遇見(jiàn)話題作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)話題作文1
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我獨(dú)自一人走在路上，低著頭，在想著事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一陣傾盆大雨，一滴滴雨水瘋狂地“打”在我的身上，“呀，不好！得趕緊找個(gè)能避雨的地方，否則，我就會(huì)感冒的！”我心想。這時(shí)，公交站臺(tái)上一位老人在向我招手，要我去那兒避雨，我急匆匆地跑了過(guò)去，“啊，終于“安全”了！”我感嘆道。把身上的雨水甩了又甩，這才想起對(duì)老人道謝，“老爺爺，謝謝您，要不是您我早就成了一個(gè)“落湯雞”�！蔽艺f(shuō)�！安挥弥x，孩子，我是時(shí)間老人，把你招呼過(guò)來(lái)，其實(shí)，老爺爺也是有自己的私心呢，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)完問(wèn)題后我可以完成你的一個(gè)心愿，不過(guò)，你可要好好回答我提出的問(wèn)題呀！”時(shí)間老人說(shuō)道。“可以呀，你問(wèn)吧！什么問(wèn)題我都可以回答您！”我自信地說(shuō)�！澳呛⒆樱阏湎钪心且稽c(diǎn)一滴的時(shí)間嗎？”“我……我……�！蔽揖挂粫r(shí)回答不出來(lái)�！昂⒆樱悴徽湎�(duì)嗎？其實(shí)，這沒(méi)關(guān)系，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！薄班�，時(shí)間老人，我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜每分每秒的時(shí)間的！”時(shí)間老人欣慰地摸摸我的頭，說(shuō)：“你有什么心愿，孩子，我都能幫你實(shí)現(xiàn)�！薄澳牵瑫r(shí)間老人你是掌控時(shí)間的吧？你可以幫助我讓我知道我在哪幾個(gè)方面做的不好嗎？我想改正我曾經(jīng)的那些錯(cuò)誤�！蔽艺嬲\(chéng)地說(shuō)�！爱�(dāng)然可以�！睍r(shí)間老人爽快的答應(yīng)了我。
“你和我見(jiàn)過(guò)的的`其他小朋友一樣有幾大浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)：你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是喜歡東看看西摸摸，總是寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就喝口水，看會(huì)課外書(shū)，所以總寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜；你總是喜歡望著一樣?xùn)|西發(fā)呆，一發(fā)呆就要用去十幾分鐘……”時(shí)間老人嚴(yán)肅地說(shuō)道�！鞍�！我浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)竟然那么多，時(shí)間老人，我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了�！蔽野没诘卣f(shuō)道。時(shí)間老人意味深長(zhǎng)地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，便消失了。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我躺在床上，回想著剛剛發(fā)生的一切，總覺(jué)得像一場(chǎng)夢(mèng)，使勁掐了我自己一下，“哎，好像是真的”我感到無(wú)比神奇！我抬頭看了看月亮，時(shí)間老人在月光里好像在對(duì)我笑，我便也開(kāi)心地笑了。
遇見(jiàn)話題作文2
看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想里，你提著燈徐徐而來(lái)，從此天光大亮。
我對(duì)舞蹈的癡迷源自兒時(shí)看過(guò)的一段視頻，當(dāng)音樂(lè)緩緩響起，舞臺(tái)上的主角開(kāi)始舒展身姿，我一下進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。
我曾懷著一顆舞蹈心，盼望著能夠站上高高的舞臺(tái)，成為萬(wàn)人矚目的主角。然而當(dāng)我穿上勒腳的舞鞋，我就知道自己不是一個(gè)舞蹈天才，我必須比別人付出更多的努力。幸運(yùn)的是，我遇到了你。音樂(lè)流淌之間，你一襲白衣踏進(jìn)了舞蹈房，門(mén)開(kāi)的瞬間，萬(wàn)束金光破門(mén)而入，你的身上帶著光。我?guī)е矏偱c好奇，望著眼前的這位眉眼帶笑的老師，更加熱愛(ài)舞蹈，那些缺失的天賦終究抵不過(guò)一顆熾熱的心。
我努力的練習(xí)，加倍地練習(xí)，不知疲倦。我嘗試著自己發(fā)現(xiàn)舞蹈技巧，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，做著那爛熟于心的動(dòng)作，一段段樂(lè)曲融進(jìn)空氣里，一次次忍著酸痛的手臂，一遍遍執(zhí)著地練習(xí)。你一直陪在我身邊，未曾離開(kāi)。日復(fù)一日，終于，我的小溪在經(jīng)歷了一路的.坎坷之后，流入了一片汪洋。
可是同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作記得清楚，但肢體僵硬，像是個(gè)麻木地機(jī)器人，甚至還有人嘲我，說(shuō)我根本不是在跳舞，是在做廣播體操。我難過(guò)，我困惑。感覺(jué)自己像是茫茫黑夜中的一顆散發(fā)著微弱光亮的小星星。在我迷茫無(wú)措之時(shí)，你提燈走來(lái)，你細(xì)細(xì)地給我列出了我的不足之處，抽時(shí)間給我補(bǔ)課。在你的示范下，腳下的舞蹈鞋似乎松了許多，你帶著我，沉醉于舞蹈的童話中，無(wú)法自拔。
盡管如此，動(dòng)作僵硬一直是我致命的缺陷，雖然有你的示范，但我依舊是那么木訥。心情愈加煩躁，曾經(jīng)美好的舞蹈夢(mèng)，在不知不覺(jué)間漸行漸遠(yuǎn)，課后，你拉著我，微笑面對(duì)，沒(méi)有責(zé)罵，只是訴說(shuō)著你幼時(shí)的舞蹈夢(mèng)：“那時(shí)候我跟你一樣，肢體動(dòng)作極差，可是學(xué)習(xí)條件沒(méi)有現(xiàn)在好呀，就只能自己練習(xí)，堅(jiān)持下去。成功貴在堅(jiān)持，成功，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，天下沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，多練練，多琢磨，困難總會(huì)迎刃而解的�！�
不錯(cuò)“梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，重要的是有一顆拼搏的心。我再次揚(yáng)帆起航，腳尖于音符上跳躍，手臂于歌聲中舒展。而你永遠(yuǎn)站在我身后，看著我，鼓勵(lì)著我。你提著燈，為我照亮前路，在黑暗中給我勇氣。
遇見(jiàn)提燈人，真好！
遇見(jiàn)話題作文3
遇見(jiàn)，是一道美麗風(fēng)景，也是一種緣分。
天，依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的，清晰地聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的雞鳴，高亢而洪亮。不多久，漸漸變?yōu)樯钏{(lán)。一道紅霞從地平線射出，四周籠罩著一層微紫色的云霧。原本的沉寂慢慢變?yōu)樾鷩�，傳�?lái)陣陣舞鍋弄鏟的聲音�？粗欤�?yōu)橐黄瑴\藍(lán)，顏色很淺。微紫色的云霧向四周漫去，紅霞慢慢擴(kuò)大范圍，太陽(yáng)透過(guò)云隙，露出小半邊臉。不知太陽(yáng)是用何種染料染成的，竟會(huì)那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天，一步一步地，慢慢地上升。最后，完全跳出了地平線。紅得光亮，紅得透明。等我出門(mén)時(shí)，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地灑落，太陽(yáng)已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環(huán)，我又是一個(gè)充滿希望，重又開(kāi)始創(chuàng)造的.活力少年。我竟覺(jué)得，世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽(yáng)讓我感受到了生命的脈動(dòng)，甩掉煩惱，忘掉過(guò)去，開(kāi)始一天新的旅程。
早晨，遇見(jiàn)朝陽(yáng)，遇見(jiàn)了開(kāi)始與希望。
在忙碌了一天之后，身心俱疲�？创巴獾奶�(yáng)，此時(shí)又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽(yáng)浸紅了半邊天，云朵被染成了彩色，越來(lái)越紅。似是對(duì)天空的留戀，它遲遲不肯落下。長(zhǎng)時(shí)間的停留之后，像跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳入了地平線，留下了一片被染紅了的天和最后的光熱，溫暖著我們疲憊的心。我有些惆悵，又有些驚喜。夕陽(yáng)向晚，我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空——太陽(yáng)醞釀了一下午的天空。倘若沒(méi)有我的無(wú)意一瞥，怎能發(fā)現(xiàn)這醉人的景致！人生有多少個(gè)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，又有多少個(gè)無(wú)意中失去。我無(wú)暇顧及那多個(gè)失去，卻留心于一個(gè)個(gè)美麗的遇見(jiàn)，它們才是我人生中精彩的片段。我愛(ài)這種遇見(jiàn)，它總是給予我無(wú)限的溫暖和慰藉。這樣，我能更好的出發(fā)，在夕陽(yáng)燦爛中，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)嶄新的明天。
傍晚，遇見(jiàn)夕陽(yáng)翹首弄姿的模樣，心里是止不住地歡喜。
天又變得深邃，感覺(jué)一股暖流涌上心頭。我披著滿身的霞光回家，心里裝著滿足和快樂(lè)。我想到了另一個(gè)詞——奉獻(xiàn)。即使西沉，太陽(yáng)也在不遺余力地為我們奉獻(xiàn)溫暖和光明。即使再累，回到家，也有家人在等著你，為你做一頓豐盛的晚餐，談笑之余，時(shí)間滴答而過(guò)。這一天，將在歡笑中有一個(gè)圓滿的結(jié)束�；蛟S明日的太陽(yáng)會(huì)更加美麗！倏然間，我想起櫻桃小丸子的口頭禪：只要活著，就能遇到好事。
晚上，和親人在一起，享受生活的溫馨。
遇見(jiàn)，真好。
遇見(jiàn)話題作文4
漫漫人生當(dāng)中，總會(huì)有光明的時(shí)刻，亦會(huì)有黯然無(wú)光的時(shí)刻。在這些時(shí)刻中，會(huì)無(wú)助害怕，會(huì)心灰意冷，會(huì)自暴自棄，但若遇到了那個(gè)提燈人，便能看見(jiàn)光明，看見(jiàn)希望。
從我一出生，我便遇到了她，我生命中的提燈人。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽，在那一次中，我才真正懂得了她對(duì)我的好。
那是四年級(jí)下學(xué)期，臨近期末，班主任突然在班級(jí)宣布，班上一位同學(xué)生病了不能來(lái)上課，因?yàn)樗玫氖莻魅静�，近幾天跟那位同學(xué)有接觸的要多多注意。聽(tīng)罷這話，我便開(kāi)玩笑似的跟旁邊銅須說(shuō)：“那我應(yīng)該要被傳染了，我昨天還跟她說(shuō)了好一會(huì)話�！崩咸鞝斁拖袷窍胱C實(shí)我說(shuō)的話一樣，當(dāng)天放學(xué)回家我就開(kāi)始發(fā)燒頭痛了。
媽媽一下班就問(wèn)我怎么了，我便將今天的情況跟她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)完，眉頭一皺，接著便說(shuō)：“你今天就休息吧，明天請(qǐng)假帶你去醫(yī)院檢查�！苯又冶忝悦院厮恕５诙烊メt(yī)院檢查，果然我也被傳染上了——皰疹咽峽炎，這個(gè)病會(huì)使人發(fā)熱，咽喉部長(zhǎng)小白點(diǎn)，手上腳上都會(huì)長(zhǎng)小痘痘，又痛又癢，醫(yī)生開(kāi)了好幾種藥。因?yàn)闀?huì)傳染，醫(yī)生還要求我在家休息14天，不能去學(xué)校。
