讀書的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文1
這學(xué)期,我們班又增加了了一節(jié)有意義的課——讀書讀報(bào)課。老師定期在班級(jí)里舉行讀報(bào)比賽。
文體課上老師又發(fā)下了新的一期的報(bào)紙,我打開了報(bào)紙看到美麗的圖片,就不由自主地看了起來,不知不覺地被里面優(yōu)秀地作文給吸引住了……看了一篇又一篇地文章,我發(fā)現(xiàn)有些作者跟我的年齡差不多,而他們寫的'文章內(nèi)容井井有條,語句豐富、生動(dòng),比起他們我的文章就遜色多了。
我以后也要多看書,多看報(bào)。因?yàn)樽x書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我們變得更加聰明。
讀書的作文2
“讀書與做題”是截然不同的兩種類型,“讀書”和“做題”也是學(xué)習(xí)中相輔相成不可缺少的兩種“工具”
讀書好比吃飯,努力讀書能豐富我們的大腦,開拓我們的視野,好比把飯吃飽能讓我們身體健康,茁壯成長(zhǎng)一樣,但是,在成長(zhǎng)的過程中,我們又離不開喝水,喝水能促進(jìn)我們的消化,讓把吃進(jìn)去的食物更好的吸收,所以,這個(gè)水就好比我們學(xué)習(xí)中的做題,學(xué)習(xí)之中,讀書與做題,兩者兼并,缺一不可。
在課余時(shí)間,身心需要適當(dāng)?shù)姆潘桑^久沉迷在課堂緊張的氣氛中,適量閱讀一些課外刊物,也是很有必要的,比如一些幽默笑話類能放松我們的心情,一些軍事雜志,能讓我們更加了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的科技,一些文學(xué)讀物,能讓我們更加了解古代,了解歷史,接觸到更多的方面,這是課內(nèi)時(shí)間所學(xué)不到的',在學(xué)習(xí)范圍之內(nèi),抽時(shí)間做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的題目,自己動(dòng)手動(dòng)腦,能夠有助于我們大腦智力開發(fā),能夠鞏固所學(xué)的知識(shí)
讀書的作文3
暑假期間我讀了一本書,《名師教你》,我覺得這本書寫的很好,這本書讓我受益匪淺。這本書上有許多的名師,他們對(duì)每個(gè)小作者都做出了相應(yīng)的點(diǎn)撥,點(diǎn)撥的技法如十八般武藝一樣,樣樣精通,最精彩的是問答互動(dòng),就像名師面對(duì)面的輔導(dǎo)。
我很喜歡這本書中的《愛睡懶覺的我》,作者的語言生動(dòng),幽默,很精彩,小作者用口語化的語言敘述了,讓人讀起來很有味道,也很有吸引力。和我自己很像。
還有《西瓜爭(zhēng)奪戰(zhàn)》作者將童年比做了&qut;沙灘”,“有許多五光十色的‘貝殼',當(dāng)海浪襲來,就會(huì)翻起無數(shù)歡樂的`浪花”,作者以優(yōu)美的文字引入對(duì)童年的美好回憶。吃西瓜的場(chǎng)景在每個(gè)家庭中都會(huì)出現(xiàn),但在小作者的筆下竟是別有風(fēng)味。家庭幸福,和諧的畫面得以充分展現(xiàn)。
這兩篇給我的印象特別的深刻,讓我覺得自己覺得自愧,這本書讓我從中學(xué)到了很多寫作的技巧,我以后要多讀課外書來增強(qiáng)自己的寫作能力和見識(shí)。
讀書的作文4
讀書就像是一種享受,一種樂趣。雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!备郀柣f:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!濒斞刚f:“書籍是營(yíng)養(yǎng)面包”。而在我的眼中,書就是一雙隱形的翅膀,帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。
記得有一次晚上,時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽不斷催促著我睡覺,突然,燈“啪”地一聲滅了,“不是吧!”我懊惱的叫了一聲。“對(duì)了,我不是還有備用手電筒嘛!”于是,我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來,可是剛開始還行,后來就不行了,此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓,腰也變的`酸痛,吸取這次教訓(xùn)以后,我再也不敢在被窩里看書了。
我一直都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界!
讀書的作文5
我喜歡你們——
一雙機(jī)靈的眼睛,
粉紅的耳朵,
和一雙討人喜歡的`大門牙。
雖然愛做壞事,
可我還是喜歡你們。
你們帶著那雙討人喜歡的大門牙,
到處東啃西啃。
一天,
你們咬壞了我的書。
我并沒有生氣,
或許,你們也愛讀書哩!
只是,
我們讀書的方法不一樣罷了。
我讀書,
是把知識(shí)記在腦子里。
而你們,
是把知識(shí)吃進(jìn)了肚子里!
如果,
你們是真心愛讀書。
我還要給你們介紹個(gè)讀書的好老師,
他的名字叫做——
字典!
