小學生書信作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生書信作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生書信作文1
親愛的老媽：
今天是三月八日婦女節(jié)，在這里我祝你節(jié)日快樂！愿你永遠年輕，永遠漂亮。
首先，我要對你說聲：“謝謝！”謝謝你把心思都用在我身上，謝謝你陪伴我成長。還記得那一次我發(fā)高燒，偏偏那天還狂風四起，下著暴雨，路面的積水有20多厘米，很多小汽車都無法在水中行駛，我們只好坐公交車去醫(yī)院。下了公交車，你二話沒說就把我背了起來，朝醫(yī)院沖去。一路上，大雨淋透了你的頭發(fā)，打濕了你的衣褲，可你全然不顧，仍一步一滑地趟著污水前進。直到把我安全快速地送到了醫(yī)院。我打點滴時，你才有空坐下來休息一會兒，那時，我才發(fā)現你額頭上的汗水正伴著雨水一滴滴滑落。正是你的悉心照顧，我才能健康快樂的成長，媽媽你辛苦了！
媽媽，你在生活中是和藹可親的，但是在對待我的學習上卻是非常嚴肅的。正因為如此，我現在學習一點也不敢馬虎了。還記得那次嗎？那天我聽到窗外小朋友快樂地歡叫聲，心癢癢的也想出去玩。于是，寫作業(yè)的態(tài)度太不端正，還把我寫好的.作業(yè)撕掉，讓我從寫。當時我非常討厭你，但是也只能邊哭邊寫�？墒钱斘以俅握J真的做完作業(yè)，你卻很大氣地陪我一起出去玩。我的怨氣一下子就沒有了。媽媽，我愛你！
媽媽：你放心吧！我以后一定會做你的好孩子的。
你的女兒：鈺
20xx年x月x日
小學生書信作文2
親愛的爸爸媽媽：
您好！
窗旁，夕陽紅了誰的眼？望著將沉的太陽，我的眼眶紅了起來。是太陽將她的光送給我的眼睛了么？還是心，在遙遠的牽掛。落日景象非常短暫，它比彩虹消失得迅速，比曇花落得悄然。我總是把太陽雨父母聯(lián)系在一起，總是把太陽的光芒與父母對我的愛聯(lián)系在一起。
此時，我的父母卻應還是在夕陽的照射下，正與田里的莊稼打交道。我清楚的知道，我每每看到父母疲憊的身軀，我就會感到不安。我幸福地成長著，辛勤的勞作卻使父母日益衰老，這讓我多了一份份愧疚。太陽慢慢落下山，變得越來越大，越來越圓。父母對我的愛就像太陽的光輝，濃厚，深沉，偉大的愛永遠不會消逝。太陽的墜落會托起明天的朝陽。父母的衰老會讓我把更多的回報他們，感恩他們�；ㄩ_花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少的故事隨之遙遠。
在我眼中，父母所給予我的一切，都是我一生無法償還的。我的'父母，您們的關心，愛護以及重視，都是不能用金錢來衡量的，它是一種發(fā)自內心深處真誠樸實的情感，我衷心的感謝你們我的父母。曾經想過，執(zhí)起筆用華麗的文字，描繪你們對我的愛，回報你們的付出�；蛟S，我笨拙的筆無法寫出我內心想表達的，真實得感受。但當我眼淚流過臉龐的那一刻，我長大了，也感悟了感恩我的父母。然而，夕陽已沉入了山谷。我也收起了淚水，感恩父母偉大的愛。祝：身體健康，工作順利。
女兒：xx
20xx年12月20日
小學生書信作文3
敬愛的趙老師：
您好!
時光匆匆，轉眼間，我已小學畢業(yè)�；厥琢陙淼狞c點滴滴，讓我印象最為深刻的便是您了!是您，用您辛勤的汗水澆灌了我這棵小樹苗，使我茁壯成長;是您，用您長長的粉筆為我書寫了成長所需的'養(yǎng)料，而粉筆的灰塵卻將您的青絲染成了白發(fā)。您是我的老師，但又如我的母親一般，照顧我。我至今忘不了，在四年級時，發(fā)生的那件事。
那一天，太陽高高的懸掛在天空，使得大地如同一個蒸籠一般。我與幾個同學一起在操場上追逐打鬧。突然，我腳底一滑，摔了個"四腳朝天"!突如其來的疼痛使我不知所措，我的膝蓋破了皮，泛著血絲。和我一起玩的同學見狀，灰溜溜地跑了，只剩我一人在操場上，叫天天不應，叫地地不靈的。隔了幾分鐘后，是您趕到了操場，將我背起，送我去醫(yī)務室，又是您，將我由一樓，背到了五樓，汗水浸濕了您的襯衣，可是您知道嗎?衣服上，不知只有您的汗水，更多的是我感動的淚水!