我聽(tīng)到醫(yī)生的話，當(dāng)時(shí)就蒙了——14天？現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末，馬上要考試了，連復(fù)習(xí)都不能去，還怎么考試呀？可能連考試都不能參加！我可怎么辦呢？家里還有爸爸媽媽弟弟，萬(wàn)一把大家都傳染了怎么辦？我還能不能回家呢？我真的不知道怎么辦了？正當(dāng)我胡思亂想不知所措的時(shí)候，媽媽的堅(jiān)定的聲音一下子把思緒我拉回來(lái)：“別著急，病情不嚴(yán)重，我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了，大人不怎么會(huì)傳染，弟弟要當(dāng)心，回家后你就呆在自己房間，學(xué)習(xí)上的事也別擔(dān)心，媽媽正好這段時(shí)間放假，會(huì)幫你的�！蔽业男囊幌伦影捕讼聛�(lái)。就這樣，我開(kāi)始了我的“隔離”生活。每天的`一日三餐都是媽媽給我送到房間，每天翻著花樣給我做好吃的，給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，還有各種水果。打點(diǎn)滴，吃的藥，擦的藥媽媽的記得牢牢了，一次都沒(méi)有遲過(guò)。每天幫我去學(xué)校拿的作業(yè)，還幫我批改講解。有一次正好弟弟不在家的時(shí)候，我到客廳去了，看到媽媽拿著拖把站在那里不動(dòng)，我知道她肯定是腰酸了停下來(lái)休息，我想去幫她，可她總是一句：“沒(méi)事，媽媽來(lái)！”望著媽媽忙碌的身影，我漸漸的懂她了！
媽媽教會(huì)了我很多，她的堅(jiān)強(qiáng)她的無(wú)微不至，她便是我成長(zhǎng)路上的提燈人。遇見(jiàn)提燈人，真好！
遇見(jiàn)提燈人，真好！
遇見(jiàn)話題作文5
夜幕降臨，那幽藍(lán)的錦布上鑲嵌著無(wú)數(shù)星星，月亮這時(shí)已帶著英雄的遲暮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明星乍現(xiàn)，好像是撒在碧玉盤(pán)上的珍珠，替代了萬(wàn)家燈火。整個(gè)城市里的人們都已憨憨睡去。窗戶微開(kāi)，偶有涼風(fēng)襲來(lái)，帶著我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我與他相遇。
霧氣繚繞，眼前一片模糊，恍惚中從霧氣里走出來(lái)一位身著古衣、白發(fā)蒼蒼的老者。
我驚訝了，不知道自己來(lái)到了什么地方，待霧散去卻發(fā)現(xiàn)這還是我的臥室只不過(guò)房間里多了一個(gè)老者而已。
只見(jiàn)這老者慢慢地走向我的書(shū)桌，呆愣的我也終于回過(guò)神來(lái)了，詢問(wèn)這位老者是什么人。我看到老者沒(méi)有說(shuō)話，目光停留在我的書(shū)桌上放著的幾本漫畫(huà)書(shū)上，我一下子有些不好意思了，臉微微發(fā)燙。這時(shí)，老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“少年為立國(guó)之本，愈宜發(fā)奮，然如爾這般，可嘆�！蔽倚÷曊f(shuō)到：“我只是在空余時(shí)間看看，不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”只見(jiàn)老者微微搖搖頭，說(shuō)：“非也非也，爾應(yīng)溫故而知新，方能成才也�！甭�(tīng)了這番話，我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子，偷偷打量，只見(jiàn)面前這位老者雖已年邁，卻難掩他儒雅的氣質(zhì)，臉上留下的是道道難舒的皺紋，這是時(shí)光鐫刻的印記嗎，還是蘊(yùn)含著當(dāng)時(shí)周游列國(guó)卻終不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)留下的遺憾。他窮極畢生所學(xué)，使瀕臨滅絕的'官學(xué)通過(guò)私家講學(xué)流傳并發(fā)揚(yáng)光大，影響了戰(zhàn)國(guó)百家諸子，形成中華民族文化的光輝開(kāi)端。想到這里，于是我態(tài)度立馬尊敬起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我從現(xiàn)在起會(huì)好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不會(huì)再看這種毫無(wú)意義的書(shū)了。”孔夫子聽(tīng)了我的一番話，欣慰地笑了，說(shuō)：“切記，汝等乃吾國(guó)新一輩之希望，國(guó)乃民之根本，民乃國(guó)之希望，而少年乃國(guó)之未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立，少年興則國(guó)興。立國(guó)先立本，若應(yīng)為中華興起而奮發(fā)向上！”我聽(tīng)后，對(duì)孔夫子的態(tài)度愈加恭敬，對(duì)著他說(shuō)：“我必定不辱使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為中華富強(qiáng)而努力�！笨追蜃狱c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“如此甚好，吾之使命已完成，自此，國(guó)之興亡輒與汝等少年之努力密不可分�，F(xiàn)，余應(yīng)去也。”話畢，孔夫子便消失不見(jiàn)了。正發(fā)呆，“叮鈴鈴”的聲音想起，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬下床，將書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)收好，放在書(shū)櫥的一個(gè)角落里，決心不再碰它。
這一次，我與圣人相遇；這一次，我決心不再把心思放在玩樂(lè)上；這一次相遇，將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富……
遇見(jiàn)話題作文6
當(dāng)我在前進(jìn)的道路上迷茫而無(wú)所適從時(shí)，是你出現(xiàn)在了我面前，提著那盞燈，指引著我前進(jìn)的方向。——題記
公元1236年，南宋已經(jīng)陷入了岌岌可危的地步，奸臣當(dāng)?shù)�，�?zhàn)敗求和成了家常便飯，亡國(guó)在即。即使武穆再世，也無(wú)復(fù)興之日�？墒牵銋s出現(xiàn)了，你將為南宋上演驚心動(dòng)魄的絕命反擊。
年少時(shí)的你就是個(gè)帥哥：相貌堂堂，身材魁偉，皮膚白皙。這評(píng)價(jià)一點(diǎn)也不為過(guò)。雖說(shuō)迷住了不少姑娘，但當(dāng)時(shí)應(yīng)該無(wú)人知曉，在這背后你的另一面。
