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敘事的作文

時間:2022-12-21 09:07:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

敘事的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文

敘事的作文1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要競選的是語文課代表。因為我熱愛寫字,字體對我來說就像是一串串美好的音符,帶給無聲的世界以快樂;又像衣服上的小飾品,它們雖小,卻給衣服帶來美麗;它們每一個都像閃耀著的星星帶給深藍的天空以明亮。

  我叫許冰巖,我喜歡語文。是語文讓我愛上了想象,在語文的世界里,我才感覺自己是快樂的、自由的、不拘一格的。

  此時我想到了持之以恒伴隨著我的'好伙伴——漢字。它既不難理解,又最難理解,它的意義千變?nèi)f化,各有千秋,又獨具特色。它是我人生道路上的指南針,幫我走上光明,我把我的心聲用它表現(xiàn)在了日記上,我沉重的心情在它的幫助下“解脫”了出來。漢字,我對它的愛可謂是“一日不見如過一年”。

  我喜歡誦讀,我希望用誦讀來傾訴自己的那份五味的心情。寫隨筆對我來說,如同與一個知己聊天,又如同另一個自己傾聽著我的心聲,傾聽著我的人生。記得有一次,一個同學誤以為她的東西是我給她打破的,我十分難過,媽媽把我罵了一通。我沒有了方向,我多么希望有人可以傾聽我的內(nèi)心世界,于是我把心里的委屈用筆尖傾瀉到了隨筆上。我的眼淚像吵了架的無處解氣的朋友一樣散開了,落在紙上變成了一朵朵冰冷的“花”,如同我的心聲一樣無助……

  假如大家喜歡我,喜歡我筆下的朋友,就請投我一票。

  假如不喜歡我,我的心情也不會有任何波瀾。我的粉筆字可能不太好,但我一定會加油,讓大家支持我。

敘事的作文2

  未來的我已經(jīng)成為了一個發(fā)明家,發(fā)明品有1000多項,其中最為著名的就是多功能筆和智能機器人。下面我就把他們介紹給大家。

  多功能筆

  多功能筆的功能有很多,比如:可以聽音樂、打電話,有年、月、日、時、分、秒、微秒、星期,GPS導航……它還能模仿多種人的筆跡,能變換多種顏色,能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小,而且它的所有功能都是有聲控的。

  智能機器人

  智能機器人是我的第1010項發(fā)明,也就是最后一項發(fā)明,也是最完善的發(fā)明,他可以做多種人類可以做的事情,如:做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心,當保安、保姆等,他還可以10秒內(nèi)學會10種不同的語言。它還能變成飛機,帶你在天空遨游;變成潛水艇,帶你在海下一飽眼福;變成輪船,帶你觀看水上風景……這么好的.機器人,很想擁有了吧!

  這兩樣東西都不錯吧?我還有別的發(fā)明呢!下次再介紹吧!

  (紀學文老師的評語:從所描述的功能來看,可見小作者有一定的生活基礎(chǔ)和較開闊的知識面,想像力比較豐富。不過,我想,將來小作者的發(fā)明也許會具有更多、更實用、更便捷的功能。)

敘事的作文3

  一元重逢,萬象更新。今年的新年是一個非常特殊的新年。就在大家都盼著過年的時候,連長百年不遇的暴風雪在春節(jié)前夕無情地蹂躪了中國的中南地區(qū),阻擋了很多人回家。但是,再大的雪,人們也無法定格美好新年的新景象。雖然天氣寒冷,但在春節(jié)前夕還是很熱鬧,很繁華。大家都在說過年的事情,琳瑯滿目的商品給商場增添了一點刺激。人山人海。大街小巷,家家戶戶都裝飾一新,春花市場人頭攢動。

  大年三十剛過午夜,“噼里啪啦”“啪嗒”“啪嗒”的鞭炮聲辭舊歲,新年在大家的歡呼聲中不知不覺來到!肮舶l(fā)財,萬事如意,身體健康……”在人們的嘴里傳播,像雪花一樣在每個人的手機上發(fā)送。有的人一家大小,有的三五成群打扮的花枝招展,帶著禮物去親戚朋友家拜年。春節(jié)聚在一起是多么令人愉快。還有的喜歡利用春節(jié)黃金周出國旅游,拓寬知識面,放松身心。這也是近年來慶祝春節(jié)的一種新形式。最幸福的是孩子。當期待已久的新年到來時,迎接他們的是無盡的零食、無盡的精彩節(jié)目和無數(shù)的'壓歲錢。你認為他們會不開心嗎?

