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給老師的感謝信

時間:2022-12-13 11:08:37 感謝信 我要投稿

【精】給老師的感謝信

  在現實生活中,感謝信起到的作用越來越大,在寫作上,感謝信具有一定的要求。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】給老師的感謝信

給老師的感謝信1

尊敬的趙校長、老師:

  你們好!

  我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優(yōu)異。

  我們集體寫出這封發(fā)至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。

  聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優(yōu)秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的'成功。

  都說現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優(yōu)秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。

  據了解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

  常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結出甜美的果實。

  聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的教師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發(fā)現孩子在各個方面都比上學期有了提高和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感激園長和教師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康歡樂的.成長,教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時更換衣服;孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,教師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了教師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  異常感激教師和教師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感激幫忙過孩子的每一位教師,在此感激園長的辛勤工作,感激園長領導出這樣出色的幼兒園!

  此致!

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的感謝信3

敬愛的xxx老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認、寫、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

  滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的.態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您的學生:

  3月12日

給老師的感謝信4

尊敬的衡實各位領導和老師:

  我是衡實七年級35班胡小鴻的家長胡子宏。23日下午,胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇,在您的關愛下,孩子轉危為安。其間,您付出了心血,給我們家長焦急的心情注入了慰藉,在此,對您表示衷心的感謝。

  22日開始,胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現了疼痛。因為即將三調考試,我們沒有將孩子送醫(yī)院就診,在王炎老師的安排下,胡小鴻去校醫(yī)問診,并服藥、貼膏藥。23日下午5點多,胡小鴻身體疼痛加劇,已經難以站立,手指出現痙攣。王炎老師及時聯(lián)系我溝通孩子的病情,我們決定打120急救電話,送醫(yī)院就診。

  級部副主任趙建軍老師聞訊后,對胡小鴻就診做了安排。級部主任王立強老師親自推著胡小鴻上了救護車,當晚上8點半,我們感到哈勵遜醫(yī)院急診室時,王立強主任、王炎老師等多位衡實老師在照料胡小鴻,已陪同孩子進行了系列檢查。其間,張玉濱校長通過微信,多次向王炎老師詢問胡小鴻的病情。9點多,我們決定胡小鴻住院治療,經我們多次推勸,老師們才離開了醫(yī)院。晚上11點許,胡小鴻疼痛減輕,我們乘車返回邢臺。在家休息三天后,27日,胡小鴻順利返回校園。

  胡小鴻患病,得到了學校領導和老師們的親切關懷。撥打120后,因為情況緊急,老師們緊急湊集了3000元,用于孩子的醫(yī)療費用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前,密切關注著孩子的`身心健康。老師們的每一分關愛,都讓我們家長感到貼心的溫暖和由衷的感恩。

  感恩各位老師,感恩衡實大家庭的溫暖。今后,我們將一如既往地支持學校發(fā)展,做好家校共育。讓我們一起,為孩子美好的未來而凝心聚力,為衡實的建設和發(fā)展攜手奮斗。

  xxx

  日期:20xx年x月x日

給老師的感謝信5

各位家長:

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!

  從開學到現在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務!為了完成老師布置的任務,很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

  為了能及時上交孩子的."成長檔案",很多家長們常常忙到深夜12點……大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心,深深地打動了我們!現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!。在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的衡水xx中學校領導:

  您們好!

  我是初一(27)班學生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達在孩子入學3個月來我作為一名學生家長對校領導及老師李xx的感激之情。

  孩子自從入學以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"。現如今,當我的朋友們咨詢衡水xx清河中學時,我都會不容思考地推薦它,因為這里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關懷。

  孩子自開學之始,就依校規(guī)住宿,我們作為家長一度認為孩子會不適應。但事實是在孩子中途回家時,根據孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關心,照看有佳。

  開學初,在軍訓匯演時,因天公不作美,當日小雨,軍訓的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的`心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子對美好前程的展望。

  記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家后情緒低落,我們作為家長面對孩子的情況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經李老師開導、做工作,藝珂迅速的擺脫負面情緒,積極的投入學業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,才能讓藝珂從一個小學生迅速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,積極主動做家務,個人衛(wèi)生不用我們操心,面對學習的態(tài)度更有了可見的進步,我們做家長的,看著孩子的狀態(tài),滿心都是對學校及對老師的感激。

  所以,當我的朋友問起我孩子讀書的學校,我會向他們首薦"衡水xx清河中學",且是很真誠的推薦,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。

  在貴校的領導下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優(yōu)的學生。

  把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!

