小學(xué)生春游作文18篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生春游作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春游作文1
清明時(shí)節(jié)爸爸媽媽帶我去旅游。大家都去游玩了蘇州定園、西塘古鎮(zhèn)、杭州西湖、西溪濕地，還有烏鎮(zhèn)等地方。
我最喜歡看西湖夜晚的音樂(lè)噴泉。當(dāng)音樂(lè)響起就噴出各式各樣的水花。它一會(huì)像直直的弓箭直往上發(fā)；一會(huì)像千姿白態(tài)的.鮮花正在展開(kāi)；一會(huì)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭直入云霄；一會(huì)又像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在上面；一會(huì)又像一個(gè)火輪在那里轉(zhuǎn)動(dòng)。五顏六色漂亮極了!
第二天，大家又來(lái)到了岳王廟�？匆�(jiàn)岳飛身穿戰(zhàn)袍，背上披著披風(fēng)，手里握著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的大刀。一看就是一個(gè)威風(fēng)八面，英勇無(wú)比的將軍。
大家玩得很開(kāi)心，時(shí)間到了，不能再玩了。媽媽贊嘆道：“真是太美了!感覺(jué)還沒(méi)有玩夠�！贝蠹倚∨笥岩才d趣盎然、依依不舍。即使身心疲憊，仍樂(lè)此不疲，不愿停下。東瞅瞅、西跑跑，眼睛不住的搜索奇山異景。大家都在心里贊嘆：真是不虛行 !
旅游結(jié)束了，大家也累了。同行的人都上了車。大家隨心所欲地躺在自己的座位上。隨著車子的奔馳回到了各自的家中。
小學(xué)生春游作文2
今天是星期四。我們下了午寫(xiě)就要去春游。終于盼來(lái)了春游，我們都高興地叫起來(lái)。我舉著粗上的紅旗，一手拿去，很沉，但我還是堅(jiān)持舉著。我們開(kāi)始走，我們走到一個(gè)公路，看見(jiàn)工人叔叔在工作。我們走到一個(gè)小樹(shù)林，小樹(shù)林有松樹(shù)、柳樹(shù)小花、小草有牽�；ā搅撕舆叄覀兛吹胶用娌ü怍贼缘乃�。天上飛有白色的海鷗，真美呀。
副校長(zhǎng)說(shuō)，因?yàn)轱L(fēng)太大，所以就在這兒玩兒一會(huì)兒吧，我們拍了一張大合影老師就讓我們下去玩了，老師規(guī)定，我們不準(zhǔn)上樹(shù)林下面嗎。要注意安全。有的.人去摘花，有的人在下面玩。我們走了，我們卻依依不舍的。我們回去不是原路返回，而是通過(guò)一個(gè)小村莊。老師問(wèn)：有沒(méi)有人在家住在這兒住，我們班的人都沒(méi)有講出來(lái)。因?yàn)槔蠋熇哿�，要休息，太累了。我們�(cè)谧咭欢温肪褪菍W(xué)校了，我們已經(jīng)累得筋疲力盡，我們回到家時(shí)很開(kāi)心，期盼下次春游！
小學(xué)生春游作文3
在那春暖花開(kāi)的日子，咱們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
咱們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后咱們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，咱們?cè)诎怖蠋煹?帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。咱們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的咱們多高興�。≡跉g聲笑語(yǔ)中，咱們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
小學(xué)生春游作文4
上周五，咱們?nèi)ＨゾG博園。聽(tīng)說(shuō)綠博園是個(gè)不錯(cuò)的地方，所以咱們很興奮。
咱們是坐車去的，一路上我都在想：綠博園大嗎？美嗎？好玩嗎？到了地方我才知道：綠博園位于鄭州新區(qū)的核心區(qū)，園區(qū)面積196公頃，相當(dāng)于294個(gè)馬市街小學(xué)那么大。園區(qū)由一湖、二軸、三區(qū)、十六景組成。薈萃了近百個(gè)以植物景觀為主，點(diǎn)綴有特色小品。體現(xiàn)國(guó)內(nèi)不同風(fēng)情風(fēng)貌，風(fēng)格迥異的'精品展園。整個(gè)園區(qū)郁郁蔥蔥，飛瀑流泉，宛若人間仙境。
韓老師帶領(lǐng)咱們游了山東園，青島園，遼寧館，北京園，上海園……還有三處景觀我最喜歡，那就是陽(yáng)光沙灘、牡丹園和桂林山水。牡丹園里的牡丹花有紅，有粉，還有白。陽(yáng)光沙灘的石頭有大，有小，有圓，還有扁。桂林山水里有很多楓樹(shù)，葉子可紅了。
咱們還去了一個(gè)有“金字塔”的地方。那塔是仿造的，如果是真的就好了。在那兒游玩后就去了山東園，園里有一個(gè)走廊，走廊里是一些畫(huà)，出來(lái)走廊后有一些屏風(fēng)，里面很有山東特色。
該走了，咱們還依依不舍。到了車上還在議論。今天玩的真開(kāi)心！