  “薛瑞迎來了豐收的一年”,雖然寒風和大雪給人們帶來了諸多不便,但最大的受害者卻是成千上萬的農(nóng)民工。受楓雪的影響,原本輕松的事情變得復雜起來。即便如此,政府也沒有坐等。相反,它給了他們幫助,伸出了援助之手來照顧他們,所以一些人已經(jīng)能夠安全返回家園。還沒回國的農(nóng)民工可以參加公司組織的各種活動,逛逛花市,讓人心情愉悅!

敘事的作文4

  每個假期,我都和媽媽一起學做一道菜。這一天我早早的完成了學習,來到冰柜前看看有什么食材。嗯?這不是昨天剩下的蒸飯嗎?就在今天,我會做雞蛋炒飯,于是我征求媽媽的意見,開始準備食材。

  我先取出三個雞蛋,用清水洗凈,然后放入大碗中。我小心翼翼地打雞蛋,生怕打錯,直到蛋清和蛋黃都打完了。然后我拿出一個大蔥,把外面的老蔥葉摘下來,用水洗凈,切成半塊,切成蔥花。最后將準備好的`火腿腸切塊。然后做雞蛋。媽媽把雞蛋打成了那個東西。叫什么來著?把雞蛋打成蛋液。準備工作就完成了。

  然后我要最好的,幾分鐘,等著做飯的時間,其他人開始做飯,先炒雞蛋,我先忙著,差不多一鍋鏟油,然后把雞蛋倒進蛋餅里,然后在雞蛋里放一個雞蛋,然后用鍋鏟把雞蛋鏟成碎片。再把油倒在火鍋上。然后加入蔥花,撒上兩勺辣椒面。在強大的國家引起轟動。然后倒入米飯。將米飯炒均勻,然后加入火腿和雞蛋作為午餐。爆炒的人也知道自己流血,有味道。再說一遍。爆炒?梢猿鰢3达埖倪^程雖然不是粉絲,但不知不覺就汗流浹背了。哈,我夏天做飯,每天好累好熱。以后和媽媽一起學做飯,忙的時候幫媽媽做飯。哼。啊。媽媽,猜猜我現(xiàn)在在做什么。是的,我用聲音輸入的。我還沒關(guān)。我爸呢?

敘事的作文5

  秋天來了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這個時節(jié)正值國慶,10月2日下午,我們家和姨媽、舅舅幾家開車去江蘇徐州呂梁山風景區(qū)懸水湖野炊。

  我們拿著大包小包的食物、工具、調(diào)料和洗好的菜,踏上了野炊的路程。到了目的地,我們找了塊平地,孩子們負責在地上鋪桌布,從樹林里找落地的枯枝;大人們負責擺烤箱,搭爐灶,做飯菜,好一派熱火朝天的.景象。烤箱這邊,姨夫先在烤箱里面放了點木頭,用報紙點了火,再把羊肉串、烤腸等放在箱上,肉發(fā)出“嗞嗞”的聲音,幾顆調(diào)皮的小油珠濺到四周,我生怕被油燙著,跳著跑開了。爐灶那邊,廚師舅舅胸有成竹地揮動著鏟子炒菜。我怕柴火不旺,大力扇了一下風,這時鍋底冒出了一股煙,嗆得舅舅只掉眼淚……

  所有的菜都上桌了。瞧!烤羊肉串、烤腸、黃瓜、豆腐干、花生米、面條……誘人的香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全,饞得我們直流口水。圍坐在桌布上,喝著飲料,吃著我們自己做的菜,心里真快樂!

  時間過得真快,不知不覺天已經(jīng)很黑,我們只好戀戀不舍地整理好工具,收拾好垃圾,離開了這里。

敘事的作文6

  今年暑假,我參加了在常熟體育中心考試中心舉行的鋼琴八年級考試。今年的八級測試曲目是“練習曲”、“微風”和“谷物舞”。假期的每一天,我都在練習這三首曲子。

  想到假期,我每周都去陸小姐家接受4到6個小時的特殊訓練。在考試前的兩周,我每周去參加幾次特殊訓練。我花了將近四分之三的假期練習和背誦音樂。暑假期間,我不僅要和老師一起訓練,還要每天在家玩至少半個小時。結(jié)果,我失去了玩的時間。我也想過在艱苦的練習中放棄。我和朋友在外面玩的時候也覺得癢,但是我忍住了。

