(xí)慣了。題目做不出，我咬咬牙命令自己，筆在草稿紙上不停地寫著，算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了，我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情，一個細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海，嘿，有了!刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了，我拿出書本看看爸爸媽媽，“咳，還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點、難點、要點被我各個擊破，對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導(dǎo)，我照樣可以做得好，我的'作業(yè)本依舊全隊，仍舊當(dāng)眾朗讀，測驗依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步，很值啊!”
我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動地?fù)е职謰寢尅霸瓉砟銈冞�是愛我的!”
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，還真是爸爸媽媽的功勞，培養(yǎng)了我的自信心，讓我學(xué)會了自立。
獨(dú)立話題作文5
我覺得，獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng)。
放學(xué)了，我走出校門，常常會看到這樣的一道“風(fēng)景線”：一個個放了學(xué)的小同學(xué)走向自己的家長，將書包從肩膀上拿下，交給他們。而家長也沒有什么“怨言”，從孩子手中接過書包，拉著孩子的手走回家。這時，我就會想，難道那些小同學(xué)就不會自己背書包嗎？答案十分明確，他們自己會背書包。那么，為什么他們還是讓家長來背書包呢？那還不是那些小同學(xué)養(yǎng)成了習(xí)慣，養(yǎng)成了一顆依賴大人的心，不會獨(dú)立自主。我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，不要依賴大人，因為獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng)。
我在報紙上看到這樣的一個真實故事：復(fù)旦大學(xué)一個上海籍的本科生居然在從學(xué)�；丶业耐局忻月妨�，后來是由巡警把他送回了學(xué)校。聽他父親說，他從上小學(xué)開始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨(dú)自“出遠(yuǎn)門”！這個故事難道還不證明了我們處處依賴父母，養(yǎng)成了軟弱、無能、任性的壞習(xí)慣嗎？難道我們就不應(yīng)該自主管理、自己的事情自己做么？
不僅僅是人，有些動物的父母也是十分“寵”它的.孩子的。在《古今譚概》一書中有一個寓言故事，翠鳥為避免災(zāi)禍，開始把窩筑在樹的高處。孵出小鳥以后，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩里掉下來摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛，越發(fā)怕小翠鳥摔下來，又一次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣，翠鳥放心了，然而當(dāng)路過樹下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥時，稍一舉手便把小翠鳥掏走了。
德國詩人、劇作家、自然科學(xué)家和思想家歌德曾經(jīng)說過：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己�！蓖瑢W(xué)們，父母現(xiàn)在是我們的保護(hù)傘，現(xiàn)在天塌了有父母來頂，我們現(xiàn)在可以依賴大人，但是將來呢，以后呢，我們還能依賴父母嗎？答案是否定的�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，這句話誰都理解，這句話大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢？所以，我們現(xiàn)在就不能依賴父母，要學(xué)會獨(dú)立自主，因為獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng)！
獨(dú)立話題作文6
