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【推薦】規(guī)則話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的規(guī)則話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)則話題作文1
在日常生活中,規(guī)則處處可見(jiàn):釣魚有釣魚的規(guī)則,開(kāi)車有開(kāi)車的規(guī)則,排隊(duì)有排隊(duì)的規(guī)則……可是,這種種規(guī)則卻經(jīng)常被人忽視。許多人為了自己的利益而不遵守規(guī)則,我也不例外。
那天是星期六。我和帥仁杰還有其他同學(xué),乘坐著他爸爸的汽車,駛向一處僻靜的公園。
到了公園。只見(jiàn)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一棵棵粗壯的大樹(shù)上掛滿了不知名的果子……我們?cè)谶@兒興高采烈地玩起了捉迷藏。我們玩的正高興,突然,我被一片花海吸引了過(guò)去:一個(gè)平靜的湖面上,幾朵淡黃色的荷花盛開(kāi)著,周圍還綻放著幾朵粉紅色的荷花。它們有的`含苞欲放,就像一個(gè)個(gè)大大的桃子;有的裂開(kāi)幾條小縫,猶如一個(gè)即將裂開(kāi)的蛋;還有的完全盛開(kāi)了,活像一個(gè)花仙子。我不禁走上前去。用手輕輕地摸了摸它那嬌嫩的花瓣,啊,柔軟極了!我又用鼻子嗅了嗅,一陣陣沁人心脾的清香直撲我的口鼻,真香啊!摘一朵送給媽媽,豈不美哉!我一邊這樣想著,一邊伸出了手,準(zhǔn)備摘一朵。可就在這時(shí)候,我偏偏看見(jiàn)湖中央立著一個(gè)醒目的牌子,上面寫著:“請(qǐng)不要摘花!”看著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猶豫了:我是一個(gè)少先隊(duì)員啊!少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則的呀!對(duì),一定要遵守!想著想著,我便起身離開(kāi)?赡呛苫ǖ那逑惆盐依嘶貋(lái),我究竟摘還是不摘呢?我該怎么做?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終還是欲望占了上風(fēng)。我悄悄地伸出手,摘下了一朵開(kāi)的最艷的荷花,放進(jìn)了包里,若無(wú)其事地走開(kāi)了,繼續(xù)和其他同學(xué)玩起來(lái)。
到了下午,我回到家中后,便把荷花從包里拿出來(lái),送給媽媽。不料媽媽見(jiàn)了后,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲問(wèn)道:“哪兒來(lái)的?”我如實(shí)告訴了媽媽!叭绻阏欢洌艺欢,花就會(huì)慢慢變少,后面觀景的人就不能賞花了,你想過(guò)嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守規(guī)則……”我聽(tīng)了,心里非常慚愧,覺(jué)得無(wú)地自容,真想找一個(gè)地洞鉆下去。
規(guī)則,是人們應(yīng)該遵守的基本。如果沒(méi)有了規(guī)則,世界就會(huì)一片混亂。遵守規(guī)則,我們每個(gè)人的義務(wù)!
規(guī)則話題作文2
上帝是公平而吝嗇的。他只給每個(gè)人一次生命,我們一定要珍惜。交通在生活中與我們息息相關(guān)。它就像我們的朋友,日夜陪伴在我們身邊,教育我們,給我們建議。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,生活和工作的節(jié)奏越來(lái)越快。汽車已經(jīng)成為人們的主要交通工具,給我們帶來(lái)了前所未有的便利。在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步,享受生活的同時(shí),也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。一個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)幸福的家庭瞬間破碎。尤其是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到過(guò)這樣的災(zāi)難,親人的悲鳴也無(wú)法留住他們的小生命。我們能做什么?普及交通安全教育,最大限度地減少交通事故,是時(shí)代的呼喚。
記得去年暑假的一天,我們一家人去白水洋的路上堵車,我們下了車,沿著主干道走。沿途每隔十米,就能看到一個(gè)路標(biāo)“十里坡,請(qǐng)減速”。路上熙熙攘攘的行人紛紛議論。聽(tīng)大人說(shuō)前面有車禍,是農(nóng)用車?yán)瓭M冬瓜的車造成的。車子速度太快,沖下三十米的懸崖。車上當(dāng)場(chǎng)死了三個(gè)人。我想,也許他們沒(méi)有想到后果會(huì)這么沉重,也許在生命的.最后一刻,他們也后悔自己的疏忽,也許他們幻想著與親人分享生活的快樂(lè)……但是死亡無(wú)情地把他們送到了另一個(gè)世界。
上學(xué)期第一天,我們學(xué)校一個(gè)10歲的女孩在回家的路上被一輛大卡車撞死了。有一個(gè)年輕的生命在這一刻結(jié)束了,父母悲痛欲絕。
在我們的生活中,有開(kāi)快車的,有闖紅燈的,有酒后開(kāi)車的……這些事故從摔痛到死亡不等。這提醒我們每個(gè)人,一定要時(shí)刻注意安全!