  終于,我迎來了鋼琴考試的一天。上午9點左右,我和其他四名考生離開了等候室,來到考場。我盡力回憶起音樂,但同時我也擔心如果我彈錯了會怎么樣。最后,輪到我了,我對自己說:哦,我的上帝,請幫助我!起初,因為我太緊張,我的手指似乎不聽我的指令,我通常熟練的練習曲也犯了許多錯誤。但是漸漸地,我沉浸在表演中,我的.手指熟練地舞動著,好像周圍只有我一個人。慢慢地,我忘記了我的緊張。樂譜似乎用打印機印在我的腦海里,永遠不會被忘記。在那之后,我正常地玩。彈完最后一個音符后,我起身和其他考生一起離開了考場。

  考試后,我每天都猜結(jié)果。當我想到我在考試中的糟糕表現(xiàn)時,我總是擔心我不會及格。直到陸老師給了我金質(zhì)證書,我才不禁心花怒放,喜笑顏開!

敘事的作文7

  你知道嗎?我們班的鄭老師是一個“五味俱全”的老師,她的味道,有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,還有時很麻,讓我們嘗都嘗不過來了!

  味道一:酸。

  鄭老師可酸了!每當她讀課文時,她都神情并茂,讀充滿悲情的文章時,她的心情十分沉重,眉頭緊鎖,讀到高潮部分時,她眼里飽含著熱淚;讀歡快的文章時,她臉上始終洋溢著微笑;讀人物的語言時,她的表情更豐富了,有時還“手舞足蹈”。

  結(jié)論:鄭老師實在太“酸”了!比檸檬都還“酸”,把我的牙都“酸”掉了!

  味道二:甜。

  在學習《自己的花是讓別人看的'》這一課時,鄭老師微笑著問我們:這篇文章的寫作目的是什么?我高高地舉起了手,鄭老師見了,繼續(xù)保持著微笑說:“王璐,你說吧!蔽艺酒饋,大聲答到:“這篇文章……”“嗯,不錯!”鄭老師依舊保持著微笑,不過這次,她笑得更加燦爛了,我見了,心里也在偷偷地樂。

  結(jié)論:這堂課上,鄭老師那會心的微笑就如同蜜糖那樣甜美。

  味道三:苦。

  鄭老師對待工作認真負責,為我們的學習操碎了心。記得一年期末考試前夕,鄭老師比我們還緊張。每天給我們做練習,幫一些成績差的同學輔導功課,日日夜夜操勞著我們的學習,搞得老師第二天成了“熊貓眼”。

  結(jié)論:那段日子,鄭老師和我們都被浸泡在濃濃的“苦咖啡”里了。

敘事的作文8

  時間過得很快,在我們認真的學習的時候,新年就靜悄悄地的向我們走來,為了慶祝這新年的到來,學校舉行了元旦慶典。

  學校的文藝節(jié)目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃和謝耀龍的相聲表演。

  平時邋邋遢遢、吊兒郎當?shù)乃麄,為了表演,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領(lǐng)下系著一個血紅的領(lǐng)結(jié),下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

  表演開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的'校長也眉開眼笑,笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞,那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環(huán)顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。

  啊,這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊,我永遠都忘不了。

敘事的作文9

  蝸牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蝸牛,后來阿姨又給了我三只。一只很大,另外兩只比我的眼屎大一點,哈哈!我把它們放在一個小盒子里,底下鋪上濕泥土,上面再放上幾片葉子,這樣小蝸牛就能很快適應新環(huán)境了。蝸牛的殼的邊緣上有一圈很細的毛,估計只有一毫米。它還有一張直徑不到一毫米的嘴巴,可別小看它,里面可有兩萬四千顆牙齒,長在一條細細的舌頭上,這個舌頭叫齒舌。剛開始,小蝸牛把頭伸進殼里一動不動。媽媽說:“你搞錯了吧?是只死蝸牛!笨晌衣牽茖W老師說過,把它放在水里會醒過來。我把它放在水里,可放了半天也沒醒。我只好把它(撈起)又放回菜葉上。

  奇跡發(fā)生了,它慢慢地伸出了觸角,它居然活了,我興奮地大叫。我拿起放大鏡迫不及待地觀察,咦?它腹足上滑滑的.一粒粒的是什么?是科學老師說的粘液嗎?我試著用手去碰了碰,是有點粘。蝸牛現(xiàn)在完全適應這個環(huán)境了,有時還玩些“過崖”的游戲。(菜葉與菜葉間的縫隙)它先把脖子伸長,過到崖的另一岸,然后再一點點地把殼帶過來。剛開始時,我還以為過不去,可這么輕輕一帶就過去了。