讀書的作文6
讀書是我們的精神糧食,是我們前進(jìn)的方向。而且,我們?cè)谌松讱庵锌吹降年柟,不同時(shí)間讀書的'心情也不同。
早上,花瓣上還缺少昨晚的雨水。鳥兒已經(jīng)開始唱一天了。打開窗戶,清爽中夾雜著花香的氣息撲鼻而來。坐在窗邊的椅子上,手里拿著書,聽著小鳥在窗外唱喉嚨,感受到了那個(gè)早上特有的氣息。不僅僅是人類的仙境。
中午,烈日當(dāng)天,小鳥已經(jīng)熱得躲在陰涼處。這個(gè)時(shí)候拿起書,雖然沒有早上那么舒服,但是讀書的熱度隨著溫度的增加而增加。盡管上衣已經(jīng)緊貼在背部,但好像把書粘在手上,不想放下。
深夜,太陽靜靜地下降,只剩下那個(gè)頭上的明亮支撐著無數(shù)的空間,深夜沒有早晨的噪音,沒有中午的炎熱,溫柔的寧靜增加,自己可以一個(gè)人享受空間,沒有人打擾。
無論是早上、中午還是深夜,都是一種享受,是我們的閱讀娛樂。
讀書的作文7
每當(dāng)看到電視里特種兵為報(bào)效祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練時(shí),我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為成為特種兵而讀書。
小時(shí)候,我就在電視上看到過特種兵。他們訓(xùn)練的'時(shí)候非常辛苦,但是他們不會(huì)停下來,而是不斷向前沖,攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤,默默地保護(hù)著祖國(guó)的安全,而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險(xiǎn),在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)受傷,甚至犧牲自己的生命。
特種兵保護(hù)國(guó)家,守護(hù)人民,給我們帶來了安穩(wěn)、平靜的生活。他們無私無畏為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩,同時(shí)我也想成為他們當(dāng)中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。
讀書的作文8
如果說書是大海,那我就是生活在水中的小魚;如果說書是花園,那我就是翩翩起舞的蝴蝶;如果說書是草原,那我就是一只覓食的羚羊……
在我兩歲的'時(shí)候,媽媽開始教我認(rèn)字,給我買了一些圖畫書,上面有圖,也有字。不久,我就可以獨(dú)自讀書了。
等我上了中班,爸爸就開始為我購(gòu)買一些《幼兒畫報(bào)》讓我看,我被里面的人物深深地吸引了,顧不上做幼兒園的作業(yè),也顧不上幫媽媽掃地。
等我再長(zhǎng)大一些,上了小學(xué),爸爸媽媽便開始為我買成套的書,科學(xué)類的、故事類的、作文類的,只要有好書,爸爸媽媽都為我買來。最先買來的一本是北貓寫的《米小圈上學(xué)記》,那本書特別搞笑,也特別有趣。
現(xiàn)在我家的書已經(jīng)很多了,但我還覺得不夠。我愛讀書,我要多讀書,讀好書,正如我喜歡的學(xué)校教學(xué)樓上的那句話,我要讓“書香與夢(mèng)想齊飛,讀書與人生相伴,經(jīng)典與文明同行”!
讀書的作文9
車胤從小好學(xué),但家境貧窮,沒有多余的錢買燈油在晚上讀書。
有一年夏天,車胤在院子里背書,夜晚皎潔的月光沿著窗間的縫隙射進(jìn)了屋里,在地上灑下了點(diǎn)點(diǎn)碎銀,順著月光望去,書桌前隱約能看見一手持書傳,認(rèn)真讀書的車胤。
字看不清了,車胤放下書本,看著彎彎的月亮,準(zhǔn)備睡覺。突然,一只小螢火蟲從外面飛了進(jìn)來。像提著個(gè)小燈籠那樣亮閃閃的.,車胤拍了拍自己的腦袋,心里想:愣著干什么?趕快去做螢火蟲。≤囏肪驼酒,趕快去拿塑料袋子,跟著螢火蟲跑到了田野里。
車胤看見了田野里有許多的螢火蟲,車胤輕輕的把手合起捉螢火蟲?墒,螢火蟲有時(shí)候從手里逃了出來。車胤跟著螢火蟲跑來跑去,過了一會(huì),袋子里裝滿了螢火蟲。
車胤跑了回家,把袋子掛在書桌前,車胤又拿起書本讀起來,一陣風(fēng)吹來,車胤把袋子挾了下,又讀起書本來了。
車胤他勤學(xué)苦練,后來被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘侯。
讀書的作文10
我小時(shí)侯平日除了學(xué)習(xí),沒有別的事可做,于是就開始看我人生的第一本書。
我看的認(rèn)真極了,仿佛融入了書中,與書中人物的情緒一起此起彼落。拿起來就放不下。
有一天,我和爸爸一起去書店,我看了好幾本我喜歡的.書,起初爸爸說不同意給我買,可他拗不過我,只好給我買下來。
有了這幾本書,我天天看,朋友們叫我玩,我把窗子一關(guān)還在專心致志的看書。我從書中學(xué)到了許多知識(shí),我知道什么是對(duì)的,我只做對(duì)的事。
假如你對(duì)我提出一個(gè)問題,我不會(huì)。那我第一個(gè)想到的就是書,去問它,準(zhǔn)能找到答案。
書是我的良師益友,它使我的人生受益無窮。
讀書真是一件快樂的事。
讀書的作文11
今天,是讀書節(jié)我異常高興,因?yàn)槲铱梢圆伦种i,可以買書,但最讓我難忘買書。
我走來走去,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空我感到饑渴難忍,就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來,原來那本是10元,可我說了不降到5元以下我就不買了,大姐姐不知是被我說服了,還是看在最后一本的份上給我降到3元,還讓我抽了一次獎(jiǎng),可我只抽中了二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)了一個(gè)漂亮的記事本,還是我最喜歡的卡通人物呢!