  祝愿李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學校取得更大的成績!

給老師的感謝信7

宋老師您好:

  高考后忙著自招和駕校的事情,一直沒跟您說聲謝謝,不好意思。

  我是太谷中學的理科高生楊子健,就那個高高胖胖的學生,下課總愛問你問題的那個,您有印象吧!我今年語文考了121分。如果不是自己手賤,把語用題改錯了,上130都可能,不過真的很高興,終于在最后的關頭滿意發(fā)揮,謝謝宋老師您了。

  我高三整整一年跟著宋老師學語文,收獲的是全面系統(tǒng)的知識體系。每一堂課都包含著古詩,古文,名言,作文,閱讀,語言知識等等全面的內容。

  跟著您學語文,收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧,還有獨家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦,答題模式的建立讓我對類型一通百通。

  跟著您上課,除了收獲的是知識,還收獲了陽光正向的三觀態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言,可以聆聽學習讀書心得和人生感悟,極大的拓寬了視野。

  宋老師您的課堂上,最大的特點就是句句都是重點,處處都是智慧。這對于我來說是個挑戰(zhàn),得快速做筆記。整整一年,兩本厚厚的筆記,學弟知道我語文學得好,非要問我要筆記,最后只好全都給了他了。(抱歉哈老師)

  我是高三才跟著宋老師學習,更感到您隨口說出的一句口訣,一個套路都是我之前苦思冥想,好久不解的難關。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實的筆記,所以我都是課下單獨整理一份,一年下來收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文,很多字詞直接拿來就是考點,感覺今年的古文超爽,翻譯基本通順,應該沒有丟分。

  誠如宋老師所言,考前兩天把著個課本,叫什么復習。所以每周末和考前拿出自己的語文筆記已經成為我高三每次月考的習慣。而這個習慣也從來沒有令我失望過,在全年級,我的每次語文考試都穩(wěn)定在120分左右,就算錯了6個選擇也能考到112,而高三二模語文的127分更是令我信心百倍,一下子沖到了年級第一。而這都來源于我正確的復習方式和宋老師的教學智慧。

  拿今年的高考來說,語言文字應用的題型大換血弄得很多人措手不及,但我拿到試卷之時只充滿著自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過適當的`訓練,流程和文字的轉換以及語言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸,最后一年在宋老師這里學習,雖然每周從太古趕到太原學習有些累,但是這樣的付出真的很值。沒想到考場上都能從容應付。

  可能有的同學會想,這只是個補課班,并不重要。我想說,正因為這是個補課班,在短時間內您給我們安排了很高密度很大容量的知識。有的同學可能會想,宋老師講的一些內容和我們老師的不太一樣,我想說,這正是你來宋老師這里學習語文的幸運。

  您從未放棄對我們傳記技巧的訓練,而x年語文文學文本第一題其實就是一道傳記典型題;您為我們用大量篇幅講述了如何寫好傳統(tǒng)議論文,而事實上近幾年的高考中我們可以看到時評類文章確實知識曇花一現,一句話,相信宋老師,相信自己的選擇,堅持下去,必有收獲。

  最后還是用你在課堂上說的一句名言結尾吧:讀經有一耐字訣,一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀,自有亨通精進之日。

  語文,說到底是一個需要基礎,需要功夫,更需要思維的學科。而你要做的,便是勤勤奮奮,扎扎實實,“結硬寨,打呆仗”。端正態(tài)度,付出辛苦,方向正確,沒有理由不成功。

  最后,還是衷心感謝宋老師您,謝謝您的付出。

  您的學生

給老師的感謝信8

親愛的老師:

  你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的'緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

  祝老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!