  蝸牛有時也做“仰臥起坐”:先把頭伸出來粘住菜葉,然后尾巴一甩做了個街舞的動作,把殼就翻過來了。我每天去看它們幾次,看看有什么新發(fā)現(xiàn)。有一次,我發(fā)現(xiàn)少了三只蝸牛,不知跑哪去了。咦,翻轉(zhuǎn)蓋子,呀,怎么跑這兒來了。還有一只居然藏在了菜葉底下。怎么樣,我的蝸牛厲害吧!

敘事的作文10

  借書 這個暑假令我最開心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書館,里面的書真多啊,在一樓的少兒圖書室里,我看見了我朝思暮想的好些書都是我想看的,我正仔細的選著我最想看的書本。

  圖書館里很靜很靜,只聽得到來回的腳步聲與沙沙的翻書聲。有那么多的小朋友是和我一樣,渴望用知識 來豐富自己的羽毛,貪婪的沉浸書海里… 當我看到一個空位子,正想坐下去好好看個夠的時候,爸爸興沖沖地走過來說:“告訴你一個好消息,我給你辦了張借書卡,可以一次性借10本書,我們可以把書帶回家里去看啦!”我聽到這里我高興地都快要跳了起來,

  可是在這樣安靜的`環(huán)境中,我把興奮藏在了心底。我問爸爸:“你要借幾本書?”“我只要兩本就夠了,把機會留給你吧,你需要學習!卑职终f道!昂玫,那我就選八本吧!闭f著我就去選我的書了。 沒一會功夫我就選好了八本書籍,對著爸爸說:“以后,你要多帶我來哦!卑职终f:“好,等你書一看完,我們就來還書再借書!蔽覀兙透吒吲d興的回了家。

  我還要告訴大家,如果你想擁有更多的知識,就多看課外書吧,課外書里的有許許多多的知識同樣也值得我們?nèi)W習思考,我就是這樣一個愛好看課外書的孩子,我覺得我知道的許多知識都是來自課外書!所以我喜歡看書,你呢?

敘事的作文11

  我們學校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的.皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

敘事的作文12

  生活中的事情很多很多,有些事一閃而過,但唯獨“這件事”讓我難忘。

  去年,我報名參加了廣州市奧運體育中心的足球常訓班。我的教練姓肖,在訓練中他特別嚴厲,如有訓練動作做不好的,就會被他批評或者大罵一頓,我們都覺得他是一個“兇”教練。

  但一件事,讓我改變了對他的看法。有一天下午,訓練結(jié)束后,爸爸還沒有來接我,再加上當時正下著傾盆大雨,我沒有帶傘,也沒有帶手機,在休息室里焦急地等待著。忽然,一個人拍了拍我的`肩膀,我回頭一看,是肖教練。他問我:“力帆,你爸爸還未來接你嗎?”我回答道:“沒來!彼蛯ξ艺f:“你還是到我辦公室等你爸爸吧!我?guī)湍愦騻電話問問你爸爸到了沒有!贝蛲觌娫,肖教練就陪著我等爸爸。

  過了半個小時,天已黑,爸爸還未來,肖教練見我餓了,就冒著大雨去買面包給我吃。我吃著香噴噴的面包,心里很溫暖,也很感動!又過了一會兒,爸爸終于來了,肖教練對爸爸說:“你放心!你不來我是不會走的!

  “一日為師,終身為父。”我終于感受到這句話的含義啦!肖教練不僅是一位“兇”教練,還是一位慈愛的“父親”。而那件雨中陪我等爸爸的事,也讓我深深地印在腦海里。

敘事的作文13

  今天是一個充滿挑戰(zhàn)性的日子。為啥呢?因為今天有兩次考級呀!一個是拉丁舞考級,考3級。一個是樂理考級,考1級。兩次重要的考級,而且是在同一天,一想起來就害怕。

  第一個向我襲來的考級是拉丁舞考級,通過12天辛苦的集訓,還有我腿速的'加快,我覺得我可以順利的通過考級。如果得不到良好或優(yōu)秀,至少拿個合格吧,千萬別拿個不合格吧。真是“天上掉餡餅”,我是第7組的考生,要等前六組考完才到我考,我還有復練習的時間!我用很快的速度把考級組合跳了十多遍!暗7組考試!”前臺的吳老師用響亮的聲音喊道。正在練舞的我聽到這句話,心里“咯噔”了一下。我心想:你都是記得口號和組合的,不過不要出任何錯。

  到了考場,我大聲喊道:“立正!立二!老師好!準備!”喊完之后,我在心里想:看,這不是進行的很好嗎?繼續(xù)加油哦!開始跳了,我回憶著老師教過的每一個動作。我看著考官嚴肅的表情,我緊張極了!但是,跳完之后,老師告訴我我沒跳錯,我好開心呀!