同學(xué)們,我們是父母的掌上明珠,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通規(guī)則在我們心中扎根,讓我們記住遵守交通規(guī)則就是珍惜生命!
規(guī)則話題作文3
任何事都有自己的規(guī)則,不同的地點(diǎn),身份,時(shí)間,規(guī)則也就不同,在規(guī)則面前,有的人循規(guī)蹈矩,有的卻勇于突破和創(chuàng)新,不讓思維局限于規(guī)則之內(nèi)。新一代的兒童在學(xué)校里學(xué)習(xí),每天必須不斷地上課,學(xué)習(xí),校級(jí)校規(guī)當(dāng)然是一定遵守的,可要是一直像機(jī)器似的學(xué)習(xí),也未免太可悲了些。
到了美術(shù)課,就不要清一色地畫校園生活,田園,街頭的風(fēng)景或許也不錯(cuò)。作文更是給大家自由發(fā)揮的空間,別把校園生活局限于考試和做題,數(shù)學(xué)題也許可以解得更可愛(ài)簡(jiǎn)約一點(diǎn)。我個(gè)人的歷史作業(yè)沒(méi)有做什么冰裂紋,而是翻陳出新做了茶壺,壺面上倒是刻了“唐宋元明清”表示了下誠(chéng)意,有限的青春里,條條框框的規(guī)則似乎支配著我們的生活,可更多的時(shí)候是我們自己束縛了自己,束縛了自己的思想,自己添加了無(wú)形的思想。不說(shuō)喬布斯在手機(jī)界中的突破,打破了人們對(duì)按鍵手機(jī)的依賴和喜愛(ài)。大家都還記得迪斯尼的小路是怎么建成的嗎?
當(dāng)時(shí)那位大師受了葡萄園的啟示,種起草地讓大家自己選擇不同的路,最后建成。這樣的做法打破了人們心中一直存在著的思維方式,自由的`選擇方法更是意想不到。大家一直都在想著“怎么可以這樣啊,怎么能呢?他的做法太不實(shí)際了……”的時(shí)候,一直勇于創(chuàng)新的人早已“看破紅塵”,不再做井底之蛙。大家都在做“壞事”的時(shí)候,做“好事”的人反倒成為另類而被排擠,但是,千萬(wàn)不要禁錮自己的思維,因?yàn)閯?chuàng)新才能使生活更加充滿趣味。
所以,解放你的思想吧。突破那些原本就不存在的規(guī)則,打造你自己的世界吧!