我要感謝您的事，不僅僅只有這些，也是您用您的魔法棒，將我枯燥的作文變得生動形象，將我試卷上一個個刺眼的"×"，變成了"√"，使我的語文成績突飛猛進，趙老師，我永遠忘不了您!
小學生書信作文4
你好!
原來的青藏高原和我們內地之間的交通是那么的不方便，自從有了青藏鐵路，交通方便了。以前不知道青藏鐵路是那么的'難修，今天學了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設者們很艱辛但沒有一絲怨恨，我對你們產生了欽佩之情。
你們在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個個世界級的難題，終于將火風山隧道貫通。你們在這么艱苦的情況下，不僅沒有退縮，反而勇往直前，用自己的毅力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。你們在修建鐵路時，經歷了許許多多的困難，但堅持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們在洞壁塌滑的時候，經過反復試驗、觀測，找到了最佳的溫度;你們在遇到惡劣天氣的時候，用頑強的意志克服了!你們在極度缺氧的情況下，廢寢忘食，夜以繼日地試驗、攻關，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無私奉獻、吃苦耐勞的精神值得我們學習!
西部建設者，你們就像是冬日里傲然開放的梅花，在寒風中堅強不屈;用自己的精神，造福了人們;用自己的青春，創(chuàng)造了奇跡，默默奉獻，不求回報。因為你們，四葉草綻開了笑容;因為你們，彩虹掛在天邊;因為你們，流星劃過天際!
此致
敬禮
小學生書信作文5
親愛的表姐：
你好！
打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一起玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，但是3年過去了，我們一直沒有機會再在一起嬉戲。
今年我上六年級了，還有兩個月多我就要考試了，我即將迎來我人生學習的另一個起點，我一想到如果自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對父母也沒有一個交代。每當想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔子一樣，我馬上忐忑不安，因此，我現在盡我所能，很努力的學習。上課不走神，認真聽講，大腦時時秒秒保持運轉。后來，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復習時也是像神經過敏一樣都認為自己會考砸，沒有沒有去最后在寫作業(yè)時發(fā)現其實還有很多地方自己都沒有好好掌握，很多地方沒有去重點反復復習，于是，他給自己制定了日程安排表，嚴格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的.井井有條。不知道你是不是有更家有效的學習方法？記得回信告訴我。
好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢想而一起努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！
祝你
學業(yè)有成！
你的表妹 阮紅艷
小學生書信作文6
尊敬的長城風景區(qū)的各位領導：
您們好!
冒昧打攪了您們的工作，真對不起!我是一名小學生，我是看到了一則關于長城被破壞的報道，才想起給您們寫這封建議書。當我看到這則報道時，我感到非常羞愧，我們中國人怎么一點兒文明都沒有!破壞長城也就等于是在侮辱我們古代勞動人民啊!他們就是我們的祖先啊!這些人到底有沒有想過，他們正在破壞的每一塊磚、每一片瓦，都有可能是他們自己的祖先用自己寶貴的生命換來的!為此，我感到非常痛心。于是我為保護長城提出了幾點建議：
1、讓游客們自己帶垃圾袋;并且在每隔100米處建設一個垃圾桶。
2、安裝攝像頭、廣播;再找人巡邏，然后被發(fā)現的'人在破壞長城罰款。
3、讓那些住在長城附近的無業(yè)游民來當長城的保護員。
4、向政府建議：保護區(qū)內要少建房、并且要建必須建成風格統(tǒng)一的公用設施。
以上，是我為保護長城貢獻出的一小點兒力量，希望各位領導不要見意。
謝謝!
此致
敬禮!
