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考試作弊處分撤銷申請書

時間:2022-12-09 18:25:08 申請書 我要投稿

考試作弊處分撤銷申請書

  隨著時代在進步,申請書起到的作用越來越大,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的考試作弊處分撤銷申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作弊處分撤銷申請書

考試作弊處分撤銷申請書1

尊敬的學校、各位老師:

  您好!

  我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的200xx200x學年第一學期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學給予了處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的'所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

考試作弊處分撤銷申請書2

尊敬的院領導:

  我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學生,學號,在20xx年x月份我院舉行期末考試時,在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,特此向學校申請撤銷處分。

  "處分"對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里,我積極參加學校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學,同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。

  思修考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系,平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯。

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,下來之后,輔導員王老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。堅持從認識上,觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學溝通交流!與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解國家的方針政策,為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

  在紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

  在學習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的`專業(yè)知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻,博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,我還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美,在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監(jiān)督我。感謝老師能給我改過自新的機會。

  因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

考試作弊處分撤銷申請書3

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的`學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

  老師教育我說明,老師是非常的關心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

  我已經充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,特此向學校申請撤銷分。俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負責。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

考試作弊處分撤銷申請書4

尊敬的校領導:

  您好!我叫xxx,男,現為xxxx系xx班的學生。我在大學一年級時,曾因考試作弊被學校給予了留校查看處分。

  對于因自己一時糊涂觸犯校紀所犯錯誤,我本人十分自責和懊悔!事后我也誠懇地向學校遞交了檢討,深刻反省了自己的錯誤行為,表示一定要痛改前非,深刻汲取教訓,在各方面嚴格要求自己。這四年來,我嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,逐步克服了以往自暴自棄的思想,積極要求上進,關心集體,積極參加所在班、系和學校組織開展的集體活動,曾代表班級參加了環(huán)工系男子籃球比賽并獲得第一名。學習上,我積極端正學習態(tài)度,刻苦努力,在學好專業(yè)知識的同時,根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質得到了全面提升。

  尊敬的校領導,光陰荏苒,再過兩個月我就要離開給予我信念、知識和力量的母校,走向社會,用母校給予我的學識為社會發(fā)展盡我綿薄之力。懇請校領導按照《西安建筑科技大學華清學院學生管理規(guī)定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年。受留校察看處分的`學生,認識錯誤深刻,表現良好,并無其他違紀行為者,可按期解除留校察看”的規(guī)定,認真審查我在校的綜合表現,解除我的處分,讓我卸下包袱更有信心地投入到社會和新的工作崗位中去。我將心存感激,努力工作,為學校爭光添彩!

  特此申請,懇請學校批準為盼!謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年x月x日

考試作弊處分撤銷申請書5

尊敬的校領導、系領導、班主任老師:

  您好!

  我是20xx級xx專業(yè)(x)班的xx,學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了,在此,我對學院領導,老師,以及輔導員對我的悉心培養(yǎng),耐心教導,表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

  在校期間,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦,訓練認真,老師對我的態(tài)度很好,經常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動,幫助同學作弊被老師發(fā)現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

  這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之后,在老師同學的幫助下,我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。

  在學習上,我比以往更加認真,刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)知識水平,擴大知識面,曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鉆研,獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習,提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動,配合老師完成任務,獲得xx稱號。在擔任xx期間,認真負責,使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面,作為xx義工聯的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動中表現較為突出,被評為“優(yōu)秀義工”。

  高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現在的'老師們也經常教導我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。

  為了實現心中的夢想,為學校爭得榮譽,大三的我準備考研,現在已經開始復習。安康學院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學生自身的成材和成就,對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現,而且對學校的外在形象也有不可低估的影響?佳谐晒θ藬档脑黾,有利于學校的招生和宣傳。我決定考研,為學校增光添彩,定會發(fā)揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的復習之中,爭取考出好成績?墒,一個背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來,安心學習,F在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,并從中吸取了教訓,我在努力改正自己的錯誤,現在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領導和老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

考試作弊處分撤銷申請書6

尊敬的院領導:

  我是XXX學生,名字是XX,學號是XXX。我在20xx年的“微觀經濟學”考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,學校也放棄了學位。由于我打破了公平競爭的原則,造成了非常惡劣的影響,我后來意識到這是極其惡劣的行為。我對我做錯的事深感抱歉,現在我后悔了。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。在這里,特殊的領導,老師和親愛的同學們說對不起,我為我的錯誤向你道歉!