規(guī)則話題作文4
黑格爾說(shuō)過(guò):“秩序是自由的第一條件。”正是有了秩序,有了規(guī)則,我們的社會(huì)才會(huì)運(yùn)行的如此順暢,每個(gè)人才有現(xiàn)在的自由生活。
寒假的某一天,我走在馬路邊聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)今天有一部非常好看的電影要上映了,那部電影正好是我一直想看的電影,我高興壞了,別的同學(xué)說(shuō)那個(gè)電影非常搞笑,有的人看了還會(huì)笑的肚子疼,我迫不及待想看這部電影,但是我一個(gè)人是不可以私自去的,必須征求一下媽媽“寶貴”意見(jiàn)。媽媽說(shuō):“可以呀!去吧!”我一聽(tīng)歡呼雀躍,覺(jué)得這世上再也沒(méi)有比這更高興的事了。
我拿著嶄新的錢來(lái)到電影院,發(fā)現(xiàn)人很多很多,排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),像一條五顏六色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望。再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量!這下可糟了,我心想:快沒(méi)票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄氣了。這時(shí)我突然聽(tīng)到一個(gè)人興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭一看,那不是我的好朋友嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站在她前面,我一看她是第三個(gè),我一下子高興地笑不攏嘴,還不時(shí)地說(shuō):“真是我的好姐妹!”我正準(zhǔn)備過(guò)去的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字,想到我不應(yīng)該插隊(duì),我應(yīng)該遵守規(guī)則,我婉言拒絕了朋友的好意。不一會(huì)兒,我看到一位叔叔又送進(jìn)來(lái)一沓票,我高興極了,我肯定能買到。不一會(huì)兒輪到我了,終于買上了,我拿著電影票飛一般地跑進(jìn)去看上這部好看的電影。
這件事讓我想到紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階級(jí)。規(guī)則給我上了一課,那是多少錢也買不來(lái)的……
規(guī)則話題作文5
交通規(guī)則是馬路的守護(hù)者。沒(méi)有交通規(guī)則,交通會(huì)一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢,想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開(kāi)車送我回家,本來(lái)心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來(lái),快的不能再快了。它好像在追趕著什么,呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車從出租車對(duì)面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個(gè)目標(biāo),就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來(lái)了一陣刺耳的.剎車聲——兩輛車同時(shí)急剎車。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車相撞了。它們頂出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見(jiàn),兩位車主都嘭的關(guān)上車門,怒氣沖沖的罵對(duì)方,最后,還打起來(lái)了……
當(dāng)晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂?shù)轿覀冊(cè)趺崔k?其實(shí),他倆都沒(méi)有遵守交通規(guī)則,要是他們慢點(diǎn)開(kāi),不越線行駛,就不會(huì)引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著科技發(fā)展,交通給人們帶來(lái)方便,也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則,就能減少許多不必要的損失。
我建議,千萬(wàn)別酒后駕駛。因?yàn),酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì)撞車。還要聽(tīng)交警指揮,看指示牌,小心謹(jǐn)慎開(kāi)車。
我還要提醒出租車司機(jī):人們坐你們的車很不舒服,因?yàn)槟銈兊能囬_(kāi)的太快了。別的司機(jī)見(jiàn)了你們都會(huì)更加小心謹(jǐn)慎,因?yàn)槟銈冏筱@鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢重要呢?當(dāng)然是生命重要了。
安全第一位,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福的生活。
我呼吁人們:一定要遵守交通規(guī)則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則,文明出行!
規(guī)則話題作文6
規(guī)則,正可謂數(shù)目繁多,是一個(gè)龐大的“家族”。有些人常常無(wú)視規(guī)則,我行我素,有些人卻遵守規(guī)則,絕不違規(guī)。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),遵守規(guī)則,也是一種美。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者和他的中國(guó)同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中,他們得知一場(chǎng)摩托車賽將要結(jié)束。令他們擔(dān)心的事還是沒(méi)有到來(lái):旁邊車道上出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍,而他們竟然還是暢通無(wú)阻,沒(méi)有一輛車越過(guò)中線!
一邊是空蕩蕩的道路,一邊是密密麻麻的車,卻沒(méi)有一個(gè)人去破壞秩序。那里,可沒(méi)有警察和監(jiān)視器的呀!