有一天，你在學(xué)堂里看到了歐陽(yáng)修等人的畫(huà)像，謚號(hào)都為“忠”，即為此高興，并羨慕不已，說(shuō)出了這樣一句話：“如果不成為其中的.一員，就不是真正的男子漢。”很多人不以為然，你卻一直為之努力。
寶佑四年，你在集英殿迎接了自己人生中的第一次考驗(yàn)。一萬(wàn)多字的策對(duì)論，不打草稿，一氣呵成，世人驚異。從現(xiàn)在看，這也是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的的文章，相當(dāng)于數(shù)篇論文。這真是令我驚嘆。
開(kāi)慶初年，元軍南下，人人自危。奸臣不想著如何御敵，卻一心想著榮華富貴，竟勸宋理宗遷都避敵。估計(jì)他們?cè)谙搿凑植魂P(guān)我的事。許多人敢怒不敢言，可是你卻挺身而出，在朝堂上苦苦相勸，并怒斥他們。這聲音似雷鳴般，響徹了整個(gè)朝堂。我不禁贊嘆不已，卻又擔(dān)憂起他來(lái)。果然，翻到那一頁(yè)，你遭人誣陷，被迫辭官歸鄉(xiāng)。但是金子總會(huì)發(fā)光，幾年后你官?gòu)?fù)原職，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)人們抗元。我松了一口氣。
但是，僅憑你一人之力，終究不能挽救敗局。崖山一戰(zhàn)，小皇帝自殺，南宋覆滅。你坐在戰(zhàn)船上，目睹了南宋的最后一幕，不由得悲從中來(lái)。亡國(guó)之臣的痛心是多么絕望，我也明白。你已盡到自己的職責(zé)。
公元1283年1月9日，隨著刀斧手手起刀落，你已血灑南宋，可你的身軀依然面向南方，面向自己的故鄉(xiāng)。你也完成了身為“宋末三杰”要做的最后一件事——為國(guó)捐軀。你的事跡激勵(lì)了一代又一代人�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”應(yīng)該是文天祥你一生的寫(xiě)照。
合上書(shū)，靜靜地坐著。心里想：有的人死了，他還活著，你雖然捐軀了，但你仍活在我們心里。你的那束民族之光照亮了我們一代又一代人，我由衷地想對(duì)你說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)話題作文7
在這繁忙的大都市中，剛升上初中的我也被卷入這忙碌的節(jié)奏中，忙于奔走各個(gè)課外班，生活也逐漸被碎片化
一般來(lái)說(shuō)，生活被碎片化最嚴(yán)重的便是雙休日。在各個(gè)課外班的中間總是有一段時(shí)間在公交車上度過(guò)。千萬(wàn)別以為在公交車上的時(shí)間只能看手機(jī)或發(fā)呆，將這碎片化的時(shí)間撿起來(lái)學(xué)習(xí)，何嘗是一種好方法。這碎片化的10分鐘，可是背單詞增加詞匯量的好時(shí)機(jī)。想想就知道，今天5個(gè)單詞，明天6個(gè)單詞，長(zhǎng)期積累下來(lái)，肯定會(huì)受益匪淺！
但雙休日那短短的時(shí)間那足夠。平時(shí)上學(xué)的碎片時(shí)間也能被充分利用起來(lái)。當(dāng)每天清晨，天蒙蒙亮的時(shí)候，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的你迷迷糊糊的刷牙時(shí)，會(huì)發(fā)呆嗎，還是滿心想著回床上睡覺(jué)？可別浪費(fèi)了那1、2分鐘，一邊刷牙，一邊聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音吧！復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師剛教的課文，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)以后要學(xué)的文章也不妨是一種很好的選擇�；蛘呤沁@種我最喜歡的方法。當(dāng)你在放學(xué)路上時(shí)，肯定會(huì)為上午的考試，或是下午的默寫(xiě)而忐忑不安吧。這是就不如行動(dòng)起來(lái)，背背英語(yǔ)單詞和課文，想想語(yǔ)文古詩(shī)中常常寫(xiě)錯(cuò)那兩個(gè)字？有時(shí)你會(huì)想起不會(huì)寫(xiě)的字或是背不出來(lái)的課文，別著急，翻開(kāi)書(shū)包，現(xiàn)在還來(lái)得及。這么做總是使你的學(xué)習(xí)效率提高，也許還會(huì)“救你一命”吧！
雖然碎片化的生活能帶給我們諸多好處，但天天都在時(shí)間老人那“搶”時(shí)間，也會(huì)帶來(lái)許多不便。
當(dāng)你干完一天的工作，伸了個(gè)懶腰，捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，剛過(guò)不到幾分鐘，每天上網(wǎng)課的時(shí)間到了，你遺憾地放下書(shū)，乖乖上網(wǎng)課。上好課的做好作業(yè)，你重新捧起書(shū)可當(dāng)目光聚焦在剛才看到的那一頁(yè)上時(shí)，耳邊響起了你當(dāng)時(shí)最最不想聽(tīng)到的話“都幾點(diǎn)了，睡覺(jué)了！”你只好失落地合上書(shū)，意猶未盡地上床睡覺(jué)。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？你在床上睡不著心心念念想著這本書(shū)
這總是許多人的煩惱之一，碎片化的'生活使我們無(wú)法得到長(zhǎng)段的時(shí)間用來(lái)閱讀，這不利于一些需要深入思考的名著的閱讀，還總讓我們掛念著心煩氣亂。不過(guò)在這湍急的潮流中，你不能總是逆流而上，也有順著它的變化，順流而下。當(dāng)你執(zhí)著羽那些長(zhǎng)篇小說(shuō)時(shí)，不妨換個(gè)口味，試試短篇散文。當(dāng)然在放假時(shí)或是雙休日，還是有時(shí)間去看長(zhǎng)篇小說(shuō)的。
遇見(jiàn)碎片化的生活從某些角度看上去是一件好事。合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間能讓生活效率更高；反之，則會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白溜走。當(dāng)然，有時(shí)它也會(huì)和你對(duì)著干，那時(shí)那就要學(xué)會(huì)順其自然，適應(yīng)著新的節(jié)奏�？芍^“光陰一去不復(fù)反”，千萬(wàn)不要當(dāng)已白了少年頭時(shí)再轉(zhuǎn)身后悔當(dāng)年的自己！
遇見(jiàn)話題作文8
暮色忽起，看天邊夕陽(yáng)西斜，夜幕降臨，恍惚中一段記憶又模糊地在腦海中閃映，是那盞燈，是那個(gè)提燈人。