此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

給老師的感謝信9

尊敬的校領導:

  您好。

  我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的.哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

此致

敬禮!

  xxx

  xxx年xx月xx日

給老師的感謝信10

老師:

  您好!

  我是媽媽,在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生。”

  可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的'新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是福氣,也是我們家長的福氣。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的老師:

  您好!

  現在我已經八年級,我長大了,也長高了,不再是那個膽小怕蟲子、進班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了,在您的淳淳教導下,從課堂中學到了很多知識。自從我離開弘文學校后,我無時無刻在想念你,您還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,爺爺和您在假期和周末的時候帶我出去玩,我們一起去過洞山、XX縣、八公山、上窯山、臥龍山,您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山,您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山,在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐,后來我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時候,您故意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時候,都是你在攝像,我在摘花,爺爺在前面帶路。

  您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,我發(fā)了燒,請了病假沒有來,在家里休息了一天最新學生給老師的感謝信范例最新學生給老師的感謝信范例。后來我看收到了您的來電,您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個時候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時,老師,感謝您,是您給了我最真誠的關愛,最真摯的關懷。您的關懷備至讓我感激不盡,同時也感受到了溫暖

  自從我去田家庵上小學二年級時你念念不舍地送我離開學校,我上小學三年級的時候,才聽爺爺說您不在弘文學校里教書了。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服,我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式,還有你的'手機號,打了您老家的電話,是你弟弟接的,他說您過的很好,一直到我上小學四年級的時候,就再也打不通您的手機,一年前,我在大潤發(fā)遇見了當年弘文學校的校長,他說你去了大通教書最新學生給老師的感謝信范例默認。

  在您教我的日子里,您為我付出了很多,我發(fā)自內心地感激您:老師!感謝您為我所做的一切!

  祝您身體健康,萬事如意!

感謝人:xxx

  xxxx年x月x日

給老師的感謝信12

尊敬的金老師:

  您好。

  首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子里的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜,這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

  因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現日后的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的.能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!

  最后,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過年了,學生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意,兔年大吉哈!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

x年x月x日

給老師的感謝信13

敬愛的朱老師:

  您好!我非常感謝您的教誨,您在我最需要幫助的時候幫助我,在我成績下降的時輔導我,在我犯錯誤時,讓我找出犯錯的原因,并在下次改正。您是我一生中的路標,指引我前進的方向。您為我,為班里的同學付出太多了,我長大后一定要好好學習,天天向上,報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師,一心只為學生服務,一心只想把自己的知識全部教給學生,把他們培養(yǎng)好,讓他們成為國家的棟梁之材,好好報效祖國,讓祖國變得更加強大,更加繁榮。

  記得有一次我考試考得不好,您為了阻止我的成績不再下降,在放學后親自為我輔導,我的成績有了明顯的提高。您雖然對我非常嚴格,但是我知道,您也是為了我好。您教會了我許多知識,我十分感謝您。

  您還嚴格要求自己,每天都堅持讀報,所以,每天的新事兒您都知道,您每天都要學習新知識,一些難題您也有了更好的.解題方法。我真是太佩服您了,您懂得許多深奧的知識,什么也無法阻擋您的求知欲。

  今天的這封信,是我對您的感恩,但愿您真的可以看到這封信,我也不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,長大后成為一名老師,給予孩子們知識,讓他們在知識的海洋中健康成長。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信14

親愛的賴老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

  在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇 見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的`。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就 是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

  如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。

  老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

此致

敬禮!

  您的學生:

  20xx年x月x日

給老師的感謝信15

xxx:

  自活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設以來,我班家園攜手,共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創(chuàng)設一個“有準備的環(huán)境”做出了努力,至上周的活動區(qū)活動指導展評中,寶寶們在活動中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學習,在快樂中成長!在此,衷心地感謝各位家長朋友對班級的環(huán)境創(chuàng)設作出的支持和配合。

  特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區(qū)域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的'自然角和書吧帶來豐富的材料;還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲。

  有了各位家長朋友的支持,才讓我們班級的環(huán)境創(chuàng)設工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區(qū)域活動的材料更加豐富充實;有了您們的配合,才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨!

  感謝您們!

  感謝人:

  日期:

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