其實(shí),作者的擔(dān)心并不是多余的。如果,發(fā)生在中國(guó),那可就得另當(dāng)別論了。一邊空蕩蕩,一邊密密麻麻,肯定會(huì)有許多車越過(guò)中線,從旁邊車道開(kāi)往前方超車。這在中國(guó)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,大多數(shù)車主都干過(guò)這事兒,他們認(rèn)為只要沒(méi)被拍下來(lái)就沒(méi)什么大不了的.。這些車主們從來(lái)沒(méi)想過(guò),他們的行動(dòng)會(huì)給別人帶來(lái)多大的影響,只不過(guò)是多等幾分鐘罷了,只不過(guò)是規(guī)矩地排隊(duì)罷了,可是為什么他們做不到呢?
中國(guó)和外國(guó)的教育方式不同,這源于中國(guó)和外國(guó)的文化有著差異,可怎么連對(duì)于規(guī)則的重視都不同呢?就單單連這件行車排隊(duì)的小事都做不好,連這樣簡(jiǎn)單的規(guī)則都沒(méi)有遵守,又怎么能去做大事呢?又有誰(shuí)會(huì)放心讓這樣的人來(lái)做大事呢?中國(guó)人的素質(zhì)難道就真的只有這樣了嗎?如果不是,那請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!
遵守規(guī)則,讓人受到一種美的感動(dòng)。就僅僅這樣一件遵守交通規(guī)則的小事,漸漸浮現(xiàn)出一種規(guī)則之美、人性之美。就從現(xiàn)在的每一件小事做起,就僅僅只是遵守規(guī)則,我相信,每一個(gè)人都能做到的。
規(guī)則話題作文7
還沒(méi)來(lái)得及童同年說(shuō)再見(jiàn),我們就已被推上了青春的列車;還沒(méi)享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
我們的青春。
曾幾何時(shí),我們崇拜古代游俠,上課看武俠小說(shuō)著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時(shí),我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物,收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休;曾幾何時(shí),我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”,在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們,有了周杰倫、孫燕姿,有了貝克漢姆、邁克·喬丹,有了楊振林、比爾·蓋茨,有了瓊瑤、三毛和魯迅……青春的我們,一邊在聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪玩兒;青春的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。
青春,從來(lái)是不分年齡。
青春,不僅屬于我們,同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的.兩鬢,可他們的意志不曾衰老。社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲……因?yàn)樗麄儽A袅艘环菸淬耐模郧啻涸谒麄兩砩嫌礼v!
青春,是豐富多彩的。
青春,你是春天里的新綠,驅(qū)散嚴(yán)冬,扮靚大地,給人們帶來(lái)溫暖和希望;青春,你是秋日的陽(yáng)光,明朗艷麗,熱情似火,給人們帶來(lái)收獲和喜悅;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,你是老人永葆的心態(tài),“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來(lái)幸福和永恒;青春,你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂,我是北京申奧成功的歡呼,你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會(huì)的腳步。
我們的青春,沒(méi)有規(guī)則。積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足是對(duì)你最好的詮釋。
規(guī)則話題作文8
規(guī)則,一個(gè)人人熟悉的字眼?墒,規(guī)則究竟是什么呢?是修飾白板的顏色?是花心中的粉?還是有或沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系的無(wú)聊事物?其實(shí)都不是。所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們的生活處處都隱藏著規(guī)則。學(xué)校是學(xué)生法則,道路有交通規(guī)則,就連玩耍都有游戲規(guī)則。各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下有秩序地生活。
總而言之,規(guī)則是美麗的,社會(huì)就是因?yàn)橛辛艘?guī)則才變得更加美好;如果沒(méi)有規(guī)則,那現(xiàn)在會(huì)是什么樣?我們誰(shuí)也想象不到。
在車站,我們總能遇到不遵守規(guī)則的人。他們爭(zhēng)先恐后地?cái)D來(lái)擠去,插隊(duì)的事情總有發(fā)生。但是,我們還是能看見(jiàn)一些叔叔阿姨在井然有序地排隊(duì)上車,這才是規(guī)則的魅力。
規(guī)則是世界的風(fēng)景線。遵守規(guī)則,更是人生一道美麗的風(fēng)景線。
“紅燈停綠燈行”,這是最常規(guī)的交通規(guī)則。而我們卻經(jīng)?匆(jiàn)一些趕時(shí)間的人亂闖紅燈,這種人一定很沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)有道德心與責(zé)任心。在我記憶的百寶箱中,還珍藏著一幅最美的圖畫:一邊是光光的馬路,另一邊卻是密密麻麻的車子,左右兩邊極不“平衡”;蛟S在別人眼里,這幅畫一點(diǎn)兒也不美,但在我心中卻很美,因?yàn)楫嬛刑N(yùn)含了遵守規(guī)則的道德美、人性美及規(guī)則美。我不禁被那些遵守規(guī)則的人感動(dòng)。我想,如果每個(gè)人都這樣,世界不就會(huì)變得更美好嗎?