剛從幼兒園畢業(yè)的暑假，我到補(bǔ)習(xí)班預(yù)先學(xué)習(xí)小學(xué)要教的拼音，晚上八點(diǎn)的課，每次天空中都是漆黑一片，總能讓人輕而易舉地望見(jiàn)明亮的大教室。我一直覺(jué)得那種光格外突兀，一踏進(jìn)門(mén)就像永遠(yuǎn)告別了門(mén)外那個(gè)黑乎乎的世界，有一道無(wú)形的門(mén)檻劃分出完全不同的經(jīng)緯。去報(bào)名的那天老師塞給我一包餅干，我打量著已經(jīng)在書(shū)桌前做題的小朋友，他們的頭發(fā)在燈光下閃著銀光，我覺(jué)得怪怪的便不再去看。這一定不是個(gè)好地方，我想。
果然，一節(jié)課雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是要做滿是密密麻麻拼音的試卷，錯(cuò)的多還要留下來(lái)聽(tīng)老師一道道題慢慢講。時(shí)間過(guò)得很快，其他小朋友都陸陸續(xù)續(xù)地走了；時(shí)間又過(guò)得好慢，為什么每次都是我最后一個(gè)走啊。老師每次看一眼我，我也看一眼她，不知道是她急還是我急。
一次，我試卷的右下角老是莫名其妙卷起來(lái)，弄得我心煩意亂，哪有心思做題？瞟一下那兒，又卷，可是忽然有一只手，替我撫平了那個(gè)角落，我抬頭，碰上了她的目光�！拔�，要不要我教你？”她仔細(xì)地望著我，她的眼睛好亮啊。
“等我一下�！彼乙恍�，我并沒(méi)有回答她吧。然后她交了試卷，居然真的折回來(lái)叫我。她把我的試卷挪到中間，從我的手里拿過(guò)筆，開(kāi)始講課，內(nèi)容我差不多都忘了，但真不客氣啊，她自己沒(méi)有筆嗎？
那天我竟不是最后一個(gè)走的了，可我還是覺(jué)得怪怪的。
結(jié)果，沒(méi)想到以后每天都是這樣，她會(huì)在自己做完后教我，我空著的或者做錯(cuò)的都教，也不知道是為什么她總是對(duì)的。嗯，那我下次也要對(duì)多一點(diǎn)，所以現(xiàn)在的辦法就只能聽(tīng)她講課了。
她側(cè)著頭，老師用筆帽點(diǎn)著試卷，講得很快，中途還要不放心似的看一下我，我明明在聽(tīng)啊，真是的。她一點(diǎn)一點(diǎn)做試卷的樣子看起來(lái)很靠譜，好像比我還專心，這明明是我的試卷啊，真是的。
她就這樣引導(dǎo)著我，每天，每次。她講課的樣子千篇一律，我到現(xiàn)在還能記起來(lái)。只要我過(guò)了老師那關(guān)，她的眼睛就會(huì)亮一下。
如同迷離的.燈光里最亮的兩盞。
只因?yàn)樗哪犹^(guò)用心，因此我不想敷衍她，我一直在追趕她的腳步。她手中提著的燈，在地上映射出斑駁的影子，我離那光芒越來(lái)越近了，總有一天我會(huì)伸出雙手，碰到那盞燈的溫暖。
那盞燈，我是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)它亮著的呢？或許它一直亮著，只是藏在教室的燈光里，等著我發(fā)現(xiàn)，指引我潛行。
遇見(jiàn)她真好�。�
遇見(jiàn)話題作文9
心中一團(tuán)亂麻在糾纏不休。使用著互聯(lián)網(wǎng)接收同學(xué)們?cè)诟鞯氐乃觥Ｓ值皖^望望將自己桎梏在這無(wú)盡壓迫中的學(xué)業(yè)。心中便如窗外的烏云一般沉重。難以呼吸。
雨前，一切似乎被蒙上憂郁灰的濾鏡。夏蟬潛藏，空氣中令人煩躁易怒的因子，在有恃無(wú)恐地游蕩穿行。我欲乘車出去，又恐天降大雨。思慮再三，還是穿過(guò)悶熱、難以呼吸的空氣，騎車來(lái)到溪畔。
美好的陽(yáng)光被密密層層的灰色云層強(qiáng)勢(shì)揉碎。夭折于上層。抬頭所見(jiàn)，愈增煩悶，我便長(zhǎng)嘆一口氣，低頭穿行。
“哐當(dāng)！”我瞬間騰空而起，全身除了手臂都在空氣中飛揚(yáng)。我又重重的墜回車座，怒不可遏的我回頭怒視。是一根裸露在地面上的榕樹(shù)根，褐黑色的外衣，粗糙的表面，好似無(wú)賴的地痞有恃無(wú)恐橫行霸道。
我來(lái)了興致，走近了這棵榕樹(shù)，從它的“身份證”中，我了解到了這位可是屹立于這條東西溪百年之久的元老了。形如擎天柱的樹(shù)干爭(zhēng)高直指，好像對(duì)天霸氣的宣戰(zhàn)。四周展開(kāi)的枝節(jié)上面綴滿了在灰暗下午光線不足。而略顯暗淡的綠葉密密層層。走進(jìn)樹(shù)蔭和在外面完全就是兩個(gè)世界哇！一半在泥土中安詳，一半在微風(fēng)中飛揚(yáng)。這百年老樹(shù)也是個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)。造福一方生靈。
我又往左走了幾步，花壇中昏暗的光線讓我艱難地辨認(rèn)出那兒有幾小株小榕樹(shù)。我拾級(jí)而上，踏碎一地落葉，發(fā)出嘎吱聲響，來(lái)到那里。果不其然，任何強(qiáng)大的生靈在幼年也都是如此脆弱不起眼。任何神靈要想成為強(qiáng)大，受人敬仰的偉器，就要一步步的走，心無(wú)旁騖，忍得住誘惑，耐得住寂寞。試想，那棵百年榕樹(shù)在百年間要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，人多少寂寞。不免有外敵的戰(zhàn)火。難免于例行風(fēng)雨交織，雷電鞭打。令樹(shù)厭惡的蟲(chóng)害�？伤耘f立在那兒，與時(shí)間賽跑，加長(zhǎng)自己的直徑。增多自己的年輪。欲與天公試比高。他不能像蝴蝶那樣萬(wàn)花叢中過(guò)。不像蒲公英那番自由的游歷山水，更沒(méi)有鷹的`力量，燕的自由。但是榕樹(shù)可以獨(dú)自挺立。將自己變強(qiáng)。
中國(guó)政法大學(xué)羅翔教授說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的人生就是一部劇。你沒(méi)辦法羨慕別人的劇本。你無(wú)法選擇自己的劇本。無(wú)法選擇他人的劇本，我們要做的就是把自己的劇本演好。讓自己的角色為整部劇增設(shè)亮點(diǎn)。
茅塞頓開(kāi)！正如雨的塞子被拔開(kāi)。雨傾盆而下，我在雨中穿行，仍然不忘剛才自己與樹(shù)的遇見(jiàn)。心中早已下定決心，為遇見(jiàn)未來(lái)。那個(gè)更好的自己而奮斗！
遇見(jiàn)話題作文10
每一個(gè)陌生的轉(zhuǎn)角就是一場(chǎng)美麗的邂逅。
——題記
人生就是兩條直線，有時(shí)平行，有時(shí)相交，也許交點(diǎn)的相匯就是瞬間的離別。有是我們想抓住所有，但卻忘記我們只有兩只手。無(wú)奈，不經(jīng)意間許多美好的記憶和我們擦肩而過(guò)，隨風(fēng)而逝。然而，一次的擦肩而過(guò)就再也見(jiàn)不到了。