小學(xué)生春游作文5
春天來(lái)了，我踏出家門，感受春的氣息。
春天是花兒的世界，花兒就是春天的衣裳。紅艷艷的山茶花、明媚的油菜花、粉撲撲的.桃花……她們合在一起就是一道絢爛的彩虹，閃爍著。我站在花叢中，想象著，我變成了一位花仙子，在花叢間飛來(lái)飛去，跟著蜜蜂、蝴蝶一起飛，時(shí)而嬉戲，時(shí)而跳舞，時(shí)而奔跑……
山茶花是一個(gè)穿著紅裙子，手上撐著綠傘的小姑娘；油菜花是一個(gè)端莊的淑女，靜靜的迎風(fēng)綻放；桃花是一個(gè)愛(ài)美的小女孩，你瞧，她用胭脂把臉抹的粉撲撲的……呀！地上還有一簇簇碧綠碧綠的野菜呢！她們舒展著身體，站的筆直筆直，真像一個(gè)個(gè)君子，在與姑娘們說(shuō)笑呢！好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀，這的風(fēng)景真好�。≡蹅儊�(lái)拍個(gè)照吧！”瞧，多么友善的畫(huà)面！
這么多的花和這么多的草，組成了一幅春天的畫(huà)卷，人置身其中，真是美醉了！
小學(xué)生春游作文6
陽(yáng)光明媚的周五，我校全體師生組織了春游。我們四年級(jí)安排去大佛寺。我不禁在心中嘀咕：“我都去了千次萬(wàn)次，還有沒(méi)有更好玩的地方，都不如五、六年級(jí)，可以去魯迅故居�！钡幌氲娇梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍，我又頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，走了將近半個(gè)小時(shí)的路程，到了大佛寺門口。穿過(guò)大門，走過(guò)佛心廣場(chǎng)，來(lái)到放生池，看到遠(yuǎn)處石壁上寫(xiě)著“放生池”三個(gè)雄偉的大字，在上面還寫(xiě)有“走過(guò)放生池，就來(lái)到了大雄寶殿。大雄寶殿周圍種滿了上百年的老樹(shù)，矮的.只比我高出一點(diǎn)點(diǎn)，高的有兩三層樓這么高。最引人注目的是門前那兩棵梅花樹(shù)了，它們剛剛抽出了嫩綠的新葉，在微風(fēng)中舞動(dòng)。因?yàn)槟撤N原因，使得我們沒(méi)能進(jìn)入殿內(nèi)，但老師給我們講解了許多關(guān)于大雄寶殿的典故。里面存放著的大佛已經(jīng)有一千五百多年的歷史，非常悠久。我聽(tīng)著老師的講解，將它在腦中畫(huà)成了一個(gè)樣子，我想這個(gè)佛祖一定是位偉大的智者。
繞過(guò)大雄寶殿，穿過(guò)防空洞，走出小寺岙，我們又回到了學(xué)校。這次春游讓我重新認(rèn)識(shí)了大佛寺。原來(lái)還有這么多的美景，下次我還要去發(fā)現(xiàn)它更多的美。
小學(xué)生春游作文7
今天老師說(shuō)明天下午我們要去春游，老師還說(shuō)要穿校服，不能帶零食。
今天是春游的那一天，老師說(shuō)了，如果我們表現(xiàn)好的話，老師可以讓我們所有人都去春游，如果我們表現(xiàn)不好的話，一個(gè)人也去不了，老師還跟幾位學(xué)生說(shuō)，下午讓家長(zhǎng)一起來(lái)，如果沒(méi)來(lái)的話去春游，你們這么皮，會(huì)有危險(xiǎn)的，如果家長(zhǎng)沒(méi)空的話，就只能到教室拿著書(shū)包走了。
下午老師和我們出去校門，舉著高高的旗子，我們?cè)诼飞媳持旁?shī)，我們還給大車讓路，老師說(shuō)我們表現(xiàn)的.真好呀。
我們到了之后拍了幾張照片，然后我們就開(kāi)始玩游戲了，我們玩的地方是小樹(shù)林里，里面的樹(shù)很小很小，所以不容易迷失方向。
我們完了之后老師說(shuō)我們要回學(xué)校了，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小村莊，其中，郭越同學(xué)把一個(gè)樹(shù)上的樹(shù)枝掰了下來(lái)。接著我們就要回學(xué)校了，老師說(shuō)我們很聽(tīng)話，所以沒(méi)給我們布置作業(yè)，我們太開(kāi)心了。
我喜歡春游，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，我希望每天都可以去春游。
小學(xué)生春游作文8
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫(huà)家，而且有一只多彩的魔法畫(huà)筆。他把畫(huà)筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開(kāi)了；他再把筆抖一抖，樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。