雨后天上的那道彩虹是美麗的.,斷臂的維納斯是美麗的,昏黃夕陽(yáng)中自刎的虞姬也是美麗的。遠(yuǎn)處煙雨蒙蒙的山,雖然不高峻,但它在濕濕的空氣里的那種隱約,給世界增添了一種朦朧的美。因此,它是美麗的。而遵守規(guī)則,也和這些一樣美麗。
讓我們把“遵守規(guī)則”這四個(gè)耀眼的大字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守規(guī)則。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好公民,讓明天充滿陽(yáng)光吧!
規(guī)則話題作文9
細(xì)雨濛濛。
街道上人來(lái)車往,熙熙攘攘,你開(kāi)小車,我擠公交,匆忙的一天又開(kāi)始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開(kāi)始狼吞虎咽,公交車快來(lái)了,我可顧不上斯文,抬眼碰到的是排隊(duì)的焦急的臉。一位中年男子插進(jìn)了前面,傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去,可男子非但不走,還狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子縮回去不敢再輕舉妄動(dòng)。
這一幕盡管全都被我看見(jiàn)了,可我并不想去管,因?yàn)檫@并不關(guān)我的事。吃完飯我便起身去車站,可腦子里還是會(huì)不時(shí)想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來(lái)了,一群人擁擠而上,也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水,我穿著雨衣更不擔(dān)心了。“撲通”我被旁邊一位大媽擠倒在地,“對(duì)不起啊對(duì)不起啊!”我瞪著她心想:“快拉我呀!”可她說(shuō)完一扭頭又?jǐn)D上去了。
我沒(méi)有趕上公交車,獨(dú)自走在路旁,看著馬路上的車,綠燈滅,紅燈亮了,我要過(guò)馬路,可現(xiàn)在是紅燈,我知道我要等。
轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)旁邊一位阿姨,一身黑色裙子,腳穿高跟鞋,臉和身材比老媽好看,忍不住要多看兩眼。還沒(méi)亮綠燈,眼看著她卻要過(guò)馬路。
“不要管,又不關(guān)你的事!薄八苈(tīng)你的'?”“你要管,眼看著她萬(wàn)一被撞了怎么辦?”仿佛有兩個(gè)小小人在我耳邊吵架。
突然地,我大步上前一把把她拉了回來(lái),一只小貓卻跑上了馬路,“呯!”被車壓在了地下。我一下子愣住了,不知所措。
雨,還在下。雖然上學(xué)遲到了,但是我很開(kāi)心:褲腿濕了我不怕呀,剛上課的幾分鐘復(fù)習(xí)我會(huì)呀,新課也沒(méi)耽誤上。重要的是,我心里有了一個(gè)新規(guī)則……
規(guī)則話題作文10
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^(guò)!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。
媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“春天啊,在當(dāng)今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國(guó)近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬(wàn)八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則,注意安全呀!”我感到不以為然。
平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺(jué)得小題大做。
可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。
那天早上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì)兒才可以來(lái)學(xué)校。可是,一直等到上課,還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影,我忐忑不安起來(lái)。后來(lái),徐老師踏著沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說(shuō):“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來(lái)上學(xué)了!
?什么?!聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔(dān)心。
第二天,張童來(lái)上學(xué)了?墒牵臉幼影炎尨蠹叶伎吹皿@呆了!只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長(zhǎng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!