若人生中如初見(jiàn)，又何須感傷離別？可人有悲歡離合。月亦有陰晴圓缺。畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。所以，你還是離我而去了。時(shí)間卻往往如精準(zhǔn)鋒利的刀片用最殘忍的弧度在我曾以為堅(jiān)不可摧的友誼上拉出一片鮮血淋漓。等閑變卻故人心，卻道故人心易變，究竟是你變得陌生了？還是我變得連自己也看不透了？
時(shí)間真的能夠改變我們嗎？有人說(shuō)，人與人相處時(shí)間一長(zhǎng)必生時(shí)間的迸發(fā)癥，猜忌、背叛、出賣。如果，如果我們將彼此看的比什么都重要，是不是不會(huì)因?yàn)檫@樣的心思而受到傷害了？但那畢竟只是如果，因?yàn)槲覠o(wú)法保證你會(huì)將我看的比自己重要。我始終都知道我說(shuō)的是如果。
不是每一個(gè)人在驀然回首時(shí)都有機(jī)會(huì)看見(jiàn)燈火闌珊處等候的那個(gè)人，于是只能在回憶里尋她千百度。因?yàn)閷に�，所以必修學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
然而當(dāng)淚水一次又一次的打濕了枕頭燒斷的夢(mèng)，強(qiáng)忍著的痛到了慢慢陌生的青春，年輪映下了蒼老的痕跡。因?yàn)榭偸翘扉L(zhǎng)地久的東西其實(shí)就在轉(zhuǎn)身與剎那間便不在了身邊。你變成了我最熟悉的陌生人。原來(lái)，擁有友誼是一件多么奢侈的事。
世界上沒(méi)有完美的`事，薔薇花總有刺。友誼的悲哀莫過(guò)于你把一個(gè)人當(dāng)成你的朋友，但她并沒(méi)有象你一樣把你當(dāng)成她的朋友。
一個(gè)人太相信自己或是太相信依賴某個(gè)人，把自己的喜怒哀樂(lè)全都一股腦的寄托在他們身上，最后傷及你的人往往就是你認(rèn)為最相信、看重、依賴、放不下、最在乎的人。有時(shí)候與其說(shuō)無(wú)法放下，不如說(shuō)不想放下。但是，很多我們以為一輩子都忘不掉的事，就在我們戀戀不忘的日子里被我們遺忘了。
同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的黑夜，同樣的我，仰著同樣的角度，看著同樣的星星，身邊卻早已沒(méi)有了同樣的你。
也去我們都是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客，但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)遇見(jiàn)第二個(gè)你、我。所以，你不知道你對(duì)我有多重要。罷了。你若安好，便是晴天。
友誼真是一件奢侈品。
在下一秒的轉(zhuǎn)角，我又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)？
遇見(jiàn)話題作文11
考試剛剛結(jié)束，望著慘不忍睹的試卷，我的內(nèi)心無(wú)盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上，試卷像個(gè)被拋棄的無(wú)奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心里。
偏偏，老天又與我作對(duì)，下起了傾盆大雨，密集的雨點(diǎn)如同無(wú)數(shù)枝銀色的利劍，紛紛刺向我已經(jīng)傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無(wú)助地望向呼呼作響的窗戶，驀地，一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什么？我好奇的望去，臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦！
我竟然遇見(jiàn)了蘆葦，在那鋼筋水泥的樓上。
蘆葦，我曾經(jīng)在村莊的水溝里見(jiàn)過(guò)；曾經(jīng)在上學(xué)旁的小路上遇過(guò)；曾經(jīng)在美麗的油畫(huà)上欣賞過(guò)；也曾經(jīng)在抗日的電影中探秘過(guò)；更曾經(jīng)在優(yōu)美的歌曲中陶醉過(guò)……可唯獨(dú)沒(méi)有，沒(méi)有在那鋼筋水泥的樓上見(jiàn)識(shí)過(guò)。
望著在雨中左搖右擺的蘆葦，我不禁想：“小蘆葦呀，生不逢“地”啊，馬上就會(huì)被狂風(fēng)連根拔起的，像我一樣跌在深淵里，再也別想享受陽(yáng)光了！”
帶著些許的幸災(zāi)樂(lè)禍，我打算看看狂風(fēng)如何摧毀蘆葦?shù)纳�。幾分鐘后，蘆葦仍是在風(fēng)中搖曳，并沒(méi)有我擔(dān)心的那致命的一擊。我開(kāi)始給狂風(fēng)加油，想看看到底是風(fēng)厲害還是蘆葦厲害。就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，雨點(diǎn)糊滿了窗，我心想：“這下你還不完蛋？”然而，蘆葦以鐵一般的事實(shí)破滅了我的想法。
蘆葦在劇烈地?fù)u曳著，東倒西歪，幅度越來(lái)越大，有時(shí)好像已經(jīng)被刮倒了，但只要狂風(fēng)稍一懈怠，它又會(huì)立即挺直腰桿站立在那里，就像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。好像對(duì)它來(lái)說(shuō)，密集的'雨點(diǎn)是那急驟的鼓點(diǎn)；咆哮的狂風(fēng)是那出征的號(hào)角；一堆堆烏云是那燃燒的烽火；一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
我不禁被蘆葦感動(dòng)，開(kāi)始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，狂風(fēng)開(kāi)始懈怠了，雨點(diǎn)開(kāi)始平息了，而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣，矗立在高樓之上，扎根在鋼筋水泥之中。
我不禁感到慚愧不已，小小的蘆葦都能戰(zhàn)勝殘酷的狂風(fēng)暴雨，而我，卻只因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬妥员┳詶�，停步不前。這行嗎？望著在陽(yáng)光下折射出斑斑光芒的蘆葦，我感受到了堅(jiān)忍不拔的力量。
我撿起地面上的試卷，筆尖在試卷上舞蹈著，嘴角微微上揚(yáng)起弧度。
“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”——后記
遇見(jiàn)話題作文12
現(xiàn)代生活在使我們的時(shí)間碎片化，由于掌握的信息越來(lái)越多，要做的事情也越來(lái)越多，本來(lái)大塊屬于我們的時(shí)間被各種各樣的事情切割成一小塊一小塊的，這就是碎片時(shí)間。例如周六的今天。