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林�！白粤ⅰ笔菚r代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自立，學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的`知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要自立。
我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向獨(dú)立。
獨(dú)立話題作文7
人無完人，在世界上誰能有過目不忘的本領(lǐng)就知道對方的思考，花有在開，在世界上誰能不讓花兒在四季開花呢?人無少年，在世界上誰能讓自己有兩個時代，如果，你說我有這個本領(lǐng)，我想你是自欺欺人吧。誰沒有思考的力量你就完了，你不不相信因為我們就是個例子。
如果，有人問你---你怎么樣;你要說我很好，不加思考的辯論你就是有問題---心里的問題。在這樣的世界里誰會把自己夸的是一朵花，我想肯定有的，但是我們要用我們的實際去做。我們的工作才更加出色，你就會無愧于心。就說我們的學(xué)習(xí)吧，你走過多少彎路，你吃過幾次虧，你成功過幾次，難道，你不會思考嗎?還可以給你一點啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果，有人問你--花可以不開嗎?你要是說可以。你會怎么說呢?別人會怎么看呢?我們的科技時代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會開或不會開呢?可想而知，你思考了就可以知道了，因為這就是思考的力量。無論你怎么說，你知道了花的結(jié)構(gòu)，知道它是花，你就有了思考的力量，你說對嗎?你怎么知道一個人的好或壞，因為你有一顆防人的`人，為什么呢----因為這也是你的思考的力量。
如果，有人問你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說呢?我猜----你會說我有的，是啊，不管你怎么說你必須有個觀點吧，這不是你思考的力量嗎?不然，不然你怎么知道我有第二次生命。你要說我是胡說的，那么我想你肯定是個白癡，那么，你不服，你就說你為什么不是白癡，我想你肯定有許多的高度認(rèn)識。這是什么呢?----難道，不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的事，不然，你會。。。我不說你也會知道的。我們應(yīng)該對待任何事有感性的思考，你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路，你去思考吧--在你的事業(yè)中會有成功的華麗，你去思考吧--因為人生就是思考的過程。
獨(dú)立話題作文8
無論是什么生物，它終究是要獨(dú)立的。
人和鷹就是兩個最經(jīng)典的例子。只是人逐漸得學(xué)會了思考，而鷹學(xué)的是生存的技巧。他們知道自己遲早要離開父母的保護(hù)，到殘酷的外界去奮斗去拼搏。我要說的，是鷹。
鷹到了一定歲數(shù)，是要被父母趕出家門的。那意味著獨(dú)立，而獨(dú)立前懵懵懂懂的一步步努力，是殘酷的。
于是，在萬米懸崖之上，幼鷹被一次次無情的推下去。在下墜的同時，幼鷹也不知道面對自己的會是什么，因為很危險，輕一點的是傷痕累累，重的，省直喪命。但，就算它傷痕累累，就算它會死去，幼鷹也會一步一步地爬回崖上去，再一次從新開始。
就這樣，經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜，幼鷹終于可以像他的父母一樣，在藍(lán)天里展翅翱翔了，盡管還不是很熟練，但，它已成功了一半。它被拒入家門，漂泊在外，當(dāng)然，這也是它的最后一項考驗：生存。
每次都是“飯來張口衣來伸手”的它要面臨自己捕捉那些可口食物的危機(jī)。不是每只鷹在這時都會成功的，因為大自然的每一個角落、都藏有危機(jī)。也許，一只鷹的出操就代表著不歸。這是常有的事，但死亡對這只渴望獨(dú)立的鷹并不算什么，它還是出發(fā)了。它太小了，缺乏經(jīng)驗，被餓得饑腸轆轆。它黑黝黝的眼睛里滿是恐懼，迷茫。我馬上就要死了，他心里這樣想。他到在樹邊，身上盡是疲憊，它要放棄了，就像要那么死去。
可是，當(dāng)它快要走過奈何橋時，上帝卻開了個大大的玩笑。它偏偏靠吃果子活了下來，而且逐漸學(xué)會了捕獵。它要走了，從此他有他獨(dú)立的生活。
人，何嘗不是這樣。到了一定年齡，父母開始放手了。我們開始獨(dú)立了，開始的時候，可能是處處充滿危險和艱辛，獨(dú)立在我們稚嫩的心中還是一個很大的負(fù)擔(dān)�？赡�，在學(xué)會獨(dú)立到真正獨(dú)立間，我們曾有過無數(shù)次失敗和不懈的.努力，汗水。但，總能在黑暗中找到一盞盞明燈。
像鷹的獨(dú)立，從懸崖上，我們一次次落下，在一次次爬起中，我們的飛翔才有意義;像鷹的獨(dú)立，在生活中，我們不點燈走路，在一次次失敗中，我們的探索才有意義。
我們，都是一只只在漫漫獨(dú)立的鷹，在我們面前，還有一座座高山，但，只要像鷹一樣的獨(dú)立，就能擁有自己的天空。你可曾看見，一只鷹的崛起。