大家走過(guò)蜿蜒曲折的'石階，走過(guò)桃花林，走過(guò)油菜花地，還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫(huà)家很調(diào)皮，他把畫(huà)筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心，又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái)，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜，估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實(shí)在受不了了，就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘，踩在石頭上，等待好時(shí)機(jī)，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌�，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
小學(xué)生春游作文9
在那春暖花開(kāi)的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的`秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后大家來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，大家在安老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。大家繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊！在歡聲笑語(yǔ)中，大家度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
小學(xué)生春游作文10
星期五，學(xué)校組織1—3年級(jí)學(xué)生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因?yàn)槟抢镆?jiàn)證了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫(huà)，走近一看，才知道不是畫(huà)，是歷史的縮影。繼續(xù)前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠(yuǎn)，是從地底下挖掘出來(lái)的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開(kāi)挖時(shí)遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的`、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來(lái)是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟(jì)橋”上正好有一支“舞龍隊(duì)”走過(guò)，其中一個(gè)在前面指揮，其他人把“龍”高舉過(guò)頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會(huì)“輕功水上飄”嗎？哦，記起來(lái)了，記起來(lái)了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來(lái)的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設(shè)計(jì)者好有創(chuàng)意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機(jī)會(huì)我一定還參加。
小學(xué)生春游作文11
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的天氣。媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)胰巳ズ贾輨?dòng)物園游玩，聽(tīng)別人說(shuō)那可好玩了。我們買了票，就進(jìn)去了，一眼就看到了老虎，它的樣子可兇了，幸好工作人員把他的牙給拔了，這才讓我放下心來(lái)，慢慢的靠近它，咦。原來(lái)他現(xiàn)在的'脾氣跟小綿羊似的溫順。
接著又看到了蟒蛇，它的花紋好看極了。五彩斑斕的，我吞吞吐吐地把它去在手里，并且有相機(jī)拍了照，我離別它時(shí)，它還一直盯著我看，好像舍不得我一樣。
然后，我們又來(lái)到獅子那，它‘抱著’自己的孩子，仿佛不讓別人抱走自己的孩子。他龐大的身體足以保護(hù)自己的孩子，不讓受傷害。
最后，我們來(lái)到了猴子的面前，我拿著蘋(píng)果掰成碎片，丟給了它，他迅速地吃完了蘋(píng)果，又騎起了自行車，它一個(gè)來(lái)回一個(gè)來(lái)回的騎著。一邊還撓著癢呢。吃好中飯，我們就回家了，今天這是難忘的一天啊。
小學(xué)生春游作文12
這次春游，我可以用四個(gè)字來(lái)表達(dá)出來(lái)——酸甜苦辣，一用俱全，無(wú)可質(zhì)疑！
所謂“酸”就是我的腳酸唄，累的我晚上是四肢無(wú)力，腰酸背痛�。�
所謂“甜”，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起游覽了千乘湖，還有我們即將踏進(jìn)的雙語(yǔ)學(xué)校。在那里我們看到了春的美景，體會(huì)了春天的快樂(lè)，還有就是我爸爸帶領(lǐng)的我們組做了好吃的飯菜，讓我和同學(xué)們一起美餐了一頓……
苦辣，就是太陽(yáng)的毒辣，在行走的過(guò)程中炎炎烈日，除了我們高興的心情，還有被太陽(yáng)的曬得無(wú)可奈何的樣子，一個(gè)個(gè)滿臉紅彤彤的，還冒著汗……
春天在公園綻放了，看那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡男〔萆鷻C(jī)勃勃，姿態(tài)萬(wàn)千！看那春中舞者在風(fēng)中滋潤(rùn)著嫩芽！在無(wú)聲的春雨中，小草悄悄的長(zhǎng)大了！小花也在含苞欲放，柳樹(shù)上的柳枝也像愛(ài)美的.小姑娘一樣梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)一吹還像在翩翩起舞，讓地上的螞蟻看的如癡如醉。看，那里飛來(lái)了一只蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去，好像在告訴大家，春天來(lái)了。
今天過(guò)的好快啊，野炊很快結(jié)束了，我們的春游也隨之結(jié)束了，留在我們心中的是一個(gè)美麗的春天！
小學(xué)生春游作文13
今天，老師和我們一起去春游。
我們來(lái)到麥田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，麥田綠油閃亮，就像厚厚得、美麗得綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們得到來(lái)。
往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們又看見(jiàn)了一排排得油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國(guó)得戰(zhàn)士，挺立在田頭。有得油菜已迫不及待地開(kāi)出了幾朵美麗得小花，探出個(gè)小腦袋，似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)了兩只雪白得蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜得花蜜。
地上得小草也睡醒了，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，欣賞著春天得美景。生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)，讓人感受到春天真是個(gè)積極向上得好時(shí)節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹(shù)發(fā)芽了，蠶豆開(kāi)花了……，許許多多迷人得景色真讓人流連忘返。
小學(xué)生春游作文14
星期天，班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河危侨ダC山公園玩。在車上，我們擠來(lái)擠去連一點(diǎn)縫也沒(méi)有。
到了那里就是中午了，班級(jí)老師讓我們?cè)诓萜荷铣詵|西，但我只吃了一包豆腐干。
開(kāi)始活動(dòng)了，第一個(gè)活動(dòng)是跳繩比賽，跳的是長(zhǎng)跳，會(huì)跳的`同學(xué)先練，再比賽。有很多同學(xué)都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，班級(jí)老師讓我們自由活動(dòng)。
我到了釣魚(yú)的地方，在那里玩水時(shí)，不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急，這時(shí)我跟班級(jí)老師講，班級(jí)老師叫一個(gè)在水里玩的大哥哥把卡片拿上來(lái)，他能把卡片拿上來(lái)是因?yàn)樗軠\。
我又去爬山，快到山頂了，我很累，所以我就下山了，但是找不到下山的階梯，我就從斜坡上滑下來(lái)，褲子都快破了。但有些力氣好的同學(xué)上了山頂好幾次。
最后是放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏有時(shí)候飛起來(lái)，有時(shí)候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來(lái)，在地上拖，就像拖著一頭牛。
小學(xué)生春游作文15
一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色的衣裝。樹(shù)叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的`皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花圃。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游的。
小學(xué)生春游作文16