今天一早起來(lái)，我先是吃了早飯，又玩了一會(huì)兒手機(jī)，聽(tīng)了幾首歌，就在媽媽的催促下，不情愿地去做作業(yè)了。
作業(yè)不多，但我集中不起精神，花了很長(zhǎng)時(shí)間才做完，媽媽叫我去吃午飯了，我趁著媽媽擺放桌子的空檔，又偷偷聽(tīng)了幾首我喜歡的'歌
吃完午飯，我又做了一會(huì)兒小報(bào)，轉(zhuǎn)眼到了兩點(diǎn)鐘，去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間到了，回到家，一天已經(jīng)過(guò)了大半了，媽媽讓我5點(diǎn)半去做作業(yè)，離5點(diǎn)半還有半小時(shí)，我又利用這個(gè)小碎片看了會(huì)書(shū)，聽(tīng)了會(huì)音樂(lè)。然后就去做作業(yè)了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就7點(diǎn)了，媽媽讓我去吃晚飯，我停下手中的筆，去吃飯了，吃完飯，我又有了一點(diǎn)點(diǎn)消化的時(shí)間，太好了，又可以看看媽媽的手機(jī)了。不過(guò)只有短短的15分鐘，因?yàn)榻酉聛?lái)，又要繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。等到我再次停下筆，時(shí)間已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)了。忙碌的一天又過(guò)完了。
我一天的碎片時(shí)間，雖然不多，但他們對(duì)我還是很有幫助的。
初中作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái)，對(duì)我這種愛(ài)玩不愛(ài)做作業(yè)的人來(lái)說(shuō)，能在大段的作業(yè)時(shí)間里，有一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)，真是太好了，我最好把作業(yè)時(shí)間都分配到一天的各個(gè)時(shí)間段，再把我的休息時(shí)間插入沒(méi)錯(cuò)，就是把生活碎片化，一大塊作業(yè)時(shí)間，一小塊休息時(shí)間，我很喜歡這種現(xiàn)代的活法，作業(yè)做累了，就休息，休息一小會(huì)，就再做作業(yè)。作業(yè)五花八門(mén)地變換著，也不是單調(diào)的一塊。等到作業(yè)做完了，也到了睡覺(jué)的時(shí)間，不過(guò)我也不會(huì)難過(guò)，因?yàn)橛炙槠瑫r(shí)間幫我調(diào)節(jié)，盡管很累，但一天過(guò)得也很有趣呢。
我們生活在信息大爆炸的時(shí)代，我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，也愛(ài)出去和小伙伴們一起玩，可惜，初中的生活真是太緊張了，我總是沒(méi)有時(shí)間痛痛快快地玩，幸好在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)之間，還有那些不起眼的時(shí)間碎片，他們像五顏六色的水果糖，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)不時(shí)能嘗到甜甜的味道，在吃完糖果后，我又有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我愛(ài)那些時(shí)間的碎片，我愛(ài)碎片化的生活！
遇見(jiàn)話題作文13
我該怎么去形容你，我該怎么去表達(dá)我對(duì)你的感激。我翻閱書(shū)籍，四處搜尋，任何華麗的詞藻都無(wú)法去形容你。你像一個(gè)提燈人，在我迷失方向和不知所措時(shí)，為我照亮前方，你像一個(gè)捕魚(yú)人，在我漫無(wú)目的，隨波逐流時(shí)，將我從黑暗中撈起重見(jiàn)光明……我不知道怎么去形容你，我只知道遇到你，真好。
跟不上節(jié)奏，逐漸掉隊(duì)，努力了這么多卻依舊得不到相應(yīng)回報(bào)的我逐漸暴躁，失去耐心，卻又無(wú)能為力�！白撸瑤闳�(gè)好地方！”爸爸左手拿漁具，右手拿水桶，對(duì)著我房間的我說(shuō)�！斑@就是你說(shuō)的好地方？”我看著這雜草叢生，四處不時(shí)爬行出現(xiàn)的昆蟲(chóng)，只有一條小溪緩緩流長(zhǎng)的陌生地方滿眼嫌棄。就在我發(fā)牢騷之際，爸爸早已擺好位子，拿出魚(yú)竿，放上魚(yú)餌等魚(yú)兒上鉤。時(shí)間隨著溪水緩緩流去，可是桿子還是紋絲不動(dòng)，我也逐漸沒(méi)了耐心，從一開(kāi)始的盼望魚(yú)兒上鉤到盼望早點(diǎn)回家。我一會(huì)拔拔雜草，一會(huì)踢踢石子。可是爸爸卻從始至終一直保持著這個(gè)姿勢(shì)，靜靜望著水面�；蛟S雜草也不是那么難看，或許頭頂?shù)奶?yáng)并不是那么刺眼，或水聲并不是那么難聽(tīng)，或許魚(yú)兒并不是不會(huì)上鉤。
我才發(fā)現(xiàn)這還真是個(gè)好地方，雜草剛好襯托著鮮花，樹(shù)蔭剛好遮住了太陽(yáng)，小溪與微風(fēng)剛好涼爽，一切都是剛剛好的樣子，時(shí)間好像并不是過(guò)得那么慢。坐在爸爸身后拔草的我，恍惚間一回首，青山綠水間湖面與天空相映成趣，都是那樣一碧如洗，如鏡子一般，爸爸獨(dú)自一人坐在這一方的小天地之間，他也是那樣沉靜，似乎生怕擾亂了這一片刻安寧。我不禁想起《江雪》中的詩(shī)句：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！背赡耆说氖澜绱蟮忠彩浅涑庵鴫毫εc責(zé)任，也許爸爸選擇釣魚(yú)與愛(ài)好，為的也是難得的放松自己，在浮躁的塵世中有片刻的喘息吧。
突然桿子彎了彎，水面泛起陣陣漣漪，我知道魚(yú)兒上鉤了。拉，收，提，動(dòng)作迅速，快，準(zhǔn)，狠，回過(guò)神來(lái)，魚(yú)兒早以躺在桶里�！澳托�，耐心，努力，靜靜等，收獲就像魚(yú)兒，再遲也總會(huì)上鉤！”嗯！努努力，靜靜等總會(huì)成功的`。
明天的太陽(yáng)依舊會(huì)照常升起，微風(fēng)也依舊會(huì)吹起發(fā)梢，有什么可著急的呢？努努力，靜靜等，只要不放棄，成功就一會(huì)敲響你的門(mén)鈴，更加努力的往前走吧！遇見(jiàn)提燈人，真好！
遇見(jiàn)話題作文14
記憶是一種癥狀。遇見(jiàn)越來(lái)越多，過(guò)去的又忘不掉，記憶明顯不夠用，新來(lái)的事物就需要備忘，不停的遇見(jiàn)，所以，越來(lái)越多的備忘，如此循環(huán)，直至記憶崩潰，病成老年癡呆，方才功德圓滿，收獲飽滿的一生。