獨(dú)立話題作文9
戴爾卡耐基說過一句話：“成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。”我們可以看出一個人有沒有成功的資本，就要看他是否會自己獨(dú)立做好一切事情。
現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛著，絲毫不懂得獨(dú)立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營中的較量》，主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險夏令營，活動中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛教育的怪圈中擺脫出來，讓人們真正學(xué)會自強(qiáng)自立。
有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團(tuán)的董事長史玉柱。他的爸爸是公安局局長，給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計局的工作，讓他過著安穩(wěn)的.生活。可是史玉柱不甘心讓他的生活太過平淡，所以辭去了在統(tǒng)計局的工作，帶著他編寫的軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去，準(zhǔn)備到報紙上登一則廣告，可是登廣告需要一萬元錢，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力，才會讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒有來到深圳獨(dú)立的去闖，他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子，過著平淡的生活吧。
這一次的小成功，卻成就了未來這個巨人的大成功。史玉柱后來的成功，都是因為他的獨(dú)立精神。由史玉柱的故事，我們可以看出獨(dú)立是多么的重要。我們已經(jīng)長大了，不需要再依賴其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴在父母的懷抱不肯獨(dú)立，那么即使你步入社會，也絕對會被社會所淘汰。
學(xué)會獨(dú)立，我們才能為自己取得成功，讓國家更加的繁榮富強(qiáng)。青少年們啊，你們快從父母的溫室里出來吧，在溫室中永遠(yuǎn)也長不大，學(xué)會獨(dú)立，懂得獨(dú)立，才會成為國家的棟梁之材!
獨(dú)立話題作文10
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谑罴倮铮易x了一本書，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書。
這本書講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程�？刹恍业�.是，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開墾荒地種植，圈養(yǎng)動物，學(xué)會養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學(xué)會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會獨(dú)立。拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨(dú)立生存時，就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的獨(dú)立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠獨(dú)立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會獨(dú)立，自己養(yǎng)活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
我會記住這本書，我也會隨著它一起成長，獨(dú)立生存!
獨(dú)立話題作文11
暑假里，媽媽忙工作，爸爸要出差，沒人在家照顧我，加上同學(xué)熱情邀請，我決定去她家小住幾天。
公交車搖搖晃晃一個多小時，我到達(dá)了目的地。同學(xué)家住五樓，爬上去應(yīng)該不太費(fèi)勁�？奢p松到達(dá)二樓后，我的腿就開始泛酸，越往上越感到力不從心，到達(dá)五樓時，我已滿頭大汗。
我迫不及待地想進(jìn)門吹會兒空調(diào)，便趕緊敲門。沒一會，門開了。映入眼簾的是同學(xué)一副家庭主婦的裝扮，扎著簡單的馬尾，手里拿個拖把，青春洋溢的樣子。我有些詫異，她在家竟是這個樣子么？