  第二個我需要接受的挑戰(zhàn)是樂理考級,在考試前我一直在死記硬背,我把每個知識點都搞的清清楚楚,還畫了一張思維導圖幫助記憶。這期考試,我覺得我能通過。

  下午,我拿著手機做題,做題的時候我很認真,而且題出都是我會做的,我想我能全對。

  過了幾天,我的拉丁舞成績出來了,是優(yōu)秀!我大吃一驚。通過這次考試,我知道了,考試一定不能緊張。

敘事的作文14

  今天,我爸爸剛從叔叔家回來,給我?guī)Щ貋硪粋消息:我的弟弟很想我,他知道我沒來,都快瘋了。我剛得到這個消息時,有點驚訝,隨后是沉默。這時,電話鈴聲響了起來,我急忙跑去接,“喂,是誰?”“哥是我!”原來是弟弟,我問:“有什么事嗎?”弟弟在那頭大聲嚷嚷道:“難道沒事就不能找你嗎?哥,對了,我最近幾個單元考試都很好,你什么時候到我家玩?我等你都快急死了!闭f到這里,弟弟突然抽泣起來:“哥,你知不知道我做夢都會想起你帶我一起玩的情景,醒來一看卻是夢,只有寂靜的屋子和無邊無際的黑暗,我真的真的好想你......”聽到此時,我已淚流滿面了,冰涼冰涼的淚水從我的'臉頰上流下來,我感到好心痛。的確,弟弟從小到大都很依賴我,只要不在他身邊,他就會大哭。可是,這個小男子漢的哭引起了我的悲傷和懺悔,因為我從小到大都喜歡欺負他~耍他,他卻那么喜歡他的哥哥,我由于懺悔回憶起以前欺負他的情景,這情景竟在我的腦海中那么清晰。

  “弟弟,吃這個好不好?”十歲的我對著年幼不懂事的弟弟說。弟弟對著我搖了搖頭:“哥哥,我不吃。”我逮住一只螞蟻想讓弟弟吃掉,他很不情愿的吃了一只,:“呸,哥哥,一點都不好吃!钡艿鼙г沟。我想看看他吃了之后會是什么樣子的,于是,我騙他說:“弟弟,螞蟻里面有著豐富的蛋白質(zhì),吃了,你就會跟哥哥一樣高了,就能和哥哥一起玩游戲了!钡艿苷V煺娴拇笱劬φf:“真的嗎?哥哥你真有學問呢!

敘事的作文15

  “下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,奧耶!”宋丹丹的這句經(jīng)典臺詞令我至今難忘,我雖然未曾見過公雞下蛋,可我看到了母雞下蛋。

  今天上午,我正在看電視,突然聽見外面“咕咕咕咕”的叫聲。我悄悄地走出屋門,看到了一只肚子快垂到地面,身披錦袍的`老母雞邊叫邊走,好像在找什么東西似的。然后,我就悄悄的跟著它。我跟它來到了柴垛旁,只見他一動不動的蹲著,臉都憋得紅紅的像個熟透了的大蘋果,不用說,他要下蛋了。

  于是,我就在遠處觀察它,一會兒,它抖動羽毛,脖子縮的也比原先短了。又過了一會兒,它便站了起來,我以為它下完蛋了走上前去一看,草窩里什么也沒有呀?我正納悶的時候,母雞又架起翅膀,瞪大眼睛,雞冠憋得都豎起來了,翅膀比原先夾得更緊了,整個身子前高后低顯得十分吃力。眨眼間,母雞的后身一墜一個圓滾得雞蛋就滾了出來,然后,母雞就用爪子把雞蛋拔到身子下面,又在那蹲了一會見沒人,這才離開了草窩。

  我趁機走上前去,拿起了那顆雞蛋,哇!還很熱乎呢。

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