  經過三年深刻的反思反思,我深感羞愧和內疚,挖掘和錯誤源頭的思想,認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真,不夠嚴格,我沒有足夠的思想意識和理解,沒有正確的紀律、道德和人生觀的概念。

  這種懲罰對我來說是一記警鐘。這件事讓我意識到,沒有規(guī)則,沒有規(guī)則,沒有錯誤,沒有懲罰,我必須對自己的錯誤負責。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找理由,而不是足夠的,去尋找錯誤。所以在過去的三年里,我對自己很嚴格,我在紀律和學習上比以前更加努力,F在我變了很多,我有很強的紀律性和道德感。我也知道作為一個學生我能做什么,不能做什么。在生活中,我力求在各個方面都無懈可擊。但是沒有一個人是完美的,雖然我在學習和生活的細節(jié)上仍然有很多缺點,但我將試著一個一個地改變壞習慣,成為一個好學生,一個有用的人到社會!暗暨M坑里,是你智慧的收獲,”我必須在未來和老師,學生,班干部和學校社會加強溝通,完善自己,確保不再出現類似的錯誤,違反規(guī)則規(guī)則。

  我知道,后悔是沒有用的,后悔是沒有用的,因為沒有后悔的藥,我不能氣餒,不要放棄自己,在這個世界上,你可能會放棄你,但你永遠不會放棄自己。這是態(tài)度,對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看,朝著我的目標前進。從錯誤中吸取教訓,從錯誤中吸取教訓,用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經驗。

  經過這三年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:

  一、位臵沒有放正。

  以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,看到別人都作弊了而自己不作弊,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此低級的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

  二、沒有堅定的決心。

  以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。

  三、沒有嚴格的要求自己。

  以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為,F在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

  學校領導懇求取消處罰。我要感謝學校領導和老師們對我的錯誤及時糾正,我保證以后再也不會有類似的.行為,希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我,幫助我克服缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我的想法的錯誤來源,我在這里進行了深入的回顧和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監(jiān)督我越來越多。

  時間永不停止。在實習期間,我在自己的公司找到了一個公司實習,一切都很順利。我在回學校之前和公司簽了一份合同,現在我不得不取消我的學位,我覺得很不好,我很后悔。

  公司待遇很好,我對這項工作很滿意,但我的學位還沒有得到解決。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會。你錯了,但在未來還有很長的路要走,“治療,治療專利”,在此申請學校取消取消處罰的程度,給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位,拿到我的學位,并把它作為一個更好生活的新起點。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

考試作弊處分撤銷申請書7

尊敬的學校領導、各位老師:

  我是級x班的。本人在年學年度上期歷史期末考試中由于恍惚大意將復習資料放置在衣服口袋里,被監(jiān)考老師發(fā)現并視為作弊,學校給予了年級處分。由于我違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,無論對班級還是自己都造成了嚴重影響,事后我意識到這是及其惡劣的行為。經過一番深刻反思,我深知事情的嚴重性和惡劣性,我為所做的錯事深感內疚,至今還后悔不已。我明白,自己所做的一切事情最后的負責人還是自己。所以,我知道在以后的學習生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道"處分"對于我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點,而這也是我一時恍惚大意而釀成的。

  來到外語學校,我學到的不僅是知識,更該學到的是如何做人。誠信,是做人的基本守則,是一個道德范疇,是公民的第二個"身份證",是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段學習情況的具體檢測,是考驗每個人的知識水平,更考驗了每個人是否會遵守誠信的基本準則。經過這一年時間的深刻反省反思,我變得更加勤奮學習,我深知這一次的教訓給了敲了一個警鐘,我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應的行動。這一年,我變得更加的`懂事。在學習方面,主動自覺,上課認真聽講積極發(fā)言,思維跟著老師的思維走,不僅要把老師的話聽到,更要深刻理解其中的難點。休息時間,抓緊時間做作業(yè),不懂的題總是會在第一時間向老師請教。之后自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的水平。果然,功夫不負有心人,我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。但是我認為這不夠好,我還更應該懂得勞逸結合,做到事半功倍。休息時間,我會主動鍛煉,每天晚上和爸爸一起跳六百個繩,白天有時間會去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實,一點都不枯燥。在生活方面,我也自覺起來,回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗,學會自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的盡量學習。有時間我會幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關系也更加和諧了。 "吃一塹,長一智。 "我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓,之后總會變得更加懂事些了。我在學校也積極參加活動。不論結果如何,我認為參加活動是鍛煉自己的一個不可錯過的機會,也是一個可以享受過程的機會。

  空缺的職位我也經常去爭取。無論責任大還是責任小,我都會盡量認認真真去做,負起責任來。初二上期我做的數學課代表,雖是小職位,但我依然做得比較認真,得到了老師的肯定。有時候會去給老師幫忙,和老師也能做成好朋友,關系比以前更加熟悉、更加融洽些了。我認為我已經改正了自己以往的缺點,從此以后我會更加講這次教訓作為激勵自己前進的動力,做到有則改之,無則加勉。我相信在我以后的人生道路上會走得更加踏實,更加有力,更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分,特此申請!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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