一位小學生：xxx
xx年x月xx日
小學生書信作文7
致20xx年我：
20xx年冬天的一個下午，我沉思著該如和向你傾訴埋藏在我心底的話語。想像著八年后的你一定長得空谷幽蘭、清麗脫俗吧！
20xx年秋天的同一個下午，你一定猜不到我正在給你寫信呢！八年后是個什么樣的一個世界呢？八年后你一定是一個成熟的大姑娘了，那時你已經上大學了吧！可是以我現在的成績足夠讓你順利考上大學嗎？我想當然不能。但從現在開始，我會非常地努力，因為我想要我的家人過上幸福快樂的`日子。我盼望著你能夠邁入大學的門坎，成為一名大學生。爸爸媽媽身體還好嗎？爸爸那副勞累的身體沒事吧！媽媽那雙靈巧的手早已長滿了繭吧！他們的臉上都布滿了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽，因為現在的我太調皮了，總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導多教教她，因為我并有當好她的姐姐。你要常�；丶铱赐赀~的爺爺奶奶，我特別擔心爺爺的身體。爺爺要是有大病，他決不會說出來的，寧愿忍著病痛。因為他不想成為家里的負擔，不愿花掉那么多的錢。爺爺曾說過他的愿望是看到全家人幸福的生活。
為了我們共同的目標一起努力吧！
此致
敬禮
小學生書信作文8
親愛的杜老師：
您好！
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說，老師像人梯，用結實的肩膀搭起一代代學生走向知識的殿堂。可我覺得，這些都不足以來形容您。
老師，我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細品一品，微微有點苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛釀成的��！讓人越品越濃，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈點點，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關愛。
在節(jié)節(jié)作文課上，您生動的講解，獨特的教學方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊著對我們特殊的愛。
是誰，給了我諄諄的教導？是您！是誰，在我的心田播種下知識理想與道德的種子？是您！是誰，嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)？是您，是你��！
老師，我對您有說不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的`太多太多，我無以回報，只能將自己的努力付諸于行動。
在金桂飄香的時候，又一個教師節(jié)來臨了。在這收獲的季節(jié)，我的千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
身體健康，桃李滿天下！
小學生書信作文9
親愛的桂老師：
好久不見，您最近過的好嗎？
看了您的著作，我深深的感覺到您的用心，每本書都是您盡心盡力的作品，經由老師精心安排的與作家有約，很榮幸可以邀請到您來參加這個活動，您的演說給我們好大的啟發(fā)，我也很感動。
看完了思想貓游英國，我獲益良多，也要謝謝您寫出這么棒的'作品，給大家來閱讀，我覺得您的書有幾個很特別的地方，一、您的作品都是親生經歷后才完成的，讓大家在閱讀時彷彿身歷其境似的，還有在桂老師的多本書里都有張貼很多您出去玩的照片，看了這些照片就算沒有去過，也可以靠我的超強想象力，一一的把照片和文章拼湊起來，完成一個好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害，可以把一本無聊的書，寫的栩栩如生，活潑生動，讓我更加佩服您了，可見您的作文技術是一流的，還有您其他的作品也都非常棒，我常常想說，要是我的作文技術能像桂老師您一樣那我以后寫作文就不用愁了，但是我同時也領悟到您會這么厲害，是因為您細心，與對每個事物的用心，從今以后我要向您看齊。
我的名字叫陳家柔，最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力，最喜歡的東西是骷髏頭，最怕的是動物昆蟲，蝴蝶，毛毛蟲、蟑螂，最喜歡玩計算機、聽音樂，最好的玩伴是哥哥，我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我，希望您能多認識我一點。
讀者陳家柔敬上
**年三月二日
小學生書信作文10
親愛的吳老師：
您好！第xx個教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學習興趣。也就是從這時候起，我開始認真學習了，并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑咪咪的。
吳老師，您對班上同學的學習是那么的關心：每當有學習困難的同學，您便會把這些同學召集起來進行輔導，直到他們明白為止；您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的'幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想，每當這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學們的進步，您功不可沒��！
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭！
祝您
身體健康！
小學生書信作文11
親愛的媽媽：
您好！
人們總是會感嘆時光如梭，十幾年如同一瞬間。可是我卻不這樣認為，因為有您──母親。有了您，我的生活充滿著美好的回憶，所以在我的世界里，可以盡情地享受，感覺時間就是漫長的。