遇見(jiàn)越來(lái)越多，遇見(jiàn)的泰半都是從來(lái)未遇見(jiàn)的，遇見(jiàn)何時(shí)再遇見(jiàn)？閑時(shí)捧幾本書(shū)，從字里遇見(jiàn)似曾相識(shí)的心情，或者，就不停地行走，不停地看見(jiàn)，一天下來(lái)，休息了緊繃的神經(jīng)，鍛煉了身體，換了心情，遇見(jiàn)了好多遇見(jiàn)，心里就滿滿的。
忽而想起早些年看過(guò)的電視劇《上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎》，一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，劇中女主角還能像故事起始那樣走到一起，說(shuō)變就變的仙女廟天氣，八卦的媒婆，就連逃跑的丫鬟也回來(lái)了，故事從仙女廟開(kāi)始，也從仙女廟結(jié)束，不得不說(shuō)，跟一個(gè)幸福的人在一起，平生所有的遇見(jiàn)都是幸運(yùn)，幸福不是遇見(jiàn)，幸福是有了某個(gè)遇見(jiàn)就已知足。
一些遇見(jiàn)只想放在心里獨(dú)自占有，想當(dāng)然地以為能緊緊的攥在手心，別人看不到也偷不走，如此，這遇見(jiàn)就僅僅只屬于自己和那個(gè)遇見(jiàn)的人，可以隨時(shí)拿出來(lái)暖心，自己偷著樂(lè)。這可以稱得上抱著回憶充饑了，生活不會(huì)因?yàn)槿鄙賽?ài)而餓死街頭，一味沉浸在走過(guò)的路段，一遍遍畫(huà)梅止渴。年數(shù)一久，一排浩浩蕩蕩的畫(huà)面停在眼前，可以觀摩，可以回味，事實(shí)卻早已蕩然無(wú)存，留的只是一片心境。
所以，不忍把一些動(dòng)容的場(chǎng)面描述下來(lái)，也自私地不愿同別人分享，生怕一露面情況就會(huì)改變，只在自己腦子里一遍遍地想起，直到熟爛在心里。在這方面我不像平時(shí)那樣丟三落四，也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)不長(zhǎng)腦子弄得混亂，有時(shí)候自己都在驚奇，我居然記得這么多東西。
一個(gè)人總不能長(zhǎng)大，總有人千山萬(wàn)水與你遇見(jiàn)，協(xié)助你長(zhǎng)大成人。我應(yīng)該一早就想到的，有些人不是不在意，只是看到就記住了，不必念出聲來(lái)讓人聽(tīng)見(jiàn)，才算證明看到了。轉(zhuǎn)身才恍然大悟，是因?yàn)槲姨ε驴章渎涞?夜市，以致神志不清。
我耽于安靜的畫(huà)面。送別的時(shí)候，我想做滿桌子的菜，吃到胃里，也能暖在心里，送你一路活力。或者去看一場(chǎng)電影，等到閉幕，什么都看不見(jiàn)，黑暗里離得最近的就是兩個(gè)人的心。再或者，隨便抓上一趟公交車，做到陌生的站牌，然后就沒(méi)有方向的走路，說(shuō)著有一句沒(méi)一句的話，再接著兩旁路燈亮了，就各自打車回去，一覺(jué)醒來(lái)，像做了個(gè)夢(mèng)，要走的，已經(jīng)遠(yuǎn)去了，不知道能不能再遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)話題作文15
見(jiàn)，讓如詩(shī)如畫(huà)的流年，有了攜永的味道，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，雨會(huì)記得一片綠葉的清新，這世上，總有些東西，愈久沉香，永遠(yuǎn)不會(huì)老卻�；仨�，淺淺一笑，是清歡，亦是美好。
你我第一次相遇，實(shí)在校園的林蔭小道上，蟬鳴的聲音，沐浴著陽(yáng)光，陽(yáng)光靈活的鉆過(guò)樹(shù)梢，調(diào)皮的在地上跳躍，就這樣，我們一起，走進(jìn)了新學(xué)校的教室。
學(xué)習(xí)上的交流，籃球上的趣聞，你我成了無(wú)話不談的好朋友，彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)，成為了我們進(jìn)步的最大動(dòng)力，都渴望在學(xué)習(xí)山壓過(guò)對(duì)方一頭，教室，操場(chǎng)，校園的各個(gè)角落，都留下了彼此追逐的足跡，本以為，這段可貴的友誼能這樣一直延續(xù)下去直到畢業(yè)。
終不料，天有不測(cè)風(fēng)云。
那天，我記得清清楚楚，12月16日，五年級(jí)的那個(gè)早晨，我期待著新的一天，興沖沖的來(lái)到教室，等到的，卻是那個(gè)趴在桌子上，眉頭擰成一條麻繩的你，我走上前，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了？出什么事兒了嗎？“呃呃，我可能要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了”你回答的話語(yǔ)中絲毫掩蓋不住沮喪的心情，細(xì)微得如同時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，在我聽(tīng)來(lái)尤其刺耳，從你口中得知，由于工作原因，你要跟隨父母回老家讀書(shū)，可能會(huì)回來(lái)，也可能，再也見(jiàn)不到我了。
兩天之后，你便走了，消失的無(wú)影無(wú)蹤，留下的，只有那滿滿地回憶和聯(lián)絡(luò)方式。我感覺(jué)我的生活失去的一抹色彩，盡管相隔千里，但我們?nèi)匀槐３致?lián)絡(luò)，我心中對(duì)你的.思念也愈加濃厚，盼望著有一天，我們能再次相遇。我的心中每日每夜都在想：你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)？我們什么時(shí)候能在想以前那樣談笑風(fēng)生？
今年夏天，你乘車從安徽風(fēng)塵仆仆的趕回來(lái)，卻沒(méi)通知我，當(dāng)我來(lái)到那熟悉的地方的時(shí)候，你的嘴巴里吐出了我的名字，我的心中，充滿了感動(dòng)，你早已變了樣，不變的，卻是你那顆陽(yáng)光幽默的心，為了這次相遇，我等待了太久了，我心中充滿了驚訝，原來(lái)，這時(shí)間，總會(huì)有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，凡來(lái)塵往，莫不如此。
人生就像一班永不停歇的大巴車，有人上車，有人下車，有人下車消失于人海，也有的會(huì)在那交錯(cuò)復(fù)雜的十字路口，等那姍姍來(lái)遲的遇見(jiàn)。
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