一見是我，她忙丟開手中的拖把招呼：“快進(jìn)來，很熱吧，看你滿頭大汗的，我給你開了空調(diào)�！闭f著轉(zhuǎn)身從門口的鞋柜中拿出一雙拖鞋，放在我跟前，我不由地感嘆道：“你好貼心啊！”
她不好意思地笑笑，然后取下我的背包帶進(jìn)她的房間。
“你先歇一會兒，我打掃好衛(wèi)生來跟你聊天。”
我點點頭，目光轉(zhuǎn)向房間里的陳設(shè)，所有的東西都排列得井井有條，茶幾上擺著一包手紙，還有果盤，地板锃亮，纖塵不染，還有各式各樣的小飾物，讓人眼前一亮，我的心情頓時好了起來。
很不巧，同學(xué)媽媽打電話說今晚不能回家，讓我們自己解決晚飯問題。我本以為咱們隨便吃點就行，她卻一臉淡定，問我：“今晚想吃啥，盡管說，保證不讓你挨餓。”
我驚訝地吸了口氣：“真的嗎，那就有勞給我來碗面條吧。”
我拱手作揖。她覺得好笑，解釋道：“我媽平日工作忙，我一般自己解決伙食問題。你今天有口福了，讓你見識見識我的手藝�！�
“是嗎？我媽也常不在家�！�
只見她熟練地在鍋里倒上水，打開煤氣灶，水燒開后，放入幾把細(xì)細(xì)的.面條，蓋上鍋蓋，小煮幾分鐘，鍋里咕嚕嚕地冒著泡，仿佛一曲動聽的歌兒。
沒一會，她將面盛了出來，分成兩碗，倒入少量湯水再加入幾勺特鮮醬油，撒入一點蔥，紅湯面便完成了。那模樣甚是好看，每根面條都不粘連，紅底的湯，綠色的蔥，味道更是鮮美。
我猛然發(fā)現(xiàn)，我與她竟有著這么大的差距，同樣是媽媽不在家，她會整理家務(wù)，照顧自己，而我只會泡方便面。
步入社會首先要學(xué)會獨(dú)立，獨(dú)立是人成長的基本要求。感謝有她，是她讓我認(rèn)識到自身的不足，明確了今后努力的方向。
獨(dú)立話題作文12
“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心�！薄短一ㄐ哪尽�。
在我的課本中，我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章，特別是這段話，我都頗受啟發(fā)。
《桃花心木》一文講述了年青時的林清玄先生遇到了一個種桃花心木的老人，他每次來給樹澆水的時間都沒有規(guī)律，引起了林清玄的`好奇，通過聊天，林清玄終于明白了原來這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹，人也一樣的道理，正如開頭中的那段話，一直影響著林清玄先生的一生。
在人生的道路上，并不是每個人都能一帆風(fēng)順的，有時候布滿了荊棘，有時候伴隨著狂風(fēng)暴雨，無論遇到怎樣的挫折和困難，堅強(qiáng)的人終究能夠站起來，勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個困難，讓自己漸漸強(qiáng)大起來，就必須要學(xué)會在逆境中鍛煉和成長，擁有一個獨(dú)立自主的心。
林清玄先生正是這樣的人，他的一生也充滿了坎坷，可是他從未放棄過自己寫作的夢想，正是因為有了像桃花心木一樣的堅定，他才成長為臺灣乃至亞洲最著名的散文家。我還想起了安徒生，想起了這個在破舊閣樓里，窮困潦倒的年輕人，正是因為懷揣著這樣一顆獨(dú)立自主的心，他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話，成為了世界上最有名的童話大王。
其實，我也是一個夢想的孩子，可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里，我有些懶惰、有些依賴，不大愿意自己一個人去面對一些困難，也經(jīng)不住一些考驗。記得剛學(xué)長號時，每天都要進(jìn)行長時間的枯燥練習(xí)，吹得嘴都發(fā)麻，我實在是受不了了，最后選擇了放棄。今天，當(dāng)我看到這段話時，我的臉不由自主地紅了，我為自己的不堅定、不努力而感到慚愧，我想，我一定會珍惜每一次挫折和困難，鍛煉自己的意志，不斷地改變自己，努力成為一個堅定的、獨(dú)立的男孩。
人生的路還很長很長，我們要遇到的困難和挫折還會有很多很多。我不禁想起了一首歌：每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不會閃淚光……讓我們擁有一顆獨(dú)立自主的心，架起人生最美的彩虹。
獨(dú)立話題作文13
一天，我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕緊快走幾步，扶攙他過了馬路，剛想離開時，突然聽到一位好心的路人問：”你上哪兒？我送你去吧�！薄安宦闊┝恕Ｄ闼臀乙怀�，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道。我回過頭，發(fā)現(xiàn)盲人輕點木棍，小心翼翼地向前走去。望著他遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬千……
其實在生活中，也有很多這樣的例子。當(dāng)你第一次學(xué)走路，第一次自己整理房間，第一次一個人坐公交車，第一次......