看到他的樣子,聽(tīng)到他的`講述,我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害,一旦危險(xiǎn)發(fā)生了,再后悔也來(lái)不及了。
通過(guò)這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。讓我們都來(lái)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命吧!
規(guī)則話題作文11
又是一年,我和我爸媽,我哥準(zhǔn)備回老家過(guò)年。經(jīng)過(guò)家庭討論,我們打算開(kāi)車回去。
我們把行李裝上車,然后爸爸開(kāi)車,媽媽在副座吃零食,我和弟弟在后座看《愛(ài)情公寓4》。我看著窗外。到處都是山,由沙子和石頭堆積而成的山。突然導(dǎo)航響了:“前方有雷達(dá)測(cè)速,請(qǐng)減速限速60碼。”我們家各奔東西,完全無(wú)視航海的話。我的.注意力也在電視劇里。我又看了看窗外,發(fā)現(xiàn)汽車正一點(diǎn)一點(diǎn)地向房子靠近。近,近,房子好像就在我眼前。我把頭轉(zhuǎn)向前方,看了看路,發(fā)現(xiàn)那里停了很多車。我沒(méi)覺(jué)得奇怪,就問(wèn)爸爸:“爸爸!前面那么多車干什么?是不是出車禍了?”爸爸以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心回答:‘這是違規(guī)監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為,就要罰款!拔倚÷曊f(shuō)了句:‘哦!鞍职职衍囬_(kāi)進(jìn)海里,出去了。我好奇地跟著父親的腳步。爸爸進(jìn)了一個(gè)房間,我站在門口,猶豫要不要進(jìn)去,最后膽怯的戰(zhàn)勝了好奇心。我躲在門口,靜靜地聽(tīng)著里面發(fā)生的事情?赡苓@扇門隔音效果比較強(qiáng),也可能他們什么都沒(méi)說(shuō),所以我什么也沒(méi)聽(tīng)到。我沮喪地回到車?yán)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出來(lái)了,我高興地跑過(guò)去問(wèn):“他們說(shuō)什么?”爸爸回答,“他們說(shuō)我們超速嚴(yán)重,超速55%罰款500元!我當(dāng)時(shí)給了他們500塊錢,他們說(shuō)要刷卡,我就回來(lái)取卡!蔽艺f(shuō),“嗯?超速,我怎么沒(méi)注意到?“我們不得不接受這張卡并支付罰款。
這件事剛剛過(guò)去。我還記得我們回來(lái)的時(shí)候,我媽特意說(shuō)了一句話:“慢慢走!蔽抑绹(yán)格的交通規(guī)則,下次我一定會(huì)告訴我爸看路邊的警示牌,但我不能再這樣了,但幸運(yùn)的是,沒(méi)有危險(xiǎn)的緊急情況。
規(guī)則話題作文12
我們所回的家是一個(gè)小家,班級(jí)則是一個(gè)大家,同樣都是家,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)家里的一切。
如果有人把你的家弄得亂七八糟,你會(huì)高興嗎?我想肯定不會(huì)吧。同樣班級(jí)也是家,所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)班級(jí)里的一切。不要用粉筆扔人,不要亂扔垃圾,不要在班級(jí)里吵鬧。因?yàn)檫@是你的家。請(qǐng)與同學(xué)們和平相處,因?yàn)樗麄兪悄愕募胰恕?/p>
愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一切吧,讓它成為你快樂(lè)的回憶!