今天，春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小草妹妹探出了腦袋，桃花姐姐露出了她粉紅色、害羞的臉頰。這么好的天氣，我們?nèi)毷�、黃龍洞春游。
我們乘著公交車來(lái)到寶石山。到了目的地，我們開(kāi)始爬山。喲，爬山還挺吃力呢，每走一步，同學(xué)都會(huì)說(shuō)：太累了，休息一會(huì)兒吧！可是我并不放棄，因?yàn)榕郎娇偸切量嗟?嘛！經(jīng)過(guò)艱難的路程，我們終于爬上了山頂，心里像蜜一樣甜。我們?cè)趯毷缴闲菹⑵�，爬過(guò)一會(huì)兒寬，一會(huì)兒窄的川正洞，走過(guò)一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下的臺(tái)階，終于來(lái)到了黃龍洞。我們?cè)邳S龍洞吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，終于來(lái)到了黃龍吐翠，那個(gè)龍頭全身金黃，就是吐水的地方有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黑，興許是它吐得水太多了，所以磨破了嘴巴，再加上天長(zhǎng)地久，嘴巴發(fā)炎了，所以才磨破的吧。
“爬山跟學(xué)習(xí)一樣，只要你有付出，就會(huì)得到回報(bào)。”在回學(xué)校的路上，我想著。
小學(xué)生春游作文17
鄉(xiāng)村的大自然與城市又有什么區(qū)別呢？?jī)蓚�(gè)小時(shí)的車程過(guò)后，一下車就感到清風(fēng)徐徐，空氣中還帶有溪水的香甜。嗯，這兒真比城里水泄不通的大馬路好多啦！瞧，那田野里金黃發(fā)亮的油菜花多美�。康巧仙狡孪蛳赂┮�，真是一望無(wú)際的田野。每隔150米就有一條小瀑布，嘩嘩的`流淌，這還真是城市中看不見(jiàn)的美景。
在活動(dòng)中，富陽(yáng)洞橋小學(xué)的同學(xué)，紛紛從家里帶來(lái)了富陽(yáng)特產(chǎn)，有水淋淋的小竹筍，有又壯又粗的毛筍，還有香氣四溢的香椿，看著就口水直流。當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)滋味可真不錯(cuò)！我?guī)Щ氐拇汗S當(dāng)晚成為了家里晚餐的主角。而城市市集里只有冰凍的雞、鴨，遠(yuǎn)沒(méi)有鄉(xiāng)村里的新鮮的土雞和農(nóng)家菜。
此外，我還感到富陽(yáng)鄉(xiāng)村的學(xué)生與我們城里學(xué)生也有不同。他們身上穿著簡(jiǎn)樸，待人樸實(shí)，都拿著家里的土特產(chǎn)來(lái)招待我們。當(dāng)我們拿出贈(zèng)送的書(shū)籍時(shí)，他們迫不及待地翻閱著，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的好學(xué)精神。他們并不追求城市的繁華，只看中樸實(shí)的生活。
春游活動(dòng)中，讓我們欣賞到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村美景，嘗到了農(nóng)家的土萊，更讓我們從農(nóng)村小朋友身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們城里小朋友體會(huì)到城市與鄉(xiāng)村生活的不同，沖擊碰撞出思想上的“火花”！
小學(xué)生春游作文18
冬爺爺為大地趕走了嚴(yán)寒的冬天，春姑娘不知不覺(jué)地帶著和煦的春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來(lái)了一年一度的春游，目的.地——天宮莊園。
早上當(dāng)我們一走進(jìn)天宮莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀賞著，因?yàn)閺?qiáng)大的好奇心，還時(shí)不時(shí)地摸一摸，聞一聞。那里有上千種植物，讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個(gè)頂天立地的巨人，我暗暗地想：怎么會(huì)這么大��！讓我感受到了生命力的強(qiáng)大。還有那里的香蕉樹(shù)，香蕉樹(shù)的葉子雖然不多，但是卻很大，像一把大大的傘。樹(shù)上掛著許多香蕉，綠綠的，同學(xué)們看到后不禁大喊：“真想摘啊！”
出了植物園，我們還拍了一張合影。后來(lái)我們來(lái)到了游樂(lè)設(shè)施處，玩了很多游戲，有跋山涉水、進(jìn)退兩難、知難而上、勇往直前等等，同學(xué)們個(gè)個(gè)身手敏捷，像一只只可愛(ài)的小松鼠。之后我們來(lái)到了寧波插畫(huà)藝術(shù)館，在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼，還給我知識(shí)，讓我再一次擁抱了大自然，美麗而神奇的天宮莊園我期待下次再來(lái)！
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