我的第一次獨(dú)立讓我至今難忘。那是5年前的一天晚上，我躺在媽媽床上，等著媽媽和我一起睡覺。過了一會兒，媽媽走進(jìn)房間，笑瞇瞇地對我說：”寶貝女兒，你已經(jīng)7歲了，應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立自主了。從今天晚上開始，你要自己睡覺了�！闭f完，媽媽牽起我的小手，送我回了房間。
我驚恐地望著窗外的一切，漆黑的夜里，只有路燈默默地綻放著自己的光芒，偶爾會有一輛輛車急馳而過，整個城市進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，望著冷冰冰的'房間，心想：“不能睡在媽媽溫暖的懷抱里，要是有壞蛋，從窗子爬進(jìn)來，把我抓走，怎么辦呀？媽媽肯定已經(jīng)睡著了，聽不見我的叫聲，那怎么可以呀！”
我著急地哭泣起來，拉著媽媽粗糙的手，說：”媽媽，我好怕，我不要自己睡覺，我要和媽媽睡覺，就不會有壞蛋來了！”媽媽蹲下身，哈哈笑道：”傻孩子，小偷怎么爬得進(jìn)來呢？孩子，別怕！”我不聽媽媽的話，使勁地?fù)u著頭，苦苦哀求媽媽和我一起睡覺。誰知，媽媽一氣之下，不理我，回房間睡覺去了。
我怕哭驚動了小偷，不知如何是好，只好在那，猶如一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知不覺中我睡著了。第二天醒來后，溫暖的陽光透過窗戶射進(jìn)來，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己沒事，其實根本就沒自己想象得那么恐怖，躺在床上的我不禁笑了，從那以后我再也不怕自己睡覺了。
每當(dāng)我回想起這件事，就覺得自己很幼稚。人應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主，鍛煉出一顆獨(dú)立的心。在任何時刻，都要獨(dú)立而勇敢地面對現(xiàn)實。現(xiàn)在有許多家長把自己的孩子當(dāng)作”小公主””小王子”…一樣看待，什么事都不讓小孩子干，漸漸地使孩子形成了依賴的心，這樣卻害了孩子的一生。所以，我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己有一顆獨(dú)立的心，向盲人一樣勇敢地去面對，才是最重要的。
獨(dú)立話題作文14
寒假又到了，我本以為我可以過一個輕松快樂的假期，但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量余地的。
一個人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過，家里的窗戶被吹得"哐哐"做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過，鳥籠撞在了墻上"叮叮。"像小偷在撬門。突然，"鐺！"的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門而入，準(zhǔn)備偷東西啦。我嚇得面如土色，整個人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出，不要再將我丟在家里�？墒牵瑖�(yán)肅的媽媽，把臉一沉，堅定的說："不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比粝氤刹模仨毾葘W(xué)會獨(dú)立！"媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉(zhuǎn)念一想：既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午，何不高高興興地去接受呢？于是，我把一個下午的'時間都安排好：看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂。將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴，和顏悅色地對我說："孩子，媽媽之前太固執(zhí)了，還是我來陪你吧！"可我一口拒絕了她，因為我要證明給她看，我長大了，我獨(dú)立了，我不是膽小鬼！
一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立，讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。
獨(dú)立話題作文15
如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認(rèn)為，這是見怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。
說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長大的。宋濂，小時候家里窮的沒有一本書，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的`知識大有長進(jìn)，但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著華麗，只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛迪生，小時候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢生活。他把打工的錢攢起來，租了一節(jié)火車車廂，又去買了許多實驗器材，在火車車廂里作實驗。在這樣艱苦的壞境下，愛迪生堅持了很長的時間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅強(qiáng)，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛孩子只能對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨(dú)立自主的生活，對孩子將在社會上得發(fā)展有很大的害處。
所以，家長們應(yīng)該放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的，揮一揮手，不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機(jī)場，但我們終究要飛向萬里云天。如果—————父母的溺愛少一點，我們的成功就會多一點。