我們班的班規(guī):
1、我訂的`班規(guī)是:見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。
原因是:我們外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是一座先進(jìn)學(xué)校,一直有許多人來(lái)參觀,所以見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好是義不容辭的。
2、我定的班規(guī)是:不許抄作業(yè)。
理由如下:有的同學(xué)為了抄作業(yè)不動(dòng)腦,對(duì)自己的損失大,也影響別人。每天早上,我早去了的話有時(shí)會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)了在那里抄作業(yè),這樣下去考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)有提高呢?當(dāng)然,問(wèn)問(wèn)題是可以的,最后發(fā)展成為抄就不行了。我們應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是為了自己,而不是別人。
3、我訂的班規(guī)為:在課間時(shí),不許故意招惹或打罵他人。
原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樵谡n間時(shí),本來(lái)應(yīng)該不是很吵的教室,在課間時(shí)十分吵鬧,許多認(rèn)真的同學(xué)想利用課間的時(shí)間來(lái)寫作業(yè),可太吵了,有心無(wú)力了。有些同學(xué)想在課間時(shí)睡上一會(huì),也沒(méi)有辦法了。更可恨的是,有人在課間時(shí)有意無(wú)意的想去捉弄或打一下其他人,讓他(她)生氣,去追逐打鬧。
所以希望這一條班規(guī)能起到應(yīng)有的作用。
4、我來(lái)定班規(guī)
我認(rèn)為我們班男生在課間經(jīng)常說(shuō)臟話,所以我定的班規(guī)就是不準(zhǔn)說(shuō)臟話,因?yàn)檎f(shuō)臟話真的很難聽(tīng),而且不符合一個(gè)中學(xué)生的身份,并且有的話真的很傷人。
5、一起定班規(guī)
班規(guī)是:不在教室吃膨化食品。
原因:自從老師說(shuō)可以帶干糧來(lái)之后,雖說(shuō)可以帶餅干、面包、牛奶等食品,但還是有許多人帶了什么奇多、妙脆角、還有百事、可比克薯片等。所以,一直有許多的垃圾,有難聞的味道,如果吃了這種食品,會(huì)得許多病。
規(guī)則話題作文13
在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里,自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具,交通規(guī)則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的一切。
一個(gè)人來(lái)到世上,就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):
“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡,可是又有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無(wú)價(jià)值。
如果人人都這樣,改變祖國(guó)落后、貧窮的面貌,使祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)諸如此類的話就是空話,因?yàn)闆](méi)有人便不能創(chuàng)造一切。可見(jiàn)交通規(guī)則對(duì)我們的生命是多么的重要!我們應(yīng)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命。
如果沒(méi)有交通規(guī)則,我們就無(wú)法約束自己,那我們的生活就會(huì)混亂不堪,許多時(shí)間就會(huì)耗費(fèi)在混亂的無(wú)休止的車來(lái)車往之中。我們的人生目標(biāo)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,放任自流,隨風(fēng)飄蕩,隨波逐流。如果沒(méi)有交通規(guī)則,街道上車水馬龍而橫七豎八,這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì)在空中不停的回蕩,我們的生活就不會(huì)那么的安寧和舒適。這樣一來(lái),我們的生活質(zhì)量就會(huì)江河日下,可見(jiàn)交通規(guī)則是與我們的生活密切相關(guān)的。
如果沒(méi)有交通規(guī)則,一個(gè)國(guó)家就無(wú)法樹(shù)立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國(guó)家連交通規(guī)則都沒(méi)有的話,這個(gè)國(guó)家的人又怎么會(huì)在外國(guó)人面前抬起頭來(lái)呢?當(dāng)其他國(guó)家的重要人物來(lái)訪問(wèn)時(shí),看到馬路上亂糟糟的一片,他會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無(wú)法想象這個(gè)國(guó)家怎么可以在現(xiàn)代化的.社會(huì)里傲立于世界之林?梢(jiàn)交通規(guī)則代表了一個(gè)國(guó)家的形象。
就像上面所訴說(shuō)的那樣,交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我們需要交通規(guī)則,需要遵守交通規(guī)則。
規(guī)則話題作文14
我是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的女孩子:看完的書隨手一放,就不再搭理它,做完的作業(yè)就攤在書桌上,彈完琴,琴蓋也張開(kāi)著,燈也忘記關(guān),風(fēng)扇也忘記關(guān),每次都是爸爸提醒,我卻愛(ài)理不理的。為此,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我總是改不了,為此我也吃了不少苦頭。
這不,要去游泳了。我穿好了游泳衣,找好了游泳帽,但游泳鏡呢?洗衣機(jī)上,沒(méi)有;廁所,沒(méi)有;房間里,我一個(gè)個(gè)抽屜打開(kāi),看見(jiàn)了爸爸地眼睛盒,看見(jiàn)我的書,還有我的筆,我的發(fā)夾,就是沒(méi)有游泳鏡;書房,桌子上是一堆亂七八糟的書,其中有我的作業(yè)本,還是沒(méi)有我的.游泳鏡。
“爸爸,我的游泳鏡呢?”無(wú)奈之下,我只好求助爸爸。
“你自己找。”
“我找了,找不到!