其中砍價(jià)最多的是《小公主和矮老爸》,你知道原價(jià)20元,都被我砍到了3元,大吃一驚吧!有些大哥哥可是一毛不拔,少一元也不賣,最后總算被我講心動(dòng)一本《十萬個(gè)為什么》買了4元。
叮零零要回家,老師說下午正常上課。
這讀書的時(shí)間只有一個(gè)上午,為什么蒼天不把讀書節(jié)的時(shí)間廷長(zhǎng)到3-5天呀!不過我更期盼明天的'那屆讀書會(huì)更好玩。
點(diǎn)評(píng):句里行間流露出孩子的真情實(shí)感。看來,這一屆的讀書節(jié)一定給小作者留下很深的印象。
讀書的作文12
書籍是世界進(jìn)步的階梯,這是絕對(duì)正確的。我的人生是因?yàn)闀,因(yàn)闀。我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本作文書,我看的'很精彩。不知道從什么時(shí)候開始迷上了讀書。我喜歡看電視,但我更喜歡一個(gè)人看書。
有時(shí)候我看書看得太專心,以至于忘了吃飯。直到我媽上來把書拖走,我才知道我吃過了。因?yàn)槲蚁矚g看書,我說我是書呆子是因?yàn)槲易x書太入神了,聽不到同學(xué)叫我。
我和書的關(guān)系很深很深,因?yàn)闀俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的老師。
書真是不可思議的東西。因?yàn)闆]有書,我覺得人生很孤獨(dú)。
讀書的作文13
一天上午,毛順生看到澤東在地邊的一塊墓碑旁看小說,他大發(fā)雷霆說:"你是不打算干活了?"毛順生一邊說一邊掃了一眼澤東跟前的兩只空糞筐。"不!父親,我只是歇一小會(huì)兒。"毛順生又責(zé)備澤東一上午也沒有從豬圈往田里送一筐糞。事實(shí)上,澤東已經(jīng)送了五六筐了。事情就這樣不了了之。但是到了傍晚,毛順生發(fā)現(xiàn)他的兒子又在那塊墓碑旁看離經(jīng)叛道的東西。
他責(zé)備澤東被"壞書"教壞了,以至于連父親的`警告都不屑一顧了。"不!父親,我是聽你的話的,你要我做的事我都照做了。"當(dāng)發(fā)現(xiàn)澤東一下午送了至少15擔(dān)糞時(shí),不高興的毛順生吃驚地張大了嘴巴。
澤東說:"活我要照常干,書也要照常讀。"
讀書的作文14
看著窗外下起滴答滴答的小雨,心里是不是又有一點(diǎn)不高興,不能和小伙伴們一起玩耍了,不過沒有關(guān)系,還有我心愛的書本陪伴我,我隨手翻開一本讀起來,很快就被書中精彩的文字吸引了,我想如果每一個(gè)人都可以讀到這些書該有多好呀!
每年的4月23日是世界讀書日,我希望在那一天,世界上所有的圖書館,無論是公辦還是民辦或者名牌大學(xué)的圖書館都可以免費(fèi)為民眾開放。到了那一天,希望每一個(gè)人不論是繁忙還是空閑都要拿出一本書來讀一讀,只要靜下心來,就一定會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引。在這一天每個(gè)城市的`都會(huì)舉辦大型的讀書會(huì),所有愛讀書的人在這里歡聚一堂,互相推薦好書,暢談自己對(duì)書本的感想。
不知道我的這個(gè)愿望會(huì)不會(huì)成真呢?其實(shí)每一天都可以是讀書日,大家都放下手機(jī),開始閱讀吧!
讀書的作文15
書猶如我們的一個(gè)好朋友,它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地里;書可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個(gè)無知的孩童,知道了什么是數(shù)字,圖形和周長(zhǎng),面積,還知道了無窮的宇宙奧秘,一年四季的美麗……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄剑x書能使精神健康起來。身體健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身體也健康的人,才是真正健康的人!生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有的翅膀。
高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!奔热粫軌蜃屓祟愡M(jìn)步,那么,書籍就是人類進(jìn)步的`階梯。沒有了書,我們?cè)趺催M(jìn)步呢?知識(shí)是開啟社會(huì)的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過書,只有不斷豐富自己的知識(shí),才能更好的融入社會(huì)。
讀書的體會(huì):
書,是人類文明的長(zhǎng)生果。
書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
書,是人類進(jìn)步的階梯。
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