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節(jié)水話題作文

時(shí)間:2022-12-19 16:09:01 話題作文 我要投稿

節(jié)水話題作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)水話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)水話題作文8篇

節(jié)水話題作文1

  大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。

  小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書(shū)上了解到,我們地球上淡水資源的`潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。

  那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧!

  一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。

  二、洗臉?biāo)⑻悦姿梢韵词、洗抹布,還可以沖廁所。

  想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!

節(jié)水話題作文2

  惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起

  水——生命之源,我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命,更可以造福大自然。因此,節(jié)水不僅是一種品德,更是一種高尚的行為。

  水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體平均62%是水,胎兒時(shí)期90%是水,嬰兒80%以上,成年60—70%,老年60%以下,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過(guò)程”由此可見(jiàn),水對(duì)人的重要性。并且,我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。

  星期五,陳主任要求同學(xué)們,每個(gè)人親手制作一張小卡片,由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過(guò)往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí),更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。

  世界節(jié)水日——三月二十二號(hào),是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過(guò)193號(hào)決議,提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。

  世界節(jié)水日,讓我們提高了對(duì)水的'保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū),不知有多少人因水而喪失生命。而我們,卻一伸手,就會(huì)有大量的水,我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。

  水是生命的源泉。惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起,不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚!

節(jié)水話題作文3

  過(guò)去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的?墒,誰(shuí)能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán),嚴(yán)重的導(dǎo)致水資源短缺。許多年來(lái),節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存、發(fā)展的燃眉之急。

  記得,小時(shí)候我特別喜歡玩水,媽媽總是罵我,水是人類以及其他生物的命根子,如果沒(méi)有了水,我們也活不成了。現(xiàn)在我從媽媽身上學(xué)到了許多節(jié)水的知識(shí),節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水吧,節(jié)約用水的辦法很多,如大小便后盡量不開(kāi)大水沖,用洗衣水沖或用洗菜水沖,或者用污水沉淀后沖,澆花可以用淘米水,也可以用雨水,日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的`水來(lái)拖地,如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆,接雨水,用雨水洗頭、洗手、洗臉,這樣不僅節(jié)約水,還對(duì)身體有一定好處。有車(chē)的家庭,可以用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車(chē),每天就能節(jié)水五六桶。如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理,不玩水槍等。

  節(jié)水是長(zhǎng)期的事,不能只做一天就算了,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)約用水人人有責(zé)。

節(jié)水話題作文4

  上幼兒園時(shí),老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水。從那時(shí)起,環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。

  回到家我就跟媽媽講環(huán)保,講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的',我又轉(zhuǎn)述了一遍!拔覀冞要把洗菜的水用來(lái)澆花,洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所。”當(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō):“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了?”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里更美了,你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪!媽媽特別支持我的倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我和媽媽一起去超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大號(hào)的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。

  我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天,那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線。

節(jié)水話題作文5

  全國(guó)的小朋友:

  你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

  可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹啊!

  中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

  我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的'朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?

  人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

節(jié)水話題作文6

  水是人類生命的源泉,沒(méi)有水,人類就無(wú)法生存下去,可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水,污染、浪費(fèi)水資源,使那些干旱地區(qū)的莊稼因?yàn)槿鄙偎菟溃笠驗(yàn)槿鄙偎仕,人們也變得有氣無(wú)力,生命垂危!正因?yàn)檫@樣,所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水,F(xiàn)在,我們就談?wù)勗鯓庸?jié)約一盆水吧!

  一盆水,可以先來(lái)淘米,淘過(guò)米后還可以洗菜,洗過(guò)菜后可以用來(lái)洗碗,然后再用來(lái)沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費(fèi)水資源了。不如,我們就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧!

  一大早起來(lái),我弄來(lái)一盆水,先用來(lái)洗臉?biāo)⒀溃此⑼旰,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來(lái),不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水有這么多的.用處了吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!

節(jié)水話題作文7

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。

  當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

  可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。

  一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的'把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “節(jié)約用水”由我發(fā)起。

節(jié)水話題作文8

  每一天的生活中,我們少不了水,水是萬(wàn)物之源,有了水就有了生命。那么我們平時(shí)應(yīng)該怎樣節(jié)約水呢?

  每天洗菜,洗碗,洗衣服,洗手都離不開(kāi)水,所以我們要讓水多循環(huán)使用幾次,比如:淘米水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以先涮一下用臟的墩布,在用一些清水涮一下,墩布就會(huì)變的很干凈了。

  我家每天都這樣做,由于不是自己家的房子,所以為了節(jié)省些錢(qián),我們把讓水往下流的那根水管抽出來(lái)后,接上一個(gè)大桶,洗手的水就可以流入大桶中了,這樣水就可以循環(huán)使用了,我們把這些水用來(lái)沖馬桶,這樣不僅節(jié)約了水,也節(jié)約了水費(fèi)。起初,我還不同意,因?yàn)檫@樣洗手間就太小了,而且也不美觀。爸爸卻說(shuō):“先試試再說(shuō),再說(shuō)了洗手間那么大,那么華麗有用嗎?有不是讓人參觀的。”用了幾天后,我們發(fā)現(xiàn)真的'很好,所以我也只能少數(shù)服從多數(shù)了。

  從前,地球母親的皮膚水潤(rùn)光滑,而現(xiàn)在他的皮膚卻粗糙干枯,骯臟無(wú)比。這是為什么呢?是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水源,使水資源漸漸干涸;是因?yàn)槿藗冸S意排放污水,使原本清澈見(jiàn)底的小河渾濁不堪。所以,讓我們手拉手,肩并肩,共筑節(jié)約生態(tài)家。

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