在我小時候，您就總說“家和萬事興”，您喜歡全家人快快樂樂地過日子，所以您總是盡力維護著家庭的和睦。盡管爸爸的脾氣不好，我又總是犯錯或對您提出一些額外的要求。有時候我也會沖您發(fā)脾氣，有時候您去勸說爸爸也會碰壁……這樣一次次，不知您受了多少委屈，可我從未見您抱怨過。您總說只要我好好學習，快樂生活，比什么都好。媽媽，您的所作所為真讓我感動！
現在，您依然在說“家和萬事興”。您總是喜歡在晚飯的時候聽我說學校的.見聞，喜歡一家四口閑聊。您說這才是全家最幸福的時刻。您沒有變，倒是我不再像小時候一樣讓您省心，也不再喜歡跟您說心里話。即使遇到一些事情，我也會一個人呆在屋里，或者看看窗外，或者看著自己喜歡的視頻發(fā)呆……而您總是耐心地開導我，盡管我常常不太理睬您，但您還是用您的耐心感動著我。慢慢地，您又成了我最信任的人。
媽媽，請相信您的兒子會為自己的夢想不懈努力的。請您放心吧媽媽，兒子長大了，也會像您愛我一樣來愛您的！
敬祝
節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康！
您的兒子：
小學生書信作文12
1、文章能過清新有趣的語言，描寫了的'事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
小學生書信作文13
親愛的鞠萍姐姐：
你好！
我是來自龍港白沙小學四年（3）班一名學生，每個周末我都會準時收看你的節(jié)目。這不，星期六又到了，我習慣的打開電視，收看你主持的“大風車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了，你拿出事先做好的紅花，展現在小朋友面前，對坐在你身旁的小朋友們說：“好看嗎？”然而，沒有一個小朋友回答，這時，你著急了，碰了碰坐在你身邊的東東，東東馬上領會了你的意思，連聲說：“好看！真好看！”雖然你的動作是那么的細微，可還是逃不過我的“火眼金睛”，你知道嗎？你這小小的動作對我的打擊有多大嗎？在我們的.心中，你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐，因為你了解我們，深知我們幼小的心靈經不起一點欺騙，可這一次，你到底怎么了，你知道嗎？你那小小的舉動使你的美好形象蕩然無存了。
時光飛逝，眨眼睛兩年過去了，偶然的一次機會，我聽說你來龍港了，而且要到新華書店作簽名售書活動。我如獲珍寶，匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店，然而，當我到那里時，你已經走遠了，留下的只是你的簽名：鞠萍，20xx年3月28日。剎那間，我失望了，我本來對自己心中的偶像訴說我們心中的喜歡的鞠萍姐姐，告訴他不應該欺騙一個無辜的孩子，讓她改過自新，可現在……
祝你成為我們心中永遠喜歡的鞠萍姐姐！
一名大風車的忠實小觀眾
20xx年4月12日
小學生書信作文14
親愛的媽媽：
您好！
最近，我讀了一篇文章<<生命的感動>>，才知道您創(chuàng)造一個生命所承受的痛苦，才知道您哺育我的艱難。恰逢母親節(jié)來臨，所以決定寫這封信，一是祝您節(jié)日快樂，二是表達我的感激之情。
媽媽，您還記得嗎？那次我半夜生病，而爸爸的單位離家很遠，一時間回不來，是您用瘦弱的身軀，把我背到了醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒有什么大礙，輸幾天液就好了，您才舒了口氣，我知道您心中的那塊大石頭可算落下來了。接下來的幾天，到處是您忙碌的身影，一會兒問我哪兒不舒服，一會兒問我想吃什么，一會兒又給我講故事，那時的你好象根本不知道什么叫疲憊。還記得你跑遍市場給我買的桃子嗎？那是天下最好吃的桃子。沒幾天的'功夫，我出院了，精神煥發(fā)，而您卻瘦了一圈。
如今，我漸漸長大，黑板報上漂亮的板書，出自我手；藝術節(jié)上悠揚的薩克斯曲是我的杰作�？粗鴦e人羨慕的眼神，聽著大家熱烈的掌聲，我好高興！可是，這一切，誰又知道您在背后付出了多少艱辛呢？剛開始練字時，是您陪著我一筆一劃地寫，剛開始學習樂器時，還是您跟我一節(jié)節(jié)地學。媽媽，謝謝您！我一定會好好學習，用好的成績回報您的養(yǎng)育之恩；媽媽，謝謝您！因為有你，我是世界上最快樂的孩子。
有一種愛，一生一世不求回報-----母愛。祝媽媽節(jié)日快樂！
您的兒子：
20xx.5.11
小學生書信作文15
親愛的媽媽你好：
你知道嗎，“母愛“這個閃耀著金子般光芒的字眼，對我來說顯的特別的有分量。從我記事起，爸爸就經常不在家，我們一家人很難聚到一起，料理家務和照顧我的重擔就落在了媽媽您的肩上。您雖然每天很累很苦，但是對我的關懷卻是無微不至的。
記得剛上小學時，您為了讓我多學點本領，就讓我報名參加了繪畫班。家離繪畫班雖然不太遠，但是您總是騎著自行車準時接送我。
有一天上完繪畫課，走到半路下起了滂沱大雨。這可急壞了您，您立刻停下了車，迅速將外套脫下穿在了我的身上。過后，您卻因我生了一場大病。
這樣的小事在日常生活中不計其數，特別是在學習上您更是對我要求近似于苛刻，有時我特別怨恨您。
歲月在我的眼前一晃而過，在您的辛勤哺育下，我已經長出了豐滿的羽毛，學會了許多本領，懂得了數不盡的道理。您那額頭上日益增多的皺紋，是辛勤耕耘的見證。曾經的怨恨，變成了我對您的深深的愛。
媽媽您所做的一切為的是什么，我早已在內心深深的`知道。女兒將告訴您我要飛上云霄，帶著您的殷切希望，在成長的天空上飛向自己理想，去求得更多的知識與經驗，以優(yōu)異 的成績來把抱答您。
“誰言寸草心，報的三春暉，”為了這份濃濃的親情，我會在漫漫的求學路上去打﹑去拼﹑去迎接挑戰(zhàn)。
祝：媽媽身體健康、工作順利。
你的女兒：xx
20xx年xx月xx日
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