“自己的事自己做,自己的東西自己負(fù)責(zé)!
“求求你爸爸,我找不到。”我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。
“我也找不到!卑职质氰F了心:“你自己處理好吧!
我又重新投入到尋找游泳鏡的行動(dòng),先到陽(yáng)臺(tái),嘴里喃喃叫著:游泳鏡,游泳鏡,你在哪里?快出來(lái)吧!陽(yáng)臺(tái)上還是沒(méi)有。我越來(lái)越著急,眼淚都出來(lái)了?墒俏业挠斡剧R卻好像故意躲著我似的,我把整個(gè)屋子搜了遍,仍——然沒(méi)有。
打電話問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不知道,我在客廳不停的走來(lái)走去,就像熱窩上的螞蟻,跺著腳,眼淚啪嗒啪嗒地流下來(lái)。真不該亂丟東西,下次一定要好好收拾東西。
“爸爸,幫我找一找吧,下次我一定好好收拾東西!
“那好,我們一起來(lái)制定規(guī)則,每天都要認(rèn)真收拾整理,否則要得到懲罰!
我和爸爸拉鉤約定,規(guī)則正式生效。游泳鏡在偵探爸爸的搜尋下終于現(xiàn)形了,通過(guò)這次教訓(xùn),我認(rèn)真遵守和爸爸的約定,逐步學(xué)會(huì)收拾整理了。
規(guī)則話題作文15
中國(guó)的留德大學(xué)生見(jiàn)德國(guó)人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚(gè)電話亭上分別標(biāo)上“男”“女”的字樣,然后就躲在暗處,看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,就像看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣,毫無(wú)怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間,“女”亭這邊電話閑著,“男”亭那邊寧可排隊(duì)也不往“女”亭這邊運(yùn)動(dòng)。我們的大學(xué)生驚訝極了,不曉得德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)份上!面對(duì)大學(xué)生的疑問(wèn),德國(guó)人平靜地聳聳肩說(shuō):規(guī)則嘛,還不就是讓人來(lái)遵守的嗎?
有一個(gè)中國(guó)學(xué)生參觀團(tuán)在澳大利亞一個(gè)中學(xué)就餐,餐廳的每個(gè)窗口都分別標(biāo)有類別,有高年級(jí)窗口,有教師窗口,學(xué)校還特別為中國(guó)學(xué)生開(kāi)辟了一個(gè)窗口,每個(gè)窗口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,買飯菜的速度很慢。而中國(guó)學(xué)生旁邊的教師窗口沒(méi)有一個(gè)人,于是,有些中國(guó)學(xué)生便跑到教師窗口打飯,很快,學(xué)生們個(gè)個(gè)都打好了飯。對(duì)于這樣的標(biāo)示和外國(guó)學(xué)生的表現(xiàn),中國(guó)學(xué)生都感到奇怪。帶隊(duì)教師詢問(wèn)了學(xué)校的福校長(zhǎng),福校長(zhǎng)說(shuō):“這不是我們的校規(guī),但這可能是一個(gè)習(xí)慣!焙髞(lái),帶隊(duì)教師有意識(shí)就這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了澳洲同學(xué),一個(gè)讀初二的男孩告訴他:“這是規(guī)則,規(guī)則不就是讓人遵守的?否則要它干什么!”德國(guó)青年和澳洲學(xué)生的.回答讓我們汗顏!
甘愿接受規(guī)則約束的心靈是真正自由的心靈。相反,無(wú)視規(guī)則、對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。在規(guī)則面前低頭,是人類崇高精神的最佳體現(xiàn)。
規(guī)則看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。
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